Mae'r rhan fwyaf o sgiliau mathemateg cynnar yn rhai cyfarwydd rydyn ni i gyd yn cofio eu meistroli ein hunain, fel cyfrif sgipiau, adio a thynnu, neu fwy na a llai na. Ond mae eraill yn sgiliau y gwnaethon ni eu codi ar hyd y ffordd, heb hyd yn oed wybod bod yna enw iddo. Mae subiteiddio yn un o’r sgiliau hynny, ac mae’r term yn drysu rhieni ac athrawon newydd fel ei gilydd. Dyma beth mae subitize yn ei olygu, a pham ei fod yn bwysig.

(Dim ond pen, mae'n bosibl y bydd WeAreTeachers yn casglu cyfran o werthiannau o'r dolenni ar y dudalen hon. Dim ond eitemau y mae ein tîm yn eu caru yr ydym yn eu hargymell!)

Beth yw is-adranu?

Pan fyddwch yn is-osod, byddwch yn adnabod nifer yr eitemau yn gyflym heb fod angen cymryd yr amser i gyfrif. Bathwyd y term (sy’n cael ei ynganu “SUB-ah-tize” a “SOOB-ah-tize”) ym 1949 gan E.L. Kaufman. Fe'i defnyddir yn aml gyda rhifau llai (hyd at 10) ond gall weithio i rai mwy hefyd gydag ymarfer ailadroddus.

Ar gyfer niferoedd llai, yn enwedig y rhai mewn patrymau, rydym yn defnyddio is-osod canfyddiadol . Meddyliwch am y niferoedd ar ddis traddodiadol, er enghraifft. Ar gyfer niferoedd mwy, mae ein hymennydd yn torri pethau'n batrymau adnabyddadwy, gan ei gwneud hi'n haws dod o hyd i'r cyfanswm yn gyflymach. Gelwir hyn yn is-osod cysyniadol. (Mae marciau cyfrif yn ffordd o is-osod yn gysyniadol.)

Fel gydag unrhyw sgil mathemateg allweddol arall, y ffordd orau i'w ddysgu yw ymarfer, ymarfer, ymarfer.

Gweld hefyd: 27 Boddhaol Gweithgareddau Tywod Cinetig ar gyfer Cyn-G ac Ysgol Elfennol

Cynghorion a Syniadau ar gyfer Ymarfer Subiting

Mae ynallawer o ffyrdd ymarferol gwych o ddod â subiteiddio yn fyw i'ch myfyrwyr. Dyma ychydig o awgrymiadau cyn i chi ddechrau:

HYSBYSEB

• Defnyddiwch “dweud y rhif” yn lle “cyfrif”: Pan fyddwch chi'n gofyn i blant subitize, ceisiwch osgoi defnyddio'r gair “cyfrif,” ers hynny mae'n gamarweiniol. Er enghraifft, yn lle “Cyfrif nifer y dotiau a welwch ar y cerdyn,” ceisiwch “Dywedwch nifer y dotiau a welwch ar y cerdyn.” Mae'n syml, ond mae iaith yn bwysig.
• Dechrau'n fach: Canolbwyntiwch ar symiau bach yn gyntaf, fel un, dau, a thri. Yna ychwanegwch niferoedd mwy. Pan fyddwch yn symud i rifau mwy, anogwch y myfyrwyr i'w rhannu'n grwpiau llai a'u hychwanegu'n gyflym.
• Defnyddiwch amrywiaeth o symbolau ac opsiynau: Mae dotiau'n wych, ond hefyd defnyddiwch symbolau, delweddau a hyd yn oed gwrthrychau eraill. Gorau po fwyaf o ymarfer.

Mae'r gweithgareddau hyn yn cynnwys llawer o syniadau gwahanol ar gyfer mynd i'r afael â'r sgil hwn. Dewiswch rai i roi cynnig arnynt gyda'ch dosbarth!

Dechreuwch gyda bysedd

Pan fydd rhywun yn dal ychydig o fysedd, nid oes angen i chi eu cyfrif i gwybod faint welwch chi. Dyna le gwych i ddechrau gyda phlant. Gallwch chi wneud unrhyw rifau o 1 i 10.

Fflach yn anfon delweddau

Argraffu'r cardiau hyn neu eu defnyddio'n ddigidol. Yr allwedd yw eu harddangos am ychydig eiliadau yn unig, gan orfodi myfyrwyr i weithio'n gyflym i ddod o hyd i'r atebion cywir.

Rholiwch y dis

Unrhyw bryd plant defnyddio dis traddodiadol, maen nhwcael subitizing ymarfer yn awtomatig. Mae gemau sy'n gofyn am gyflymder wrth adnabod niferoedd yn arbennig o werthfawr, gan fod myfyrwyr yn elwa trwy is-newid cyn gynted â phosibl. Dewch o hyd i'n crynodeb o'r gemau dis gorau i blant yma.

Nodiadau gludiog Swat

Gallwch argraffu'r nodiadau gludiog hyn eich hun trwy'r ddolen isod. Yna arfogwch y plant gyda gwlyptir anghyfreithlon a galwch rif iddyn nhw whap cyn gynted ag y gallan nhw!

