Sinf uchun 38 ta ijtimoiy-emotsional ta'lim faoliyati
Mundarija
Ijtimoiy-emotsional qobiliyatlar bizning bolalarimiz uchun maktabda va hayotda bebahodir. Tuyg'ularni tan olish va boshqarish, impulslarni nazorat qilish, samarali muloqot qilish va boshqalar bilan ishlash kabi ko'nikmalar umumiy farovonlikka ijobiy ta'sir ko'rsatadi. Va yaxshi xabar shundaki, ishni bajarish uchun sizga maxsus o'quv dasturi kerak emas. Bu yerda har kuni sinfingizda ijtimoiy-emotsional o‘quv faoliyatini birlashtirishning 38 ta oddiy usuli keltirilgan.
1. Har bir kunni his-tuyg'ularni tekshirish bilan boshlang
Manba: 2-muvaffaqiyat yo'li
Har bir kun uchun ohangni diqqat bilan belgilang. Maxsus o'qituvchi Kristina Skallining so'zlariga ko'ra, "Kundalik his-tuyg'ularni tekshirishni birlashtirish har bir o'quvchiga his-tuyg'ularini baham ko'rish uchun vaqt va joy beradi". Ko'proq g'oyalar uchun uning "Kundalik his-tuyg'ularni tekshirish g'oyalari" ni o'qing.
2. Bolalarga his-tuyg'ularini aniqlashga yordam berish uchun kulgichlardan foydalaning
This-tuyg'ularni payqash, ularga nom berish, tushunish va baham ko'rish kichkintoylar uchun ijtimoiy-emotsional o'rganishning katta qismidir. Sanford fit kompaniyasining ushbu bepul chop etiladigan emoji kartalari farzandlaringizni o‘rgatish va ularni qiziqtirishning ajoyib usuli hisoblanadi.
3. Hikoya vaqtini o'rgatish mumkin bo'lgan daqiqalar uchun foydalaning
Ovozli o'qish sinfingiz bilan ijtimoiy-emotsional mavzularni o'rganish uchun mukammal vositadir. Bundan tashqari, ular ijtimoiy-emotsional ta'lim faoliyatini kundalik jadvalingizga kiritishning eng oson usullaridan biridir. Ovozli o'qish nafaqat bolalar uchun - juda ko'p ajoyib rasmli kitoblar mavjudTalabalaringizdan umidlari va ishonchsizliklarini yozishni so'rang, ularni yirtib tashlang va tashlab yuboring. Ushbu hissiy tekshiruv taxminan uch daqiqa davom etadi. Ularning his-tuyg'ularini tan olish orqali siz ularning o'rganishdagi to'siqlarini tan olasiz va o'quvchilaringizga ularni engib o'tishlari uchun xavfsiz joy yaratasiz.
33. Tinchlantiruvchi mashg'ulotni o'rgating
Manba: ArtBar
To'quv o'quvchilarni tinchlantiruvchi ta'sirga ega. Talabalarga birgalikda to'qilgan qog'oz chiziqlariga yozilgan ijobiy o'z-o'zini tasdiqlovchi to'quvlar yarating. Yoki o‘quvchilar ip to‘qishda foydalanayotgan bo‘lsa, ularni tanlagan har bir rangga bog‘langan hissiyotlar bilan bog‘lashga undash.
34. Chuqur aloqalarni mustahkamlang
Talabalaringizdan yil davomida bir-biridan madaniy kelib chiqishi, oilaviy an'analar yoki hozirgi voqea haqidagi fikrlari haqida suhbat o'tkazing. Rasmiy intervyu o'tkazish tasodifiy suhbatdan farq qiladi va diqqatli tinglash va suhbatlashish qobiliyatlari kabi ko'nikmalarni o'rgatadi. Bundan tashqari, ularning sinfdoshlari haqida bilish ularning dunyoqarashini kengaytiradi, chunki ular har bir kishining kelib chiqishi va tajribasi ularniki bilan bir xil bo'lishi shart emas deb hisoblaydi.
