38 Активности за социјално-емоционално учење за училницата
Содржина
Социјално-емоционалните вештини се непроценливи за нашите деца, на училиште и во животот. Вештините како препознавање и управување со емоции, контролирање на импулсите, ефективно комуницирање и работа со други имаат позитивен ефект врз целокупната благосостојба. И добрата вест е дека не ви треба специјализирана наставна програма за да ја завршите работата. Еве 38 едноставни начини да ги интегрирате активностите за социјално-емоционално учење во вашата училница секој ден.
1. Започнете го секој ден со пријавување емоции
Извор: Патека 2 за успех
Поставете го тонот за секој ден внимателно. Според дефектологот Кристина Скали, „Интегрирањето на секојдневната проверка на емоциите му дава време и простор на секој ученик да ги сподели своите чувства“. За повеќе идеи, прочитајте ги нејзините идеи за пријавување дневни емоции.
2. Користете емотикони за да им помогнете на децата да ги препознаат своите емоции
Забележувањето, именувањето, разбирањето и споделувањето емоции е голем дел од социјално-емоционалното учење за малите. Овие бесплатни емотикони картички за печатење од Sanford fit се одличен начин да ги научите и одржувате вашите деца ангажирани.
3. Користете го времето на приказната за моменти што може да се поучат
Читањето на глас е совршена алатка за истражување на социјално-емоционалните теми со вашето одделение. Плус, тие се еден од најлесните начини да ги имплементирате активностите за социјално-емоционално учење во вашиот дневен распоред. И читањето на глас не е само за мали деца - има тони прекрасни сликовнициПобарајте од вашите ученици да ги запишат нивните очекувања и несигурности, да ги искинат и да ги фрлат. Оваа емотивна проверка трае околу три минути. Со тоа што ќе признаете како се чувствуваат, ќе ги признаете нивните бариери за учење и ќе создадете безбеден простор за вашите ученици да ги надминат.
33. Научете смирувачка активност
Извор: ArtBar
Ткаењето има природно смирувачки ефект врз учениците. Учениците нека создадат ткаенини со позитивни самопотврди напишани на ленти од хартија исткаени заедно. Или ако учениците користат предиво за ткаење, охрабрете ги да се поврзат со емоциите поврзани со секоја боја што ја избираат.
34. Негувајте подлабоки врски
Нека вашите студенти се интервјуираат едни со други во текот на годината за теми како што се културно потекло, семејни традиции или мислења за актуелен настан. Спроведувањето на формално интервју е различно од обичниот разговор и учи вештини како фокусирано слушање и вештини за разговор. Покрај тоа, учењето за нивните соученици ќе ја прошири нивната перспектива бидејќи сметаат дека потеклото и искуството на секого не се нужно исти како нивните.
35. Научете ги да работат кон заедничка цел
Извор: Извонредност во наставата
Работите во училницата учат одговорност и им даваат на децата сопственост на нивната училница. Гордоста за добро завршената работа е голема самодовербаградител. Плус, уредна и уредна училница е подобра средина за учење. Проверете ја нашата Голема листа на работни места во училницата за повеќе идеи.
36. Научете ги вашите деца за зоните на регулација
Понекогаш е тешко да се управуваат големите чувства. Еве 18 прекрасни активности за социјално-емоционално учење кои им помагаат на децата да препознаат моќни емоции и да научат стратегии за справување со нив.
37. Научете ги социјално-емоционалните вештини за промовирање на еднаквост
Кога ги слушаме, промовираме и подигаме сите наши ученици, создаваме заедници во училницата каде што учениците чувствуваат чувство на припадност и безбедност. И еден од најдобрите начини да се постигне ова е со активности за социјално-емоционално учење. Дознајте како со 5 начини SEL може да му помогне на вашето одделение да стане поинклузивна заедница.
38. Завршете го секој ден намерно
Крајот на училишниот ден може да биде прилично бурен. Сепак, вклучувањето едноставни активности за социјално-емоционално учење може да помогне да се смири хаосот. Завршете го секој ден намерно така што ќе се соберете само неколку минути за да размислите за вашиот заеднички ден. Проверете како се чувствуваат вашите ученици, разговарајте за тоа што помина добро, прочитајте неколку белешки од корпата за љубезност и поставете некои цели за утре.
