قد يكون إشراك طلاب المدارس المتوسطة والثانوية أمرًا صعبًا في بعض الأحيان. كم مرة خططت (ما تعتقد أنه) درسًا رائعًا ومثيرًا ، فقط لتتخلص من الشعور بالضيق والإحباط عندما يكون نشاط الورك الخاص بك في حالة توقف؟ ثق بي. أحصل عليه. لقد جربت أنشطة اللغة الإنجليزية للمدرسة الثانوية التي أنا إيجابي (معظم) أطفالي سيحبونها ويقدرونها. لقد حاولت أن أجعل اللغة الإنجليزية ملائمة وجديدة. لقد حاولت حتى اختيار المركبات (مثل وسائل التواصل الاجتماعي) التي تناسب حياتهم. كما أخطط ، غالبًا ما أفكر ، "يا رجل ، كنت سأحب وجود هذا النوع من الأشياء عندما كنت في المدرسة!"

في بعض الأحيان ، تفشل جهودي. في أوقات أخرى ، ضربت المنزل. بعد الكثير من التجارب والخطأ ، توصلت أخيرًا إلى بعض الأساليب التي تعمل باستمرار. فيما يلي أنشطتي الإنجليزية المفضلة للمدرسة الثانوية.

1. تظاهر بأنك أجنبي من كوكب آخر

بصفتك فضائيًا ، فأنت لا تفهم المشاعر البشرية. اطلب من الطلاب أن يشرحوا معنى السعادة بالنسبة لك. سيحاولون استخدام المشاعر الأخرى لشرح السعادة ، لذلك ستحتاج إلى تذكيرهم بلطف أنك لا تفهمها. سيكتشف شخص ما أن ما تبحث عنه هو لغة رمزية (على سبيل المثال ، السعادة هي مشروب دايت كولا في الساعة 11:30) ، وبعد ذلك ، أنجزت المهمة. هذا أحد الدروس المصغرة المفضلة لدي لأنني عندما أبدأ الفصل بقول "أنا أجنبي من كوكب آخر ..." ، يعطيني البعضالأصول!

إذا كنت تحب هذه الأنشطة للغة الإنجليزية في المدرسة الثانوية ، فراجع هذه الحيل العشر المرحة لإشراك طلاب المدارس الثانوية.

بالإضافة إلى ذلك ، اشترك في نشراتنا الإخبارية المجانية للحصول على أحدث التدريس نصائح وأفكار مباشرة إلى بريدك الوارد!

2. احتضن الموسم واجعله يفرض عليك وحدتك

أقوم بتغيير الأشياء كل عام ، لكنني مؤخرًا أنشأت وحدة حول "Spooky Season". قرأنا قصصًا "مخيفة" وشاهدنا مقاطع فيديو قصيرة مشوقة لتقييم كيفية استخدام المؤلفين ورواة القصص للأجهزة التي تزيد من تشويق الجمهور. في أنشطة اللغة الإنجليزية في المدرسة الثانوية ، قمنا بتحليل تطور الموضوع والشخصية ومقارنة الوسائط المختلفة جميعها تحت مظلة Spooky October. كما هو الحال دائمًا ، قد لا يصلح ما يصلح لمدرستي ومستوى صفي للجميع ، ولكن بعض القصص القصيرة المخيفة المفضلة لطلابي كانت "Lamb to the Slaughter" و "The Landlady".

3. اكتب قصتك المخيفة

بعد القراءة من نصوص مرشدنا وتعلم كيفية خلق التشويق ، نكتب قصصًا خيالية تطارد كوابيسك ... مجرد مزاح - أردت أن أضيف قليلا من الدراما. إنهم يسحبون من حقائب الإمساك التي أقوم بإنشائها بأسماء شخصيات مختلفة ، ووضع الأفكار ، والدعائم التي يمكنهم استخدامها لإنشاء قصة مرعبة خاصة بهم.

4. حوّل الجميع إلى شاعر مع شعر تعتيم

بفضل أوستن كليون ، الشعر رائع ويمكن الوصول إليه. إذا لم تكن قد سمعت عن هذه الفكرة بالفعل ، فأنت تأخذ صحيفة أو تفقد صفحات كتاب لا تستطيع ذلكيعد إصلاحه وإنشاء قصيدة باستخدام الكلمات الموجودة على الصفحة. ثم ، ستغمي عليك الباقي. لقد فعلت هذا كل عام وقمت بتغيير أسلوبي في كل مرة. أحيانًا أعطيهم حرية التصرف وأترك ​​الكلمات تتحدث إليهم ، وأحيانًا أعطيهم موضوعًا محددًا أرغب في تأليف قصيدة حوله. أحب أن أرى 25 نوعًا مختلفًا من "الشجاعة" من خلال الشعر.

