38 សកម្មភាពសិក្សាសង្គម-អារម្មណ៍សម្រាប់ថ្នាក់រៀន

 38 សកម្មភាពសិក្សាសង្គម-អារម្មណ៍សម្រាប់ថ្នាក់រៀន

James Wheeler

តារាង​មាតិកា

ជំនាញសង្គម-អារម្មណ៍គឺមានតម្លៃសម្រាប់កូនៗរបស់យើង នៅសាលា និងក្នុងជីវិត។ ជំនាញដូចជាការទទួលស្គាល់ និងគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ ការគ្រប់គ្រងកម្លាំងជំរុញ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងការធ្វើការជាមួយអ្នកដទៃមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើសុខុមាលភាពទូទៅ។ ហើយដំណឹងល្អគឺអ្នកមិនត្រូវការកម្មវិធីសិក្សាឯកទេសដើម្បីធ្វើការងារនោះទេ។ នេះគឺជាវិធីសាមញ្ញចំនួន 38 ដើម្បីរួមបញ្ចូលសកម្មភាពសិក្សាពីសង្គមនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

1. ចាប់ផ្តើមជារៀងរាល់ថ្ងៃជាមួយនឹងការពិនិត្យមើលអារម្មណ៍

ប្រភព៖ ផ្លូវ 2 ជោគជ័យ

សូម​មើល​ផង​ដែរ: សៀវភៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះល្អបំផុតសម្រាប់កុមារ ដូចដែលបានជ្រើសរើសដោយអ្នកអប់រំ - WeAreTeachers

កំណត់សម្លេងសម្រាប់ថ្ងៃនីមួយៗដោយយកចិត្តទុកដាក់។ យោងតាមអ្នកអប់រំពិសេស Kristina Scully "ការរួមបញ្ចូលការពិនិត្យមើលអារម្មណ៍ប្រចាំថ្ងៃផ្តល់ពេលវេលា និងកន្លែងសម្រាប់អ្នកសិក្សាគ្រប់រូបដើម្បីចែករំលែកអារម្មណ៍របស់ពួកគេ"។ សម្រាប់គំនិតបន្ថែម សូមអានគំនិតពិនិត្យអារម្មណ៍ប្រចាំថ្ងៃរបស់នាង។

2. ប្រើ emojis ដើម្បីជួយកុមារកំណត់អត្តសញ្ញាណអារម្មណ៍របស់ពួកគេ

ការកត់សម្គាល់ ការដាក់ឈ្មោះ ការយល់ដឹង និងការចែករំលែកអារម្មណ៍ គឺជាផ្នែកមួយដ៏ធំនៃការសិក្សាពីសង្គមសម្រាប់ក្មេងតូចៗ។ កាត emoji ដែលអាចបោះពុម្ពបានដោយឥតគិតថ្លៃទាំងនេះពី Sanford fit គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្រៀន និងរក្សាកូនរបស់អ្នកឱ្យចូលរួម។

3. ប្រើពេលវេលារឿងសម្រាប់ពេលវេលាដែលអាចបង្រៀនបាន

អានឮៗគឺជាឧបករណ៍ដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការស្វែងរកប្រធានបទសង្គម-អារម្មណ៍ជាមួយថ្នាក់របស់អ្នក។ លើសពីនេះ ពួកគេគឺជាមធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតមួយក្នុងការអនុវត្តសកម្មភាពសិក្សាពីសង្គម ទៅក្នុងកាលវិភាគប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។ ហើយ​ការអាន​ឱ្យ​ឮៗ​មិនមែន​សម្រាប់​តែ​ក្មេង​តូចៗ​នោះទេ​-​មាន​សៀវភៅ​រូបភាព​ស្អាតៗ​ជាច្រើន​សូម​ឲ្យ​សិស្ស​របស់​អ្នក​សរសេរ​ការ​រំពឹង​ទុក និង​អសន្តិសុខ​របស់​ពួកគេ ហែក​វា​ចោល ហើយ​បោះ​វា​ចោល។ ការឆែកឆេរអារម្មណ៍នេះចំណាយពេលប្រហែលបីនាទី។ តាមរយៈការទទួលស្គាល់ពីរបៀបដែលពួកគេកំពុងមានអារម្មណ៍ អ្នកនឹងទទួលស្គាល់ឧបសគ្គរបស់ពួកគេក្នុងការរៀន និងបង្កើតកន្លែងសុវត្ថិភាពសម្រាប់សិស្សរបស់អ្នកដើម្បីយកឈ្នះពួកគេ។

