ගණිතයේ උපසිරැසි කිරීම යනු කුමක්ද? ඊට අමතරව, එය ඉගැන්වීමට සහ පුහුණු කිරීමට විනෝදජනක ක්‍රම
අන්තර්ගත වගුව
බොහෝ මුල් ගණිත කුසලතා අපට හුරුපුරුදු ඒවා වන අතර, ගණන් කිරීම මග හැරීම, එකතු කිරීම සහ අඩු කිරීම, හෝ වඩා වැඩි සහ අඩු-ප්‍රමාණය වැනි අප විසින්ම ප්‍රගුණ කළ බව අපට මතක ඇත. නමුත් අනෙක් ඒවා නම් අපි නොදැනුවත්වම, ඒ සඳහා නමක් ඇති බව නොදැන අප විසින් ලබා ගත් කුසලතා ය. උපසිරැසි කිරීම එම කුසලතාවන්ගෙන් එකක් වන අතර, මෙම යෙදුම දෙමාපියන් සහ නව ගුරුවරුන් එකසේ ව්‍යාකූල කරයි. උපසිරැසි කිරීම යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද සහ එය වැදගත් වන්නේ මන්ද යන්නයි.
(ඉදිරියේදී, WeAreTeachers මෙම පිටුවේ ඇති සබැඳිවලින් විකුණුම්වල කොටසක් එකතු කර ගත හැක. අපි නිර්දේශ කරන්නේ අපගේ කණ්ඩායම ප්‍රිය කරන අයිතම පමණි!)
උපකරණය යනු කුමක්ද?
ඔබ උපසිරැසි කරන විට, ගණන් කිරීමට කාලය ගත කිරීමකින් තොරව අයිතම ගණන ඉක්මනින් හඳුනා ගනී. මෙම පදය ("SUB-ah-tize" සහ "SOOB-ah-tize" යන දෙකම උච්චාරණය කරනු ලැබේ) 1949 දී E.L. කෆ්මන්. එය බොහෝ විට කුඩා සංඛ්‍යා (10 දක්වා) සමඟ භාවිතා වන නමුත් නැවත නැවත භාවිතා කිරීමෙන් විශාල ඒවා සඳහාද ක්‍රියා කළ හැක.
කුඩා සංඛ්‍යා සඳහා, විශේෂයෙන් රටාවල ඇති ඒවා සඳහා, අපි ප්‍රත්‍යක්ෂ උපසිරැසිකරණය භාවිතා කරමු. . උදාහරණයක් ලෙස සාම්ප්රදායික දාදු කැට මත ඇති සංඛ්‍යා ගැන සිතන්න. විශාල සංඛ්යාවක් සඳහා, අපගේ මොළය දේවල් හඳුනාගත හැකි රටා වලට කැඩීම, එකතුව වඩාත් ඉක්මනින් සොයා ගැනීම පහසු කරයි. මෙය සංකල්පීය උපසිරැසිකරණය ලෙස හැඳින්වේ. (Tally marks යනු සංකල්පීයව උපසිරැසි කිරීමට මාර්ගයකි.)
වෙනත් ඕනෑම ප්‍රධාන ගණිත කුසලතාවයක් මෙන්ම, එය ඉගෙන ගැනීමට ඇති හොඳම ක්‍රමය පුහුණුවීම්, අභ්‍යාස, අභ්‍යාස.
ප්‍රායෝගිකව සඳහා ඉඟි සහ අදහස් උපසිරැසි කිරීම
තිබේඔබේ සිසුන්ට උපසිරැසි කිරීම ජීවිතයට ගෙන ඒම සඳහා අතිවිශිෂ්ට ක්‍රම රාශියක්. ඔබ ආරම්භ කිරීමට පෙර උපදෙස් කිහිපයක් මෙන්න:
දැන්වීම- “ගණන්” වෙනුවට “සංඛ්‍යාව කියන්න” භාවිත කරන්න: ඔබ ළමයින්ගෙන් උපසිරැසි කරන ලෙස ඉල්ලා සිටින විට, “ගණන්” යන වචනය භාවිත කිරීමෙන් වළකින්න. එය නොමඟ යවන සුළු ය. උදාහරණයක් ලෙස, "ඔබ කාඩ්පතේ දකින තිත් ගණන ගණන් කරන්න" වෙනුවට "ඔබ කාඩ්පතේ දකින තිත් ගණන කියන්න" උත්සාහ කරන්න. එය සරලයි, නමුත් භාෂාව වැදගත් වේ.
- කුඩාවෙන් පටන් ගන්න: එකක්, දෙක, සහ තුන වැනි කුඩා ප්‍රමාණවලට පළමුව අවධානය යොමු කරන්න. ඉන්පසු විශාල සංඛ්යාවක් එකතු කරන්න. ඔබ විශාල සංඛ්‍යා වෙත මාරු වන විට, ඒවා කුඩා කණ්ඩායම්වලට කැඩී ඉක්මනින් ඒවා එක් කිරීමට සිසුන් දිරිමත් කරන්න.
