11 ուղիներ՝ բաժանորդներին երջանիկ պահելու և նրանց ձեր դպրոց վերադառնալու ցանկություն առաջացնելու համար - Մենք ուսուցիչներ ենք

 11 ուղիներ՝ բաժանորդներին երջանիկ պահելու և նրանց ձեր դպրոց վերադառնալու ցանկություն առաջացնելու համար - Մենք ուսուցիչներ ենք

James Wheeler

Դժվար կարող է լինել գտնել որակյալ փոխարինող ուսուցիչներ, որոնք լավ են շփվում ձեր ուսանողների և անձնակազմի հետ: Հենց որ գտնեք այդ ռոքսթարի ենթաբաժինները, առաքելություն է դառնում դրանք ձեր կանոնավոր ռոտացիայի մեջ պահելը, հատկապես, երբ աճում են ենթակետերի պակասը: Ի վերջո, միանգամայն ցավալի է ապահովել անձնակազմի համապատասխան ծածկույթ՝ առանց դասերի համատեղման, ինչը վերջին միջոցն է:

Կատարյալ աշխարհում փոխարինող ուսուցիչները կվճարվեին ավելի շատ, ուսուցիչները կունենային կատարյալ հաճախում, իսկ ուսանողները հարգանքի բարձր մակարդակով կվերաբերվեին բոլոր ենթականերին: Բայց եկեք ընդունենք, որ ավելի հաճախ, քան ոչ, բաժանորդները մտնում են դասարան բոլորովին անպատրաստ և օրվա վերջում հեռանում են հիասթափված և չգնահատված զգալով:

Ահա մի քանի օգտակար, փորձված և ճշմարիտ խորհուրդներ այլ տնօրեններից, որոնք կարող եք օգտագործել՝ համոզվելու համար, որ ձեր բաժանորդները զգում են սերը և ցանկանում են դասավանդել ձեր դպրոցում.

1: Մի անվանեք նրանց բաժանորդներ:

«Նրանց անվանեք հրավիրյալ ուսուցիչներ, ոչ թե բաժանորդներ»: — Ջեֆրի Սի

2. Դարձրեք նրանց ձեր դպրոցի ընտանիքի մի մասը:

«Ես նրանց հրավիրում եմ անձնակազմի տոնակատարություններին, հատկապես, երբ սնունդ կա, որպեսզի նրանք իրենց ընտանիքի անդամ զգան: Մեր ամենահաճախ բաժանորդները նաև նվերներ են ստանում անձնակազմից (կապիկներ, սուրճի բաժակներ և այլն), և ես նրանց անընդհատ ասում եմ. «Մենք չէինք կարող գոյատևել առանց քեզ»» — Քերի Քրիսվել Սանչես

3. Ցույց տալ նրանք այդ ամենը և մի տոպրակ չիպսեր են:

«Ես անվճար ենթաքարտ եմ կապում չիպսերի տոպրակի վրա: Ես ստացաբաժանորդները նվիրաբերվել են»: —Քելլի Հերցոգ Կերչներ

ԳՈՎԱԶԴ

4. Պատրաստվեք ենթամեկուսիչով:

«Մենք նրանց մարզում ենք՝ հեշտացնելով մեր շենք անցնելը: Համոզվեք, որ անձնակազմի յուրաքանչյուր անդամ ունի ենթամեկուսիչ՝ բոլոր անհրաժեշտ տեղեկություններով, ներառյալ IEP-ի համապատասխան մասերը, որոնք կհեշտացնեն ենթախմբի աշխատանքը: Ավելի քիչ անհայտությունը կյանքն ավելի լավն է դարձնում»: — Ջեֆրի Սի

5. Առավոտյան հայտարարություն տվեք նրանց:

«Առավոտյան հայտարարությունների ժամանակ մենք ողջունում ենք յուրաքանչյուրին անունով»: — Էմիլի Հեթուեյ

6. Մաղթեք նրանց ուրախ տոն:

«Ես Սուրբ Ծննդյան բացիկներ եմ գրել իմ սովորական բաժանորդներին: Դա բազմաթիվ մեկնաբանությունների ու գնահատանքի պատճառ է դարձել»։ —Մեսինա Լամբերտ

