38 Gnìomhan Ionnsachaidh Sòisealta-Faireachdail airson an t-Seòmar-chlas

 38 Gnìomhan Ionnsachaidh Sòisealta-Faireachdail airson an t-Seòmar-chlas

James Wheeler

Clàr-innse

Tha sgilean sòisealta-tòcail air leth luachmhor don chloinn againn, san sgoil agus nam beatha. Tha buaidh mhath aig sgilean mar a bhith ag aithneachadh agus a’ riaghladh fhaireachdainnean, a’ cumail smachd air sparradh, a’ conaltradh gu h-èifeachdach, agus ag obair le daoine eile air sunnd iomlan. Agus is e an deagh naidheachd nach eil feum agad air curraicealam sònraichte airson an obair a dhèanamh. Seo 38 dòighean sìmplidh gus gnìomhan ionnsachaidh sòisealta-tòcail fhilleadh a-steach don chlasrum agad a h-uile latha.

1. Tòisich gach latha le clàr-inntrigidh fhaireachdainnean

Stòr: Soirbheachas Pathway 2

Suidhich an tòna airson gach latha gu faiceallach. A rèir an neach-foghlaim sònraichte Kristina Scully, “Le bhith a’ toirt a-steach clàradh faireachdainnean làitheil bheir ùine agus àite don h-uile neach-ionnsachaidh na faireachdainnean aca a cho-roinn.” Airson barrachd bheachdan, leugh na Beachdan Clàraidh Mothachaidhean Làitheil aice.

2. Cleachd emojis gus clann a chuideachadh gus na faireachdainnean aca aithneachadh

Tha mothachadh, ainmeachadh, tuigse, agus roinneadh fhaireachdainnean na phàirt mhòr de ionnsachadh sòisealta-tòcail dha clann bheag. Tha na cairtean emoji clò-bhuailte an-asgaidh seo bho Sanford fit nan deagh dhòigh air do chlann a theagasg agus a chumail an sàs.

3. Cleachd ùine stòiridh airson amannan a ghabhas teagasg

Tha Read-alouds nan inneal foirfe airson cuspairean sòisealta-tòcail a rannsachadh leis a’ chlas agad. A bharrachd air an sin, is iad sin aon de na dòighean as fhasa air gnìomhan ionnsachaidh sòisealta-tòcail a chuir an gnìomh a-steach don chlàr làitheil agad. Agus chan ann dìreach airson clann bheag a tha leughadh a-mach - tha tonna de leabhraichean dhealbhan breagha annIarr air na h-oileanaich agad na dùilean agus na mì-thèarainteachd aca a sgrìobhadh sìos, an sgoltadh suas, agus an tilgeadh air falbh. Bheir an sgrùdadh tòcail seo timcheall air trì mionaidean. Le bhith ag aithneachadh mar a tha iad a’ faireachdainn, aithnichidh tu na bacaidhean aca air ionnsachadh agus cruthaichidh tu àite sàbhailte dha na h-oileanaich agad airson faighinn seachad orra.

33. Teagaisg gnìomhachd socrach

Stòr: ArtBar

Tha fighe a’ toirt socrachadh nàdarrach air oileanaich. Thoir air na sgoilearan fighe a chruthachadh le dearbhaidhean dearbhach sgrìobhte air stiallan pàipeir air am fighe ri chèile. No ma tha oileanaich a’ cleachdadh snàth airson fhighe, brosnaich iad gus ceanglaichean a dhèanamh ris na faireachdainnean a tha ceangailte ri gach dath a tha iad a’ taghadh.

34. Brosnaich ceanglaichean nas doimhne

Thoir air na h-oileanaich agad agallamhan a dhèanamh ri chèile fad na bliadhna mu chuspairean leithid eachdraidh chultarail, traidiseanan teaghlaich, neo beachdan mu thachartas làithreach. Tha a bhith a’ dèanamh agallamh foirmeil eadar-dhealaichte seach còmhradh cas agus a’ teagasg sgilean leithid èisteachd cuimsichte agus sgilean còmhraidh. A bharrachd air an sin, leudaichidh ionnsachadh mun luchd-clas an sealladh aca leis gu bheil iad den bheachd nach eil cùl-fhiosrachadh agus eòlas gach neach gu riatanach co-ionann ris an fheadhainn aca fhèin.

35. Teagaisg iad mar a dh’obraicheas iad a dh’ionnsaigh amas coitcheann

Stòr: Sàr-mhathas Teagaisg

Bidh obraichean clasa a’ teagasg uallach agus a’ toirt sealbh do chlann air an t-seòmar-sgoile aca. Tha uaill ann an obair a tha air a dheagh dhèanamh na mhisneachd mhòrneach-togail. A bharrachd air an sin, tha seòmar-teagaisg grinn agus òrdail na àrainneachd ionnsachaidh nas fheàrr. Thoir sùil air an Liosta Mhòr againn de dh’ obraichean clas airson barrachd bheachdan.

36. Teagaisg do chlann mu Sònaichean Riaghlaidh

Uaireannan tha e duilich faireachdainnean mòra a riaghladh. Seo 18 gnìomhan ionnsachaidh sòisealta-faireachdainnean uamhasach a chuidicheas clann ag aithneachadh faireachdainnean cumhachdach agus ag ionnsachadh ro-innleachdan airson dèiligeadh riutha.

Faic cuideachd: 31 Pròiseact Ealain furasta dha clann de gach aois

37. Teagasg sgilean sòisealta-tòcail gus co-ionannachd adhartachadh

Nuair a chluinneas sinn, a bhrosnaicheas sinn, agus a thogas sinn a h-uile de na h-oileanaich againn, bidh sinn a’ cruthachadh coimhearsnachdan sa chlas far am bi oileanaich a’ faireachdainn mothachadh air buntainneas agus sàbhailteachd. Agus is e aon de na dòighean as fheàrr air seo a choileanadh le gnìomhan ionnsachaidh sòisealta-tòcail. Faigh a-mach mar as urrainn le 5 dòighean SEL do chlas a chuideachadh gu bhith na choimhearsnachd nas in-ghabhalach.

38. Crìochnaich gach latha a dh’aona ghnothach

Faodaidh deireadh latha sgoile a bhith gu math trang. Ach, le bhith a’ toirt a-steach gnìomhan ionnsachaidh sòisealta-tòcail sìmplidh cuidichidh sin leis an ùpraid a shocrachadh. Crìochnaich gach latha a dh’aona ghnothach le bhith a’ tighinn còmhla airson dìreach beagan mhionaidean gus meòrachadh air an latha agad còmhla. Thoir sùil a-steach air mar a tha na h-oileanaich agad a’ faireachdainn, bruidhinn mu na chaidh gu math, leugh notaichean bhon bhucaid caoimhneis, agus suidhich cuid de na h-amasan airson a-màireach.

le cuspairean iom-fhillte agus briathrachas a chòrdas ri clann nas sine cuideachd. Seo 50 leabhar dhealbhan a dh'fheumas a bhith agad gus sgilean sòisealta-tòcail a theagasg.

4. Dèan tòrr ghnìomhan com-pàirteach

Stòr: 2B’s Black and White Super Stars

Sanasachd

Thoir tòrr chothroman dha clann a bhith ag obair le com-pàirtichean. Bidh a bhith ag obair le com-pàirtiche a’ cuideachadh clann ag ionnsachadh a bhith a’ co-obrachadh agus a’ togail coimhearsnachd sa chlas agad. Dèan tionndadh eile eadar a bhith a’ sònrachadh chom-pàirteachasan gu ro-innleachdail agus a’ leigeil le clann na roghainnean aca fhèin a dhèanamh.

5. Teagaisg clann mar a dh’obraicheas iad ann am buidheann

Tha a bhith comasach air obair ann an suidheachadh buidhne na sgil beatha chudromach. Ionnsaichidh oileanaich mar a nì iad co-rèiteachadh le daoine eile, leasaichidh iad sgilean ceannais, agus tuigidh iad na neartan aca fhèin gus an urrainn dhaibh cur ris a’ bhuidheann as fheàrr. Cliog an seo airson molaidhean gus obair buidhne a dhèanamh nas cinneasaiche.

6. Cleachd curraicealam SEL

Bidh e na chuideachadh a bhith rianail nuair a thig e gu bhith a’ teagasg sgilean sòisealta-tòcail, agus cuidichidh curraicealam le taic rannsachaidh thu gus na sgilean as motha a dh’ fheumas na h-oileanaich agad a chòmhdach. Tha mòran de churraicealaman SEL air an dealbhadh gus cuspairean leithid conaltradh, obair-sgioba, agus fèin-riaghladh a theagasg ann am beagan mhionaidean san latha, agus an co-bhonn ris na cuspairean acadaimigeach a tha thu a’ teagasg mu thràth. Thoir sùil air na roghainnean a tha rim faighinn bho HMH mar aon eisimpleir.