- විවිධ සංකේත සහ විකල්ප භාවිතා කරන්න: තිත් විශිෂ්ටයි, නමුත් වෙනත් සංකේත, රූප සහ වස්තූන් පවා භාවිතා කරන්න. පුහුණුවීම් වැඩි වන තරමට වඩා හොඳය.
මෙම ක්‍රියාකාරකම්වලට මෙම කුසලතාවයට මුහුණ දීම සඳහා විවිධ අදහස් ඇතුළත් වේ. ඔබේ පන්තිය සමඟ උත්සාහ කිරීමට කිහිපයක් තෝරන්න!
ඇඟිලිවලින් ආරම්භ කරන්න
යමෙකු ඇඟිලි කිහිපයක් ඔසවන විට, ඔබට ඒවා ගණන් කිරීමට අවශ්‍ය නැත. ඔබ කීයක් දකින බව දන්නවා. එය දරුවන් සමඟ ආරම්භ කිරීමට හොඳ ස්ථානයකි. ඔබට 1 සිට 10 දක්වා ඕනෑම අංකයක් කළ හැක.
Flash උපසිරැසි රූප
මෙම කාඩ්පත් මුද්‍රණය කරන්න හෝ ඩිජිටල් ලෙස භාවිත කරන්න. ප්‍රධාන දෙය නම් ඒවා තත්පර කිහිපයක් පමණක් ප්‍රදර්ශනය කිරීම, නිවැරදි පිළිතුරු සෙවීම සඳහා ඉක්මනින් වැඩ කිරීමට සිසුන්ට බල කිරීමයි.
දාදු කැටය පෙරළන්න
ඕනෑම වෙලාවක ළමයි සාම්ප්රදායික දාදු කැට භාවිතා කරන්න, ඒවාස්වයංක්‍රීයව උපසිරැසි කිරීමට පුරුදු වීම. සංඛ්‍යා හඳුනාගැනීමේ වේගය අවශ්‍ය වන ක්‍රීඩා විශේෂයෙන් වටිනවා, මන්ද සිසුන් හැකි ඉක්මනින් උපසිරැසි කිරීමෙන් ප්‍රතිලාභ ලබයි. ළමයින් සඳහා හොඳම ඩයිස් ක්‍රීඩා පිළිබඳ අපගේ වටපිටාව මෙතැනින් සොයා ගන්න.
Swat sticky notes
ඔබට මෙම ඇලෙන සුළු සටහන් පහත සබැඳියෙන් මුද්‍රණය කළ හැක. ඉන්පසු ළමයින්ට ෆ්ලයිස්වෝටරයකින් සන්නද්ධ කර ඔවුන්ට හැකි ඉක්මනින් වැනසීමට අංකයක් අමතන්න!
Rekenrek එකක් උත්සාහ කරන්න
මෙම අපූරු නම ලන්දේසි ගණිත මෙවලම යනු "ගණන් කිරීමේ රාක්කය" යන්නයි. එය ළමයින්ට එහි පේළි සහ පබළු වර්ණ යොදා ගනිමින් සංඛ්‍යාත්මක ප්‍රමාණ එක, පහ සහ දස යන කොටස්වලට දෘශ්‍යමාන කිරීමට සහ උපසිරැසි කිරීමට (කැඩීමට) උපකාර කරයි. ඔබට පයිප්ප පිරිසිදු කරන්නන් සහ පබළු සමඟ ඔබේම දෑ සාදා ගත හැකිය, නැතහොත් Amazon හි ශක්තිමත් ලී Rekenrek ආකෘති මිලදී ගත හැකිය.
රාමු 10 භාවිතා කරන්න
රාමු දහයක් යනු උපසිරැසි කිරීම පුරුදු කිරීමට ඇදහිය නොහැකි තරම් ජනප්‍රිය ක්‍රමයක්. අපි පෙර පිරවූ කාඩ්පත් භාවිතයෙන් සම්භාව්‍ය කාඩ් ක්‍රීඩාවේ මෙම අනුවාදයට ප්‍රිය කරමු (එය පළමු ශ්‍රේණියේ උද්‍යානයෙන් ලබා ගන්න). හොඳම රාමු-10 ක්‍රියාකාරකම් පිළිබඳ අපගේ වටපිටාව මෙතැනින් පරීක්ෂා කරන්න.
ඩොමිනෝස් කිහිපයක් අල්ලා ගන්න
මෙම කුසලතාව සමඟ කටයුතු කිරීමේදී ඩොමිනෝස් යනු තවත් විශිෂ්ට මෙවලමකි. රටා සාම්ප්රදායික දාදු කැට වලට සමාන වේ, නමුත් ඒවා සංසන්දනය කිරීම, එකතු කිරීම, ගුණ කිරීම සහ තවත් බොහෝ දේ සඳහා ඉඩ සලසයි.
LEGO පිටතට ගෙන එන්න
ළමයින් මෙය ඇසීමට කැමතියි: LEGO සමඟ ක්‍රීඩා කිරීමෙන් ඔබට උපසිරැසි කිරීමට ඉගෙන ගත හැකිය! ඉරට්ටේපේළි සැකසීම ගඩොලක් දෙස බැලීම සහ එහි ඇති තිත් ගණන හඳුනා ගැනීම පහසු කරයි. අපගේ ප්‍රියතම LEGO ගණිත අදහස් සියල්ල මෙතැනින් බලන්න.
