Sociaal-emotionele vaardigheden zijn van onschatbare waarde voor onze kinderen, op school en in het leven. Vaardigheden als het herkennen en beheersen van emoties, het beheersen van impulsen, effectief communiceren en het samenwerken met anderen hebben een positief effect op het algehele welzijn. En het goede nieuws is dat je er geen gespecialiseerd lesprogramma voor nodig hebt. Hier zijn 38 eenvoudige manieren om sociaal-emotionele leeractiviteiten te integreren in jouwelke dag.

1. Begin elke dag met een emoties check-in

Bron: Pathway 2 Success

Zet met aandacht de toon voor elke dag. Kristina Scully, docent speciaal onderwijs: "Het integreren van een dagelijkse emoties check-in geeft elke leerling tijd en ruimte om zijn gevoelens te delen." Lees voor meer ideeën haar Dagelijkse emoties check-in ideeën.

2. Gebruik emoji's om kinderen te helpen hun emoties te herkennen.

Emoties opmerken, benoemen, begrijpen en delen is een belangrijk onderdeel van sociaal-emotioneel leren voor kleintjes. Deze gratis printbare emoji-kaarten van Sanford fit zijn een geweldige manier om uw kinderen te onderwijzen en betrokken te houden.

3. Gebruik verhaaltijd voor leermomenten

Voorlezen is het perfecte middel om sociaal-emotionele thema's met je klas te verkennen. Bovendien is het een van de makkelijkste manieren om sociaal-emotionele leeractiviteiten in je dagelijkse schema te implementeren. En voorlezen is niet alleen voor kleine kinderen - er zijn tal van prachtige prentenboeken met complexe thema's en woordenschat waar ook oudere kinderen dol op zullen zijn. Hier zijn 50 must-have prentenboeken omsociale en emotionele vaardigheden aan te leren.

4. Doe veel partneractiviteiten

Bron: 2B's Black and White Super Stars

Geef kinderen veel kansen om met partners samen te werken. Door met een partner samen te werken leren kinderen samenwerken en bouwt u een gemeenschap op in uw klas. Wissel af tussen het strategisch toewijzen van partnerschappen en kinderen zelf laten kiezen.

5. Kinderen leren in een groep te werken

Kunnen werken in groepsverband is een belangrijke levensvaardigheid. Leerlingen leren onderhandelen met anderen, ontwikkelen leiderschapsvaardigheden en ontdekken hun eigen sterke punten, zodat ze het beste kunnen bijdragen aan de groep. Klik hier voor tips om groepswerk productiever te maken.

6. Gebruik een SEL-curriculum

Het helpt om systematisch te werk te gaan bij het aanleren van sociaal-emotionele vaardigheden, en een op onderzoek gebaseerd leerplan kan u helpen om de vaardigheden te behandelen die uw leerlingen het meest nodig hebben. Veel SEL leerplannen zijn ontworpen om onderwerpen als communicatie, teamwerk en zelfregulering aan te leren in slechts een paar minuten per dag, en in combinatie met de academische vakken die u al onderwijst. Bekijk de optiesverkrijgbaar bij HMH als voorbeeld.

7. Koester een cultuur van vriendelijkheid

Bron: Miss Education

Lees aan het begin van het jaar Heb je vandaag een emmer gevuld? Maak een verhaal over de kracht van vriendelijke woorden. Maak vervolgens uw eigen emmer voor de klas. Koop een kleine blikken emmer bij een hobbywinkel en knip stukken van 3 bij 3 inch uit karton. Kinderen kunnen de hele week berichten van vriendelijkheid, waardering en liefde op de kaarten schrijven om de emmer te vullen. Aan het einde van elke week kunt u een paar minuten besteden aan het delen van deze berichten van aanmoediging om de week af te sluiten op eenpositieve noot. Hier zijn 25 emmervulling ideeën.

8. Rollenspel oefenen

Soms moet je je in de schoenen van een ander verplaatsen om een situatie echt te begrijpen. Als je de tijd neemt om kinderen te laten oefenen wat ze moeten doen in lastige of problematische situaties die zich in je klas voordoen, creëer je het soort sociaal-emotionele leeractiviteiten die kinderen helpen empathie te ontwikkelen en de gevoelens van anderen te begrijpen. Het is bijvoorbeeld een geweldige strategie om te gebruiken bij het bespreken vanpesten. Print deze gratis rollenspel kaarten.

9. Hun sociaal-emotionele woordenschat opbouwen

Hier zijn vijf leuke posters om de groeimindset in je klas te stimuleren. Als je ze in de klas ziet hangen, herinneren ze je eraan dat je veerkracht ondersteunt en positieve zelfspraakstrategieën ontwikkelt.

10. Maak ruimte voor reflectief schrijven

Geef uw leerlingen de tijd om vrij te schrijven in hun dagboek. Zet rustige muziek op. Dim de lichten. Maak schrijftijd tot een rustige, kalmerende onderbreking van de drukte waar uw leerlingen naar uitkijken. Voor onwillige starters kunt u een menu met optionele aanwijzingen geven. Hier zijn 50 creatieve schrijfopdrachten voor leerlingen uit de derde klas. Voor meer, zoek op onze WeAreTeachers site naar schrijfopdrachten die perfect zijn voor elk leerjaar.niveau.

11. Leer besluitvormingsvaardigheden

Verantwoordelijke beslissingen leren nemen is een continu proces voor leerlingen. Het zorgvuldig afwegen van opties en het overwegen van consequenties vergt veel vallen en opstaan, van het aanleren van de stappen en veel oefenen tot het stellen van vragen en het stellen van doelen. Hier zijn 5 manieren om de besluitvorming van jonge kinderen te verbeteren.

12. Stel een kalmeerhoek in

Bron: Jillian Starr Onderwijs

Creëer een speciale plek in uw klas waar kinderen even tot rust kunnen komen als ze overstuur of boos zijn of zichzelf moeten kalmeren. Deze ruimte moet een vredige sfeer hebben en kan bestaan uit comfortabele kussens om op te zitten, koptelefoons met ruisonderdrukking, dagboekmateriaal, kalmerende beelden en/of boeken over vrede.

13. Spreektijd toestaan

Gewoon praten is een van de meest effectieve sociaal-emotionele leeractiviteiten. Geef uw leerlingen veel mogelijkheden - zowel gestructureerde en Ongestructureerd met elkaar praten in de loop van de dag. Door ideeën van elkaar over te nemen of problemen op te lossen met een beetje geven en nemen, bouwen uw leerlingen begrip en vertrouwen op. Als uw klas uit zijn voegen barst en zenuwachtig wordt, is een praatpauze van vijf minuten een goede manier om de resetknop in te drukken. Probeer deze gratis discussiestartkaarten.

14. Leer kinderen om te gaan met conflicten met bemiddeling door leeftijdsgenoten

Bron: Midway Mediation

Peer mediation is een probleemoplossend proces waarbij studenten die betrokken zijn bij een geschil elkaar ontmoeten in een besloten, veilige en vertrouwelijke omgeving om problemen op te lossen met de hulp van een studentmediator. Hier is een stap-voor-stap handleiding.

15. Leer de leerlingen hun eigen vooruitgang te volgen

Maak van het stellen van persoonlijke doelen (academisch, emotioneel, sociaal, enz.) een regelmatige activiteit met uw leerlingen. Het zal hun intrapersoonlijke vaardigheden versterken en hen zeggenschap geven over hun eigen leren. Help hen de gewoonte te ontwikkelen hun doelen vaak opnieuw te bekijken en bij te stellen om de vooruitgang te controleren. Haal ik mijn doelen? Waar moet ik nu aan werken? Hoe wil ik groeien? Download deze gratis goal-setting kit.

16. Gebruik ankertabellen om sociaal-emotionele vaardigheden aan te leren.

Bron: One Less Headache

U kunt met uw klas ankertabellen maken over veel verschillende onderwerpen, van "Owning Your Learning" tot "What Does Respect Look Like?" en "Be a Problem-Solver." Bekijk het WeAreTeachers classroom-management anchor charts Pinterest board voor nog veel meer ideeën.

17. "Ik ben" zelfportretten maken

Nadenken over wat hen bijzonder maakt, vergroot het zelfbewustzijn van kinderen. Vraag uw leerlingen een lijst te maken van de karaktereigenschappen die hen uniek maken, eigenschappen waar ze trots op zijn. Laat hen vervolgens een schets van het profiel van hun gezicht tekenen, en laat hen binnen de schets hun krachtige uitspraken opschrijven.

18. Een gemeenschap opbouwen met teams

Overweeg een alternatieve stoelindeling waarbij kinderen in teams kunnen zitten. Laat elk team een originele naam, motto en vlag bedenken. Dit is een geweldige manier voor leerlingen om het gevoel te krijgen dat ze erbij horen, en het stimuleert samenwerking. Wissel elke 6 tot 12 weken van team.

19. Spelletjes spelen om een gemeenschap op te bouwen

Gezamenlijke leerspelletjes kunnen sociale en relationele vaardigheden bevorderen. Er zijn talloze SEL-middelen beschikbaar, waaronder activiteiten die je in je klas kunt spelen. Hier zijn 38 geweldige teambuildingsspelletjes en -activiteiten.

20. Vriendschap cultiveren

Voor sommige kinderen is vriendschap gemakkelijk; anderen hebben misschien een beetje coaching nodig om een goede vriend te zijn. Er zijn veel manieren om vriendschap in de klas te cultiveren, maar een van onze favoriete methoden is met video's. Hier zijn 12 van onze favoriete video's om kinderen te leren over vriendschap.

21. Eigenwaarde opbouwen met papieren kralen

Vraag uw leerlingen na te denken over wat hen bijzonder en sterk maakt. Deel verschillende lange stroken gekleurd papier uit aan elke leerling. Laat ze vervolgens op elke strook een positieve zin over zichzelf schrijven. Laat ze vervolgens elke strook papier strak om een potlood rollen en de strook aan het eind met plakband aan elkaar vastmaken. Als ze een handvol positief gerolde papieren kralen hebben gemaakt,leerlingen kunnen ze met garen aan elkaar rijgen tot een ketting of armband om hen eraan te herinneren hoe uniek ze zijn.

22. Zet een shout-out bord op

Bron: Head Over Heels for Teaching

Lerares Joanne Miller beveelt een shout-out bord aan als een gegarandeerde manier om gemeenschap op te bouwen. "Elk verbeterd gedrag, een daad van vriendelijkheid, vooruitgang bij een doel," zegt ze, "alles waarvan de leerlingen vinden dat het GELUKT moet worden om hun klasgenoot een goed gevoel te geven over de keuzes, acties en risico's die ze in onze klas nemen, moet gevierd worden."

23. Samenwerken met een oudere of jongere klas

Bron: ALA

Een speciale band hebben met een andere klas is een geweldige manier om positieve relaties op te bouwen in de schoolgemeenschap. Kinderen zijn altijd verbaasd over hoe gemakkelijk het is om raakvlakken te vinden met jongere of oudere leerlingen. De grote kinderen voelen zich belangrijk, en de kleine kinderen voelen zich speciaal. Voor hoe het moet, kijk naar De kracht van klasgenoten: 19 ideeën.

24. "Helpende handen" aanmoedigen

Leren geven om de behoeften van anderen is een belangrijke sociaal-emotionele vaardigheid. Probeer deze leuke activiteit: laat leerlingen hun eigen handen natekenen of tekenen. Laat ze in elke hand ideeën bedenken voor wat hun behulpzame handen voor anderen kunnen doen.

25. Leer wat werkt voor andere leraren

Bron: Deel mijn les

Wat is een betere bron voor inspiratie dan andere leerkrachten? Bekijk deze 25 SEL-activiteiten van Share My Lesson. Je vindt er zelfkalmerende strategieën, leert hoe diversiteit een gemeenschap verrijkt, leert over empathie, en nog veel meer.

26. Gebruik uw L.A.-blok om SEL-vaardigheden aan te leren.

Hoewel SEL kan aanvoelen als nog iets om in een klas met weinig tijd te stoppen, hoeft dat niet zo te zijn. Vooral niet als u SEL doelbewust koppelt aan activiteiten in uw taalvaardigheidsblok. Met woordenschat, voorlezen, non-fictie en meer zijn hier 10 leuke ideeën om te proberen.

27. Probeer een beetje coaching

Een manier om te beginnen is om leerlingen te leren gevoelens en emoties te herkennen en te leren omgaan met hun stemmingen. Deze kant-en-klare unit bevat vijf boeiende lessen om u op weg te helpen.

28. Leer mindfulness

Dit chaotische jaar heeft onze kinderen veel stress en angst bezorgd. Mindfulness beoefenen is een activiteit die angstige gevoelens kan verlichten en kinderen kan helpen hun sociaal-emotioneel bewustzijn verder te ontwikkelen. Hier zijn 15 boeken om kinderen te leren over mindfulness.

29. Visieborden maken

Een vision board is een collage van beelden en woorden die iemands wensen en doelen weergeeft. Het wordt gemaakt om inspiratie en motivatie op te wekken. Vraag uw leerlingen om te brainstormen over dingen die ze in de toekomst willen bereiken. Moedig hen aan om te denken in termen van vandaag, volgende week, volgende maand - zelfs volgend jaar. Knip vervolgens beelden uit tijdschriften of teken met de hand beelden die hun doelen en interesses weergeven.

30. Klassenvergaderingen houden

Zorg ervoor dat al uw leerlingen zich gehoord voelen. Kom regelmatig langs om te vieren wat werkt en om dingen aan te pakken die moeten worden aangepast binnen uw klasgemeenschap. Geef al uw leerlingen een stem en een stem, zodat ze eigenaar worden van hun omgeving. Probeer enkele van deze 24 ideeën voor ochtendboodschappen om uw dag goed te beginnen.

31. Expressie door kunst aanmoedigen

Bron: Pathway 2 Success

Soms denken en voelen leerlingen dingen die ze niet goed onder woorden kunnen brengen. Kunst is een geweldig middel om hen onderwerpen vanuit een ander perspectief te laten verkennen. Laat hen hun gedachten en gevoelens schetsen als een prewriting activiteit. Maak een schilderij als interpretatie van een muziekstuk of poëzie. Verken kleur als een bron van rust en heroriëntatie.

32. Gooi je stress weg

Deze eenvoudige activiteit is een van de meest productieve sociaal-emotionele leeractiviteiten voor leerlingen van alle leeftijden. Vraag uw leerlingen om hun verwachtingen en onzekerheden op te schrijven, ze te verscheuren en weg te gooien. Deze emotionele check-in duurt ongeveer drie minuten. Door te erkennen hoe ze zich voelen, erkent u hun belemmeringen om te leren en creëert u een veilige ruimte voor uw leerlingen omoverwinnen.

33. Leer een kalmerende activiteit

Bron: ArtBar

Weven heeft een natuurlijk kalmerend effect op leerlingen. Laat leerlingen weefsels maken met positieve zelfbevestigingen geschreven op stroken papier die aan elkaar geweven zijn. Of als leerlingen garen gebruiken om te weven, moedig hen dan aan om verbanden te leggen met de emoties die verbonden zijn aan elke kleur die ze kiezen.

34. Bevorderen van diepere verbindingen

Laat uw leerlingen elkaar het hele jaar door interviewen over onderwerpen als culturele achtergrond, familietradities of meningen over een actuele gebeurtenis. Het voeren van een formeel interview is anders dan een ongedwongen gesprek en leert vaardigheden als gericht luisteren en gespreksvaardigheden. Bovendien zal het leren over hun klasgenoten hun perspectief verruimen als ze overwegen datieders achtergrond en ervaring zijn niet noodzakelijk dezelfde als die van henzelf.

35. Leer hen naar een gemeenschappelijk doel toe te werken

Bron: Teaching Excellence

Klaswerk leert kinderen verantwoordelijkheid te nemen en geeft ze zeggenschap over hun klaslokaal. Trots zijn op een goed uitgevoerde klus is een geweldige vertrouwensopbouw. Bovendien is een net en ordelijk klaslokaal een betere leeromgeving. Bekijk onze Grote Lijst van Klaswerk voor meer ideeën.

36. Leer uw kinderen over regelzones

Soms zijn grote gevoelens moeilijk te beheersen. Hier zijn 18 geweldige sociaal-emotionele leeractiviteiten die kinderen helpen krachtige emoties te herkennen en strategieën aan te leren om ermee om te gaan.

37. Sociaal-emotionele vaardigheden aanleren om gelijkheid te bevorderen

Als we horen, promoten en verheffen alle En een van de beste manieren om dit te bereiken is met sociaal-emotionele leeractiviteiten. Ontdek hoe met 5 manieren waarop SEL uw klas kan helpen een meer inclusieve gemeenschap te worden.

38. Sluit elke dag opzettelijk af

Het einde van de schooldag kan behoorlijk hectisch zijn, maar eenvoudige sociaal-emotionele leeractiviteiten kunnen de chaos helpen bedaren. Sluit elke dag bewust af door een paar minuten samen te komen om samen na te denken over de dag. Ga na hoe uw leerlingen zich voelen, praat over wat goed ging, lees enkele notities uit de vriendschapsemmer en stel enkele doelen voor morgen.