5. استخدم الرموز التعبيرية في الفصل

عند تدريس مفهوم معقد مثل الرمزية ، استخدم الرموز التي هي بالفعل جزء من حياتهم اليومية. عيّن لكل مجموعة صغيرة كلمة أو موضوعًا ثم اطلب منهم اختيار رمز تعبيري لترمز إلى تلك الرسالة. اطلب منهم رسمها على السبورة وشرح سبب اختيارهم لهذا الرمز ، أو تحويله إلى مشروع فني كامل وعرضه في جميع أنحاء الغرفة. تحقق أيضًا من هذه الأفكار الممتعة الأخرى للتدريس باستخدام الرموز التعبيرية.

6. اذهب للبحث عن الميكانيكا والاستخدام والأخطاء النحوية

سيوفر لك إجراء بحث سريع عن هذه الأنواع من الإخفاقات على الإنترنت قدرًا كبيرًا من المحتوى. يمكنك تحويل هذه الإخفاقات إلى عرض شرائح بينما يعثر الفصل على الأخطاء ويصححها ، أو يمكنك تعيين عدد قليل منها لكل مجموعة صغيرة لمعالجتها.

7. ما هو أفضل من بيجر واحد؟

الاسم يتحدث عن نفسه هنا. هناك العديد من الأشكال المختلفة للتعيينات أحادية الصفحة التي يمكنك إجراؤها ، ولكن الشيء الذي أحبه هو استخدام صفحة واحدةقماش فارغ لهم لإظهار فهمهم لتطوير الموضوع والرمزية. يرسمون رموزًا وصورًا مهمة للكتاب الذي يقرؤونه ويتضمنون أدلة نصية لدعم استنتاجاتهم والوجبات السريعة.

8. كراسي استعراض اللعب

عندما بدأت التدريس لأول مرة وكنت أبحث عن التضامن والتفاهم والإلهام ، وجدت الحب والتعليم. في إحدى منشوراتها على مدونتها ، اقترحت لعب الكراسي الاستعراضية للتحضير للاختبار. إنها مثل الكراسي الموسيقية ، لكنك تراجع. عندما تتوقف الموسيقى ، يكون شخص ما بدون كرسي وعليه تحدي شخص آخر على كرسيه من خلال الإجابة على سؤال المراجعة بشكل صحيح. هذا هو المفضل لدى المعجبين في المدرسة الإعدادية والثانوية.

9. العب لعبة flyswatter

أحب لعبة المراجعة الممتعة. يتطلب منك هذا طرح إجابات في جميع أنحاء الغرفة (على سبيل المثال ، أسماء الشخصيات والتواريخ والموضوعات والرموز وأجهزة سرد القصص وما إلى ذلك). بعد ذلك ، تقوم بتقسيم الفصل إلى فريقين. اطلب منهم إرسال ممثلين اثنين إلى الأمام وتسليحهم بمضخات الذباب. عادةً ما أقوم بشريط لاصق على صندوق يجب عليهم الوقوف فيه أثناء قراءة السؤال. بعد ذلك ، أول شخص يصل إلى الإجابة الصحيحة بمضرب الذباب الخاص به يفوز بالنقطة. هذه اللعبة مكثفة وممتعة جدا! تأكد من نقل أي أكياس كتب أو عوائق قد تؤدي إلى تعثر المخاطر (بالنسبة لي هذا مجرد هواء).

10. استمع إلى البودكاستومناقشتها معًا

ليس كل المراهقين على دراية بالبودكاست ، لكنها طريقة رائعة لتقديم الدروس بطريقة ممتعة. وحتى الآن ، أفاد طلابي أنهم استمتعوا حقًا بهم. في الواقع ، لقد طلبت من الطلاب العودة وأخبروني أنهم استمروا في الاستماع إلى سلسلة بودكاست بأنفسهم بعد أن انتهينا من درسنا.

تشجع ملفات البودكاست الطلاب على المشاركة بنشاط ، لأنه يجب معالجة المعلومات التي تتم مشاركتها وتصورها من قبل الطلاب كما يقال. عادةً ما أقوم بإعداد الأسئلة لهم للإجابة عليها أثناء استماعهم ، ثم تسهيل المناقشة بعد ذلك. في صفي ، يؤدي هذا أحيانًا إلى مناقشات محتدمة ، وهي تجربة تعليمية بحد ذاتها. تحقق من قائمة البودكاست التعليمية هذه للحصول على أفكار.

11. تقديم "محادثات الفصل"

يحب طلابي أن يكونوا مسؤولين عن قيادة "محادثات الفصل" في مجموعات صغيرة. من خلال تشجيعهم على أن يكونوا قادة في مناقشة فصول كتاب محددة ، فإنهم يأخذون الملكية بطريقة جديدة تمامًا. لقد استمتعت حقًا بمشاهدة أطفالي يطرحون أسئلة مدروسة ، ويجلبون الطعام للتواصل مع شيء حدث في النص ، وحتى إنشاء ألعاب ممتعة تشجع زملائهم في الفصل على تذكر المعلومات من الفصل. تعد محادثات الفصل أنشطة رائعة للغة الإنجليزية في المدرسة الثانوية لتقييم معايير التحدث والاستماع مع جعلهم يقرؤون أيضًابشكل حاسم لأنهم مسؤولون عن تسهيل المناقشة.

12. اسمح لطلابك بأن يكونوا منشئي البودكاست

في العام الماضي ، قررت أخيرًا السماح لطلابي بإنشاء ملفات البودكاست الخاصة بهم. كنت أرغب في القيام بذلك لسنوات ولكن لوجستيًا لم أكن متأكدًا من كيفية التنفيذ. استغرق الأمر الكثير من التخطيط في الواجهة الأمامية للمهمة وتنظيم مكان العثور على أماكن لهم للتسجيل (أكشاك الصوت المؤقتة) ، لكننا فعلنا ذلك! كان عليهم عرض موضوعاتهم والحصول على ضوء أحمر أو أخضر أو ​​أصفر. بعد ذلك ، كان عليهم البحث ، والاستشهاد بالأدلة ، وكتابة سيناريو ، وأخيراً إنتاج البودكاست الخاص بهم. استمعنا إلى الحلقات وأجبنا على أسئلة "دليل الاستماع" الذي قاموا بإنشائه. لقد أحببت هذه المهمة وسأفعلها بالتأكيد مرة أخرى.

13. إقامة الحفلات لغرض

لقد انتهينا للتو من قراءة غاتسبي العظيم ، وبما أن إقامة الحفلات الفخمة كان شيئًا لغاتسبي ، فقد أقمنا حفلة العشرينيات الخاصة بنا. قسمت طلابي إلى مجموعات صغيرة لإجراء بحث حول الموضوع المخصص لهم (الموضات الدقيقة تاريخيًا ، والمرطبات ، والأجواء ، وقائمة الضيوف ، وما إلى ذلك) ثم تقديم العروض التقديمية. كان الطلاب مسؤولين عن تعيين الأجزاء الأخرى ، مع استكمال التعليمات حول كيفية ارتداء الملابس والأطعمة أو المشروبات التي يجب إحضارها. حتى أنهم قدموا لكل مشارك معجم (مفردات محددة) لاستخدامه في الحفلة. كانت هذه المهمة ممتعة ، وها هيغطت أيضًا العديد من المعايير ، وهو أمر مربح بالنسبة لي!

14. إلقاء الخطب كأحرف

بعد مشاهدة عدد من محادثات TED ودراسة ما ساهم في الأداء الفعال ، كتب طلابي وألقوا خطابات خاصة بهم. لقد وجهوا مطالبات لشخصيات ذات مهن مختلفة وألقوا أنواعًا مختلفة من الخطب (على سبيل المثال ، بيونسيه تلقي خطاب قبول غرامي). لقد وجدت أن طلابي كانوا أكثر ثقة وراحة في التحدث عند منحهم الإذن بالتصرف مثل شخص آخر. كان هذا النشاط حدثًا مفضلاً عمليًا لطلاب الصف الثامن. قد يكون إتقان معايير التحدث والاستماع تلك صعبًا ، وقد ساعدتنا أنشطة اللغة الإنجليزية في المدرسة الثانوية مثل هذه في الوصول إلى هناك.

15. قراءة وحل وإنشاء ألغاز القتل

يحب طلابي في المدرسة الإعدادية والثانوية الجريمة الحقيقية. لقد أنشأت أنشطة لغموض القتل للغة الإنجليزية في المدرسة الثانوية والتي تتلاءم جيدًا مع وحدات الأدب وتركز على تكوين الاستدلالات والكتابة واستخدام الأدلة النصية. بمجرد تحديد مقدمة اللغز ، يقوم الطلاب بإنشاء ملفات الحالة الخاصة بهم والأدلة والقرائن لزملائهم في الفصل لحلها. لقد جعلتهم يسحبون من حقائب الأدلة والمواقع والمشتبه بهم المحتملين لإضافة عنصر آخر من المرح والتحدي. الأمر بسيط ، لكنهم يحبون سحب الأشياء من الأكياس الغامضة. هذا النشاط هو أيضادعم ممتاز للطلاب الذين يكافحون من أجل إيجاد نقطة انطلاق.

16. قراءة كتب الأطفال

أعرف العديد من معلمي المدارس الثانوية والمتوسطة الذين يستخدمون أدب الأطفال في فصولهم الدراسية لتقديم الأجهزة الأدبية. مستوحاة من Ludacris ، قمت ذات مرة بغناء Llama Llama Red Pajamas في صفي للكتابة الإبداعية قبل أن أجعل الطلاب يكتبون كتبًا للأطفال. أنا متأكد من أن هناك لقطات لهذا هناك وهي تعيش سرا على لفة الكاميرا الخاصة بشخص ما ، ولكن لحسن الحظ لم تظهر. بحاجة الى افكار؟ إليك قائمة بكتب الأطفال الشهيرة للإلهام.

17. استخدم قصاصات المجلات للشعر الموجود

عندما كنت في مدرسة الدراسات العليا ، كان علي أن أقوم بتدريس درس لطلاب الدراسات العليا الآخرين. بدأ معظمهم التدريس بالفعل ، لكنني لم أفعل. لقد أمضيت ساعات وساعات في استبعاد الكلمات من المجلات لأقوم بدرس الشعر الموجود ، وأتذكر أن زملائي في الفصل قالوا لي أن أحفظ هذه الكلمات لأن هذا النوع من الوقت الثمين قد يكون من الصعب العثور عليه في غمرة العام الدراسي. للأسف ، فقدت مئات الكلمات التي قطعتها على مر السنين ، لكنني أصبحت ذكيًا وجعلت طلابي يقطعون كلماتهم الخاصة! أصبحت المجلات أكثر تكلفة الآن ، ولكن تتبع المجلات المجانية التي قد يرغب زملائك في العمل في التخلص منها ، واطلب منهم ، واجعل طلابك يبحثون عن كلمات ملهمة لإنشاء قصيدة أصلية. الصق الكلمات على الورق واطلب منهم عنوانًا لها. أنا أحبهعندما تتداخل الكلمات مع الفن.

18. قم بأداء مسرحيات

هذا الأسبوع فقط ، سألني أحد طلابي في السنة الثانية عما سنقرأه بعد ذلك. انتهينا للتو من 12 Angry Men . قالت إنها تريد أن تقوم بمسرحية أخرى. ثم دخل طالب آخر في الرنين ووافق. المسرحيات جذابة لأسباب عديدة. تسمح لنا المسرحيات بدراسة الأدب دون الحاجة إلى معالجة طول الرواية بالكامل. المسرحيات تسمح للطلاب بأن يصبحوا شخصيات وأن يؤدوا. تدعو المسرحيات الطلاب إلى إخراج فنانيهم الداخلي. يأخذ طلابي الأدوار ويلتزمون بها.

19. قم بإثارة الاهتمام من خلال القيام بالفصل الأول يوم الجمعة

قد يبدو من غير المريح القراءة بصوت عالٍ لطلابك الثانوي ، لكنني أقول لك أنهم ما زالوا يستمتعون بها! اقرأ فصلًا أولًا مثيرًا من الكتب التي تأمل أن يلتقطها ويقرأها بمفرده. تعتبر أيام الجمعة من الفصل الأول من الأنشطة الرائعة بشكل خاص للغة الإنجليزية في المدارس الثانوية إذا كان لديك مكتبة واسعة من الكتب للاختيار من بينها.

20. اجعلهم ينشئون SNL رسومات ساخرة بأسلوب

عندما أقوم بتعليم طلابي الهجاء والمحاكاة الساخرة ، أعرض عليهم أمثلة على الهجاء المناسب للمدرسة. ثم نناقش لماذا هو هجاء. بعد أن نتعلمها ، أجعلهم يكتبون ويؤدونها. لدي أيضًا مجموعة غريبة من الشعر المستعار والأزياء في غرفتي والتي قد تساعدهم في الحصول على الشخصية. شعر مستعار مضحك هو دائما