7. Àraich cultar de chaoimhneas

Stòr: Miss Education

Aig toiseach na bliadhna, leugh An Lìon thu Bucaid an-diugh? , sgeulachd mu chumhachd fhaclan coibhneil. An uairsin, cruthaich do bhucaid fhèin airson an t-seòmar-sgoile. Faigh bucaid bheag staoin bho stòr ciùird agus gearraich pìosan 3-by-3-òirleach a-mach à stoc cairt. Faodaidh clann teachdaireachdan caoimhneis, meas, agus gràdh a sgrìobhadh air na cairtean tron ​​​​t-seachdain gus am bucaid a lìonadh. Aig deireadh gach seachdain, caith beagan mhionaidean a’ roinn na notaichean brosnachaidh seo gus crìoch a chuir air an t-seachdain air nota adhartach. Seo 25 beachd airson lìonadh bucaid.

8. Cleachd cluich-ròl

Uaireannan feumaidh tu thu fhèin a chuir ann am brògan cuideigin eile gus suidheachadh a thuigsinn dha-rìribh. Le bhith a’ gabhail beagan ùine gus clann a chuideachadh le bhith a’ cleachdadh na nì iad ann an suidheachaidhean duilich no trioblaideach a tha a’ nochdadh anns an t-seòmar-sgoile agad cruthaichidh sin an seòrsa de ghnìomhachd ionnsachaidh sòisealta-tòcail a chuidicheas clann le bhith a’ leasachadh co-fhaireachdainn agus a’ tuigsinn faireachdainnean dhaoine eile. Mar eisimpleir, tha e na dheagh ro-innleachd airson a chleachdadh nuair a bhios tu a’ bruidhinn air burraidheachd. Clò-bhuail na cairtean cluich-ròl caractaran an-asgaidh seo.

9. Tog am briathrachas sòisealta-tòcail aca

Seo còig postairean spòrsail sa chlas gus do chuideachadh le bhith ag àrach fàs inntinn sa chlas agad. Bidh am faicinn air am postadh sa chlas mar chuimhneachan air taic a thoirt do fhulangas agus ro-innleachdan fèin-labhairt adhartach a leasachadh.

10. Dèan àite airson sgrìobhadh meòrachail

Thoir ùine don oileanach agad sgrìobhadh gu saor anns na leabhraichean-latha aca. Cuir ort ceòl sàmhach. Dùin na solais. Dèan ùine sgrìobhaidh afois sàmhach, socair bho thrang a dh’ fhaodas na h-oileanaich agad a bhith a’ coimhead air adhart ris. Airson luchd-tòiseachaidh leisg, faodaidh tu clàr de mholaidhean roghainneil a thoirt seachad. Seo 50 Moladh Sgrìobhadh Cruthachail airson Treas Ìrean. Airson barrachd, rannsaich ar làrach WeAreTeachers airson molaidhean sgrìobhaidh foirfe airson gach ìre ìre.

11. Teagaisg sgilean co-dhùnaidh

Tha ionnsachadh gus co-dhùnaidhean cunntachail a dhèanamh na phròiseas leantainneach dha oileanaich. Le bhith a’ tomhas roghainnean gu faiceallach agus a’ beachdachadh air builean bidh feum air tòrr deuchainn is mearachd, bho bhith a’ teagasg nan ceumannan agus a’ toirt tòrr cleachdaidh dhaibh gu bhith a’ faighneachd cheistean agus a’ suidheachadh amasan. Seo 5 dòighean air co-dhùnaidhean chloinne òga a leasachadh.

12. Suidhich oisean socair

Stòr: Jillian Starr Teagasg

Cruthaich àite sònraichte anns an t-seòmar-sgoile agad far am faod clann fois a ghabhail nuair a tha iad troimh-chèile no feargach no feumach air iad fhèin a shocrachadh. Bu chòir gum biodh àile shìtheil anns an àite seo agus dh'fhaodadh gum biodh cluasagan cofhurtail ann airson suidhe orra, fònaichean-cluaise airson fuaim a chuir dheth, stuthan iris, ìomhaighean ciùin, agus/no leabhraichean mu shìth.

