38 Actividades de aprendizaje socioemocional para el aula

 38 Actividades de aprendizaje socioemocional para el aula

James Wheeler

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Las habilidades socioemocionales tienen un valor incalculable para nuestros hijos, en la escuela y en la vida. Habilidades como reconocer y gestionar las emociones, controlar los impulsos, comunicarse eficazmente y trabajar con los demás tienen un efecto positivo en el bienestar general. Y la buena noticia es que no se necesita un plan de estudios especializado para hacer el trabajo. Aquí hay 38 maneras sencillas de integrar las actividades de aprendizaje socioemocional en su escuela.aula todos los días.

Ver también: Muros de graffiti en el aula - 20 ideas brillantes - WeAreTeachers

1. Empezar cada día con una revisión de las emociones

Fuente: Pathway 2 Success

Según la educadora especial Kristina Scully, "la integración de un control diario de las emociones proporciona tiempo y espacio para que cada alumno comparta sus sentimientos".

2. Utiliza emojis para ayudar a los niños a identificar sus emociones

Notar, nombrar, comprender y compartir las emociones es una parte importante del aprendizaje socioemocional de los más pequeños. Estas tarjetas imprimibles gratuitas de emoji de Sanford fit son una forma estupenda de enseñar y mantener a tus hijos interesados.

3. Aprovechar los cuentos para enseñar

Las lecturas en voz alta son la herramienta perfecta para explorar temas socioemocionales con su clase. Además, son una de las formas más sencillas de implementar actividades de aprendizaje socioemocional en su programa diario. Y las lecturas en voz alta tampoco son sólo para niños pequeños: hay montones de magníficos libros ilustrados con temas y vocabulario complejos que también encantarán a los niños más mayores. Aquí tiene 50 libros ilustrados imprescindibles paraenseñar habilidades socioemocionales.

4. Realizar muchas actividades en pareja

Fuente: 2B's Black and White Super Stars

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Ofrece a los niños muchas oportunidades de trabajar con compañeros. Trabajar con un compañero ayuda a los niños a aprender a cooperar y crea comunidad en el aula. Alterna entre asignar compañeros estratégicamente y dejar que los niños tomen sus propias decisiones.

5. Enseñar a los niños a trabajar en grupo

Ser capaz de trabajar en grupo es una importante habilidad para la vida. Los estudiantes aprenderán a negociar con los demás, a desarrollar habilidades de liderazgo y a descubrir sus propios puntos fuertes para poder contribuir mejor al grupo. Haga clic aquí para ver consejos para que el trabajo en grupo sea más productivo.

6. Utilizar un plan de estudios SEL

Es útil ser sistemático cuando se trata de enseñar habilidades socioemocionales, y un plan de estudios respaldado por la investigación puede ayudarle a cubrir las habilidades que sus estudiantes más necesitan. Muchos planes de estudios SEL están diseñados para enseñar temas como la comunicación, el trabajo en equipo y la autorregulación en tan sólo unos minutos al día, y en combinación con las materias académicas que ya está enseñando. Echa un vistazo a las opcionesdisponible en HMH como ejemplo.

7. Fomentar una cultura de la amabilidad

Fuente: Miss Education

A principios de año, lea ¿Has llenado un cubo hoy? A continuación, crea tu propio cubo para la clase. Compra un cubo pequeño de hojalata en una tienda de manualidades y corta trozos de cartulina de 3 por 3 pulgadas. Los niños pueden escribir mensajes de bondad, agradecimiento y amor en las cartulinas a lo largo de la semana para ir llenando el cubo. Al final de cada semana, dedica unos minutos a compartir estas notas de ánimo para terminar la semana con un buen sabor de boca.nota positiva. Aquí tienes 25 ideas para llenar cubos.

8. Practicar juegos de rol

A veces hay que ponerse en el lugar de otra persona para comprender realmente una situación. Dedicar algún tiempo a ayudar a los niños a practicar qué hacer en situaciones complicadas o problemáticas que aparecen en el aula crea el tipo de actividades de aprendizaje socioemocional que ayudan a los niños a desarrollar la empatía y a comprender los sentimientos de los demás. Por ejemplo, es una gran estrategia para utilizar cuando se habla deImprime gratis estas tarjetas de juego de rol de personajes.

9. Desarrollar su vocabulario socioemocional

Aquí tienes cinco divertidos carteles que te ayudarán a fomentar la mentalidad de crecimiento en tu clase. Verlos colgados en el aula será un recordatorio para apoyar la resiliencia y desarrollar estrategias positivas de autoconciencia.