33។ បង្រៀនសកម្មភាពស្ងប់ស្ងាត់

ប្រភព៖ ArtBar

ការត្បាញមានប្រសិទ្ធិភាពស្ងប់ស្ងាត់តាមធម្មជាតិលើសិស្ស។ ឱ្យសិស្សបង្កើតការតម្បាញជាមួយនឹងការបញ្ជាក់ដោយខ្លួនឯងវិជ្ជមានដែលសរសេរនៅលើបន្ទះក្រដាសដែលត្បាញជាមួយគ្នា។ ឬប្រសិនបើសិស្សកំពុងប្រើអំបោះដើម្បីត្បាញ សូមលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងអារម្មណ៍ដែលភ្ជាប់ទៅនឹងពណ៌នីមួយៗដែលពួកគេជ្រើសរើស។

34។ ជំរុញទំនាក់ទំនងកាន់តែស៊ីជម្រៅ

ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកសម្ភាសន៍គ្នាទៅវិញទៅមកពេញមួយឆ្នាំអំពីប្រធានបទដូចជា ប្រវត្តិវប្បធម៌ ប្រពៃណីគ្រួសារ ឬមតិអំពីព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន។ ការ​ធ្វើ​ការ​សម្ភាសន៍​ជា​ផ្លូវ​ការ​គឺ​ខុស​ពី​ការ​សន្ទនា​ធម្មតា ហើយ​បង្រៀន​ជំនាញ​ដូច​ជា​ជំនាញ​ការ​ស្តាប់​ដោយ​ផ្ដោត​និង​ជំនាញ​សន្ទនា។ លើសពីនេះ ការរៀនអំពីមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេនឹងពង្រីកទស្សនៈរបស់ពួកគេ នៅពេលដែលពួកគេចាត់ទុកថា ប្រវត្តិ និងបទពិសោធន៍របស់មនុស្សគ្រប់គ្នា មិនចាំបាច់ដូចគ្នាទៅនឹងរបស់ពួកគេនោះទេ។

35។ បង្រៀនពួកគេឱ្យធ្វើការឆ្ពោះទៅរកគោលដៅរួម

ប្រភព៖ ឧត្តមភាពនៃការបង្រៀន

ការងារក្នុងថ្នាក់បង្រៀនការទទួលខុសត្រូវ និងផ្តល់ឱ្យកុមារនូវភាពជាម្ចាស់នៃថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ។ មោទនភាពក្នុងការងារដែលធ្វើបានល្អ គឺជាទំនុកចិត្តដ៏អស្ចារ្យអ្នកសាងសង់។ លើសពីនេះ ថ្នាក់រៀនដែលស្អាត និងមានរបៀបរៀបរយ គឺជាបរិយាកាសសិក្សាកាន់តែប្រសើរ។ ពិនិត្យមើលបញ្ជីការងារធំរបស់យើងសម្រាប់គំនិតបន្ថែម។

36. បង្រៀនកូនរបស់អ្នកអំពីការគ្រប់គ្រងតំបន់

ពេលខ្លះអារម្មណ៍ធំពិបាកគ្រប់គ្រង។ នេះគឺជាសកម្មភាពសិក្សាពីអារម្មណ៍សង្គមល្អមែនទែនចំនួន 18 ដែលជួយកុមារឱ្យស្គាល់ពីអារម្មណ៍ដ៏មានឥទ្ធិពល និងរៀនយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ដោះស្រាយជាមួយពួកគេ។

37។ បង្រៀនជំនាញអារម្មណ៍សង្គមដើម្បីលើកកម្ពស់សមធម៌

នៅពេលយើងឮ ផ្សព្វផ្សាយ និងលើកសិស្ស ទាំងអស់ របស់យើង យើងបង្កើតសហគមន៍ក្នុងថ្នាក់ដែលសិស្សមានអារម្មណ៍ថាមានកម្មសិទ្ធិ និងសុវត្ថិភាព។ ហើយវិធីដ៏ល្អបំផុតមួយដើម្បីសម្រេចបាននេះគឺជាមួយនឹងសកម្មភាពសិក្សាសង្គម-អារម្មណ៍។ ស្វែងយល់ពីរបៀបដែល 5 វិធី SEL អាចជួយឱ្យថ្នាក់របស់អ្នកក្លាយជាសហគមន៍ដែលរួមបញ្ចូលកាន់តែច្រើន។

38. បញ្ចប់រាល់ថ្ងៃដោយចេតនា

ការបញ្ចប់នៃថ្ងៃសិក្សាអាចមានភាពមមាញឹកខ្លាំង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការរួមបញ្ចូលសកម្មភាពសិក្សាសង្គម-អារម្មណ៍សាមញ្ញអាចជួយឱ្យភាពវឹកវរស្ងប់ស្ងាត់។ បញ្ចប់រាល់ថ្ងៃដោយចេតនាដោយការមកជាមួយគ្នាត្រឹមតែពីរបីនាទីដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីថ្ងៃរបស់អ្នកជាមួយគ្នា។ ពិនិត្យមើលថាតើសិស្សរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណា និយាយអំពីអ្វីដែលដំណើរការល្អ អានកំណត់ចំណាំមួយចំនួនពីធុងទឹកចិត្តល្អ ហើយកំណត់គោលដៅមួយចំនួនសម្រាប់ថ្ងៃស្អែក។

ជាមួយនឹងប្រធានបទស្មុគស្មាញ និងវាក្យសព្ទដែលក្មេងចាស់នឹងចូលចិត្តផងដែរ។ នេះគឺជាសៀវភៅរូបភាពចំនួន 50 ដែលត្រូវតែមាន ដើម្បីបង្រៀនជំនាញសង្គម-អារម្មណ៍។

4. ធ្វើសកម្មភាពដៃគូជាច្រើន

ប្រភព៖ Super Stars ខ្មៅ និងសរបស់ 2B

ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម

ផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសជាច្រើនដើម្បីធ្វើការជាមួយដៃគូ។ ការធ្វើការជាមួយដៃគូជួយកុមារឱ្យរៀនសហការ និងកសាងសហគមន៍នៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក។ ជំនួសរវាងការចាត់តាំងភាពជាដៃគូជាយុទ្ធសាស្ត្រ និងការអនុញ្ញាតឱ្យកុមារធ្វើការជ្រើសរើសដោយខ្លួនឯង។

5. បង្រៀនកូនពីរបៀបធ្វើការជាក្រុម

ការអាចធ្វើការក្នុងក្រុមគឺជាជំនាញជីវិតដ៏សំខាន់មួយ។ សិស្សនឹងរៀនពីរបៀបចរចាជាមួយអ្នកដទៃ អភិវឌ្ឍជំនាញភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងស្វែងយល់ពីចំណុចខ្លាំងរបស់ពួកគេ ដូច្នេះពួកគេអាចរួមចំណែកយ៉ាងល្អបំផុតដល់ក្រុម។ ចុចទីនេះសម្រាប់គន្លឹះដើម្បីធ្វើឱ្យការងារជាក្រុមកាន់តែមានផលិតភាព។

6. ប្រើកម្មវិធីសិក្សា SEL

វាជួយឱ្យមានប្រព័ន្ធនៅពេលនិយាយអំពីការបង្រៀនជំនាញសង្គម-អារម្មណ៍ ហើយកម្មវិធីសិក្សាដែលគាំទ្រដោយការស្រាវជ្រាវអាចជួយអ្នកឱ្យគ្របដណ្តប់លើជំនាញដែលសិស្សរបស់អ្នកត្រូវការបំផុត។ កម្មវិធីសិក្សា SEL ជាច្រើនត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្រៀនប្រធានបទដូចជាការប្រាស្រ័យទាក់ទង ការធ្វើការងារជាក្រុម និងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងក្នុងរយៈពេលតែប៉ុន្មាននាទីក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយរួមផ្សំជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាសិក្សាដែលអ្នកកំពុងបង្រៀនរួចហើយ។ សូមពិនិត្យមើលជម្រើសដែលមានពី HMH ជាឧទាហរណ៍មួយ។

7. បណ្តុះវប្បធម៌នៃសេចក្តីសប្បុរស

ប្រភព៖ Miss Education

នៅដើមឆ្នាំ អាន តើអ្នកបានបំពេញធុងមួយនៅថ្ងៃនេះហើយឬនៅ? រឿងរ៉ាវអំពីអំណាចនៃពាក្យសប្បុរស។ បន្ទាប់មក បង្កើតធុងទឹកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកសម្រាប់ថ្នាក់រៀន។ យកធុងសំណប៉ាហាំងតូចមួយពីហាងសិប្បកម្ម ហើយកាត់បំណែកទំហំ 3 គុណនឹង 3 អ៊ីញចេញពីស្តុក។ កុមារអាចសរសេរសារនៃសេចក្តីសប្បុរស ការដឹងគុណ និងសេចក្តីស្រឡាញ់នៅលើសន្លឹកបៀពេញមួយសប្តាហ៍ដើម្បីបំពេញធុង។ នៅចុងបញ្ចប់នៃសប្តាហ៍នីមួយៗ សូមចំណាយពេលពីរបីនាទីចែករំលែកកំណត់ចំណាំនៃការលើកទឹកចិត្តទាំងនេះ ដើម្បីបញ្ចប់សប្តាហ៍ដោយកំណត់ត្រាវិជ្ជមាន។ នេះគឺជាគំនិតចំនួន 25 សម្រាប់ដាក់ធុង។