35. Ularni umumiy maqsad sari ishlashga o'rgating
Manba: Teaching Excellence
Sinfdagi ishlar mas'uliyatni o'rgatadi va bolalarga o'z sinfiga egalik qiladi. Yaxshi bajarilgan ish bilan faxrlanish katta ishonchdirquruvchi. Bundan tashqari, toza va tartibli sinf xonasi yaxshiroq ta'lim muhitidir. Boshqa g‘oyalar uchun Sinfdagi ishlarning Katta ro‘yxatini ko‘ring.
36. Farzandlaringizni tartibga solish zonalari haqida o'rgating
Ba'zida katta his-tuyg'ularni boshqarish qiyin. Bu yerda bolalarga kuchli his-tuyg‘ularni tanib olish va ular bilan kurashish strategiyalarini o‘rganishga yordam beradigan 18 ta ajoyib ijtimoiy-emotsional o‘quv faoliyati.
37. Tenglikni targ'ib qilish uchun ijtimoiy-emotsional ko'nikmalarni o'rgating
Biz barcha o'quvchilarimizni eshitganimizda, targ'ib qilganimizda va ko'targanimizda, biz o'quvchilar tegishlilik va xavfsizlik hissini his qiladigan sinf jamoalarini yaratamiz. Bunga erishishning eng yaxshi usullaridan biri ijtimoiy-emotsional ta'lim faoliyatidir. SELning 5 ta usuli bilan sinfingizga yanada inklyuziv hamjamiyat bo‘lishga qanday yordam berishini bilib oling.
38. Har bir kunni ataylab tugating
Maktab kunining oxiri juda qizg'in bo'lishi mumkin. Biroq, oddiy ijtimoiy-emotsional ta'lim faoliyatini o'z ichiga olish tartibsizlikni tinchlantirishga yordam beradi. Birgalikda kuningiz haqida fikr yuritish uchun bir necha daqiqa yig'ilish orqali har bir kunni ataylab yakunlang. Talabalaringizning his-tuyg'ularini tekshiring, nima yaxshi o'tgani haqida gapiring, mehribonlik paqiridan ba'zi eslatmalarni o'qing va ertangi kun uchun ba'zi maqsadlar qo'ying.
4. Ko'plab sheriklik faoliyatini amalga oshiring
Manba: 2B’s Black and White Super Stars
REKLAMABolalarga hamkorlar bilan ishlash uchun ko'p imkoniyatlar bering. Hamkor bilan ishlash bolalarga hamkorlik qilishni o'rganishga yordam beradi va sinfingizda hamjamiyatni yaratadi. Strategik hamkorlikni belgilash va bolalarga o‘z tanlovlarini amalga oshirishga ruxsat berish o‘rtasida muqobil.
5. Bolalarga guruhda ishlashni o'rgating
Guruhda ishlash qobiliyati muhim hayotiy ko'nikma hisoblanadi. Talabalar boshqalar bilan qanday muzokara olib borishni, etakchilik qobiliyatlarini rivojlantirishni va guruhga eng yaxshi hissa qo'shishlari uchun o'zlarining kuchli tomonlarini aniqlashni o'rganadilar. Guruh ishini samaraliroq qilish bo‘yicha maslahatlar uchun shu yerni bosing.
6. SEL o'quv dasturidan foydalaning
Ijtimoiy-emotsional ko'nikmalarni o'rgatishda tizimli bo'lishga yordam beradi va tadqiqotga asoslangan o'quv dasturi sizga o'quvchilaringizga eng kerakli ko'nikmalarni qamrab olishga yordam beradi. Ko'pgina SEL o'quv dasturlari muloqot, jamoaviy ish va o'z-o'zini boshqarish kabi mavzularni kuniga bir necha daqiqada va siz allaqachon o'rgatayotgan akademik fanlar bilan birgalikda o'rgatish uchun mo'ljallangan. Misol tariqasida HMH dan mavjud variantlarni ko'rib chiqing.