Исто така види: Како да се реши проблемот со исчезнувањето на моливите 
4. Правете многу партнерски активности
Извор: Црно-бели супер ѕвезди на 2B
ОГЛАСДајте им на децата многу можности да работат со партнери. Работата со партнер им помага на децата да научат да соработуваат и да градат заедница во вашата училница. Наизменично помеѓу стратешко доделување партнерства и дозволување на децата сами да изберат.
5. Научете ги децата како да работат во група
Да се биде во можност да се работи во група е важна животна вештина. Студентите ќе научат како да преговараат со другите, да развијат лидерски вештини и да ги дознаат сопствените сили за да можат најдобро да придонесат за групата. Кликнете овде за совети како да ја направите групната работа попродуктивна.
6. Користете програма за SEL
Помага да бидете систематски кога станува збор за предавање на социјално-емоционални вештини, а наставната програма поддржана од истражување може да ви помогне да ги покриете вештините што им се најпотребни на вашите студенти. Многу наставни програми за SEL се дизајнирани да предаваат теми како што се комуникација, тимска работа и саморегулација за само неколку минути на ден, и во комбинација со академските предмети што веќе ги предавате. Проверете ги опциите достапни од HMH како пример.
7. Негувајте култура на добрина
Извор: Мис образование
На почетокот на годината прочитајте Дали наполнивте кофа денес? , приказна за моќта на убавите зборови. Потоа, креирајте своја кофа за училницата. Земете мала лимена кофа од продавница за занаетчиство и исечете парчиња од 3 на 3 инчи без картички. Децата можат да пишуваат пораки за љубезност, благодарност и љубов на картичките во текот на целата недела за да ја наполнат кофата. На крајот од секоја недела, поминете неколку минути споделувајќи ги овие белешки на охрабрување да ја завршите неделата со позитивна нота. Еве 25 идеи за полнење кофи.
8. Вежбајте играње улоги
Понекогаш морате да се ставите во туѓа кожа за вистински да ја разберете ситуацијата. Одвојувањето малку време за да им помогнете на децата да вежбаат што да прават во незгодни или вознемирувачки ситуации што се појавуваат во вашата училница создава тип на социјално-емоционални активности за учење што им помагаат на децата да развијат емпатија и да ги разберат чувствата на другите луѓе. На пример, тоа е одлична стратегија за користење кога се дискутира за малтретирање. Испечатете ги овие бесплатни картички за играње улоги.
9. Изградете го нивниот социјално-емоционален речник
Еве пет забавни постери во училницата кои ќе ви помогнат да го негувате начинот на размислување за раст во вашата училница. Гледајќи ги објавени во училницата ќе биде потсетник за поддршка на издржливоста и развивање на позитивни стратегии за саморазговор.
10. Направете простор за рефлективно пишување
Дајте му време на вашиот студент слободно да пишува во своите дневници. Ставете тивка музика. Затемнете ги светлата. Направете време за пишување aтивка, смирувачка пауза од зафатеноста на која вашите ученици можат да се радуваат. За неволни почетници, можете да обезбедите мени со опционални предупредувања. Еве 50 поттикнувања за креативно пишување за третоодделенци. За повеќе, пребарајте ја нашата страница на WeAreTeachers за потсетници за пишување совршени за секое одделение.
Исто така види: 30 уникатни онлајн тајмери за да продолжите да учите на вистинскиот пат11. Научете ги вештините за донесување одлуки
Учењето да се носат одговорни одлуки е тековен процес за учениците. Внимателно мерење на опциите и разгледување на последиците бара многу обиди и грешки, од учење на чекорите и давање многу пракса до поставување прашања и поставување цели. Еве 5 начини да го подобрите донесувањето одлуки кај малите деца.
12. Поставете катче за смирување
Извор: Џилијан Стар настава
Создадете посебно место во вашата училница за децата да се одморат кога се вознемирени или лути или треба да се смират. Овој простор треба да има мирна атмосфера и може да вклучува удобни перници за седење, слушалки за поништување шум, материјали за дневник, смирувачки слики и/или книги за мирот.
13. Дозволете време за разговор
Едноставното зборување е една од најефикасните активности за социјално-емоционално учење. Дајте им на вашите студенти многу можности - и структурирани и неструктурирани - да разговараат еден со друг во текот на денот. Отскокнувањето на идеите еден од друг или откривањето проблеми со малку давање и земање ќе ви помогнеучениците градат разбирање и самодоверба. Кога вашиот клас се распрснува и се мачи, да направите петминутна пауза за разговор е одличен начин да го притиснете копчето за ресетирање. Пробајте ги овие бесплатни картички за почеток на дискусија.
14. Научете ги децата како да управуваат со конфликтот со медијација од врсници
Извор: Мидвеј медијација
Посредувањето со врсници е процес на решавање проблеми што им помага на учениците вклучени во спор да се сретнат во приватен, безбеден и доверлив амбиент за решавање на проблемите со помош на студент посредник. Еве еден водич чекор-по-чекор.
15. Научете ги учениците да го следат сопствениот напредок
Поставете лични цели (академски, емоционални, социјални итн.) редовна активност со вашите ученици. Тоа ќе ги зајакне нивните интраперсонални вештини и ќе им даде сопственост на сопственото учење. Помогнете им да развијат навика често да ги посетуваат и прилагодуваат своите цели за да го следат напредокот. Дали ги исполнувам моите цели? На што треба да работам следно? Како сакам да растам? Преземете го овој бесплатен комплет за поставување цели.
16. Користете сидро табели за да ги научите социјално-емоционалните вештини
Извор: Една помалку главоболка
Можете да креирате прицврстувачки графикони со вашиот клас за многу различни теми, од „ Сопственик на вашето учење“ до „Како изгледа почитта?“ и „Биди решавач на проблеми“. За многу повеќе идеи, погледнете ја таблата за прицврстување за управување со училницата WeAreTeachers на Pinterest.
17. КреирајАвтопортретите „Јас сум“
Размислувањето за тоа што ги прави посебни, ја подобрува самосвесноста на децата. Побарајте од вашите ученици да направат листа на карактерни црти што ги прават уникатни, особини со кои се гордеат. Следно, нека нацртаат преглед на профилот на нивното лице, а внатре во контурата нека ги напишат своите моќни изјави.
18. Создадете заедница со тимови
Размислете за алтернативен распоред на седиштата што им овозможува на децата да седат во тимови. Дозволете секој тим да создаде оригинално име, мото и знаме. Ова е одличен начин студентите да почувствуваат чувство на припадност и поттикнува соработка и соработка. Менувајте ги тимовите на секои 6 до 12 недели.
19. Играјте игри за да изградите заедница
Игрите за кооперативно учење можат да промовираат социјални вештини и вештини за врски. Постојат тони SEL ресурси таму, вклучувајќи активности за играње во вашата училница. Еве 38 прекрасни игри и активности за градење тим.
20. Негувајте пријателство
Пријателството е лесно за некои деца; на другите можеби ќе им треба малку обука за да бидат добар пријател. Има многу начини да негуваме пријателство во училницата, но еден од нашите омилени методи е со видеа. Еве 12 од нашите омилени видеа за учење на децата за пријателството.
21. Изградете самодоверба со хартиени мониста
Побарајте од учениците да размислат што ги прави посебни и силни. Поделете неколку долги лентихартија во боја за секој ученик. Потоа, научете ги да напишат позитивна реченица за себе на секоја лента. Следно, нека цврсто се тркалаат секоја лента околу молив и прицврстете ја лентата заедно со лента на крајот. Откако ќе создадат неколку позитивни валани хартиени мониста, учениците можат да ги врзат заедно со предиво за да создадат ѓердан или нараквица за да ги потсетат колку се уникатни.
