De fleste tidlige matematiske færdigheder er velkendte, som vi alle kan huske, at vi selv mestrede, som at springe over, addition og subtraktion eller større end og mindre end. Men andre er færdigheder, vi har lært undervejs, uden at vide, at der er et navn for det. Subitizing er en af disse færdigheder, og udtrykket forvirrer både forældre og nye lærere. Her er, hvad det betyder at subitize, og hvorfor det betyder noget.

(Bare en heads up, WeAreTeachers kan indsamle en andel af salget fra linkene på denne side. Vi anbefaler kun ting, som vores team elsker!)

Hvad er subitisering?

Når du subitiserer, genkender du hurtigt antallet af elementer uden at skulle tage dig tid til at tælle. Udtrykket (som udtales både "SUB-ah-tize" og "SOOB-ah-tize") blev opfundet i 1949 af E.L. Kaufman. Det bruges ofte med mindre tal (op til 10), men kan også fungere til større tal med gentagen øvelse.

For mindre tal, især dem i mønstre, bruger vi perceptuel subitisering. Tænk f.eks. på tallene på traditionelle terninger. For større tal opdeler vores hjerne tingene i genkendelige mønstre, hvilket gør det lettere at finde totalen hurtigere. Dette kaldes konceptuel subitisering. (Tally marks er en måde at subitimere konceptuelt på).

Som med alle andre vigtige matematiske færdigheder er den bedste måde at lære det på at øve, øve, øve.

Tips og ideer til at øve subitisering

Der er masser af fantastiske praktiske måder at gøre subitizing levende for dine elever på. Her er et par tips, før du går i gang:

• Brug "sig tallet" i stedet for "tæl": Når du beder børn om at subitisere, skal du undgå at bruge ordet "tæl", da det er misvisende. I stedet for "Tæl antallet af prikker, du ser på kortet," kan du f.eks. prøve "Sig antallet af prikker, du ser på kortet." Det er simpelt, men sproget betyder noget.
• Start i det små: Fokuser først på små mængder, som 1, 2 og 3. Tilføj derefter større mængder. Når du skifter til større mængder, kan du opfordre eleverne til at dele dem op i mindre grupper og hurtigt lægge dem sammen.
• Brug en række forskellige symboler og muligheder: Prikker er gode, men brug også andre symboler, billeder og endda genstande. Jo mere øvelse, jo bedre.

Disse aktiviteter indeholder mange forskellige ideer til at tackle denne færdighed. Vælg et par stykker, som du kan prøve med din klasse!

Start med fingrene

Når nogen rækker et par fingre op, behøver du ikke tælle dem for at vide, hvor mange du ser. Det er et godt sted at starte med børn. Du kan lave et hvilket som helst tal fra 1 til 10.

Flash subitizing af billeder

Print disse kort eller brug dem digitalt. Nøglen er kun at vise dem i få sekunder, så eleverne tvinges til at arbejde hurtigt for at finde de rigtige svar.

Kast terningerne

Hver gang børn bruger traditionelle terninger, får de automatisk øvelse i at subitiere. Spil, der kræver, at man er hurtig til at genkende tal, er særligt værdifulde, da eleverne har gavn af at subitiere så hurtigt som muligt. Find vores oversigt over de bedste terningespil til børn her.

Klæbende sedler

Du kan selv printe disse klistermærker på linket nedenfor. Giv så børnene en fluesmækker og råb et tal, som de skal slå så hurtigt, de kan!

Prøv en Rekenrek

Navnet på dette fantastiske hollandske matematikværktøj betyder "tællestativ." Det hjælper børn med at visualisere og subitimere (nedbryde) numeriske beløb i komponenter af enere, femmere og tiere ved hjælp af dets rækker og perlefarver. Du kan lave dine egne med piberensere og perler eller købe robuste Rekenrek-modeller af træ på Amazon.

Brug 10-rammer

Ti rammer er en utrolig populær måde at øve subitisering på. Vi er vilde med denne version af det klassiske kortspil War, der bruger forudfyldte kort (hent den hos First Grade Garden). Se vores samling af alle de bedste 10-rammes aktiviteter her.

Tag nogle dominobrikker

Domino er et andet fantastisk værktøj til at tackle denne færdighed. Mønstrene er de samme som traditionelle terninger, men de giver også mulighed for at sammenligne, lægge sammen, gange og meget mere.

Find LEGO frem

Børn vil elske at høre dette: Leg med LEGO kan hjælpe dig med at lære at subitere! De jævne rækker gør det nemt at kaste et blik på en klods og genkende antallet af prikker, den har. Se alle vores yndlingsidéer til LEGO-matematik her.

Fyld nogle poser op

Fyld poser med små stykker legetøj eller små viskelædere. Børnene tager en håndfuld og lægger dem på bordet, og så skal de prøve at vurdere, hvor mange ting der er uden at tælle dem en for en. For at øve sig yderligere kan du få dem til at lægge til eller trække fra, hvad de har trukket fra flere poser.

Slå subitiserende bowlingkegler ned

Tag et billigt legetøjsbowlingsæt (eller lav dit eget med plastikflasker) og tilføj klæbrige prikker arrangeret i mønstre. Eleverne ruller kuglen og skal derefter hurtigt finde ud af, hvor mange prikker der er på hver kegle, de vælter. Hvis de rammer rigtigt, får de point!

Få fem i træk

Brug disse gratis print til at arbejde med subitisering med uregelmæssige mønstre. Eleverne kan slå med terninger, eller du kan råbe tal op, som de skal finde. Den første, der får fem i træk, har vundet!

Subitize og motion

Træk et kort, og subitér eller øv dig! Disse er sjove til hjernepauser eller aktive matematikaktiviteter.

Spil subitizing bingo

Bingo gør altid tingene sjovere. Råb tallene hurtigt op, så børnene er nødt til at tænke hurtigt, hvis de vil vinde.

Byg en subitiseringsbakke

Find en billig butik og lav din egen bakke, som børnene kan øve sig i. Eleverne slår med terninger og finder derefter rummet med det matchende antal prikker. De dækker prikkerne med chips og går videre. Spillet slutter, når alle rummene er fulde.

Subitize med en pirat

Ingen tælling på dette skib! I stedet får børnene et par sekunder til at subitimere billederne et ad gangen. Svarene dukker hurtigt op, så eleverne skal handle hurtigt.

Syng en subitiserende sang

Denne sang hjælper børnene med at huske, hvad det vil sige at subitize, og giver dem derefter lidt øvelse.

Hvad er dine foretrukne måder at undervise i subitizing på? Kom og del dine ideer og spørg om råd i WeAreTeachers HELPLINE-gruppen på Facebook.

Plus 30 smarte stedværdiaktiviteter til matematikstuderende i grundskolen.