11 ວິທີທີ່ເຮັດໃຫ້ຜູ້ຕິດຕາມມີຄວາມສຸກແລະເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢາກກັບໄປໂຮງຮຽນຂອງເຈົ້າ - ພວກເຮົາເປັນຄູສອນ
ສາລະບານ
ມັນສາມາດເປັນສິ່ງທ້າທາຍທີ່ຈະຊອກຫາຄູສອນທົດແທນທີ່ມີຄຸນວຸດທິທີ່ເຂົ້າກັນໄດ້ດີກັບນັກຮຽນ ແລະ ພະນັກງານຂອງເຈົ້າ. ເມື່ອທ່ານພົບຜູ້ຍ່ອຍ rockstar ເຫຼົ່ານັ້ນ, ມັນຈະກາຍເປັນພາລະກິດທີ່ຈະຮັກສາພວກມັນຢູ່ໃນການຫມຸນປົກກະຕິຂອງທ່ານ, ໂດຍສະເພາະກັບການຂາດແຄນຍ່ອຍທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ມັນເປັນການເຈັບປວດຢ່າງແທ້ຈິງເພື່ອຮັບປະກັນການຄຸ້ມຄອງພະນັກງານທີ່ເຫມາະສົມໂດຍບໍ່ມີການລວມຫ້ອງຮຽນ, ເຊິ່ງເປັນທາງເລືອກສຸດທ້າຍ.
ໃນໂລກທີ່ສົມບູນແບບ, ຄູສອນແທນຈະໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງຫຼາຍກວ່າ, ຄູຈະມີການເຂົ້າຮຽນທີ່ສົມບູນແບບ, ແລະນັກຮຽນຈະປະຕິບັດຕໍ່ຜູ້ຍ່ອຍທັງໝົດດ້ວຍຄວາມເຄົາລົບສູງສຸດ. ແຕ່ໃຫ້ປະເຊີນກັບມັນ, ເລື້ອຍໆກ່ວາບໍ່ subs ຍ່າງເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນໂດຍບໍ່ໄດ້ກະກຽມຢ່າງສົມບູນແລະອອກຈາກໃນຕອນທ້າຍຂອງມື້ຮູ້ສຶກອຸກອັ່ງແລະບໍ່ພໍໃຈ.
ນີ້ແມ່ນບາງຄໍາແນະນໍາທີ່ເປັນປະໂຫຍດ, ພະຍາຍາມແລະເປັນຄວາມຈິງຈາກຜູ້ອໍານວຍການອື່ນໆທີ່ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ເພື່ອໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຜູ້ຍ່ອຍຂອງເຈົ້າຮູ້ສຶກເຖິງຄວາມຮັກແລະກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະສອນຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງເຈົ້າ:
1. ຢ່າເອີ້ນເຂົາເຈົ້າວ່າຜູ້ຍ່ອຍ.
“ເອີ້ນເຂົາເຈົ້າວ່າຄູສອນ, ບໍ່ແມ່ນຜູ້ຍ່ອຍ.” —Jefrey ເບິ່ງ
ເບິ່ງ_ນຳ: 25 ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ສະໝອງແຕກ ເພື່ ອໃຫ້ ວຸ້ນວາຍອອກ2. ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຄອບຄົວໂຮງຮຽນຂອງເຈົ້າ.
“ຂ້ອຍເຊີນເຂົາເຈົ້າເຂົ້າຮ່ວມງານສະເຫລີມສະຫລອງຂອງພະນັກງານ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອມີອາຫານ, ສະນັ້ນເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຄອບຄົວ. ພະນັກງານຍ່ອຍເລື້ອຍໆຂອງພວກເຮົາຍັງໄດ້ຮັບຂອງຂວັນຈາກພະນັກງານ (ສາຍເຊືອກ, ຈອກກາເຟ, ແລະອື່ນໆ), ແລະຂ້ອຍບອກພວກເຂົາຕະຫຼອດເວລາວ່າ 'ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດຢູ່ລອດໄດ້ຖ້າບໍ່ມີເຈົ້າ!'”—Carrie Criswell Sanchez
3. ສະແດງ. ພວກມັນລ້ວນແລ້ວແຕ່ເປັນຖົງຊິບ.
“ຂ້ອຍຕິດບັດຍ່ອຍຟຣີໃສ່ຖົງຊິບ! ຂ້ອຍໄດ້ຮັບຜູ້ຍ່ອຍບໍລິຈາກແລ້ວ!” —Kelly Herzog Kerchner
ໂຄສະນາ4. ກະກຽມດ້ວຍຕົວຍຶດຍ່ອຍ.
“ພວກເຮົາຝຶກອົບຮົມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຂຶ້ນທີ່ຈະຫັນເຂົ້າໄປໃນຕຶກອາຄານຂອງພວກເຮົາ. ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າພະນັກງານທຸກຄົນມີເອກະສານຍ່ອຍທີ່ມີຂໍ້ມູນທີ່ຈໍາເປັນທັງຫມົດ, ລວມທັງພາກສ່ວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຂອງ IEP, ທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຂຶ້ນໃນ sub. ຄວາມບໍ່ຮູ້ໜ້ອຍເຮັດໃຫ້ຊີວິດດີຂຶ້ນ.” —Jefrey ເບິ່ງ
5. ປະກາດຂ່າວຕອນເຊົ້າໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.
“ພວກເຮົາຍິນດີຕ້ອນຮັບແຕ່ລະຄົນຕາມຊື່ໃນລະຫວ່າງການປະກາດຕອນເຊົ້າ.” —Emily Hathaway
6. ຂໍອວຍພອນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເປັນວັນພັກທີ່ມີຄວາມສຸກ.
“ຂ້ອຍຂຽນບັດຄຣິສມາສໃຫ້ຜູ້ຕິດຕາມປົກກະຕິຂອງຂ້ອຍ. ມັນໄດ້ເຮັດໃຫ້ມີຫຼາຍຄໍາເຫັນແລະຄວາມຂອບໃຈ.” —Messina Lambert
7. ຮັບຄໍາຕິຊົມຂອງເຂົາເຈົ້າ.
“ຂ້ອຍຮຽນຊື່ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ທັກທາຍເຂົາເຈົ້າເປັນສ່ວນຕົວ, ແລະ ໃຫ້ເລຂາຂອງພວກເຮົາໃຫ້ແບບສຳຫຼວດສັ້ນໆໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເພື່ອຂໍຄໍາຄິດເຫັນກ່ຽວກັບປະສົບການຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການເຮັດວຽກໃນອາຄານຂອງພວກເຮົາ, ແບ່ງປັນວ່າພວກເຮົາຢາກຈະສະທ້ອນເຖິງເຂົາເຈົ້າ. ຄໍາເຫັນເພື່ອວ່າພວກເຮົາອາດຈະເຕີບໂຕຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.” —Jessica Blasic
8. ຢຸດການໄປຢ້ຽມຢາມຫ້ອງຮຽນ.
“ຂ້ອຍໄປຢ້ຽມຢາມເຂົາເຈົ້າ ແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ເປັນຫຍັງ. ຂ້ອຍຮູ້ວ່າມັນເປັນເລື່ອງພື້ນຖານ, ແຕ່ມັນໃຊ້ໄດ້.” —Chante Renee Campbell
9. ເພີ່ມພວກມັນໃສ່ລາຍການຂອງຂວັນຄູຂອງເຈົ້າ.
ໃຫ້ປະຕິບັດກັບສິ່ງດຽວກັນທີ່ຄູມອບໃຫ້ຕະຫຼອດປີ – ເຊັ່ນ: ຂອງຂວັນໃຫ້ຄູ, ເສື້ອນັກຮຽນ ແລະ ເຄື່ອງມື, ບັດຂອງຂວັນກາເຟ ແລະ ອື່ນໆ.
10 . ກິນກາເຟໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ.
“ເອົາຈອກ K ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໃຊ້ກັບພະນັກງານ Keurig.” — Hollyບູດ
ເບິ່ງ_ນຳ: 20 ວິດີໂອຂອບໃຈພະເຈົ້າທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບຫ້ອງຮຽນ11. ສົ່ງບົດບັນທຶກໃຫ້ຄູຂອງເຈົ້າ.
ໃຫ້ເລຂາ ຫຼືຜູ້ບໍລິຫານສົ່ງອີເມວຕອນເຊົ້າໄປຫາຄະນະວິຊາ, ແບ່ງປັນຊື່ຍ່ອຍ ແລະເຂົາເຈົ້າຢູ່ຫ້ອງໃດ. ດ້ວຍວິທີນັ້ນເມື່ອຄູສອນຄົນອື່ນເຫັນເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນຫ້ອງ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດ ໂທຫາພວກເຂົາດ້ວຍຊື່ແລະຍິນດີຕ້ອນຮັບພວກເຂົາ. ນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມເຄົາລົບຕໍ່ຫນ້າຂອງນັກຮຽນແລະເຮັດໃຫ້ຄູສອນທົດແທນຮູ້ສຶກຍິນດີຕ້ອນຮັບ.
ທ່ານມີຄໍາແນະນໍາພິເສດສໍາລັບວິທີເຮັດໃຫ້ຜູ້ຍ່ອຍກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນຂອງທ່ານບໍ? ແບ່ງປັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກັບພວກເຮົາໃນ Principal Life Facebook Group ຂອງພວກເຮົາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ວິທີທີ່ອຳນວຍການສາມາດໃຫ້ລາງວັນແກ່ຄູໄດ້.