13. Leig seachad ùine còmhraidh

Is e dìreach bruidhinn aon de na gnìomhan ionnsachaidh sòisealta-tòcail as èifeachdaiche. Thoir tòrr chothroman dha na h-oileanaich agad - an dà chuid structarail agus neo-structaraichte - bruidhinn ri chèile tron ​​​​latha. Cuidichidh a bhith a’ breabadh bheachdan bho chèile no a’ faighinn a-mach duilgheadasan le beagan toirt seachad is gabhail leatbidh oileanaich a’ togail tuigse agus misneachd. Nuair a tha an clas agad a’ sgàineadh agus a’ fàs gòrach, tha a bhith a’ gabhail fois còmhraidh còig mionaidean na dhòigh math air a’ phutan ath-shuidheachadh a bhualadh. Feuch na cairtean tòiseachaidh deasbaid seo an-asgaidh.

14. Teagaisg clann mar a làimhsicheas iad còmhstri le eadar-mheadhanachadh cho-aoisean

Stòr: Midway Mediation

Is e pròiseas fuasgladh-cheistean a th’ ann an eadar-mheadhanachadh cho-aoisean a chuidicheas oileanaich a tha an sàs ann an connspaid coinneachadh ann an suidheachadh prìobhaideach, sàbhailte agus dìomhair gus duilgheadasan fhuasgladh le cuideachadh bho oileanach eadar-mheadhanach. Seo aon stiùireadh ceum air cheum.

Faic cuideachd: 45 Deuchainnean agus Pròiseactan Saidheans sgoinneil aig ìre 1 ri feuchainn

15. Teagaisg oileanaich sùil a chumail air an adhartas fhèin

Dèan suidheachadh amasan pearsanta (acadaimigeach, faireachail, sòisealta, msaa) gu cunbhalach leis na h-oileanaich agad. Neartaichidh e na sgilean eadar-phearsanta aca agus bheir e dhaibh sealbh air an ionnsachadh fhèin. Cuidich iad le bhith a' cleachdadh a bhith a' coimhead a-rithist agus ag atharrachadh an cuid amasan gu tric gus sùil a chumail air adhartas. A bheil mi a' coileanadh m' amasan? Dè an ath rud a dh'fheumas mi a bhith ag obair? Ciamar a tha mi airson fàs? Luchdaich sìos am pasgan suidheachadh amasan an-asgaidh seo.

16. Cleachd clàran acair gus sgilean sòisealta-faireachdainnean a theagasg

Stòr: One Less Headache

’S urrainn dhut clàran acair a chruthachadh leis a’ chlas agad mu iomadh cuspair eadar-dhealaichte, bho “ A’ sealbhachadh d’ ionnsachadh” gu “Cò ris a tha spèis coltach?” agus “Bi nad neach-fuasglaidh duilgheadas.” Thoir sùil air bòrd-stiùiridh clàran-stiùiridh clasa WeAreTeachers Pinterest airson tòrr a bharrachd bheachdan.

17. CruthaichFèin-dhealbhan “Is mise”

Tha a bhith a’ meòrachadh air na tha gan dèanamh sònraichte ag àrdachadh fèin-mhothachadh chloinne. Iarr air na h-oileanaich agad liosta a dhèanamh de na feartan caractar a tha gan dèanamh gun samhail, feartan a tha iad moiteil às. An ath rud, thoir orra dealbh a tharraing de phròifil an aodainn, agus taobh a-staigh an dealbh, thoir orra na h-aithrisean cumhachdach aca a sgrìobhadh a-mach.

18. Tog coimhearsnachd le sgiobaidhean

Beachdaich air rèiteachadh suidheachain eile a leigeas le clann suidhe ann an sgiobaidhean. Leig le gach sgioba ainm tùsail, facail-suaicheantais agus bratach a chruthachadh. Is e deagh dhòigh a tha seo do dh’ oileanaich a bhith a’ faireachdainn mothachadh air buinteanas, agus tha e a’ brosnachadh co-obrachadh agus co-obrachadh. Atharraich sgiobaidhean gach 6 gu 12 seachdainean.

19. Cluich geamannan gus coimhearsnachd a thogail

Faodaidh geamannan ionnsachaidh co-obrachail sgilean sòisealta is dàimh adhartachadh. Tha tonna de ghoireasan SEL a-muigh an sin a’ toirt a-steach gnìomhan ri chluich sa chlas agad. Seo 38 geamaichean agus gnìomhan togail sgioba sgoinneil.

20. Ag àrach càirdeas

Tha càirdeas furasta dha cuid de chlann; is dòcha gu feum cuid eile beagan trèanaidh airson a bhith nan deagh charaid. Tha tòrr dhòighean ann air càirdeas a bhrosnachadh anns an t-seòmar-sgoile, ach is e bhideothan aon de na dòighean as fheàrr leinn. Seo 12 de na bhideothan as fheàrr leinn airson clann a theagasg mu chàirdeas.

21. Tog fèin-spèis le grìogagan pàipeir

Iarr air na h-oileanaich agad smaoineachadh air dè tha gan dèanamh sònraichte agus làidir. Thoir seachad grunn stiallan fadade phàipear dathte do gach oileanach. An uairsin, innis dhaibh seantans adhartach a sgrìobhadh mun deidhinn fhèin air gach stiall. An ath rud, thoir orra gach stiall de phàipear a roiligeadh timcheall peansail agus an stiall a cheangal ri chèile le teip aig an deireadh. Aon uair ‘s gu bheil iad air dòrlach de ghrìogagan pàipear rolaichte dearbhach a chruthachadh, faodaidh oileanaich an sreangadh ri chèile le snàth gus seud-muineil no bracelet a chruthachadh a chuireas nan cuimhne cho sònraichte sa tha iad.

22. Stèidhich bòrd èigheach

Stè: Head Over Heels for Teaching

Tha an tidsear Joanne Miller a’ moladh bòrd èigheachd mar dhòigh cinnteach air togail coimhearsnachd. “Giùlan leasaichte sam bith, gnìomh caoimhneil, adhartas air amas,” thuirt i, “bu chòir rud sam bith a tha oileanaich a’ smaoineachadh a bu chòir a bhith air a chuir a-mach gus am bi an companach aca a ’faireachdainn math mu na roghainnean, na gnìomhan agus na cunnartan a tha iad a’ gabhail sa chlas againn. air a chomharrachadh.”

23. Buddy suas le clas nas sine no nas òige

Stòr: ALA

Tha ceangal sònraichte agad ri clas eile na dhòigh math air dàimhean adhartach a thogail nad bheatha. coimhearsnachd na sgoile. Bidh iongnadh air clann an-còmhnaidh air cho furasta ‘s a tha e talamh cumanta a lorg le oileanaich nas òige no nas sine. Tha a’ chlann mhòr a’ faireachdainn cudromach, agus bidh a’ chlann bheag a’ faireachdainn sònraichte. Airson mar-tos, thoir sùil air Cumhachd nan Seòmraichean Clasaichean: 19 Beachdan.

24. Brosnaich “làmhan-cuideachaidh”

Tha ionnsachadh cùram a ghabhail mu fheumalachdan chàich na sgil deatamach sòisealta-faireachdainnean. Feuch seognìomhachd spòrsail: Thoir air na sgoilearan an làmhan fhèin a lorg no a tharraing. Anns gach làimh, thoir orra cnuasachadh air beachdan air dè as urrainn an làmhan cuideachail a dhèanamh do chàch.

25. Ionnsaich dè a tha ag obair do thidsearan eile

Stòr: Share My Lesson

Dè an stòr brosnachaidh as fheàrr na thidsearan eile sa chlas? Thoir sùil air na 25 gnìomhachd SEL seo bho Share My Lesson. Lorgaidh tu ro-innleachdan fèin-socrachaidh, ionnsaichidh tu mar a tha iomadachd a’ beairteachadh coimhearsnachd, ionnsaich mu cho-fhaireachdainn, agus barrachd.

26. Cleachd am bloc LA agad gus sgilean SEL a theagasg

Ged a dh’ fhaodadh gum bi SEL a’ faireachdainn mar aon rud eile airson brùthadh a-steach do chlas le ùine, chan fheum e a bhith. Gu sònraichte ma chuireas tu SEL còmhla a dh’aona ghnothach le gnìomhachd sa bhloc ealain cànain agad. A’ cleachdadh briathrachais, leughadh a-mach, neo-fhicsean is eile, seo 10 beachdan spòrsail airson feuchainn.

27. Feuch beagan coidsidh

Tha feum air beagan trèanaidh gus àrainneachd chùramach sa chlas a chruthachadh. Is e aon dòigh air tòiseachadh a bhith a’ teagasg oileanaich gus faireachdainnean agus faireachdainnean aithneachadh agus ionnsachadh mar a stiùireas iad am faireachdainn. Tha còig leasanan inntinneach san aonad deiseil seo airson do thòiseachadh.

28. Teagaisg mothachadh

Tha a’ bhliadhna chaotic seo air tòrr cuideam is iomagain a chruthachadh don chloinn againn. Is e a bhith a’ cleachdadh mothachadh aon ghnìomh a dh’ fhaodadh faireachdainnean iomagain a lughdachadh agus clann a chuideachadh gus am mothachadh sòisealta-faireachdainnean a leasachadh. Seo 15 leabhraichean airson clann a theagasg air mothachadh.

29. Cruthaichbùird lèirsinn

'S e collage de dh'ìomhaighean agus de dh'fhaclan a th' ann am bòrd lèirsinn a tha a' riochdachadh miannan is amasan neach. Tha e air a chruthachadh gus brosnachadh agus brosnachadh a bhrosnachadh. Iarr air na h-oileanaich agad cnuasachadh a dhèanamh air rudan a tha iad airson a choileanadh san àm ri teachd. Brosnaich iad gus smaoineachadh a thaobh an-diugh, an ath sheachdain, an ath mhìos - eadhon an ath-bhliadhna. An uairsin, gearraich ìomhaighean a-mach à irisean, no tarraing le làimh, dealbhan a tha a’ riochdachadh an amasan agus an ùidhean.

30. Cùm coinneamhan clas

Dèan cinnteach gu bheil na h-oileanaich air fad a’ faireachdainn gun cluinnear iad. Thoir sùil a-steach gu tric gus na tha ag obair a chomharrachadh agus dèiligeadh ri rudan a dh’ fheumas a bhith air an atharrachadh taobh a-staigh coimhearsnachd do chlasrum. Thoir cumhachd do na h-oileanaich agad gu lèir le guth agus bhòt gus sealbh a thoirt dhaibh air an àrainneachd aca. Feuch cuid de na 24 Beachdan Teachdaireachd Madainn seo gus do latha a thòiseachadh air an t-slighe cheart.

31. Brosnaich faireachdainn tro ealain

Stòr: Pathway 2 Success

Uaireannan bidh oileanaich a’ smaoineachadh agus a’ faireachdainn rudan nach urrainn dhaibh buileach a chur ann am faclan. Tha ealain na inneal math gus leigeil leotha cuspairean a sgrùdadh bho shealladh eadar-dhealaichte. Thoir orra na smuaintean agus na faireachdainnean aca a dhealbhadh a-mach mar ghnìomhachd ro-sgrìobhaidh. Cruthaich dealbh mar mhìneachadh air pìos ciùil no bàrdachd. Rannsaich dath mar adhbhar airson socrachadh is ath-chuimseachadh.

32. Tilg air falbh do chuideam

Tha an gnìomhachd shìmplidh seo mar aon de na gnìomhan ionnsachaidh sòisealta-tòcail as buannachdaile do luchd-ionnsachaidh de gach aois.

James Wheeler

Tha Seumas Wheeler na neach-foghlaim le còrr air 20 bliadhna de eòlas ann an teagasg. Tha ceum maighstireachd aige ann am Foghlam agus tha ùidh aige ann a bhith a’ cuideachadh thidsearan gus dòighean teagaisg ùr-ghnàthach a leasachadh a bhrosnaicheas soirbheachas oileanach. Tha Seumas na ùghdar air grunn artaigilean agus leabhraichean air foghlam agus bidh e a’ bruidhinn gu cunbhalach aig co-labhairtean agus bùthan-obrach leasachadh proifeasanta. Tha am blog aige, Beachdan, Inspiration, agus Giveaways for Teachers, na ghoireas airson tidsearan a tha a’ coimhead airson beachdan teagaisg cruthachail, molaidhean cuideachail, agus seallaidhean luachmhor air saoghal an fhoghlaim. Tha Seumas gu sònraichte airson tidsearan a chuideachadh gus soirbheachadh anns na clasaichean aca agus buaidh mhath a thoirt air beatha nan oileanach aca. Ge bith an e tidsear ùr a th’ annad a tha dìreach a’ tòiseachadh no seann shaighdear eòlach, tha blog Sheumais gu cinnteach gad bhrosnachadh le beachdan ùra agus dòighean teagaisg ùr-ghnàthach.