8. អនុវត្តការលេងជាតួ

ពេលខ្លះអ្នកត្រូវដាក់ខ្លួនអ្នកនៅក្នុងស្បែកជើងរបស់នរណាម្នាក់ដើម្បីយល់ពីស្ថានភាពជាក់ស្តែង។ ការចំណាយពេលខ្លះដើម្បីជួយកុមារឱ្យអនុវត្តអ្វីដែលត្រូវធ្វើក្នុងស្ថានភាពលំបាក ឬបញ្ហាដែលបង្ហាញនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក បង្កើតប្រភេទនៃសកម្មភាពសិក្សាពីសង្គម ដែលជួយកុមារអភិវឌ្ឍការយល់ចិត្ត និងយល់ពីអារម្មណ៍អ្នកដទៃ។ ជាឧទាហរណ៍ វាជាយុទ្ធសាស្ត្រដ៏ល្អក្នុងការប្រើនៅពេលពិភាក្សាអំពីការគំរាមកំហែង។ បោះពុម្ពសន្លឹកបៀលេងតួអក្សរដោយឥតគិតថ្លៃទាំងនេះ។

9. បង្កើតវាក្យសព្ទសង្គម-អារម្មណ៍របស់ពួកគេ

នេះគឺជាផ្ទាំងរូបភាពថ្នាក់រៀនដ៏រីករាយចំនួន 5 ដើម្បីជួយអ្នកបណ្តុះផ្នត់គំនិតរីកចម្រើននៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក។ ការឃើញពួកគេបង្ហោះនៅក្នុងថ្នាក់រៀននឹងជាការរំលឹកមួយដើម្បីគាំទ្រភាពធន់ និងបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រនិយាយដោយខ្លួនឯងជាវិជ្ជមាន។

10. បង្កើតចន្លោះសម្រាប់ការសរសេរឆ្លុះបញ្ចាំង

ផ្តល់ពេលវេលាដល់សិស្សរបស់អ្នកដើម្បីសរសេរដោយសេរីនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិរបស់ពួកគេ។ ដាក់តន្ត្រីស្ងាត់។ បន្ថយភ្លើង។ កំណត់ពេលវេលាសរសេរ កស្ងប់ស្ងាត់ សម្រាកពីភាពមមាញឹក ដែលសិស្សរបស់អ្នកអាចទន្ទឹងរង់ចាំ។ សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដែលស្ទាក់ស្ទើរ អ្នកអាចផ្តល់ម៉ឺនុយនៃការជម្រុញស្រេចចិត្ត។ នេះគឺជា 50 ការណែនាំអំពីការសរសេរប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 3 ។ សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម សូមស្វែងរកគេហទំព័រ WeAreTeachers របស់យើងសម្រាប់ការសរសេរការជម្រុញដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់គ្រប់កម្រិតថ្នាក់។

11. បង្រៀនជំនាញធ្វើការសម្រេចចិត្ត

រៀនធ្វើការសម្រេចចិត្តប្រកបដោយទំនួលខុសត្រូវ គឺជាដំណើរការបន្តសម្រាប់សិស្ស។ ការថ្លឹងថ្លែងដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវជម្រើស និងការពិចារណាអំពីផលវិបាក ត្រូវការការសាកល្បង និងកំហុសជាច្រើន ចាប់ពីការបង្រៀនពួកគេនូវជំហាន និងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការអនុវត្តជាច្រើនដល់ការសួរសំណួរ និងការកំណត់គោលដៅ។ នេះគឺជាវិធីទាំង 5 ដើម្បីកែលម្អការសម្រេចចិត្តរបស់កុមារតូច។

12. រៀបចំជ្រុងស្ងប់ស្ងាត់

ប្រភព៖ Jillian Starr Teaching

បង្កើតកន្លែងពិសេសមួយនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកសម្រាប់កូនៗសម្រាកពេលពួកគេតូចចិត្ត ឬខឹងឬត្រូវការស្ងប់ស្ងាត់។ កន្លែងនេះគួរតែមានបរិយាកាសស្ងប់ស្ងាត់ ហើយអាចរួមបញ្ចូលខ្នើយដែលស្រួលសម្រាប់អង្គុយ កាសស្តាប់សំឡេង សម្ភារៈកាសែត រូបភាពស្ងប់ស្ងាត់ និង/ឬសៀវភៅអំពីសន្តិភាព។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ប៉ុស្តិ៍ YouTube អប់រំល្អបំផុតចំនួន 50 សម្រាប់កុមារ និងមនុស្សវ័យជំទង់

