Spretnosti, kot so prepoznavanje in obvladovanje čustev, nadzorovanje impulzov, učinkovito komuniciranje in sodelovanje z drugimi, pozitivno vplivajo na splošno dobro počutje. Dobra novica je, da za to ne potrebujete specializiranega učnega načrta. Tukaj je 38 preprostih načinov za vključitev dejavnosti socialno-čustvenega učenja v vašv učilnici vsak dan.

1. Vsak dan začnite s preverjanjem čustev

Vir: Pathway 2 Success

Po besedah posebne pedagoginje Kristine Scully: "Vključitev dnevnega preverjanja čustev daje vsakemu učencu čas in prostor, da deli svoja čustva." Za več idej preberite njene ideje za dnevno preverjanje čustev.

2. Uporabite emojije, da otrokom pomagate prepoznati njihova čustva

Opazovanje, poimenovanje, razumevanje in deljenje čustev je pomemben del socialno-čustvenega učenja za najmlajše. Te brezplačne kartice z emoji za tiskanje iz Sanford fit so odličen način za učenje in vključevanje otrok.

3. Uporabite čas zgodbe za poučne trenutke

Glasno branje je odlično orodje za raziskovanje socialno-čustvenih tem v vašem razredu. Poleg tega je to eden od najlažjih načinov za izvajanje dejavnosti socialno-čustvenega učenja v vašem dnevnem urniku. Glasno branje pa ni namenjeno samo majhnim otrokom - obstaja veliko čudovitih slikanic s kompleksnimi temami in besediščem, ki bodo všeč tudi starejšim otrokom. Tukaj je 50 obveznih slikanic zaučenje socialno-čustvenih spretnosti.

4. Izvedite veliko partnerskih dejavnosti

Vir: Črno-bele superzvezdnice 2B

Otrokom omogočite veliko priložnosti za delo s partnerji. Delo s partnerjem pomaga otrokom, da se naučijo sodelovati, in gradi skupnost v razredu. Strateško določanje partnerstev se izmenjuje z dopuščanjem, da se otroci sami odločajo.

5. Naučite otroke, kako delati v skupini

Sposobnost dela v skupini je pomembna življenjska spretnost. Učenci se bodo naučili, kako se pogajati z drugimi, razvijati vodstvene spretnosti in ugotoviti svoje prednosti, da bodo lahko najbolje prispevali k skupini. Kliknite tukaj za nasvete, da bo delo v skupini bolj produktivno.

6. Uporabite učni načrt SEL

Pri poučevanju socialno-čustvenih spretnosti pomaga sistematičnost, z raziskovalno podprtim učnim načrtom pa lahko pokrijete spretnosti, ki jih vaši učenci najbolj potrebujejo. Številni učni načrti SEL so zasnovani tako, da v le nekaj minutah na dan in v kombinaciji z učnimi predmeti, ki jih že poučujete, učijo teme, kot so komunikacija, timsko delo in samoregulacija. Oglejte si možnostiki je na voljo pri založbi HMH, kot primer.

7. Spodbujanje kulture prijaznosti

Vir: Miss Education

Na začetku leta preberite Ste danes napolnili vedro? Nato v razredu izdelajte svoje vedro. V trgovini z izdelki za domačo rabo kupite majhno pločevinasto vedro, iz kartona pa izrežite koščke velikosti 3 x 3 cm. Otroci lahko na kartice ves teden pišejo sporočila prijaznosti, hvaležnosti in ljubezni ter tako napolnijo vedro. Ob koncu vsakega tedna si nekaj minut izmenjajte ta sporočila spodbude, da se teden zaključi na lepem.Pozitivna opomba. Tukaj je 25 idej za polnjenje vedra.

8. Vaja igranja vlog

Včasih se morate postaviti v čevlje nekoga drugega, da resnično razumete situacijo. Če si vzamete nekaj časa in otrokom pomagate vaditi, kako ravnati v kočljivih ali težavnih situacijah, ki se pojavijo v vašem razredu, ustvarite vrsto dejavnosti socialno-emocionalnega učenja, ki otrokom pomagajo razviti empatijo in razumeti občutke drugih ljudi. To je na primer odlična strategija za uporabo pri razpravi oustrahovanje. Natisnite te brezplačne kartice za igranje vlog likov.

9. Izpopolnite njihov socialno-čustveni besednjak

Tukaj je pet zabavnih razrednih plakatov, ki vam bodo pomagali pri spodbujanju miselne naravnanosti k rasti v vašem razredu. Če jih boste videli v razredu, vas bodo opominjali na podporo odpornosti in razvijanje pozitivnih strategij samogovora.

10. Ustvarite prostor za refleksivno pisanje

Dajte učencem čas za prosto pisanje v dnevnike. Prižgite mirno glasbo, zatemnite luči. Naj bo čas za pisanje miren, pomirjujoč odmor od vrveža, ki se ga bodo učenci veselili. Za tiste, ki neradi začenjajo, lahko pripravite seznam neobveznih spodbud. Tukaj je 50 spodbud za ustvarjalno pisanje za tretješolce. Za več informacij poiščite na naši spletni strani WeAreTeachers spodbude za pisanje, idealne za vsak razred.raven.

11. Učenje spretnosti odločanja

Učenje sprejemanja odgovornih odločitev je za učence stalen proces. Za skrbno tehtanje možnosti in upoštevanje posledic je potrebnih veliko poskusov in napak, od učenja posameznih korakov in številnih vaj do postavljanja vprašanj in ciljev. Tukaj je 5 načinov za izboljšanje odločanja pri majhnih otrocih.

12. Uredite kotiček za umirjanje

Vir: Jillian Starr Poučevanje

V učilnici ustvarite poseben prostor, kjer se lahko otroci odpočijejo, ko so razburjeni, jezni ali se morajo umiriti. V tem prostoru naj bo mirno vzdušje, lahko pa vsebuje udobne blazine za sedenje, slušalke za odpravljanje hrupa, gradivo za pisanje dnevnika, pomirjujoče slike in/ali knjige o miru.

13. Dovolite čas za pogovor

Preprosto govorjenje je ena najučinkovitejših dejavnosti socialno-čustvenega učenja. Učencem omogočite veliko priložnosti - tako strukturiranih kot in . Če se učenci med dnevom nestrukturirano pogovarjajo med seboj, bodo z izmenjavo idej ali reševanjem problemov pridobili na razumevanju in samozavesti. Ko se razred razleti in postane živahen, je petminutni odmor za pogovor odličen način za ponovni zagon. Preizkusite te brezplačne začetne kartice za razpravo.

14. Naučite otroke, kako obvladovati konflikte z vrstniško mediacijo

Vir: Midway Mediation

Vrstniška mediacija je postopek reševanja težav, ki pomaga študentom, vpletenim v spor, da se srečajo v zasebnem, varnem in zaupnem okolju ter s pomočjo študentskega mediatorja rešijo težave. Tukaj je en vodnik po korakih.

15. Naučite učence spremljati lasten napredek

Učenci naj si redno postavljajo osebne cilje (učne, čustvene, socialne itd.). To bo okrepilo njihove intrapersonalne spretnosti in jim dalo odgovornost za lastno učenje. Pomagajte jim razviti navado, da bodo svoje cilje pogosto preverjali in prilagajali ter tako spremljali napredek. Ali izpolnjujem svoje cilje? Na čem moram še delati? Kako želim rasti? Prenesite ta brezplačni komplet za določanje ciljev.

16. Uporaba sidrnih tabel za učenje socialno-čustvenih spretnosti

Vir: En glavobol manj

Z razredom lahko ustvarite sidrne tabele o številnih različnih temah, od "Lastno učenje" do "Kako je videti spoštovanje?" in "Bodi reševalec problemov". Oglejte si tablo WeAreTeachers classroom-management anchor charts na Pinterestu, kjer boste našli še veliko idej.

17. Ustvarjanje avtoportretov "Jaz sem"

Razmišljanje o tem, kaj jih dela posebne, krepi otrokovo samozavedanje. Učence prosite, naj sestavijo seznam značajskih lastnosti, zaradi katerih so edinstveni, lastnosti, na katere so ponosni. Nato naj narišejo obris profila svojega obraza, v obris pa naj zapišejo svoje močne izjave.

18. Gradite skupnost z ekipami

Razmislite o alternativni sedežni ureditvi, ki otrokom omogoča, da sedijo v ekipah. Vsaka ekipa naj oblikuje izvirno ime, moto in zastavo. To je odličen način, da učenci začutijo pripadnost, poleg tega pa spodbuja sodelovanje in povezovanje. Vsakih 6 do 12 tednov zamenjajte ekipe.

19. Igrajte igre za ustvarjanje skupnosti

Igre sodelovalnega učenja lahko spodbujajo socialne veščine in veščine odnosov. Na voljo je ogromno virov SEL, vključno z dejavnostmi, ki jih lahko igrate v razredu. Tukaj je 38 odličnih iger in dejavnosti za krepitev skupinskih veščin.

20. Gojite prijateljstvo

Nekaterim otrokom je prijateljstvo enostavno, drugi pa morda potrebujejo nekaj vaje, da postanejo dobri prijatelji. V razredu lahko prijateljstvo gojite na veliko načinov, vendar je ena od naših najljubših metod uporaba videoposnetkov. Tukaj je 12 naših najljubših videoposnetkov za učenje otrok o prijateljstvu.

21. Krepitev samozavesti s papirnatimi kroglicami

Učence prosite, naj razmislijo o tem, kaj jih dela posebne in močne. Vsakemu učencu razdelite več dolgih trakov barvnega papirja. Nato jim naročite, naj na vsak trak napišejo pozitiven stavek o sebi. Nato naj vsak trak papirja tesno zvijejo okoli svinčnika in ga na koncu pritrdijo skupaj s trakom. Ko bodo ustvarili pest pozitivnih zvijevanih papirnatih kroglic,učenci jih lahko povežejo s prejo in iz njih naredijo ogrlico ali zapestnico, ki jih bo spominjala na to, kako edinstveni so.

22. Vzpostavite oglasno desko

Vir: Head Over Heels for Teaching

Učiteljica Joanne Miller priporoča oglasno desko kot zagotovljen način za ustvarjanje skupnosti. "Vsako izboljšano vedenje, prijazno dejanje, napredek pri doseganju cilja," pravi, "vse, za kar učenci menijo, da bi bilo treba OGLASITI, da bi se sošolec počutil dobro glede izbir, dejanj in tveganj, ki jih sprejema v našem razredu, je treba proslaviti."

23. Druženje s starejšim ali mlajšim razredom

Vir: ALA

Posebna povezava z drugim razredom je odličen način za vzpostavljanje pozitivnih stalnih odnosov v šolski skupnosti. Otroci so vedno presenečeni, kako enostavno je najti skupni jezik z mlajšimi ali starejšimi učenci. Veliki otroci se počutijo pomembne, majhni pa posebne. Za informacije o tem, kako to storiti, si preberite The Power of Buddy Classrooms: 19 Ideas.

24. Spodbujajte "pomoč"

Učenje skrbi za potrebe drugih je ključna socialno-čustvena spretnost. Poskusite s to zabavno dejavnostjo: Učenci naj narišejo ali narišejo svoje roke. V vsaki roki naj si zamislijo, kaj lahko njihove pridne roke naredijo za druge.

25. Spoznajte, kaj deluje pri drugih učiteljih

Vir: Share My Lesson

Kaj je boljši vir navdiha kot drugi učitelji v razredu? Oglejte si teh 25 dejavnosti SEL iz zbirke Share My Lesson. Našli boste strategije za samouravnavanje, spoznali, kako raznolikost bogati skupnost, se učili o empatiji in še več.

26. Uporabite blok v L.A. za učenje veščin SEL

Čeprav se zdi, da je SEL še ena stvar, ki jo je treba stlačiti v časovno stisko, ni nujno, da je. Še posebej, če SEL namerno povežete z dejavnostmi v jezikovnem bloku. V nadaljevanju je 10 zabavnih idej, ki jih lahko preizkusite z uporabo besedišča, glasnega branja, neumetnostne literature in še česa.

27. Preizkusite z inštruiranjem

Ustvarjanje skrbnega okolja v razredu zahteva nekaj treninga. Eden od načinov za začetek je, da učence naučite prepoznavati občutke in čustva ter obvladovati svoje razpoloženje. Ta pripravljena enota vsebuje pet zanimivih učnih ur, s katerimi lahko začnete.

28. Učite čuječnosti

To kaotično leto je pri naših otrocih povzročilo veliko stresa in tesnobe. Vadba pozornosti je ena od dejavnosti, ki lahko ublaži tesnobne občutke in otrokom pomaga pri nadaljnjem razvoju socialno-čustvenega zavedanja. Tukaj je 15 knjig, ki otroke učijo o pozornosti.

29. Ustvarite table z vizijami

Tabla vizij je kolaž slik in besed, ki predstavljajo želje in cilje posameznika. Ustvarjena je za spodbujanje navdiha in motivacije. Učence prosite, naj si v možganih zamislijo stvari, ki jih želijo doseči v prihodnosti. Spodbudite jih, naj razmišljajo o današnjem dnevu, naslednjem tednu, mesecu in celo letu. Nato iz revij izrežite slike ali ročno narišite slike, ki predstavljajo njihove cilje in interese.

30. Organizirajte sestanke razreda

Poskrbite, da bodo vsi učenci slišani. Pogosto se oglasite, da bi ugotovili, kaj je uspešno, in obravnavali stvari, ki jih je treba v skupnosti razreda izboljšati. Vsem učencem omogočite glas in glasovanje, da bodo imeli odgovornost za svoje okolje. Poskusite nekaj od teh 24 idej za jutranja sporočila, da se bo vaš dan začel na pravi poti.

31. Spodbujanje izražanja z umetnostjo

Vir: Pathway 2 Success

Včasih učenci razmišljajo in čutijo stvari, ki jih ne morejo povsem ubesediti. Umetnost je odlično orodje, ki jim omogoča raziskovanje tem z druge perspektive. Naj narišejo svoje misli in občutke kot dejavnost pred pisanjem. Ustvarite sliko kot interpretacijo glasbene ali pesniške skladbe. Raziščite barve kot vir pomirjanja in preusmerjanja pozornosti.

32. Zavrzite stres

Ta preprosta dejavnost je ena najbolj produktivnih dejavnosti socialno-čustvenega učenja za učence vseh starosti. Učence prosite, naj zapišejo svoja pričakovanja in negotovosti, jih raztrgajo in odvržejo. To čustveno preverjanje traja približno tri minute. S priznanjem, kako se počutijo, boste prepoznali njihove ovire pri učenju in ustvarili varen prostor, v katerem bodo učenci lahkojih premagati.

33. Naučite pomirjujočo dejavnost

Vir: ArtBar

Tkanje ima na učence naravno pomirjujoč učinek. Naj učenci ustvarijo tkanje s pozitivnimi samopotrditvami, zapisanimi na trakovih papirja, ki so spleteni skupaj. Če pa učenci za tkanje uporabljajo prejo, jih spodbudite, da se povežejo s čustvi, povezanimi z vsako izbrano barvo.

34. Spodbujanje globljih povezav

Učenci naj se med letom med seboj pogovarjajo o temah, kot so kulturno poreklo, družinske tradicije ali mnenja o aktualnih dogodkih. Izvedba formalnega intervjuja se razlikuje od običajnega pogovora in uči spretnosti, kot sta osredotočeno poslušanje in pogovorne veščine. Poleg tega bo spoznavanje sošolcev razširilo njihovo perspektivo, saj bodo upoštevali, da soozadje in izkušnje vseh niso nujno enake njihovim lastnim.

35. Naučite jih delati za skupni cilj

Vir: Odličnost poučevanja

Delo v razredu otroke uči odgovornosti in jim daje odgovornost za razred. Ponos na dobro opravljeno delo je odličen dejavnik za krepitev samozavesti. Poleg tega je čista in urejena učilnica boljše učno okolje. Za več idej si oglejte naš veliki seznam del v razredu.

36. Poučite otroke o območjih urejanja

Včasih je velika čustva težko obvladati. Tukaj je 18 izjemnih dejavnosti socialno-čustvenega učenja, ki otrokom pomagajo prepoznati močna čustva in se naučiti strategij za njihovo obvladovanje.

37. Učenje socialno-čustvenih spretnosti za spodbujanje enakosti

Ko slišimo, spodbujamo in dvigujemo vse učencev, ustvarimo razredne skupnosti, v katerih učenci čutijo pripadnost in varnost. Eden najboljših načinov, kako to doseči, so dejavnosti socialno-čustvenega učenja. Preberite, kako s 5 načini, kako lahko SEL pomaga vašemu razredu postati bolj vključujoča skupnost.

38. Vsak dan zaključite namenoma

Konec šolskega dneva je lahko precej hektičen. Vendar lahko z vključitvijo preprostih dejavnosti socialno-čustvenega učenja pomirite kaos. Vsak dan zaključite namenoma tako, da se za nekaj minut zberete in skupaj razmislite o dnevu. Preverite, kako se vaši učenci počutijo, pogovorite se, kaj je bilo dobro, preberite nekaj zapiskov iz vedra prijaznosti in določite nekaj ciljev za jutri.