7. Yaxshilik madaniyatini tarbiyalang
Manba: Miss Education
Yil boshida o'qing. Bugun chelakni to'ldirdingizmi? , yaxshi so'zning kuchi haqida hikoya. Keyin sinf uchun o'zingizning chelakingizni yarating. Hunarmandchilik do'konidan kichik qalay chelakni oling va kartochkadan 3x3 dyuymli qismlarni kesib oling. Bolalar chelakni to'ldirish uchun hafta davomida kartalarga mehribonlik, minnatdorchilik va sevgi xabarlarini yozishlari mumkin. Har haftaning oxirida haftani ijobiy notada yakunlash uchun ushbu dalda beruvchi eslatmalarni baham ko'rishga bir necha daqiqa vaqt ajrating. Bu yerda 25 ta chelak toʻldiruvchi gʻoyalar.
8. Rol o'ynashni mashq qiling
Ba'zan vaziyatni chinakam tushunish uchun o'zingizni boshqa birovning o'rniga qo'yishingiz kerak. Bolalarga sinfingizda paydo bo'ladigan qiyin yoki tashvishli vaziyatlarda nima qilish kerakligini mashq qilishga yordam berish uchun bir oz vaqt ajratsangiz, bolalarda empatiyani rivojlantirish va boshqa odamlarning his-tuyg'ularini tushunishga yordam beradigan ijtimoiy-emotsional o'quv faoliyati turini yaratadi. Misol uchun, bu zo'ravonlikni muhokama qilishda foydalanish uchun ajoyib strategiya. Ushbu bepul rolli rolli kartalarni chop eting.
9. Ularning ijtimoiy-emotsional lug'atini yarating
Mana, sinfingizda o'sish ongini rivojlantirishga yordam beradigan beshta qiziqarli sinf plakatlari. Ularning sinfda chop etilganini ko'rish, chidamlilikni qo'llab-quvvatlash va ijobiy o'z-o'zidan gapirish strategiyalarini ishlab chiqish uchun eslatma bo'ladi.
10. Fikrlash uchun joy ajrating
Talabangizga jurnallarida erkin yozish uchun vaqt bering. Jim musiqa qo'ying. Chiroqlarni xiralashtiring. Yozish vaqtini ajrating aTalabalaringiz intiqlik bilan kutishlari mumkin bo'lgan bandlikdan sokin, tinchlantiruvchi tanaffus. Istaksiz boshlanuvchilar uchun ixtiyoriy takliflar menyusini taqdim etishingiz mumkin. Bu yerda uchinchi sinf o‘quvchilari uchun 50 ta ijodiy yozish ko‘rsatmalari. Batafsil maʼlumot olish uchun WeAreTeachers saytimizdan har bir sinf darajasiga mos yozuvlar yozish uchun qidiring.
11. Qaror qabul qilish ko'nikmalarini o'rgatish
Mas'uliyatli qarorlar qabul qilishni o'rganish talabalar uchun doimiy jarayondir. Variantlarni sinchkovlik bilan ko'rib chiqish va oqibatlarini ko'rib chiqish ularga qadamlarni o'rgatish va ularga ko'p mashq qilishdan tortib, savollar berish va maqsadlarni belgilashgacha bo'lgan ko'p sinov va xatolarni talab qiladi. Yosh bolalarning qaror qabul qilish qobiliyatini yaxshilashning 5 ta usuli.
12. Tinchlanadigan burchak o'rnating
Manba: Jillian Starr o'qitish
Sinfingizda bolalar xafa bo'lganda tanaffus qilishlari uchun maxsus joy yarating. yoki g'azablangan yoki o'zlarini tinchlantirish kerak. Bu xona tinch muhitga ega boʻlishi va oʻtirish uchun qulay yostiqlar, shovqinni oʻchiruvchi naushniklar, jurnal materiallari, tinchlantiruvchi tasvirlar va/yoki tinchlik haqidagi kitoblarni oʻz ichiga olishi mumkin.