Տես նաեւ: Ի՞նչ է STEM-ը և ինչու է այն կարևոր կրթության մեջ:

7. Ստացեք նրանց կարծիքը:

«Ես սովորում եմ նրանց անունները, անձամբ ողջունում եմ նրանց և մեր քարտուղարին խնդրում եմ նրանց կարճ հարցում անցկացնել՝ խնդրելով կարծիք հայտնել մեր շենքում աշխատելու իրենց փորձի մասին՝ հայտնելով, որ մենք կցանկանայինք անդրադառնալ նրանց մեկնաբանություններ, որպեսզի մենք շարունակենք աճել»։ —Ջեսիկա Բլասիկ

8. Դասարան այցելեք:

«Ես այցելում եմ նրանց և համոզվում, որ նրանք լավ են: Ես գիտեմ, որ դա հիմնական է թվում, բայց այն աշխատում է»: — Chante Renee Campbell

Տես նաեւ: Կանաչ էկրանը դասարանի տեխնոլոգիական գործիքն է, որը դուք չգիտեիք, որ անհրաժեշտ է

9. Ավելացրե՛ք դրանք ձեր ուսուցչի նվերների ցանկում:

Բաժանորդներին վերաբերվեք նույն բաներին, որոնք ուսուցիչներին տրվում են ամբողջ տարվա ընթացքում, օրինակ՝ ուսուցիչների գնահատանքի նվերներ, դպրոցական վերնաշապիկներ և հանդերձանք, սուրճի նվեր քարտեր և այլն:

10 . Հյուրասիրեք նրանց սուրճով:

«Տվեք նրանց K-բաժակները, որպեսզի օգտագործեն Keurig-ի անձնակազմում»: -ՀոլլիԿրպակ

11. Ուղարկեք հուշագիր ձեր ուսուցիչներին:

Թողեք քարտուղարին կամ ադմինիստրատորին առավոտյան էլ-նամակ ուղարկեն ֆակուլտետին` կիսելով բաժանորդների անունները և նրանց սենյակը: Այդ կերպ, երբ մյուս ուսուցիչները տեսնեն նրանց դահլիճում, նրանք կարող են կանչիր նրանց անունով և ողջունիր նրանց: Սա հարգանք է դրսևորում ուսանողների առջև և ստիպում է փոխարինող ուսուցիչներին իրենց ողջունելի զգան:

Ունե՞ք հատուկ խորհուրդներ, թե ինչպես ստիպել բաժանորդներին վերադառնալ ձեր դպրոց: Կիսվեք դրանք մեզ հետ մեր Principal Life ֆեյսբուքյան խմբում: Գումարած, ինչպես տնօրենները կարող են պարգևատրել ուսուցիչներին:

James Wheeler

Ջեյմս Ուիլերը վետերան մանկավարժ է՝ ուսուցման ավելի քան 20 տարվա փորձով: Նա ունի կրթության մագիստրոսի կոչում և ունի կիրք օգնելու ուսուցիչներին մշակել դասավանդման նորարարական մեթոդներ, որոնք նպաստում են ուսանողների հաջողություններին: Ջեյմսը կրթության վերաբերյալ մի քանի հոդվածների և գրքերի հեղինակ է և պարբերաբար ելույթ է ունենում կոնֆերանսների և մասնագիտական ​​զարգացման սեմինարների ժամանակ: Նրա բլոգը՝ Ideas, Inspiration և Giveaways for Teachers-ը, լավագույն ռեսուրս է ուսուցիչների համար, ովքեր փնտրում են ստեղծագործական ուսուցման գաղափարներ, օգտակար խորհուրդներ և արժեքավոր պատկերացումներ կրթության աշխարհի վերաբերյալ: Ջեյմսը նվիրված է օգնելու ուսուցիչներին հաջողության հասնել իրենց դասարաններում և դրական ազդեցություն ունենալ իրենց աշակերտների կյանքի վրա: Անկախ նրանից՝ դուք նոր ուսուցիչ եք, թե նոր սկսող եք, թե փորձառու վետերան, Ջեյմսի բլոգը ձեզ անպայման կոգեշնչի թարմ գաղափարներով և դասավանդման նորարարական մոտեցումներով: