Sotsiaal-emotsionaalsed oskused on meie lastele nii koolis kui ka elus hindamatu väärtusega. Sellised oskused nagu emotsioonide äratundmine ja juhtimine, impulsside kontrollimine, tõhus suhtlemine ja koostöö teistega mõjutavad positiivselt üldist heaolu. Ja hea uudis on see, et selleks ei ole vaja spetsiaalset õppekava. Siin on 38 lihtsat viisi, kuidas integreerida sotsiaal-emotsionaalse õppe tegevusi omaklassiruumis iga päev.

1. Alustage iga päeva emotsioonide kontrollimisega

Allikas: Pathway 2 Success

Seadke igale päevale mõtteline toon. Eripedagoog Kristina Scully sõnul: "Igapäevase emotsioonide kontrolli integreerimine annab igale õppijale aega ja ruumi oma tunnete jagamiseks." Rohkem ideid leiate tema igapäevase emotsioonide kontrolli ideedest.

2. Kasutage emotsioonide tuvastamiseks emojisid, et aidata lastel oma emotsioone tuvastada

Emotsioonide märkamine, nimetamine, mõistmine ja jagamine on suur osa väikeste laste sotsiaal-emotsionaalsest õppimisest. Need Sanford fit'i tasuta printitavad emotsioonikaardid on suurepärane võimalus õpetada ja hoida lapsi kaasatuna.

3. Kasutage jutuajamist õpetlikeks hetkedeks

Lugemiskirjad on ideaalne vahend, et uurida oma klassiga sotsiaal-emotsionaalseid teemasid. Lisaks on need üks lihtsamaid viise, kuidas rakendada sotsiaal-emotsionaalseid õppetegevusi oma päevakavasse. Ja lugemiskirjad ei ole mõeldud ainult väikestele lastele - on hulgaliselt uhkeid pildiraamatuid, mis on keeruliste teemade ja sõnavaraga, mida armastavad ka vanemad lapsed. Siin on 50 kohustuslikku pildiraamatut, etõpetada sotsiaal-emotsionaalseid oskusi.

4. Tehke palju partneritegevusi

Allikas: 2B mustvalged superstaarid

Andke lastele palju võimalusi partneritega töötamiseks. Partneriga töötamine aitab lastel õppida koostööd tegema ja loob klassis kogukonda. Vahetage strateegiliselt partnerite määramise ja laste iseseisva valiku tegemise vahel.

5. Õpetage lastele, kuidas töötada rühmas

Oskus töötada rühmas on oluline eluoskus. Õpilased õpivad, kuidas teistega läbirääkimisi pidada, arendada juhtimisoskusi ja selgitada välja oma tugevad küljed, et anda parim panus rühma. Kliki siia, et saada näpunäiteid rühmatööde tulemuslikumaks muutmiseks.

6. Kasutage SEL-õppekava

Sotsiaal-emotsionaalsete oskuste õpetamisel aitab olla süstemaatiline ja teaduslikult põhjendatud õppekava aitab teil katta oskusi, mida teie õpilased kõige rohkem vajavad. Paljud SEL-õppekavad on mõeldud selliste teemade nagu suhtlemine, meeskonnatöö ja eneseregulatsioon õpetamiseks vaid mõne minutiga päevas ja koos juba õpetatavate akadeemiliste ainetega. Tutvu võimalustega.mis on saadaval HMH-st kui üks näide.

7. Kasvatage headuse kultuuri

Allikas: Miss Education

Aasta alguses loe Kas olete täna ämbri täitnud? , lugu lahkete sõnade jõust. Seejärel looge klassiruumi jaoks oma ämber. Hankige käsitööpoest väike tinaämber ja lõigake kaardipaberist 3 x 3-tollised tükid. Lapsed saavad nädala jooksul kirjutada kaartidele sõnumeid headusest, tunnustusest ja armastusest, et ämbrit täita. Iga nädala lõpus kulutage paar minutit nende julgustavate märkuste jagamisele, et lõpetada nädalaga ükspositiivne märkus. Siin on 25 ämbritäite ideed.

8. Praktiline rollimäng

Mõnikord tuleb panna end kellegi teise olukorda, et olukorda tõeliselt mõista. Kui võtate aega, et aidata lastel harjutada, mida teha keerulistes või murettekitavates olukordades, mis teie klassis esile kerkivad, siis tekivad sellised sotsiaal-emotsionaalsed õppetegevused, mis aitavad lastel arendada empaatiat ja mõista teiste inimeste tundeid. Näiteks on see suurepärane strateegia, mida kasutada, kui arutatakse järgmistest teemadestKiusamine. Trükkige need tasuta tegelaste rollimängukaardid välja.

9. Kujundada oma sotsiaal-emotsionaalset sõnavara

Siin on viis lõbusat klassiruumi plakatit, mis aitavad teil kasvatada kasvumõtteviisi oma klassiruumis. Nende nägemine klassiruumis on meeldetuletus vastupidavuse toetamiseks ja positiivsete eneseväljendusstrateegiate arendamiseks.

10. Tehke ruumi mõtisklevale kirjutamisele

Andke oma õpilastele aega vabalt kirjutada oma päevikusse. Pange peale vaikne muusika. Hämardage tuled. Tehke kirjutamisajast vaikne, rahustav paus kiirest tegevusest, mida teie õpilased ootavad. Tagasihoidlike alustajate jaoks võite pakkuda valikuliste üleskutsete menüüd. Siin on 50 loomingulist kirjutamisülesannet kolmandatele klassidele. Kui soovite veel rohkem, otsige meie WeAreTeachersi veebisaidilt igale klassile sobivaid kirjutamisülesandeid.tase.

11. Õpetada otsuste tegemise oskusi

Vastutustundlike otsuste tegemise õppimine on õpilaste jaoks pidev protsess. Võimaluste hoolikas kaalumine ja tagajärgede kaalumine nõuab palju katsetamist, alates sammude õpetamisest ja rohke harjutamise võimaldamisest kuni küsimuste esitamise ja eesmärkide seadmiseni. Siin on 5 viisi, kuidas parandada väikelaste otsustamist.

12. Seadke sisse rahunurk

Allikas: Jillian Starr õpetamine

Looge oma klassiruumi spetsiaalne koht, kus lapsed saavad puhata, kui nad on ärritunud või vihased või vajavad rahunemist. See koht peaks olema rahulikus õhkkonnas ja seal võiks olla mugavad padjad, millele istuda, müravastased kõrvaklapid, päevikumeetodid, rahustavaid pilte ja/või raamatuid rahu kohta.

13. Lubage vestlusaeg

Lihtsalt rääkimine on üks kõige tõhusamaid sotsiaal-emotsionaalse õppimise tegevusi. Andke oma õpilastele palju võimalusi - nii struktureeritud ja struktureerimata - rääkige üksteisega päeva jooksul. Kui te omavahel ideid vahetate või lahendate probleeme, aidake õpilastel arusaamist ja enesekindlust suurendada. Kui teie klassis on kirev ja närviline, on viieminutiline vestluspaus suurepärane viis, et vajutada nullinuppu. Proovige neid tasuta arutelude alustamise kaarte.

14. Õpetage lastele, kuidas lahendada konflikte eakaaslaste vahendamise abil

Allikas: Midway Mediation

Kolleegide vaheline vahendamine on probleemide lahendamise protsess, mis aitab vaidlusse sattunud õpilastel kohtuda privaatses, turvalises ja konfidentsiaalses keskkonnas, et lahendada probleeme õpilasvahendaja abiga. Siin on üks samm-sammuline juhend.

15. Õpetada õpilasi oma edusamme jälgima

Tehke oma õpilastega koos regulaarseks tegevuseks isiklike eesmärkide seadmine (akadeemilised, emotsionaalsed, sotsiaalsed jne). See tugevdab nende isiksusesiseseid oskusi ja annab neile vastutuse oma õppimise eest. Aidake neil arendada harjumust oma eesmärke sageli üle vaadata ja kohandada, et jälgida edusamme. Kas ma täidan oma eesmärke? Millega pean edasi tegelema? Kuidas ma tahan areneda? Lae alla see tasuta eesmärkide seadmise komplekt.

16. Kasutage ankurdusskeeme sotsiaalsete-emotsionaalsete oskuste õpetamiseks

Allikas: Üks peavalu vähem

Saate koos oma klassiga luua ankurdusskeeme paljude erinevate teemade kohta, alates "Oma õppimise omandamine" kuni "Kuidas näeb välja lugupidamine?" ja "Ole probleemide lahendaja." Vaadake WeAreTeachersi klassijuhtimise ankurdusskeemide Pinteresti tahvlit, kus on veel palju ideid.

17. Loo "mina olen" eneseportreed

Mõtisklemine selle üle, mis teeb nad eriliseks, suurendab laste eneseteadvust. Paluge õpilastel koostada nimekiri iseloomuomadustest, mis teevad nad ainulaadseks, omadustest, mille üle nad on uhked. Seejärel paluge neil joonistada oma näo profiili kontuur ja lasta neil kontuuri sisse kirjutada oma võimsad väited.

18. Luua kogukond koos meeskondadega

Kaaluge alternatiivset istumiskorraldust, mis võimaldab lastel istuda meeskondadena. Laske igal meeskonnal luua originaalne nimi, moto ja lipp. See on suurepärane viis, kuidas õpilased tunnevad ühtekuuluvustunnet ning see soodustab koostööd ja koostööd. Vahetage meeskondi iga 6-12 nädala tagant.