13. Suhbat vaqtiga ruxsat bering
Shunchaki gapirish eng samarali ijtimoiy-emotsional ta'lim faoliyatidan biridir. Talabalaringizga kun davomida bir-birlari bilan gaplashishlari uchun ko'p imkoniyatlar bering - tuzilgan va tuzilmagan. G'oyalarni bir-biridan ajratib qo'yish yoki ozgina berish va olish bilan muammolarni hal qilish sizga yordam beraditalabalar tushunish va ishonchni rivojlantiradilar. Sinfingiz chayqalib ketayotganda, suhbatda besh daqiqalik tanaffus qilish qayta tiklash tugmasini bosishning ajoyib usuli hisoblanadi. Ushbu bepul Discussion Starter kartalarini sinab ko'ring.
14. Bolalarga tengdoshlar vositachiligi bilan nizolarni qanday hal qilishni o'rgating
Manba: Midway vositachiligi
Tengdoshlar vositachiligi - bu muammoni hal qilish jarayoni bo'lib, nizoda ishtirok etayotgan talabalarga yordam beradi. talabalar vositachisi yordamida muammolarni hal qilish uchun shaxsiy, xavfsiz va maxfiy sharoitda. Mana bir qadam-baqadam qo'llanma.
15. Talabalarni o'z yutuqlarini kuzatishga o'rgating
O'quvchilaringiz bilan shaxsiy maqsadlarni (akademik, hissiy, ijtimoiy va boshqalar) belgilashni muntazam ravishda amalga oshiring. Bu ularning shaxsiy ko'nikmalarini mustahkamlaydi va ularga o'z ta'lim olish huquqini beradi. Taraqqiyotni kuzatish uchun ularga tez-tez oʻz maqsadlarini koʻrib chiqish va oʻzgartirish odatini rivojlantirishga yordam bering. Men maqsadlarimga erishayapmanmi? Keyinchalik nima ustida ishlashim kerak? Qanday qilib men o'sishni xohlayman? Maqsadlarni belgilash to'plamini bepul yuklab oling.
16. Ijtimoiy-emotsional ko'nikmalarni o'rgatish uchun langar jadvallaridan foydalaning
Manba: Bitta kamroq bosh og'rig'i
Siz sinfingiz bilan ko'plab turli mavzular bo'yicha langar jadvallarini yaratishingiz mumkin. O'z bilimingizga egalik qilish" mavzusida "Hurmat nimaga o'xshaydi?" va “Muammo yechiuvchi bo‘l”. Boshqa ko‘plab g‘oyalar uchun WeAreTeachers sinf boshqaruvi langar jadvallarini Pinterest taxtasidan ko‘ring.
17. Yaratmoq"Menman" avtoportretlari
Ularni o'ziga xos qiladigan narsa haqida mulohaza yuritish bolalarning o'zini o'zi anglashini oshiradi. Talabalaringizdan ularni o'ziga xos qiladigan, ular bilan faxrlanadigan xususiyatlar ro'yxatini tuzishni so'rang. Keyin, ulardan yuzlari profilining konturini chizishlarini va konturning ichida o'zlarining kuchli bayonotlarini yozishlarini so'rang.
18. Jamoalar bilan hamjamiyat tuzing
Bolalarga jamoa boʻlib oʻtirish imkonini beruvchi muqobil oʻtirish tartibini koʻrib chiqing. Har bir jamoa o'ziga xos nom, shior va bayroqni yaratsin. Bu o‘quvchilarda o‘ziga tegishlilik hissini his qilishning ajoyib usuli bo‘lib, hamkorlik va hamkorlikni rag‘batlantiradi. Jamoalarni har 6-12 haftada almashtiring.