22. Поставете табла за извикување
Извор: Главата над штикли за настава
Наставничката Џоан Милер препорачува табла за извикување како загарантиран начин за градење заедница. „Секое подобрено однесување, чин на љубезност, напредок кон целта“, вели таа, „сето она што учениците мислат дека треба да се извика за да се направи нивниот соученик да се чувствува добро за изборите, постапките и ризиците што ги преземаат во нашиот клас. прослави.“
23. Придружете се со постар или помлад клас
Извор: ALA
Да имате посебна врска со друг клас е одличен начин да изградите позитивни тековни односи во вашиот училишна заедница. Децата секогаш се изненадени од тоа колку е лесно да се најде заеднички јазик со помлади или постари ученици. Големите деца се чувствуваат важни, а малите се чувствуваат посебно. За начинот на работа, погледнете ја Моќта на училниците за пријатели: 19 идеи.
24. Поттикнете „раце на помош“
Учењето да се грижите за потребите на другите е критична социјално-емоционална вештина. Пробај го овазабавна активност: Учениците нека ги следат или нацртаат сопствените раце. Во секоја рака, нека имаат идеи за тоа што нивните корисни раце можат да направат за другите.
25. Дознајте што работи за другите наставници
Извор: Сподели ја мојата лекција
Кој подобар извор за инспирација од другите наставници во училницата? Проверете ги овие 25 SEL активности од Сподели ја мојата лекција. Ќе најдете стратегии за самосмирување, ќе научите како различноста ја збогатува заедницата, ќе научите за емпатијата и многу повеќе.
26. Користете го вашиот блок L.A. за да ги научите вештините за SEL
Иако СЕЛ може да се чувствува како уште една работа да се притисне во училница со скршено време, тоа не мора да биде. Особено ако намерно го споите SEL со активности во вашиот блок за јазични уметности. Користејќи вокабулар, гласно читање, белетристика и друго, еве 10 забавни идеи што треба да ги испробате.
27. Обидете се со малку коучинг
Создавањето грижлива средина во училницата бара малку тренинг. Еден начин да започнете е да ги научите учениците да препознаваат чувства и емоции и да научат да управуваат со нивните расположенија. Оваа единица подготвена за употреба има пет интересни лекции за да започнете.
28. Научете ја внимателноста
Оваа хаотична година создаде многу стрес и вознемиреност кај нашите деца. Практикувањето на внимателност е една активност што може да ги ублажи вознемирените чувства и да им помогне на децата понатаму да ја развиваат својата социјално-емоционална свест. Еве 15 книги кои ќе ги учат децата за внимателноста.
29. Креирајтабли за видување
Визионерската табла е колаж од слики и зборови што ги претставуваат нечии желби и цели. Создаден е за да поттикне инспирација и мотивација. Побарајте од вашите ученици да размислуваат за работи што сакаат да ги постигнат во иднина. Охрабрете ги да размислуваат во смисла на денес, следната недела, следниот месец - дури и следната година. Потоа, исечете слики од списанија или нацртајте рачно, слики што ги претставуваат нивните цели и интереси.
30. Одржувајте состаноци на часовите
Погрижете се сите ваши ученици да се чувствуваат слушнати. Пријавувајте се често за да го прославите она што функционира и да одговорите на работите што треба да ги измените во вашата заедница во училницата. Овозможете ги сите ваши студенти со глас и глас за да им дадете сопственост на нивната околина. Испробајте некои од овие 24 идеи за утрински пораки за да го започнете денот на вистинскиот пат.
31. Поттикнете го изразувањето преку уметност
Извор: Патека 2 успех
Понекогаш учениците размислуваат и чувствуваат работи што не можат сосема да ги кажат со зборови. Уметноста е одлична алатка која им овозможува да истражуваат теми од поинаква перспектива. Нека ги нацртаат своите мисли и чувства како активност за предпишување. Создадете слика како интерпретација на музичко дело или поезија. Истражувајте ја бојата како извор на смирување и рефокусирање.
32. Отфрлете го стресот
Оваа едноставна активност е една од најпродуктивните општествено-емоционални активности за учење за ученици од сите возрасти.