19. Mängi mänge kogukonna loomiseks

Koostööõppemängud võivad edendada sotsiaalseid ja suhtlemisoskusi. Seal on hulgaliselt SEL-vahendeid, sealhulgas tegevusi, mida saab klassiruumis mängida. Siin on 38 vingeid meeskonnatöö mänge ja tegevust.

20. Kasvatada sõprust

Mõne lapse jaoks on sõprus lihtne; teised võivad vajada veidi juhendamist, et olla hea sõber. On palju viise, kuidas kasvatada sõprust klassiruumis, kuid üks meie lemmikmeetodeid on videod. Siin on 12 meie lemmikvideot, kuidas õpetada lastele sõprust.

21. Ehita enesehinnangut paberkandlede abil

Paluge õpilastel mõelda, mis teeb nad eriliseks ja tugevaks. Jagage igale õpilasele mitu pikka värvilist pabeririba. Seejärel paluge neil kirjutada igale ribale üks positiivne lause enda kohta. Seejärel paluge neil iga pabeririba tihedalt ümber pliiatsi rullida ja kinnitada riba lõpus teibiga kokku. Kui nad on loonud käputäie positiivseid rullitud paberihelmeid,õpilased võivad need lõngaga kokku nöörida, et luua kaelakee või käevõru, mis tuletab neile meelde, kui unikaalsed nad on.

22. Seadke üles hüüdlaud

Allikas: Head Over Heels for Teaching

Õpetaja Joanne Miller soovitab välja hüüata tahvlit kui garanteeritud viisi kogukonna loomiseks. "Iga paranenud käitumist, headust, edusamme eesmärgi saavutamisel," ütleb ta, "kõike, mida õpilased arvavad, et tuleks välja hüüda, et panna oma klassikaaslasi tundma end hästi nende valikute, tegude ja riskide pärast, mida nad meie klassis teevad, tuleks tähistada."

23. Sõbralikult koos vanema või noorema klassiga

Allikas: ALA

Eriline side teise klassiga on suurepärane võimalus luua positiivseid püsivaid suhteid oma koolikogukonnas. Lapsed on alati üllatunud, kui lihtne on leida ühisosa nooremate või vanemate õpilastega. Suured lapsed tunnevad end olulisena ja väikesed lapsed eriliseks. Kuidas seda teha, leiate raamatust The Power of Buddy Classrooms: 19 ideed.

24. Julgustage "abistavaid käsi"

Teiste vajadustest hoolimise õppimine on oluline sotsiaal-emotsionaalne oskus. Proovige seda lõbusat tegevust: laske õpilastel oma käed maha joonistada või joonistada. Laske neil iga käe puhul teha ajurünnak, mida nende abivalmis käed saaksid teiste heaks teha.

25. Uurige, mis töötab teiste õpetajate puhul

Allikas: Share My Lesson

Mis oleks parem inspiratsiooniallikas kui teised klassiõpetajad? Vaadake neid 25 SEL-tegevust Share My Lesson'ist. Leiate eneserahuldamise strateegiaid, saate teada, kuidas mitmekesisus rikastab kogukonda, õpite empaatia kohta ja palju muud.

26. Kasutage oma L.A. plokki SEL-oskuste õpetamiseks

Kuigi SEL võib tunduda veel ühe asjana, mida ajapuudusega klassiruumi suruda, ei pea see nii olema. Eriti kui te ühendate SELi tahtlikult oma keelekunstibloki tegevustega. Kasutades sõnavara, lugemispalveid, ilukirjandust ja muud, on siin 10 lõbusat ideed, mida proovida.

27. Proovige veidi treenida

Hooliva klassiruumi keskkonna loomine nõuab veidi juhendamist. Üks võimalus alustada on õpetada õpilasi tundmusi ja emotsioone tundma ning õppima oma meeleolusid juhtima. Selles kasutusvalmis üksuses on viis kaasahaaravat õppetundi, mis aitavad teil alustada.

28. Õpetada tähelepanelikkust

See kaootiline aasta on tekitanud meie lastele palju stressi ja ärevust. A tähelepanelikkuse harjutamine on üks tegevus, mis võib leevendada ärevustunnet ja aidata lastel edasi arendada oma sotsiaalset-emotsionaalset teadlikkust. Siin on 15 raamatut, mis õpetavad lastele tähelepanelikkust.

29. Looge visioonitahvlid

Visioonitahvel on piltide ja sõnade kollaaž, mis kujutab inimese soove ja eesmärke. See on loodud selleks, et tekitada inspiratsiooni ja motivatsiooni. Paluge õpilastel teha ajurünnak, mida nad tahavad tulevikus saavutada. Julgustage neid mõtlema tänase päeva, järgmise nädala, järgmise kuu - isegi järgmise aasta kohta. Seejärel lõigake ajakirjadest välja või joonistage käsitsi pilte, mis kujutavad nende eesmärke ja huvisid.

30. Korraldada klassikokkutulekuid

Veenduge, et kõik teie õpilased tunnevad, et neid kuulatakse. Kontrollige sageli, et tähistada seda, mis töötab, ja tegeleda asjadega, mis vajavad parandamist teie klassiruumi kogukonnas. Andke kõigile oma õpilastele hääl ja hääl, et nad saaksid oma keskkonna eest vastutada. Proovige mõnda neist 24 hommikuse sõnumi ideest, et oma päev õigel teel alustada.

31. Ergutada kunsti kaudu eneseväljendust

Allikas: Pathway 2 Success

Mõnikord mõtlevad ja tunnevad õpilased asju, mida nad ei oska päris sõnadesse panna. Kunst on suurepärane vahend, mis võimaldab neil uurida teemasid teisest vaatenurgast. Paluge neil oma mõtteid ja tundeid eeltegevusena välja visandada. Looge maal kui tõlgendus muusikapalast või luuletusest. Uurige värvi kui rahustavat ja keskendumist soodustavat allikat.

32. Heitke oma stress ära

See lihtne tegevus on üks kõige produktiivsemaid sotsiaal-emotsionaalse õppimise tegevusi igas vanuses õppijatele. Paluge oma õpilastel üles kirjutada oma ootused ja ebakindlus, rebida need üles ja visata ära. See emotsionaalne kontroll võtab umbes kolm minutit. Tunnistades, kuidas nad end tunnevad, tunnistate nende takistusi õppimisel ja loote oma õpilastele turvalise ruumi, kus nad saavadneid ületada.

33. Õpetage rahustavat tegevust

Allikas: ArtBar

Kudumine mõjub õpilastele loomulikult rahustavalt. Paluge õpilastel luua kudumid, milles on kokku põimitud paberiribadele kirjutatud positiivsed enesekinnitused. Või kui õpilased kasutavad kudumiseks lõnga, julgustage neid looma seoseid emotsioonidega, mis on seotud iga valitud värviga.

34. Sügavamate sidemete edendamine

Laske õpilastel aasta jooksul üksteist intervjueerida sellistel teemadel nagu kultuuriline taust, peretraditsioonid või arvamused mõne päevakajalise sündmuse kohta. Ametliku intervjuu läbiviimine erineb juhuslikust vestlusest ja õpetab selliseid oskusi nagu keskendunud kuulamine ja vestlusoskus. Lisaks sellele avardab klassikaaslaste tundmaõppimine nende perspektiivi, kui nad kaaluvad, etigaühe taust ja kogemused ei pruugi olla samad kui nende endi omad.

35. Õpeta neid töötama ühise eesmärgi nimel

Allikas: õpetamise tipptase

Klassiruumi tööd õpetavad vastutust ja annavad lastele oma klassiruumi eest vastutuse. Uhkus hästi tehtud töö üle suurendab enesekindlust. Lisaks sellele on puhas ja korras klassiruum parem õpikeskkond. Vaata meie suurt klassiruumi tööde nimekirja, et saada rohkem ideid.

36. Õpetage oma lastele reguleerimisvööndite kohta

Mõnikord on suuri tundeid raske hallata. Siin on 18 vinget sotsiaal-emotsionaalset õppetegevust, mis aitavad lastel ära tunda tugevaid emotsioone ja õppida strateegiaid nendega toimetulekuks.

37. Õpetada sotsiaal-emotsionaalseid oskusi võrdsuse edendamiseks

Kui me kuuleme, edendame ja tõstame kõik meie õpilastest, loome klassiruumi kogukonnad, kus õpilased tunnevad ühtekuuluvustunnet ja turvalisust. Ja üks parimaid viise selle saavutamiseks on sotsiaal-emotsionaalse õppimise tegevused. Uurige, kuidas 5 viisi, kuidas SEL võib aidata teie klassil saada kaasavamaks kogukonnaks.

38. Lõpetage iga päev teadlikult

Koolipäeva lõpp võib muutuda üsna ärevaks. Siiski võib lihtsate sotsiaal-emotsionaalse õppimise tegevuste lisamine aidata kaost maha rahustada. Lõpetage iga päev teadlikult, tulles kokku vaid paariks minutiks, et ühiselt päeva üle järele mõelda. Uurige, kuidas teie õpilased end tunnevad, rääkige sellest, mis läks hästi, lugege mõned märkmed lahkuse ämbrist ja seadke homseteks eesmärkideks mõned eesmärgid.