19. Jamiyatni qurish uchun o'yin o'ynang
Kooperativ o'quv o'yinlari ijtimoiy va munosabatlar ko'nikmalarini rivojlantirishi mumkin. Sizning sinfingizda o'ynash uchun mashg'ulotlarni o'z ichiga olgan tonna SEL resurslari mavjud. Bu yerda 38 ta ajoyib jamoa qurish o‘yinlari va faoliyati.
20. Do'stlikni rivojlantiring
Ba'zi bolalar uchun do'stlik oson kechadi; boshqalarga yaxshi do'st bo'lish uchun ozgina murabbiy kerak bo'lishi mumkin. Sinfda do'stlikni rivojlantirishning ko'plab usullari mavjud, ammo bizning eng sevimli usullarimizdan biri videolardir. Bu yerda bolalarga do‘stlik haqida o‘rgatish uchun sevimli 12 ta videomiz bor.
21. Qog'ozli boncuklar bilan o'z-o'zini hurmat qilishni rivojlantiring
Talabalaringizdan ularni nima o'ziga xos va kuchli qilishlari haqida o'ylashlarini so'rang. Bir nechta uzun chiziqlarni beringHar bir talabaga rangli qog'oz. Keyin har bir chiziqqa o'zlari haqida ijobiy jumla yozishni buyuring. Keyin, har bir qog'oz chizig'ini qalam atrofiga mahkam o'rab oling va tasmani oxirida lenta bilan mahkamlang. Bir hovuch musbat o‘ralgan qog‘oz munchoqlarni yaratgandan so‘ng, o‘quvchilar ularni ip bilan bog‘lab, ularning naqadar noyob ekanligini eslatish uchun marjon yoki bilaguzuk yasashlari mumkin.
22. Qichqiriqlar taxtasini o'rnating
Manba: Ta'lim berish uchun boshdan-oyoq
O'qituvchi Joan Miller baqirish taxtasini qurishning kafolatlangan usuli sifatida tavsiya qiladi jamiyat. “Har qanday yaxshilangan xulq-atvor, mehribonlik, maqsadga erishish, - deydi u, - o'quvchilarning fikriga ko'ra, sinfdoshi bizning sinfda qilgan tanlovlari, xatti-harakatlari va xavf-xatarlari haqida o'zlarini yaxshi his qilishlari uchun BIRGILISh kerak. nishonlanadi.”
23. Katta yoki yoshroq sinf bilan do'st bo'ling
Manba: ALA
Boshqa sinf bilan alohida aloqaga ega bo'lish - bu sizning o'rtangizda ijobiy davom etadigan munosabatlarni o'rnatishning ajoyib usuli maktab jamoasi. Bolalar har doim yosh yoki kattaroq talabalar bilan umumiy til topish qanchalik oson ekanligidan hayratda. Katta bolalar o'zlarini muhim, kichik bolalar esa o'zlarini alohida his qiladilar. Qanday qilib amalga oshirishni bilish uchun Do'stlar sinfining kuchi: 19 ta g'oyani ko'ring.
24. "Yordamchi qo'llarni" rag'batlantirish
Boshqalarning ehtiyojlari haqida qayg'urishni o'rganish muhim ijtimoiy-emotsional mahoratdir. Buni sinab ko'ringqiziqarli mashg'ulot: Talabalarga o'z qo'llarini chizish yoki chizish. Har bir qoʻlingizda oʻzlarining foydali qoʻllari boshqalar uchun nima qilishi mumkinligi haqida fikr-mulohazalarini ayting.
25. Boshqa o'qituvchilar uchun nima ishlayotganini bilib oling
Manba: Mening darsimni baham ko'ring
Boshqa sinf o'qituvchilariga qaraganda qanday ilhom manbai yaxshiroq? Mening darsimni baham ko'rishdan ushbu 25 SEL faoliyatini tekshiring. Siz o'zingizni tinchlantirish strategiyalarini topasiz, xilma-xillik jamiyatni qanday boyitishini bilib olasiz, hamdardlik va boshqalarni o'rganasiz.