Gweld hefyd: Ein Hoff Athro/Athrawes Dal Ymadroddion Efallai y Byddwch Eisiau Dwyn

Rhowch gynnig ar Rekenrek

>

Enw'r anhygoel hwn Mae offeryn mathemateg Iseldireg yn golygu “rac cyfrif.” Mae'n helpu plant i ddelweddu ac is-rannu (chwalu) symiau rhifiadol yn gydrannau o rai, pumpau a degau gan ddefnyddio ei liwiau rhesi a gleiniau. Gallwch wneud rhai eich hun gyda glanhawyr pibellau a gleiniau, neu brynu modelau Rekenrek pren cadarn ar Amazon.

Defnyddiwch 10-fframiau

Mae deg ffrâm yn un ffordd hynod boblogaidd o ymarfer subitizing. Rydyn ni wrth ein bodd â'r fersiwn hon o'r gêm gardiau glasurol War gan ddefnyddio cardiau wedi'u llenwi ymlaen llaw (cael ef gan First Grade Garden). Edrychwch ar ein crynodeb o'r holl weithgareddau 10 ffrâm gorau yma.

Gafael mewn dominos

Mae dominos yn arf gwych arall wrth fynd i'r afael â'r sgil hwn. Mae'r patrymau yr un fath â dis traddodiadol, ond maen nhw hefyd yn caniatáu ar gyfer cymharu, adio, lluosi, a mwy.

Dewch â'r LEGO allan

Mae plant yn mynd i garu clywed hyn: Gall chwarae gyda LEGO eich helpu i ddysgu subitize! Yr hwyrmae trefniadau rhesi yn ei gwneud hi'n hawdd edrych ar fricsen ac adnabod nifer y dotiau sydd ganddi. Gweler ein hoff syniadau mathemateg LEGO yma.

Llenwch rai bagiau cydio

Llwythwch fagiau gyda theganau bach neu rwygwyr bach. Mae plant yn cydio mewn llond llaw a'u gollwng ar y ddesg, yna ceisiwch asesu faint o eitemau sydd yno heb eu cyfrif fesul un. Ar gyfer ymarfer ychwanegol, gofynnwch iddyn nhw adio neu dynnu eu tyniadau o sawl bag.

Cyrraedd pinnau bowlio subiting i lawr

Cymerwch set bowlio tegan rhad (neu wneud eich hun gyda photeli plastig) ac ychwanegu dotiau gludiog wedi'u trefnu mewn patrymau. Mae myfyrwyr yn rholio'r bêl ac yna'n gorfod subitize yn gyflym i benderfynu faint o ddotiau sydd ar bob pin y maent yn ei fwrw i lawr. Os ydyn nhw'n gwneud pethau'n iawn, maen nhw'n cael y pwyntiau!

Cael pump yn olynol

Defnyddiwch y pethau argraffadwy rhad ac am ddim hyn i weithio ar is-newid gyda phatrymau afreolaidd. Gall myfyrwyr rolio dis, neu gallwch chi ffonio rhifau iddyn nhw ddod o hyd iddyn nhw. Cyntaf i gael pump yn olynol yn ennill!

Subitize ac ymarfer corff

>Tynnwch gerdyn, yna naill ai subitize yr eitemau neu ymarfer corff! Mae'r rhain yn hwyl ar gyfer egwyliau ymennydd neu weithgareddau mathemateg gweithredol.

Chwarae subitising bingo

Mae bingo bob amser yn gwneud pethau'n fwy o hwyl. Galwch y rhifau allan yn gyflym - felly mae'n rhaid i blant feddwl yn gyflym os ydyn nhw am ennill.

Adeiladu hambwrdd subitizing

Taro siop y ddoler i creu eich un chiGall plant hambwrdd rhad ei ddefnyddio ar gyfer ymarfer. Mae myfyrwyr yn rholio dis, yna'n dod o hyd i'r adran gyda'r nifer cyfatebol o ddotiau. Maen nhw'n gorchuddio'r dotiau gyda sglodion, yna'n symud ymlaen. Daw'r gêm i ben pan fydd yr adrannau i gyd yn llawn.

Subbitize with a pirate

Dim cyfrif ar y llong hon! Yn lle hynny, mae plant yn cael ychydig eiliadau i amnewid y delweddau un-wrth-un. Mae'r atebion yn ymddangos yn gyflym, felly mae'n rhaid i fyfyrwyr actio'n gyflym.

Canu cân subitizing

Mae'r gân hon yn helpu plant i gofio beth mae'n ei olygu i subitize, yna'n rhoi rhywfaint o ymarfer iddynt.

Beth yw eich hoff ffyrdd o ddysgu subiting? Dewch i rannu eich syniadau a gofyn am gyngor yn y grŵp LLINELL GYMORTH WeAreTeachers ar Facebook.

A, 30 o Weithgareddau Gwerth Lle Clyfar ar gyfer Myfyrwyr Mathemateg Elfennol.