Sosioemotionaaliset taidot ovat korvaamattomia lapsillemme koulussa ja elämässä. Taidot, kuten tunteiden tunnistaminen ja hallinta, impulssien hallinta, tehokas kommunikointi ja työskentely muiden kanssa, vaikuttavat myönteisesti yleiseen hyvinvointiin. Ja hyvä uutinen on, että et tarvitse erityistä opetussuunnitelmaa tehdäksesi työtä. Tässä on 38 yksinkertaista tapaa integroida sosiaalis-emotionaalisia oppimistoimia koulunneluokkahuoneessa joka päivä.

1. Aloita jokainen päivä tunteiden tarkistamisella.

Lähde: Pathway 2 Success

Aseta sävy jokaiselle päivälle ajatuksella. Erityispedagogi Kristina Scullyn mukaan "Päivittäinen tunteiden tarkistaminen antaa jokaiselle oppijalle aikaa ja tilaa jakaa tunteensa." Lisää ideoita saat hänen päivittäisistä tunteiden tarkistamisideoistaan.

2. Käytä hymiöitä, jotta lapset voivat tunnistaa tunteensa.

Tunteiden huomaaminen, nimeäminen, ymmärtäminen ja jakaminen on iso osa pienten lasten sosiaalis-emotionaalista oppimista. Nämä Sanford fitin ilmaiset tulostettavat emoji-kortit ovat hyvä tapa opettaa ja pitää lapset mukana.

3. Käytä tarina-aikaa opettavaisiin hetkiin

Lukukirjat ovat täydellinen väline sosiaalis-emotionaalisten teemojen tutkimiseen luokkasi kanssa. Lisäksi ne ovat yksi helpoimmista tavoista sisällyttää sosiaalis-emotionaalisen oppimisen aktiviteetteja päivittäiseen aikatauluun. Eivätkä lukukirjat ole vain pikkulapsille - on paljon upeita kuvakirjoja, joissa on monimutkaisia teemoja ja sanastoa, joista myös isommat lapset pitävät. Tässä on 50 pakollista kuvakirjaa.opettaa sosiaalis-emotionaalisia taitoja.

4. Tee paljon paritoimintaa

Lähde: 2B:n mustavalkoiset supertähdet

Anna lapsille paljon tilaisuuksia työskennellä parin kanssa. Parin kanssa työskentely auttaa lapsia oppimaan yhteistyötä ja rakentaa luokkahuoneen yhteisöllisyyttä. Vaihtele välillä strategisesti jaa parit ja anna lasten tehdä omat valintansa.

5. Opeta lapsia työskentelemään ryhmässä.

Ryhmätyöskentely on tärkeä elämäntaito. Opiskelijat oppivat neuvottelemaan muiden kanssa, kehittämään johtamistaitojaan ja selvittämään omia vahvuuksiaan, jotta he voivat parhaiten auttaa ryhmää. Klikkaa tästä, niin saat vinkkejä ryhmätyöskentelyn tuottavuuden lisäämiseksi.

6. Käytä SEL-opetussuunnitelmaa

Sosioemotionaalisten taitojen opettamisessa auttaa järjestelmällisyys, ja tutkimukseen perustuva opetussuunnitelma voi auttaa sinua käsittelemään taitoja, joita oppilaasi tarvitsevat eniten. Monet SEL-opetussuunnitelmat on suunniteltu opettamaan sellaisia aiheita kuin viestintä, tiimityö ja itsesäätely vain muutamassa minuutissa päivässä ja yhdistettynä jo opettamiisi akateemisiin oppiaineisiin. Tutustu seuraaviin vaihtoehtoihinsaatavilla HMH:lta yhtenä esimerkkinä.

7. Kasvattaa ystävällisyyden kulttuuria

Lähde: Miss Education

Lue vuoden alussa Oletko täyttänyt ämpärin tänään? , tarina ystävällisten sanojen voimasta. Tee sitten oma ämpäri luokkahuoneeseen. Hanki käsityöliikkeestä pieni peltinen ämpäri ja leikkaa 3 x 3 tuuman kokoisia paloja korttikartongista. Lapset voivat kirjoittaa kortteihin ystävällisyyden, arvostuksen ja rakkauden viestejä koko viikon ajan ämpärin täyttämiseksi. Vietä jokaisen viikon lopussa muutama minuutti jakamalla näitä rohkaisevia viestejä, jotta viikko päättyisi hyvin.myönteinen huomautus. Tässä on 25 ämpärien täyttöideaa.

8. Harjoitusroolileikki

Joskus on asetuttava toisen asemaan, jotta voi todella ymmärtää tilanteen. Jos käytät aikaa siihen, että lapset voivat harjoitella, miten toimia hankalissa tai huolestuttavissa tilanteissa, joita luokassasi esiintyy, luodaan sosiaalis-emotionaalisen oppimisen toimintoja, jotka auttavat lapsia kehittämään empatiaa ja ymmärtämään toisten ihmisten tunteita. Se on hyvä strategia esimerkiksi keskusteltaessa seuraavista asioistaKiusaaminen. Tulosta nämä ilmaiset hahmoroolipelikortit.

9. Rakentaa heidän sosiaalis-emotionaalista sanavarastoaan.

Tässä on viisi hauskaa luokkahuonejulistetta, joiden avulla voit vaalia kasvumielialaa luokkahuoneessasi. Niiden näkeminen luokkahuoneessa on muistutus siitä, että sinun on tuettava joustavuutta ja kehitettävä myönteisiä itsekeskustelustrategioita.

10. Tee tilaa pohdiskelevalle kirjoittamiselle

Anna oppilaillesi aikaa kirjoittaa vapaasti päiväkirjaansa. Laita hiljaista musiikkia soimaan. Himmennä valoja. Tee kirjoittamisajasta hiljainen, rauhoittava tauko kiireestä, jota oppilaasi voivat odottaa innolla. Haluttomille aloittajille voit antaa valikon valinnaisia kehotuksia. Tässä on 50 luovan kirjoittamisen kehotusta kolmannelle luokalle. Jos haluat lisää, etsi WeAreTeachers-sivustoltamme kirjoitusehdotuksia, jotka sopivat jokaiselle luokalle.taso.

11. Opettaa päätöksentekotaitoja

Vastuullisen päätöksenteon oppiminen on oppilaille jatkuva prosessi. Vaihtoehtojen huolellinen punnitseminen ja seurausten harkitseminen vaatii paljon kokeiluja ja erehdyksiä, alkaen vaiheiden opettamisesta ja runsaasta harjoittelusta kysymysten esittämiseen ja tavoitteiden asettamiseen. Tässä on 5 tapaa parantaa pienten lasten päätöksentekoa.

12. Rauhoittumisnurkkauksen perustaminen

Lähde: Jillian Starr Teaching

Luo luokkahuoneeseen erityinen paikka, jossa lapset voivat pitää tauon, kun he ovat järkyttyneitä tai vihaisia tai tarvitsevat rauhoittumista. Tässä tilassa tulisi olla rauhallinen ilmapiiri, ja siellä voisi olla mukavia tyynyjä, joilla istua, melua vaimentavia kuulokkeita, päiväkirjamateriaalia, rauhoittavia kuvia ja/tai rauhaa käsitteleviä kirjoja.

13. Puheajan salliminen

Pelkkä puhuminen on yksi tehokkaimmista sosiaalis-emotionaalisen oppimisen toiminnoista. Anna oppilaillesi paljon tilaisuuksia - sekä strukturoituja ja Keskustelemalla keskenään päivän aikana. Ideoiden vaihtaminen keskenään tai ongelmien ratkaiseminen pienen antamisen ja ottamisen avulla auttaa oppilaita rakentamaan ymmärrystä ja luottamusta. Kun luokkasi on sekoamassa ja kärttyilemässä, viiden minuutin keskustelutauko on hyvä tapa painaa nollausnappulaa. Kokeile näitä ilmaisia keskustelun aloituskortteja.

14. Opeta lapsia hallitsemaan konflikteja vertaissovittelun avulla.

Lähde: Midway Mediation

Vertaissovittelu on ongelmanratkaisuprosessi, jonka avulla riitatilanteeseen joutuneet opiskelijat tapaavat yksityisessä, turvallisessa ja luottamuksellisessa ympäristössä ja selvittävät ongelmia opiskelijasovittelijan avulla. Tässä on yksi vaiheittainen opas.

15. Opeta oppilaita seuraamaan omaa edistymistään.

Tee henkilökohtaisten tavoitteiden asettamisesta (akateemisten, emotionaalisten, sosiaalisten jne.) säännöllistä toimintaa oppilaidesi kanssa. Se vahvistaa heidän intrapersoonallisia taitojaan ja antaa heille vastuun omasta oppimisestaan. Auta heitä kehittämään tapa palata tavoitteisiinsa ja mukauttaa niitä usein edistymisen seuraamiseksi. Toteutanko tavoitteeni? Mitä minun on tehtävä seuraavaksi? Miten haluan kasvaa? Lataa tämä ilmainen tavoitteenasettelupaketti.

16. Käytä ankkuritaulukoita sosiaalis-emotionaalisten taitojen opettamiseen.

Lähde: Yksi päänsärky vähemmän

Voit luoda luokkasi kanssa ankkuritaulukoita monista eri aiheista, kuten "Omistat oppimisesi", "Miltä kunnioitus näyttää?" ja "Ole ongelmanratkaisija." Tutustu WeAreTeachersin luokkahuoneen hallinnan ankkuritaulukot Pinterest-tauluun, josta löydät paljon lisää ideoita.

17. Luo "minä olen" -itsepotretteja

Sen pohtiminen, mikä tekee heistä erityisiä, parantaa lasten itsetuntemusta. Pyydä oppilaita laatimaan luettelo luonteenpiirteistä, jotka tekevät heistä ainutlaatuisia ja joista he ovat ylpeitä. Seuraavaksi pyydä oppilaita piirtämään kasvojensa profiili, ja pyydä heitä kirjoittamaan voimakkaat lausunnot ääriviivojen sisälle.

18. Rakenna yhteisö tiimien kanssa

Harkitse vaihtoehtoista istumajärjestystä, jossa lapset voivat istua joukkueissa. Anna jokaisen joukkueen luoda oma nimi, tunnuslause ja lippu. Tämä on hyvä tapa, jolla oppilaat tuntevat yhteenkuuluvuuden tunnetta, ja se kannustaa yhteistyöhön. Vaihda joukkueita 6-12 viikon välein.

19. Pelaa pelejä yhteisön rakentamiseksi

Yhteistoiminnallisilla oppimispeleillä voidaan edistää sosiaalisia taitoja ja ihmissuhdetaitoja. Tarjolla on valtavasti SEL-resursseja, mukaan lukien luokkahuoneessasi pelattavia tehtäviä. Tässä on 38 mahtavaa tiiminrakentamispeliä ja -tehtävää.

20. Ystävyyden vaaliminen

Joillekin lapsille ystävyys on helppoa, toiset saattavat tarvita hieman valmennusta ollakseen hyviä ystäviä. On monia tapoja kasvattaa ystävyyttä luokassa, mutta yksi suosikkimenetelmistämme on videoiden käyttö. Tässä on 12 suosikkivideoistamme, joilla opetetaan lapsille ystävyyttä.

21. Rakenna itsetuntoa paperihelmien avulla

Pyydä oppilaita miettimään, mikä tekee heistä erityisiä ja vahvoja. Jaa jokaiselle oppilaalle useita pitkiä liuskoja värillistä paperia. Ohjeista heitä sitten kirjoittamaan jokaiseen liuskaan positiivinen lause itsestään. Pyydä heitä seuraavaksi rullaamaan jokainen paperiliuska tiukasti kynän ympärille ja kiinnittämään liuska yhteen teipillä. Kun he ovat saaneet aikaan kourallisen positiivisesti rullattuja paperihelmiä,oppilaat voivat kiinnittää ne yhteen langalla ja tehdä niistä kaulakorun tai rannekorun, joka muistuttaa heitä siitä, miten ainutlaatuisia he ovat.

22. Perustetaan shout-out-taulu

Lähde: Head Over Heels for Teaching

Opettaja Joanne Miller suosittelee huutotaulua taatuksi tavaksi rakentaa yhteisöä. "Kaikki käytöksen parantuminen, ystävällinen teko, edistyminen tavoitteessa", hän sanoo, "kaikki, mitä oppilaat ajattelevat, että pitäisi HUORATA, jotta heidän luokkatoverinsa tuntisivat olonsa hyväksi valinnoistaan, teoistaan ja riskeistään, joita he ottavat luokassamme, pitäisi juhlistaa."

23. Ystävysty vanhemman tai nuoremman luokan kanssa.

Lähde: ALA

Erityinen yhteys toiseen luokkaan on hyvä tapa rakentaa myönteisiä jatkuvia suhteita kouluyhteisöön. Lapset ovat aina hämmästyneitä siitä, miten helppoa on löytää yhteinen sävel nuorempien tai vanhempien oppilaiden kanssa. Isot lapset tuntevat itsensä tärkeiksi ja pienet lapset tuntevat itsensä erityiseksi. Katso ohjeet osoitteesta The Power of Buddy Classrooms: 19 Ideas.

24. Kannusta "auttavia käsiä"

Toisten tarpeista välittämisen oppiminen on tärkeä sosiaalis-emotionaalinen taito. Kokeile tätä hauskaa harjoitusta: pyydä oppilaita jäljittämään tai piirtämään omat kätensä. Pyydä heitä ideoimaan, mitä heidän auttavaiset kätensä voisivat tehdä muiden hyväksi.

25. Opi, mikä toimii muilla opettajilla

Lähde: Share My Lesson

Mikä olisikaan parempi inspiraation lähde kuin muut luokanopettajat? Tutustu näihin 25 SEL-aktiviteettiin Share My Lesson -lehdestä. Löydät itsehillintästrategioita, opit, miten monimuotoisuus rikastuttaa yhteisöä, opit empatiasta ja paljon muuta.

26. Käytä L.A.-lohkoasi SEL-taitojen opettamiseen.

Vaikka SEL voi tuntua yhdeltä ylimääräiseltä asialta, joka on pakotettava ahtaaseen luokkahuoneeseen, sen ei tarvitse olla sitä. Etenkin, jos yhdistät SEL:n tarkoituksellisesti kielitaitopainotteisiin aktiviteetteihin. Seuraavassa on 10 hauskaa ideaa, joita voit kokeilla sanaston, luetunymmärtämisen, kaunokirjallisuuden ja muiden asioiden avulla.

27. Kokeile hieman valmennusta

Välittävän luokkaympäristön luominen vaatii hieman valmennusta. Yksi tapa aloittaa on opettaa oppilaita tunnistamaan tunteita ja emootioita ja oppimaan hallitsemaan mielialojaan. Tässä käyttövalmiissa yksikössä on viisi mukaansatempaavaa oppituntia, joiden avulla pääset alkuun.

28. Opeta tietoisuutta

Tämä kaoottinen vuosi on aiheuttanut lapsillemme paljon stressiä ja ahdistusta. Mindfulnessin harjoittaminen on yksi toiminto, joka voi lievittää ahdistuneita tunteita ja auttaa lapsia kehittämään sosiaalis-emotionaalista tietoisuuttaan. Tässä on 15 kirjaa, joiden avulla voit opettaa lapsille mindfulnessia.

29. Luo visiotauluja

Visioalusta on kuvien ja sanojen kollaasi, joka edustaa ihmisen toiveita ja tavoitteita. Se luodaan inspiraation ja motivaation herättämiseksi. Pyydä oppilaita ideoimaan asioita, joita he haluavat saavuttaa tulevaisuudessa. Kannusta heitä ajattelemaan tätä päivää, ensi viikkoa, ensi kuukautta - jopa ensi vuotta. Leikkaa sitten lehdistä kuvia tai piirrä käsin kuvia, jotka edustavat heidän tavoitteitaan ja kiinnostuksen kohteitaan.

30. Luokkakokousten pitäminen

Varmista, että kaikki oppilaat tuntevat tulleensa kuulluiksi. Tarkista usein, mikä toimii ja puutu asioihin, joita luokkayhteisössäsi on korjattava. Anna kaikille oppilaillesi ääni ja äänioikeus, jotta he saavat omistusoikeuden ympäristöönsä. Kokeile näitä 24 aamuviesti-ideaa, jotta päiväsi alkaisi oikealla tavalla.

31. Kannustaa ilmaisuun taiteen avulla

Lähde: Pathway 2 Success

Joskus oppilaat ajattelevat ja tuntevat asioita, joita he eivät osaa pukea sanoiksi. Taide on loistava väline, jonka avulla he voivat tutkia aiheita toisesta näkökulmasta. Pyydä heitä piirtämään ajatuksiaan ja tunteitaan ulos kirjoitusta edeltävänä toimintana. Luo maalaus tulkintana musiikkikappaleesta tai runoudesta. Tutki väriä rauhoittavana ja keskittymistä lisäävänä tekijänä.

32. Heitä stressi pois

Tämä yksinkertainen aktiviteetti on yksi tuottavimmista sosiaalis-emotionaalisen oppimisen aktiviteeteista kaikenikäisille oppijoille. Pyydä oppilaitasi kirjoittamaan ylös odotuksensa ja epävarmuutensa, repimään ne ja heittämään ne pois. Tämä tunnetason tarkastus kestää noin kolme minuuttia. Tunnustamalla, miltä heistä tuntuu, tunnustat heidän oppimisensa esteet ja luot oppilaillesi turvallisen tilan, jossa he voivatvoittaa ne.

33. Opeta rauhoittavaa toimintaa

Lähde: ArtBar

Kudonnalla on luontaisesti rauhoittava vaikutus oppilaisiin. Pyydä oppilaita luomaan kudoksia, joissa on yhteen kudottuihin paperiliuskoihin kirjoitettuja myönteisiä itsevahvistuksia. Tai jos oppilaat käyttävät kutomiseen lankaa, rohkaise heitä luomaan yhteyksiä kuhunkin valitsemaansa väriin liittyviin tunteisiin.

34. Syvempien yhteyksien edistäminen

Pyydä oppilaita haastattelemaan toisiaan vuoden mittaan esimerkiksi kulttuuritaustasta, perheen perinteistä tai mielipiteistä ajankohtaisesta tapahtumasta. Virallisen haastattelun tekeminen on erilaista kuin rento keskustelu, ja se opettaa taitoja, kuten keskittynyttä kuuntelemista ja keskustelutaitoja. Lisäksi luokkatovereiden tunteminen laajentaa heidän näkökulmaansa, kun he pohtivat, ettäkaikkien tausta ja kokemus eivät välttämättä vastaa heidän omaa taustaansa.

35. Opeta heitä työskentelemään yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi.

Lähde: Teaching Excellence

Luokkahuonetehtävät opettavat vastuuntuntoa ja antavat lapsille vastuun luokkahuoneestaan. Ylpeys hyvin tehdystä työstä lisää itseluottamusta. Lisäksi siisti ja järjestyksessä oleva luokkahuone on parempi oppimisympäristö. Katso lisää ideoita luokkahuonetehtävistä Isosta luettelostamme.

36. Opeta lapsillesi sääntelyvyöhykkeistä.

Joskus suuria tunteita on vaikea hallita. Tässä on 18 mahtavaa sosiaalis-emotionaalista oppimistehtävää, jotka auttavat lapsia tunnistamaan voimakkaita tunteita ja oppimaan strategioita niiden käsittelemiseksi.

37. Sosioemotionaalisten taitojen opettaminen tasa-arvon edistämiseksi

Kun kuulemme, edistämme ja nostamme kaikki Luomme luokkahuoneyhteisöjä, joissa oppilaat tuntevat kuuluvansa joukkoon ja tuntevat olevansa turvassa. Yksi parhaista tavoista saavuttaa tämä on sosiaalis-emotionaalinen oppiminen. Lue, miten: 5 tapaa, joilla SEL voi auttaa luokkaasi tulemaan osallistavammaksi yhteisöksi.

38. Päätä jokainen päivä tarkoituksellisesti

Koulupäivän loppu voi muuttua melko hektiseksi. Yksinkertaiset sosiaalis-emotionaalisen oppimisen toiminnot voivat kuitenkin auttaa rauhoittamaan kaaosta. Päätä jokainen päivä tarkoituksellisesti kokoontumalla yhteen vain muutamaksi minuutiksi pohtimaan päivää yhdessä. Tarkista, miltä oppilaistasi tuntuu, puhu siitä, mikä sujui hyvin, lue muistiinpanoja ystävällisyysämpäristä ja aseta tavoitteita huomiselle.