13. ទុកពេលនិយាយ

ការនិយាយដោយសាមញ្ញគឺជាសកម្មភាពសិក្សាសង្គម-អារម្មណ៍ដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ ផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់អ្នកនូវឱកាសជាច្រើន—ទាំងរចនាសម្ព័ន្ធ និង គ្មានរចនាសម្ព័ន្ធ—ដើម្បីនិយាយគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងអំឡុងពេលនៃថ្ងៃនោះ។ គំនិតផ្តួចផ្តើមចេញពីគ្នាទៅវិញទៅមក ឬការស្វែងរកបញ្ហាជាមួយនឹងការផ្តល់ឱ្យ និងទទួលយកបន្តិចបន្តួចនឹងជួយអ្នក។សិស្សបង្កើតការយល់ដឹង និងទំនុកចិត្ត។ នៅពេលដែលថ្នាក់របស់អ្នកកំពុងបែកធ្លាយ និងចាប់ផ្តើមឡើងៗ ការសម្រាកជជែកគ្នារយៈពេលប្រាំនាទីគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីចុចប៊ូតុងកំណត់ឡើងវិញ។ សាកល្បងកាត Discussion Starter ដោយឥតគិតថ្លៃទាំងនេះ។

14. បង្រៀនកុមារឱ្យចេះគ្រប់គ្រងជម្លោះជាមួយការសម្រុះសម្រួលមិត្តភ័ក្តិ

ប្រភព៖ ការសម្រុះសម្រួលពាក់កណ្តាលផ្លូវ

ការសម្រុះសម្រួលពីមិត្តភ័ក្តិគឺជាដំណើរការដោះស្រាយបញ្ហាដែលជួយសិស្សដែលពាក់ព័ន្ធនឹងជម្លោះជួបគ្នា នៅក្នុងការកំណត់ឯកជន សុវត្ថិភាព និងសម្ងាត់ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដោយមានជំនួយពីអ្នកសម្របសម្រួលសិស្ស។ នេះគឺជាការណែនាំជាជំហានៗ។

15. បង្រៀនសិស្សឱ្យតាមដានវឌ្ឍនភាពរបស់ពួកគេ

បង្កើតការកំណត់គោលដៅផ្ទាល់ខ្លួន (ការសិក្សា អារម្មណ៍ សង្គម។ល។) ជាសកម្មភាពទៀងទាត់ជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។ វានឹងពង្រឹងជំនាញអន្តរបុគ្គលរបស់ពួកគេ និងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវភាពជាម្ចាស់នៃការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេផ្ទាល់។ ជួយពួកគេបង្កើតទម្លាប់នៃការពិនិត្យមើលឡើងវិញ និងកែតម្រូវគោលដៅរបស់ពួកគេឱ្យបានញឹកញាប់ ដើម្បីតាមដានវឌ្ឍនភាព។ តើខ្ញុំបានសម្រេចគោលដៅរបស់ខ្ញុំទេ? តើខ្ញុំត្រូវធ្វើអ្វីបន្ទាប់ទៀត? តើខ្ញុំចង់រីកចម្រើនដោយរបៀបណា? ទាញយកឧបករណ៍កំណត់គោលដៅដោយឥតគិតថ្លៃនេះ។

16. ប្រើតារាងយុថ្កាដើម្បីបង្រៀនជំនាញសង្គម-អារម្មណ៍

ប្រភព៖ One Less Headache

អ្នកអាចបង្កើតតារាងយុថ្កាជាមួយថ្នាក់របស់អ្នកអំពីប្រធានបទផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនចាប់ពី " ធ្វើជាម្ចាស់ការរៀនសូត្ររបស់អ្នក" ទៅ "តើការគោរពមើលទៅដូចអ្វី?" និង "ក្លាយជាអ្នកដោះស្រាយបញ្ហា" ។ ពិនិត្យមើលតារាងយុថ្កានៃការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀន WeAreTeachers ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល Pinterest សម្រាប់គំនិតជាច្រើនទៀត។

17. បង្កើត"ខ្ញុំជា" រូបថតខ្លួនឯង

ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីអ្វីដែលធ្វើឱ្យពួកគេពិសេស បង្កើនការយល់ដឹងអំពីខ្លួនឯងរបស់កុមារ។ សូម​ឲ្យ​សិស្ស​របស់​អ្នក​ធ្វើ​បញ្ជី​នៃ​ចរិតលក្ខណៈ​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​ពួកគេ​មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស​ដែល​ពួកគេ​មាន​មោទនភាព។ បន្ទាប់មក ឱ្យពួកគេគូរគ្រោងនៃទម្រង់មុខរបស់ពួកគេ ហើយនៅខាងក្នុងគ្រោង ឱ្យពួកគេសរសេរសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដ៏មានឥទ្ធិពលរបស់ពួកគេ។