26. SEL ko'nikmalarini o'rgatish uchun LA blokidan foydalaning
Vaqt siqilgan sinfda SEL yana bir narsadek tuyulishi mumkin bo'lsa-da, bu bo'lishi shart emas. Ayniqsa, agar siz SELni til fanlari blokidagi faoliyat bilan ataylab birlashtirsangiz. Lugʻat, ovoz chiqarib oʻqish, badiiy adabiyot va boshqalardan foydalanib, bu yerda sinab koʻrish uchun 10 ta qiziqarli gʻoyalar mavjud.
27. Ozgina murabbiylikni sinab ko'ring
Sinfda g'amxo'rlik muhitini yaratish uchun ozgina murabbiylik kerak. Boshlashning usullaridan biri o'quvchilarni his-tuyg'ularini va his-tuyg'ularini tan olishga o'rgatish va ularning kayfiyatini boshqarishni o'rganishdir. Bu foydalanishga tayyor boʻlimda sizni boshlash uchun beshta qiziqarli dars mavjud.
28. Ehtiyotkorlikni o'rgating
Bu tartibsiz yil bizning bolalarimiz uchun juda ko'p stress va tashvishlarni keltirib chiqardi. Ehtiyotkorlik bilan shug'ullanish - bu tashvishli his-tuyg'ularni engillashtiradigan va bolalarning ijtimoiy-emotsional ongini yanada rivojlantirishga yordam beradigan faoliyatdir. Bu yerda 15 ta kitob bolalarga zehnlilikni o‘rgatadi.
29. Yaratmoqko'rish taxtalari
Ko'rish taxtasi - bu insonning xohish va maqsadlarini ifodalovchi tasvirlar va so'zlarning kollajidir. U ilhom va motivatsiyani uyg'otish uchun yaratilgan. Talabalaringizdan kelajakda erishmoqchi bo'lgan narsalar haqida fikr yuritishlarini so'rang. Ularni bugun, keyingi hafta, keyingi oy, hatto keyingi yil haqida o'ylashga undang. Keyin jurnallardan rasmlarni kesib oling yoki ularning maqsad va manfaatlarini ifodalovchi rasmlarni qo'lda chizing.
Shuningdek qarang: O'qituvchilar tomonidan tanlangan bolalar uchun eng yaxshi Helen Keller kitoblari30. Sinf yig'ilishlarini o'tkazing
Barcha o'quvchilaringiz eshitganini his qilishlariga ishonch hosil qiling. Nima ishlayotganini nishonlash va sinf hamjamiyatida o'zgartirish kerak bo'lgan narsalarni hal qilish uchun tez-tez tekshirib turing. Barcha talabalaringizga o'z atrof-muhitiga egalik qilish uchun ovoz va ovoz berish imkoniyatini bering. Kuningizni to'g'ri boshlash uchun ushbu 24 ta ertalabki xabar g'oyalarini sinab ko'ring.
31. San'at orqali ifodani rag'batlantirish
Manba: Muvaffaqiyatning 2-yo'li
Ba'zida o'quvchilar so'z bilan ifodalab bo'lmaydigan narsalarni o'ylaydi va his qiladi. San'at ularga mavzularni boshqa nuqtai nazardan o'rganishga imkon beradigan ajoyib vositadir. Ulardan o'z fikrlari va his-tuyg'ularini oldindan yozish faoliyati sifatida tasvirlashlarini so'rang. Musiqa yoki she'riyatning talqini sifatida rasm yarating. Rangni tinchlantirish va diqqatni qayta tiklash manbai sifatida o'rganing.
32. Stressingizni tashlang
Ushbu oddiy mashg'ulot barcha yoshdagi o'quvchilar uchun eng samarali ijtimoiy-emotsional ta'lim faoliyatidan biridir.