ග්‍රාබ් බෑග් කිහිපයක් පුරවන්න
කුඩා සෙල්ලම් බඩු හෝ කුඩා මකන සහිත බෑග් පටවන්න. ළමයින් අතලොස්සක් අල්ලා මේසය මත තබන්න, ඉන්පසු ඒවා එකින් එක ගණන් නොගෙන කොපමණ අයිතම තිබේදැයි තක්සේරු කිරීමට උත්සාහ කරන්න. අමතර පුහුණුවීම් සඳහා, ඔවුන්ට ඔවුන්ගේ දිනුම් ඇදීම් බෑග් කිහිපයකින් එකතු කිරීමට හෝ අඩු කිරීමට සලස්වන්න.
උපසිටිං බෝලිං පින් බිම හෙළන්න
මිල අඩු සෙල්ලම් බඩු බෝලිං කට්ටලයක් ගන්න (හෝ සාදන්න ප්ලාස්ටික් බෝතල් සමඟ ඔබේම) සහ රටා සකස් කර ඇති ඇලෙන සුළු තිත් එකතු කරන්න. ශිෂ්‍යයන් පන්දුව පෙරළන අතර පසුව ඔවුන් බිම දැමූ සෑම පින් එකකම තිත් කීයක් තිබේ දැයි තීරණය කිරීමට ඉක්මනින් උපසිරැසි කළ යුතුය. ඔවුන් එය නිවැරදිව ලබා ගන්නේ නම්, ඔවුන්ට ලකුණු ලැබේ!
පේලියට පහක් ලබා ගන්න
අක්‍රමවත් රටා සමඟ උපසිරැසි කිරීම සඳහා වැඩ කිරීමට මෙම නොමිලේ මුද්‍රණ යන්ත්‍ර භාවිත කරන්න. සිසුන්ට ඩයිස් රෝල් කළ හැකිය, නැතහොත් ඔබට ඔවුන් සොයා ගැනීමට අංක ඇමතීමට හැකිය. පේලියට පහක් ලබා ගැනීමට පළමුව ජයග්‍රහණ!
උපකාරක සහ ව්‍යායාම
කාඩ්පතක් අඳින්න, ඉන්පසු අයිතම උපසිරැසි කරන්න හෝ ව්‍යායාම කරන්න! මේවා මොළය බිඳීම් හෝ ක්‍රියාකාරී ගණිත ක්‍රියාකාරකම් සඳහා විනෝදජනක වේ.
උපසිරැසි බිංගෝ සෙල්ලම් කරන්න
Bingo සෑම විටම දේවල් වඩාත් විනෝදජනක කරයි. ඔවුන්ට ජයග්‍රහණය කිරීමට අවශ්‍ය නම් ඉක්මනින් සිතා බැලිය යුතු අංකවලට ඉක්මන් ගිනිගැනීම් අමතන්න.
උපසිරැසි තැටියක් සාදන්න
ඩොලර් ගබඩාවට පහර දෙන්න ඔබේම නිර්මාණය කරන්නදරුවන්ට පුහුණුවීම් සඳහා භාවිතා කළ හැකි මිල අඩු තැටි. සිසුන් දාදු කැට පෙරළන්න, ඉන්පසු ගැළපෙන තිත් ගණන සමඟ මැදිරිය සොයා ගන්න. ඔවුන් චිප්ස් සමඟ තිත් ආවරණය කරයි, ඉන්පසු ඉදිරියට යන්න. සියලුම මැදිරි පිරී ඇති විට ක්‍රීඩාව අවසන් වේ.
මුහුදු කොල්ලකරුවෙකු සමඟ යටත් වන්න
මෙම නැව ගැන ගණන් ගත නොහැක! ඒ වෙනුවට, ළමයින්ට පින්තූර එකින් එක උපසිරැසි කිරීමට තත්පර කිහිපයක් ලැබේ. පිළිතුරු ඉක්මනින් උත්පතන වන අතර, එම නිසා සිසුන්ට වේගයෙන් ක්‍රියා කළ යුතුය.
උපසිරැසි ගීතයක් ගායනා කරන්න
මෙම ගීතය ළමයින්ට උපසිරැසි කිරීම යන්නෙන් අදහස් කරන දේ මතක තබා ගැනීමට උපකාර කරයි, පසුව ඔවුන්ට යම් පුහුණුවක් ලබා දෙයි.
උපකරණය ඉගැන්වීමට ඔබේ ප්‍රියතම ක්‍රම මොනවාද? පැමිණ ඔබේ අදහස් බෙදාගෙන Facebook හි WeAreTeachers HELPLINE සමූහයේ උපදෙස් ඉල්ලා සිටින්න.
තවද, ප්‍රාථමික ගණිත සිසුන් සඳහා Smart Place අගය ක්‍රියාකාරකම් 30ක්.