18។ កសាងសហគមន៍ជាមួយក្រុម

ពិចារណាលើការរៀបចំកន្លែងអង្គុយជំនួស ដែលអនុញ្ញាតឱ្យកុមារអង្គុយជាក្រុម។ អនុញ្ញាតឱ្យក្រុមនីមួយៗបង្កើតឈ្មោះដើម បាវចនា និងទង់។ នេះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីឱ្យមានអារម្មណ៍នៃភាពជាម្ចាស់ ហើយវាលើកទឹកចិត្តដល់ការសហការ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ។ ផ្លាស់ប្តូរក្រុមរៀងរាល់ 6 ទៅ 12 សប្តាហ៍។

19. លេងហ្គេមដើម្បីបង្កើតសហគមន៍

ហ្គេមរៀនសហការអាចលើកកម្ពស់ជំនាញសង្គម និងទំនាក់ទំនង។ មានធនធាន SEL ជាច្រើននៅទីនោះ រួមទាំងសកម្មភាពលេងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក។ នេះគឺជាហ្គេម និងសកម្មភាពបង្កើតក្រុមដ៏អស្ចារ្យចំនួន 38។

20. បណ្តុះមិត្តភាព

មិត្តភាពមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់ក្មេងមួយចំនួន។ អ្នកផ្សេងទៀតប្រហែលជាត្រូវការការបង្វឹកបន្តិចបន្តួចដើម្បីក្លាយជាមិត្តល្អ។ មានវិធីជាច្រើនដើម្បីបណ្តុះមិត្តភាពនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ប៉ុន្តែវិធីសាស្រ្តមួយក្នុងចំណោមវិធីសាស្រ្តដែលយើងចូលចិត្តគឺជាមួយវីដេអូ។ នេះគឺជាវីដេអូចំនួន 12 ដែលយើងចូលចិត្តបំផុតសម្រាប់ការបង្រៀនក្មេងៗអំពីមិត្តភាព។

21. បង្កើតការគោរពខ្លួនឯងដោយប្រើអង្កាំក្រដាស

សុំឱ្យសិស្សរបស់អ្នកគិតអំពីអ្វីដែលធ្វើឱ្យពួកគេពិសេស និងរឹងមាំ។ ប្រគល់បន្ទះវែងៗជាច្រើន។ក្រដាសពណ៌ដល់សិស្សម្នាក់ៗ។ បន្ទាប់មក ណែនាំពួកគេឱ្យសរសេរប្រយោគវិជ្ជមានអំពីខ្លួនពួកគេនៅលើបន្ទះនីមួយៗ។ បន្ទាប់មក ឱ្យពួកវារមៀលក្រដាសនីមួយៗយ៉ាងតឹងជុំវិញខ្មៅដៃ ហើយបិទបន្ទះនោះជាមួយកាសែតនៅចុងបញ្ចប់។ នៅពេលដែលពួកគេបានបង្កើតអង្កាំក្រដាសវិលវិជ្ជមានមួយក្តាប់តូច សិស្សអាចចងវារួមគ្នាជាមួយនឹងអំបោះ ដើម្បីបង្កើតខ្សែក ឬខ្សែដៃ ដើម្បីរំលឹកពួកគេពីភាពប្លែកពីគេ។

22។ រៀបចំក្រុមប្រឹក្សាភិបាលស្រែកឡើង

ប្រភព៖ Head Over Heels for Teaching

គ្រូបង្រៀន Joanne Miller ណែនាំក្តារស្រែកថាជាវិធីធានាក្នុងការសាងសង់ សហគមន៍។ នាងនិយាយថា "រាល់អាកប្បកិរិយាដែលប្រសើរឡើង ទង្វើនៃចិត្តល្អ វឌ្ឍនភាពលើគោលដៅ" នាងនិយាយថា "អ្វីក៏ដោយដែលសិស្សគិតថាគួរត្រូវបានស្រែក ដើម្បីធ្វើឱ្យមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេមានអារម្មណ៍ល្អចំពោះជម្រើស សកម្មភាព និងហានិភ័យដែលពួកគេកំពុងធ្វើនៅក្នុងថ្នាក់របស់យើងគួរតែជា បានប្រារព្ធ។"

