Zaujmout žáky středních a vysokých škol může být někdy ošemetné. Kolikrát se vám stalo, že jste si naplánovali (podle vás) skvělou a vzrušující hodinu, abyste pak odešli pěkně zklamaní a znechucení, když se vaše hipsterská aktivita nepovedla? Věřte mi, chápu to. Zkoušela jsem aktivity z angličtiny pro střední školy, o kterých jsem přesvědčená, že se (většině) mých dětí budou líbit a ocení je. Snažila jsem se, aby angličtina byla relevantní.a svěží. Dokonce jsem se snažila vybrat takové prostředky (jako jsou sociální sítě), které se hodí do jejich života. Při plánování si často říkám: "Člověče, takové věci bych ráda měla, když jsem chodila do školy!".

Někdy moje snaha nevyjde, jindy se mi podaří trefa do černého. Po mnoha pokusech a omylech jsem konečně přišla na několik technik, které trvale fungují. Zde jsou mé oblíbené aktivity v angličtině pro střední školy.

1. Předstírejte, že jste mimozemšťan z jiné planety.

Jako mimozemšťan nerozumíte lidským emocím. Požádejte studenty, aby vám mimozemšťanovi vysvětlili, co je to štěstí. Budou se snažit vysvětlit štěstí pomocí jiných emocí, takže jim budete muset laskavě připomenout, že těm nerozumíte. Někdo přijde na to, že to, co hledáte, je obrazná řeč (např. štěstí je dietní cola v 11:30), a pak je mise splněna. Tohle je jeden zje to jedna z mých nejoblíbenějších minipřednášek, protože když začnu hodinu větou "Jsem mimozemšťan z jiné planety...", někteří se na mě divně dívají, ale většina z nich se ani nehne, protože už byli svědky mých vylomenin natolik, že si myslí, že to může být pravda.

2. Přijměte roční období a nechte ho diktovat vaši jednotku

Každý rok něco obměňuji, ale naposledy jsem vytvořila jednotku na téma "Strašidelné období". Četli jsme "strašidelné" příběhy a sledovali napínavá krátká videa, abychom zhodnotili, jak autoři a vypravěči používají prostředky, které zvyšují napětí pro diváky. Při těchto aktivitách v angličtině pro střední školy jsme analyzovali téma a vývoj postav a porovnávali různá média, a to vše pod hlavičkouStrašidelný říjen. Jako vždy platí, že to, co funguje na mé škole a v mé třídě, nemusí fungovat pro každého, ale mezi nejoblíbenější strašidelné povídky mých studentů patřily "Beránek na porážku" a "Paní domácí".

3. Napište vlastní strašidelný příběh

Poté, co si přečteme z mentorských textů a naučíme se vytvářet napětí, napíšeme fiktivní příběhy, které vás budou strašit v nočních můrách... jen žertuji - chtěla jsem přidat trochu dramatu. Žáci vybírají z pytlů, které jsem vytvořila, různá jména postav, nápady na prostředí a rekvizity, které mohou použít k vytvoření vlastního děsivého příběhu.

4. Proměňte každého v básníka pomocí poezie o výpadku proudu

Díky Austinu Kleonovi je poezie cool a přístupná. Pokud jste o tomto nápadu ještě neslyšeli, vezmete noviny nebo ztracené stránky z knihy, které se už nedají opravit, a ze slov na stránce vytvoříte báseň. Zbytek pak začerníte. Dělám to každý rok a pokaždé měním svůj přístup. Někdy jim dám volnou ruku a nechám slova promluvit, jindy jim dámjim konkrétní téma, na které bych chtěl, aby vytvořili báseň. Rád vidím 25 různých variant "odvahy" prostřednictvím poezie.

5. Používání emotikonů ve třídě

Při výuce složitého pojmu, jako je symbolika, použijte symboly, které jsou již součástí jejich každodenního života. Každé malé skupině zadejte slovo nebo téma a pak je nechte vybrat emoji, které toto sdělení symbolizují. Nechte je nakreslit na tabuli a vysvětlit, proč si vybrali právě tento symbol, nebo z toho udělejte plnohodnotný umělecký projekt a vystavte je po místnosti. Podívejte se také na tyto další zábavné nápady na témavýuka pomocí emotikonů.

6. Vyhledejte chyby v mechanice, používání a gramatice.

Rychlé vyhledání těchto typů selhání na internetu vám poskytne velké množství obsahu. Z těchto selhání můžete udělat prezentaci, zatímco třída bude hledat chyby a opravovat je, nebo jich můžete přidělit několik každé malé skupině, aby se jimi zabývala.

7. Co je lepší než jeden stránkový text?

Název zde mluví sám za sebe. Existuje mnoho variant úkolů na jednu stránku, které můžete udělat, ale mně se líbí, když žáci použijí jednu stránku jako prázdné plátno, na kterém mohou prokázat své porozumění rozvíjejícímu se tématu a symbolice. Načrtnou symboly a obrazy, které jsou významné pro knihu, kterou čtou, a připojí důkazy z textu, aby podpořili své závěry aVýstupy.

8. Přehrajte si recenze židlí

Když jsem poprvé začal učit a hledal solidaritu, porozumění a inspiraci, našel jsem lásku,učit . V jednom z jejích příspěvků na blogu navrhla hrát recenze židle k přípravě na test. Je to jako hudební židle, ale přezkoumáte. Když se hudba zastaví, někdo je bez židle a musí vyzvat někoho jiného, aby jeho židli správně odpověděl na kontrolní otázku.Jedná se o oblíbenou hru na střední a vysoké škole.

9. Zahrajte si hru s plácačkou na mouchy

Mám ráda zábavné kontrolní hry. Při této musíte po místnosti rozvěsit odpovědi (např. jména postav, data, témata, symboly, vyprávěcí prostředky atd.). Pak třídu rozdělíte na dva týmy. Necháte je poslat dva zástupce dopředu a vyzbrojíte je plácačkami na mouchy. Obvykle jim přilepím krabičku, do které se musí postavit, zatímco čtu otázku. Pak ten, kdo se první trefí.správná odpověď s jejich plácačkou na mouchy vyhrává bod. Tato hra je intenzivní a tak zábavná! Ujistěte se, že jste přemístili všechny tašky s knihami nebo překážky, které mohou být nebezpečím zakopnutí (pro mě je to jen vzduch).

10. Poslouchejte podcasty a společně o nich diskutujte

Ne všichni teenageři jsou s podcasty obeznámeni, ale je to skvělý způsob, jak zajímavým způsobem uvést výuku. A zatím mi studenti hlásí, že je to opravdu baví. Dokonce se mi stalo, že se studenti vrátili a řekli mi, že pokračovali v poslechu série podcastů sami poté, co jsme ukončili naši hodinu.

Podcasty podněcují studenty k aktivnímu zapojení, protože sdělované informace musí studenti zpracovávat a představovat si je v průběhu poslechu. Obvykle si připravím otázky, na které mají studenti odpovídat během poslechu, a poté zprostředkuji diskusi. V mé třídě to někdy vede k mírně vzrušené debatě, což je samo o sobě zážitek z učení. Podívejte se na tento seznam.vzdělávacích podcastů, kde najdete nápady.

11. Zavedení "chatů v kapitolách"

Moji žáci milují, když mohou vést "rozhovory o kapitolách" v malých skupinkách. Tím, že je povzbudím, aby byli vůdci při diskusi o konkrétních kapitolách knihy, přebírají zodpovědnost zcela novým způsobem. Opravdu mě baví sledovat, jak mé děti přicházejí s promyšlenými otázkami, přinášejí jídlo, které souvisí s něčím, co se stalo v textu, a dokonce vytvářejí zábavné hry, které povzbuzují jejich spolužáky, aby si vzpomněli.informace z dané kapitoly. Chaty v kapitolách jsou skvělou aktivitou v angličtině pro střední školy, která hodnotí tyto standardy mluvení a poslechu a zároveň je nutí ke kritickému čtení, protože jsou zodpovědní za usnadnění diskuse.

12. Nechte své studenty, aby se stali autory podcastů

V loňském roce jsem se konečně rozhodla nechat své studenty vytvořit vlastní podcasty. Chtěla jsem to udělat už několik let, ale logisticky jsem si nebyla jistá, jak to provést. Vyžadovalo to hodně plánování na začátku úkolu a organizování, kde najít místa, kde by mohli nahrávat (provizorní zvukové kabiny), ale zvládli jsme to! Museli nadhodit svá témata a získat červené, zelené nebo žluté světlo. Pak muselivýzkum, citovat důkazy, napsat scénář a nakonec vytvořit vlastní podcast. Poslouchali jsme epizody a odpovídali na otázky v "průvodci poslechem", který vytvořili. Tento úkol se mi líbil a určitě ho zopakuji.

13. Pořádejte účelové večírky

Právě jsme dočetli Velký Gatsby a protože pořádání opulentních večírků bylo Gatsbyho doménou, uspořádali jsme vlastní večírek z 20. let. Rozdělila jsem studenty do malých skupin, aby provedli výzkum na zadané téma (historicky přesná móda, občerstvení, atmosféra, seznam hostů atd.) a poté přednesli prezentaci. Studenti byli zodpovědní za to, že si navzájem přidělí jednotlivé části, doplněné o pokyny, jak se obléknout a jaké jídlo činápoje, které si mohli přinést. Dokonce každému účastníkovi poskytli lexikon (specifickou slovní zásobu), který mohl na večírku použít. Tento úkol byl zábavný a navíc se týkal mnoha standardů, což je pro mě výhra!