10. Dejar espacio para la escritura reflexiva

Deje tiempo a sus alumnos para que escriban libremente en sus diarios. Ponga música tranquila, baje las luces... Convierta el tiempo de escritura en una pausa tranquila y relajante del ajetreo que sus alumnos esperarán con impaciencia. Para los principiantes reticentes, puede proporcionarles un menú de sugerencias opcionales. Aquí tiene 50 sugerencias de escritura creativa para alumnos de tercer curso. Si desea más, busque en nuestro sitio WeAreTeachers sugerencias de escritura perfectas para cada curso.nivel.

11. Enseñar a tomar decisiones

Aprender a tomar decisiones responsables es un proceso continuo para los alumnos. Sopesar cuidadosamente las opciones y considerar las consecuencias requiere mucho ensayo y error, desde enseñarles los pasos y darles mucha práctica hasta hacerles preguntas y establecer objetivos. He aquí 5 formas de mejorar la toma de decisiones de los niños pequeños.

12. Crear un rincón de calma

Fuente: Jillian Starr Teaching

Crea un lugar especial en el aula para que los niños se tomen un respiro cuando estén disgustados o enfadados o necesiten calmarse. Este espacio debe tener un ambiente tranquilo y puede incluir almohadas cómodas para sentarse, auriculares con cancelación de ruido, material para escribir en un diario, imágenes tranquilizadoras o libros sobre la paz.

13. Permitir el tiempo de conversación

Hablar es una de las actividades de aprendizaje socioemocional más eficaces. Ofrezca a sus alumnos muchas oportunidades, tanto estructuradas como no estructuradas, para que aprendan a hablar. y Intercambiar ideas o resolver problemas con un poco de toma y daca ayudará a sus alumnos a mejorar su comprensión y confianza en sí mismos. Cuando su clase está que arde y se pone nerviosa, hacer una pausa de cinco minutos para charlar es una forma estupenda de volver a empezar. Pruebe estas tarjetas gratuitas de inicio de debate.

14. Enseñar a los niños a gestionar los conflictos con la mediación entre iguales

Fuente: Midway Mediation

La mediación entre iguales es un proceso de resolución de problemas que ayuda a los estudiantes implicados en una disputa a reunirse en un entorno privado, seguro y confidencial para resolver los problemas con la ayuda de un estudiante mediador. Aquí tienes una guía paso a paso.

15. Enseñar a los alumnos a controlar su propio progreso

Convierta la fijación de objetivos personales (académicos, emocionales, sociales, etc.) en una actividad habitual con sus alumnos. Reforzará sus habilidades intrapersonales y les hará dueños de su propio aprendizaje. Ayúdeles a adquirir el hábito de revisar y ajustar sus objetivos a menudo para controlar los progresos. ¿Estoy cumpliendo mis objetivos? ¿En qué tengo que trabajar a continuación? ¿Cómo quiero crecer? Descárgate gratis este kit para fijar objetivos.

16. Utilizar gráficos de anclaje para enseñar habilidades socioemocionales

Fuente: One Less Headache

Puedes crear gráficos de anclaje con tu clase sobre muchos temas diferentes, desde "Apropiación de tu aprendizaje" hasta "¿Cómo es el respeto?" y "Sé un solucionador de problemas". Echa un vistazo al tablero de Pinterest de WeAreTeachers sobre gráficos de anclaje para la gestión del aula para ver muchas más ideas.

17. Crear autorretratos "Yo soy

Reflexionar sobre lo que les hace especiales aumenta el conocimiento que los niños tienen de sí mismos. Pida a sus alumnos que hagan una lista de los rasgos de carácter que les hacen únicos, rasgos de los que se sienten orgullosos. A continuación, pídales que dibujen un contorno del perfil de su cara y, dentro del contorno, que escriban sus poderosas afirmaciones.

18. Crear comunidad con los equipos

Piensa en una disposición alternativa de los asientos que permita a los niños sentarse por equipos. Deja que cada equipo cree un nombre, un lema y una bandera originales. Es una forma estupenda de que los alumnos tengan un sentimiento de pertenencia y fomenta la colaboración y la cooperación. Cambia de equipo cada 6 o 12 semanas.

19. Juega a crear comunidad

Los juegos de aprendizaje cooperativo pueden fomentar las habilidades sociales y de relación. Hay montones de recursos SEL por ahí, incluidas actividades para jugar en tu clase. Aquí tienes 38 juegos y actividades increíbles para fomentar el espíritu de equipo.

20. Cultivar la amistad

La amistad es fácil para algunos niños; otros necesitan un poco de entrenamiento para ser buenos amigos. Hay muchas formas de cultivar la amistad en clase, pero uno de nuestros métodos favoritos son los vídeos. Aquí tienes 12 de nuestros vídeos favoritos para enseñar a los niños sobre la amistad.

21. Reforzar la autoestima con cuentas de papel

Pida a sus alumnos que piensen en lo que les hace especiales y fuertes. Reparta varias tiras largas de papel de colores a cada alumno. A continuación, pídales que escriban una frase positiva sobre sí mismos en cada tira. Después, pídales que enrollen cada tira de papel alrededor de un lápiz y que sujeten la tira con cinta adhesiva en el extremo. Una vez que hayan creado un puñado de cuentas de papel enrollado positivas,Los alumnos pueden ensartarlas con hilo para crear un collar o una pulsera que les recuerde lo únicos que son.

22. Crear un tablón de anuncios

Fuente: Head Over Heels for Teaching

La profesora Joanne Miller recomienda un tablón de gritos como forma garantizada de construir comunidad. "Cualquier mejora en el comportamiento, un acto de amabilidad, el progreso en un objetivo", dice, "cualquier cosa que los alumnos crean que debe GRITARSE para hacer que su compañero se sienta bien con las elecciones, acciones y riesgos que están tomando en nuestra clase, debe celebrarse."

23. Compártete con una clase mayor o menor

Fuente: ALA

Tener una conexión especial con otra clase es una forma estupenda de establecer relaciones positivas en la comunidad escolar. Los niños siempre se sorprenden de lo fácil que es encontrar puntos en común con alumnos más jóvenes o más mayores. Los mayores se sienten importantes y los pequeños se sienten especiales. Para saber cómo hacerlo, consulta El poder de las aulas de amigos: 19 ideas.

Ver también: 25 ejercicios para romper el hielo en secundaria y bachillerato que funcionan de verdad

24. Fomentar las "manos amigas

Aprender a preocuparse por las necesidades de los demás es una habilidad socioemocional fundamental. Prueba esta divertida actividad: pide a los alumnos que tracen o dibujen sus propias manos. En cada mano, pídeles que hagan una lluvia de ideas sobre lo que sus manos serviciales pueden hacer por los demás.

25. Aprender lo que funciona para otros profesores

Fuente: Share My Lesson

¿Qué mejor fuente de inspiración que otros profesores de clase? Echa un vistazo a estas 25 actividades SEL de Share My Lesson. Encontrarás estrategias para autocalmarte, aprenderás cómo la diversidad enriquece una comunidad, aprenderás sobre empatía y mucho más.

26. Utiliza tu bloque de Los Ángeles para enseñar habilidades SEL

Aunque el SEL puede parecer una cosa más que meter en una clase con poco tiempo, no tiene por qué serlo, sobre todo si se combina intencionadamente con actividades del bloque de lengua y literatura. Utilizando vocabulario, lecturas en voz alta, no ficción, etc., aquí tienes 10 ideas divertidas que puedes probar.

27. Prueba un poco de coaching

Crear un entorno afectuoso en el aula requiere un poco de entrenamiento. Una forma de empezar es enseñar a los alumnos a reconocer los sentimientos y las emociones y a aprender a gestionar sus estados de ánimo. Esta unidad lista para usar contiene cinco atractivas lecciones para empezar.

28. Enseñar mindfulness

Este año caótico ha creado mucho estrés y ansiedad en nuestros hijos. Practicar mindfulness es una actividad que puede aliviar los sentimientos de ansiedad y ayudar a los niños a desarrollar su conciencia socioemocional. Aquí tienes 15 libros para enseñar a los niños mindfulness.

29. Crear tableros de visión

Un tablón de ideas es un collage de imágenes y palabras que representa los deseos y objetivos de una persona. Se crea para despertar la inspiración y la motivación. Pida a sus alumnos que hagan una lluvia de ideas sobre las cosas que quieren conseguir en el futuro. Anímeles a pensar en términos de hoy, la semana que viene, el mes que viene e incluso el año que viene. A continuación, recorten imágenes de revistas o dibujen a mano imágenes que representen sus objetivos e intereses.

30. Celebrar reuniones de clase

Asegúrate de que todos tus alumnos se sientan escuchados. Comprueba con frecuencia lo que funciona y aborda las cosas que necesitan ajustes dentro de la comunidad de tu aula. Da voz y voto a todos tus alumnos para que se sientan dueños de su entorno. Prueba algunas de estas 24 ideas de mensajes matutinos para empezar el día por el buen camino.

31. Fomentar la expresión a través del arte

Fuente: Pathway 2 Success

A veces, los alumnos piensan y sienten cosas que no pueden expresar con palabras. El arte es una herramienta estupenda para permitirles explorar temas desde una perspectiva diferente. Pídeles que esbocen sus pensamientos y sentimientos como actividad previa a la escritura. Crea un cuadro como interpretación de una pieza musical o poética. Explora el color como fuente de calma y reenfoque.

32. Deshazte de tu estrés

Esta sencilla actividad es una de las actividades de aprendizaje socioemocional más productivas para alumnos de todas las edades. Pida a sus alumnos que escriban sus expectativas e inseguridades, las rompan y las tiren a la basura. Esta comprobación emocional dura unos tres minutos. Al reconocer cómo se sienten, reconocerá sus barreras para el aprendizaje y creará un espacio seguro para que sus alumnos puedansuperarlos.

33. Enseñar una actividad tranquilizadora

Fuente: ArtBar

Tejer tiene un efecto calmante natural en los alumnos. Pídeles que creen tejidos con autoafirmaciones positivas escritas en tiras de papel tejidas juntas. O, si los alumnos utilizan hilo para tejer, anímales a establecer conexiones con las emociones vinculadas a cada color que elijan.

34. Fomentar conexiones más profundas

Pida a sus alumnos que se entrevisten unos a otros a lo largo del año sobre temas como el trasfondo cultural, las tradiciones familiares o las opiniones sobre un acontecimiento de actualidad. Realizar una entrevista formal es diferente a una conversación informal y enseña habilidades como la escucha concentrada y las destrezas conversacionales. Además, aprender sobre sus compañeros ampliará su perspectiva al considerar quelos antecedentes y la experiencia de cada uno no son necesariamente los mismos que los suyos.

35. Enséñales a trabajar por un objetivo común

Fuente: Teaching Excellence

Los trabajos en el aula enseñan responsabilidad y hacen que los niños se sientan dueños de su clase. El orgullo del trabajo bien hecho refuerza la confianza en uno mismo. Además, un aula limpia y ordenada es un mejor entorno de aprendizaje. Consulta nuestra Gran lista de trabajos en el aula para obtener más ideas.

36. Enseñe a sus hijos las Zonas de Regulación

Aquí tienes 18 actividades de aprendizaje socioemocional que ayudan a los niños a reconocer las emociones fuertes y a aprender estrategias para manejarlas.

37. Enseñar habilidades socioemocionales para promover la equidad

Cuando escuchamos, promovemos y elevamos todos de nuestros alumnos, creamos comunidades de aula en las que los alumnos tengan un sentimiento de pertenencia y seguridad. Y una de las mejores formas de conseguirlo es con actividades de aprendizaje socioemocional. Descubre cómo con 5 formas en las que el aprendizaje socioemocional puede ayudar a que tu clase se convierta en una comunidad más inclusiva.

38. Termina cada día intencionadamente

El final de la jornada escolar puede ser bastante agitado. Sin embargo, la incorporación de actividades sencillas de aprendizaje socioemocional puede ayudar a calmar el caos. Termine cada día intencionadamente reuniéndose durante unos minutos para reflexionar juntos sobre el día. Compruebe cómo se sienten sus alumnos, hable de lo que ha ido bien, lea algunas notas del cubo de la amabilidad y establezca algunos objetivos para mañana.

James Wheeler

James Wheeler es un educador veterano con más de 20 años de experiencia en la enseñanza. Tiene una maestría en Educación y le apasiona ayudar a los maestros a desarrollar métodos de enseñanza innovadores que promuevan el éxito de los estudiantes. James es autor de varios artículos y libros sobre educación y habla regularmente en conferencias y talleres de desarrollo profesional. Su blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, es un recurso de referencia para los profesores que buscan ideas creativas para la enseñanza, consejos útiles y conocimientos valiosos sobre el mundo de la educación. James se dedica a ayudar a los maestros a tener éxito en sus aulas y a tener un impacto positivo en la vida de sus alumnos. Ya sea que sea un maestro nuevo que recién comienza o un veterano experimentado, el blog de James seguramente lo inspirará con ideas frescas y enfoques innovadores para la enseñanza.