23. មិត្តភ័ក្តិជាមួយថ្នាក់ចាស់ ឬក្មេងជាង

ប្រភព៖ ALA

ការមានទំនាក់ទំនងពិសេសជាមួយថ្នាក់ផ្សេងទៀត គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីកសាងទំនាក់ទំនងវិជ្ជមានដែលកំពុងបន្តនៅក្នុងរបស់អ្នក សហគមន៍សាលារៀន។ ក្មេងៗតែងតែភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះរបៀបដែលវាងាយស្រួលរកចំណុចរួមជាមួយសិស្សក្មេង ឬចាស់។ ក្មេងធំមានអារម្មណ៍ថាសំខាន់ ហើយក្មេងតូចមានអារម្មណ៍ពិសេស។ សម្រាប់របៀបធ្វើ សូមពិនិត្យមើល The Power of Buddy Classrooms: 19 Ideas។

24. លើកទឹកចិត្ត “ដៃជំនួយ”

ការរៀនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះតម្រូវការរបស់អ្នកដទៃ គឺជាជំនាញផ្នែកអារម្មណ៍សង្គមដ៏សំខាន់។ សាកល្បងនេះ។សកម្មភាពសប្បាយ៖ ឱ្យសិស្សតាមដាន ឬគូរដៃរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ នៅក្នុងដៃនីមួយៗ សូមឱ្យពួកគេបំផុសគំនិតសម្រាប់អ្វីដែលដៃមានប្រយោជន៍របស់ពួកគេអាចធ្វើសម្រាប់អ្នកដទៃ។

25. ស្វែងយល់ពីអ្វីដែលមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់គ្រូបង្រៀនផ្សេងទៀត

ប្រភព៖ ចែករំលែកមេរៀនរបស់ខ្ញុំ

តើអ្វីទៅជាប្រភពសម្រាប់ការបំផុសគំនិតប្រសើរជាងគ្រូក្នុងថ្នាក់ផ្សេងទៀត? សូមពិនិត្យមើលសកម្មភាព SEL ទាំង 25 នេះពី Share My Lesson ។ អ្នក​នឹង​រក​ឃើញ​យុទ្ធសាស្ត្រ​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្លួន​ឯង​ស្ងប់​ស្ងាត់ រៀន​ពី​របៀប​ដែល​ភាព​ចម្រុះ​បង្កើន​សហគមន៍ រៀន​អំពី​ការ​យល់ចិត្ត និង​ច្រើន​ទៀត។

26. ប្រើប្លុក L.A. របស់អ្នកដើម្បីបង្រៀនជំនាញ SEL

ខណៈពេលដែល SEL ប្រហែលជាមានអារម្មណ៍ថាមានរឿងមួយទៀតដែលត្រូវច្របាច់ចូលទៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលខូចពេលវេលា វាមិនចាំបាច់នោះទេ។ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកផ្គូផ្គង SEL ដោយចេតនាជាមួយនឹងសកម្មភាពនៅក្នុងប្លុកសិល្បៈភាសារបស់អ្នក។ ដោយប្រើវាក្យសព្ទ អានឱ្យខ្លាំង រឿងមិនពិត និងច្រើនទៀត នេះជាគំនិតរីករាយចំនួន 10 ដែលត្រូវសាកល្បង។

27. សាកល្បងការបង្វឹកបន្តិច

ការបង្កើតបរិយាកាសថ្នាក់រៀនដែលយកចិត្តទុកដាក់ទាមទារការបង្វឹកតិចតួច។ វិធីមួយដើម្បីចាប់ផ្តើមគឺបង្រៀនសិស្សឱ្យស្គាល់អារម្មណ៍ និងអារម្មណ៍ ហើយរៀនគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ ឯកតាដែលត្រៀមរួចជាស្រេចនេះមានមេរៀនចំនួនប្រាំ ដើម្បីឲ្យអ្នកចាប់ផ្តើម។

28. បង្រៀនការគិត

ឆ្នាំដ៏ច្របូកច្របល់នេះបានបង្កើតភាពតានតឹង និងការថប់បារម្ភជាច្រើនសម្រាប់កូនៗរបស់យើង។ ការអនុវត្តការសតិសម្បជញ្ញៈគឺជាសកម្មភាពមួយដែលអាចកាត់បន្ថយអារម្មណ៍ថប់បារម្ភ និងជួយកុមារឱ្យអភិវឌ្ឍការយល់ដឹងពីសង្គម-អារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ នេះ​ជា​សៀវភៅ​ចំនួន 15 ក្បាល​សម្រាប់​បង្រៀន​កុមារ​អំពី​ការ​គិត។