14. Pronášejte projevy jako postavy

Po zhlédnutí řady TED Talks a prostudování toho, co přispívá k efektivnímu vystoupení, moji studenti napsali a přednesli své vlastní projevy. Nakreslili si podněty pro postavy s různými profesemi, které přednášejí různé typy projevů (např. Beyoncé přednášející projev při přebírání Grammy). Zjistila jsem, že moji studenti byli mnohem jistější a pohodlnější při mluvení, když jim bylo dovolenoTato aktivita byla pro mé žáky osmé třídy jednoznačně nejoblíbenější akcí. Tyto standardy mluvení a poslechu bývá těžké zvládnout a aktivity v angličtině na střední škole, jako je tato, nám pomohly se k nim dostat.

15. Čtení, řešení a vytváření záhadných vražd

Moji studenti na střední i vysoké škole milují skutečné kriminální případy. Vytvořila jsem pro angličtinu na střední škole aktivity zaměřené na záhadu vraždy, které se velmi dobře hodí k literárním blokům a které se zaměřují na vyvozování závěrů, psaní a používání důkazů z textu. Jakmile je stanovena premisa záhady, studenti vytvoří vlastní spisy, důkazy a stopy, které mají jejich spolužáci vyřešit. Nechala jsem je čerpat z knihysáčky s důkazy, místy a možnými podezřelými, abyste přidali další prvek zábavy a výzvy. Je to jednoduché, ale žáci si vytahování věcí z tajemných sáčků opravdu oblíbili. Tato aktivita je také výbornou podporou pro žáky, kteří mají problém s nalezením výchozího bodu.

16. Čtěte dětské knihy

Znám mnoho učitelů středních škol a gymnázií, kteří ve svých hodinách používají dětskou literaturu k představení literárních prostředků. Inspirován Ludacrisem , jsem jednou rapoval. Llama Llama Červené pyžamo v hodinách tvůrčího psaní, než jsem nechal studenty psát vlastní dětské knihy. Jsem si jistý, že někde existuje záznam, který žije skrytě v něčí kameře, ale naštěstí se neobjevil. Potřebujete nápady? Tady je seznam slavných dětských knih pro inspiraci.

17. Použijte výstřižky z časopisů pro nalezenou poezii

Když jsem byl na postgraduálním studiu, musel jsem ostatním studentům odučit hodinu. Většina z nich už s výukou začala, ale já ne. Strávil jsem hodiny a hodiny vystřihováním slov z časopisů, abych mohl udělat tuto hodinu nalezené poezie, a vzpomínám si, jak mi spolužáci říkali, abych si je šetřil, protože takový vzácný čas se v houstnoucím školním roce těžko hledá. Bohužel jsem o ty stovky vystřihovánek přišel.slova, která jsem si během let vystřihla, ale dostala jsem rozum a nechala jsem své studenty vystřihnout si vlastní! Časopisy jsou dnes dražší, ale vypátrejte ty, které jsou zdarma a které vaši spolupracovníci možná chtějí vyhodit, požádejte o ně a nechte své studenty hledat inspirativní slova k vytvoření originální básně. Slova nalepte na papír a nechte je ji pojmenovat. Miluji, když se slova a umění překrývají.

18. Provádějte divadelní hry

Zrovna tento týden se mě jeden z mých studentů druhého ročníku zeptal, co budeme číst příště. Právě jsme dočetli. 12 rozhněvaných mužů Řekla, že by chtěla hrát další hru. Pak se přidal další student a souhlasil. Hry jsou přitažlivé z mnoha důvodů. Hry nám umožňují studovat literaturu, aniž bychom museli zvládnout celý román. Hry umožňují studentům stát se postavami a hrát. Hry vyzývají studenty, aby dali průchod svému vnitřnímu divadelnímu umění. Moji studenti přijímají role a věnují se jim.

19. Podpořte zájem tím, že uděláte pátek první kapitoly

Možná se vám zdá nepříjemné číst svým středoškolským studentům nahlas, ale říkám vám, že je to přesto baví! Přečtěte jim vzrušující první kapitolu z knih, o kterých doufáte, že si je sami vyberou a přečtou. Pátky s první kapitolou jsou obzvláště skvělou aktivitou pro středoškolské angličtináře, pokud máte rozsáhlou knihovnu knih, ze které si mohou vybrat.

20. Nechte je vytvořit SNL -satirické skeče ve stylu

Když učím své studenty satiru a parodii, ukazuji jim příklady satiry vhodné pro školu. Pak s nimi probíráme, proč je to satira. Když to pochopíme, nechávám je psát a předvádět je. Také se mi stává, že mám v pokoji podivnou sbírku paruk a kostýmů, které jim mohou pomoci vžít se do role. Vtipné paruky jsou vždy přínosem!

Pokud se vám líbily tyto aktivity pro angličtinu na střední škole, podívejte se na 10 hravých triků, jak zaujmout středoškoláky.

Navíc se přihlaste k odběru našich bezplatných zpravodajů a získejte všechny nejnovější tipy a nápady pro výuku přímo do své e-mailové schránky!