29. បង្កើតក្រុមប្រឹក្សាចក្ខុវិស័យ

ផ្ទាំងទស្សនីយភាព គឺជារូបភាព និងពាក្យដែលតំណាងឱ្យបំណងប្រាថ្នា និងគោលដៅរបស់មនុស្សម្នាក់។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីជំរុញទឹកចិត្ត និងការលើកទឹកចិត្ត។ សុំឱ្យសិស្សរបស់អ្នកបំផុសគំនិតអំពីអ្វីដែលពួកគេចង់សម្រេចនៅពេលអនាគត។ លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យគិតក្នុងន័យថ្ងៃនេះ សប្តាហ៍ក្រោយ ខែបន្ទាប់ សូម្បីតែឆ្នាំក្រោយ។ បន្ទាប់មក កាត់រូបភាពចេញពីទស្សនាវដ្តី ឬគូរដោយដៃ រូបភាពដែលតំណាងឱ្យគោលដៅ និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ។

30។ រៀបចំការប្រជុំក្នុងថ្នាក់

ត្រូវប្រាកដថាសិស្សទាំងអស់របស់អ្នកមានអារម្មណ៍ឮ។ ចូលជាញឹកញាប់ដើម្បីអបអរនូវអ្វីដែលកំពុងដំណើរការ និងដោះស្រាយនូវអ្វីដែលត្រូវការការកែប្រែនៅក្នុងសហគមន៍ថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក។ ផ្តល់សិទ្ធិអំណាចដល់សិស្សទាំងអស់របស់អ្នកជាមួយនឹងសំឡេង និងការបោះឆ្នោតដើម្បីផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវភាពជាម្ចាស់នៃបរិស្ថានរបស់ពួកគេ។ សាកល្បងគំនិតសារពេលព្រឹកទាំង 24 នេះខ្លះ ដើម្បីចាប់ផ្តើមថ្ងៃរបស់អ្នកនៅលើផ្លូវត្រូវ។

31. លើកទឹកចិត្តការបញ្ចេញមតិតាមរយៈសិល្បៈ

ប្រភព៖ ផ្លូវ 2 ជោគជ័យ

ពេលខ្លះសិស្សគិត និងមានអារម្មណ៍ពីអ្វីដែលពួកគេមិនអាចនិយាយបាន។ សិល្បៈគឺជាឧបករណ៍ដ៏ល្អមួយដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេស្វែងរកប្រធានបទពីទស្សនៈផ្សេងៗ។ ឱ្យពួកគេគូរគំនិត និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេចេញជាសកម្មភាពសរសេរជាមុន។ បង្កើត​គំនូរ​ជា​ការ​បកស្រាយ​នៃ​បទ​ភ្លេង ឬ​កំណាព្យ។ រុករកពណ៌ជាប្រភពនៃភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងការផ្តោតអារម្មណ៍ឡើងវិញ។

32. បោះចោលភាពតានតឹងរបស់អ្នក

សកម្មភាពដ៏សាមញ្ញនេះគឺជាសកម្មភាពសិក្សាសង្គម-អារម្មណ៍ប្រកបដោយផលិតភាពបំផុតសម្រាប់អ្នកសិក្សាគ្រប់វ័យ។

James Wheeler

James Wheeler គឺជាអ្នកអប់រំជើងចាស់ដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 20 ឆ្នាំក្នុងការបង្រៀន។ គាត់បានបញ្ចប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំ និងមានចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការជួយគ្រូបង្រៀនបង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដែលលើកកម្ពស់ភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស។ James គឺជាអ្នកនិពន្ធអត្ថបទ និងសៀវភៅជាច្រើនស្តីពីការអប់រំ ហើយនិយាយជាទៀងទាត់នៅក្នុងសន្និសីទ និងសិក្ខាសាលាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ។ ប្លក់របស់គាត់ គំនិត ការបំផុសគំនិត និងការផ្តល់អំណោយសម្រាប់គ្រូបង្រៀន គឺជាធនធានសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងស្វែងរកគំនិតច្នៃប្រឌិត គន្លឹះមានប្រយោជន៍ និងការយល់ដឹងដ៏មានតម្លៃនៅក្នុងពិភពនៃការអប់រំ។ James មានការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការជួយគ្រូបង្រៀនឱ្យទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ និងធ្វើឱ្យមានផលប៉ះពាល់ជាវិជ្ជមានដល់ជីវិតរបស់សិស្សរបស់ពួកគេ។ មិនថាអ្នកជាគ្រូថ្មីទើបតែចាប់ផ្តើម ឬជាគ្រូជើងចាស់ទេ ប្លក់របស់ James ប្រាកដថានឹងបំផុសគំនិតអ្នកជាមួយនឹងគំនិតថ្មីៗ និងវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀន។