Kolikokrat se vam je že zgodilo, da ste načrtovali (po vašem mnenju) kul in vznemirljivo učno uro, potem pa ste se počutili precej razočarano in nejevoljno, ko je vaša hipna dejavnost propadla? Verjemite mi, razumem. Poskusila sem angleške dejavnosti za srednjo šolo, za katere sem prepričana, da bodo (večini) mojih otrok všeč in jih bodo cenili. Poskušala sem, da bi bila angleščina pomembna.Poskušal sem celo izbrati sredstva (kot so družbeni mediji), ki se prilegajo njihovemu življenju. Ko načrtujem, pogosto pomislim: "Joj, ko sem bil v šoli, bi rad imel takšne stvari!"

Včasih so moja prizadevanja brez uspeha, včasih pa se mi uspe zadeti home run. Po številnih poskusih in napakah sem končno odkrila nekaj tehnik, ki so stalno uspešne. Tukaj so moje najljubše dejavnosti za angleščino v srednji šoli.

1. Pretvarjaj se, da si vesoljček z drugega planeta

Kot nezemljan ne razumete človeških čustev. Prosite učence, naj vam razložijo, kaj je sreča. Poskušali bodo srečo razložiti z drugimi čustvi, zato jih boste morali prijazno opomniti, da jih ne razumete. Nekdo bo ugotovil, da gre za preneseni jezik (npr. sreča je dietna kola ob 11:30), in potem bo misija opravljena. To je eden odmed mojimi najljubšimi mini urami, saj me nekateri čudno pogledajo, ko razred začnem z "Jaz sem vesoljček z drugega planeta ...", večina pa niti ne trzne, ker so bili že dovolj priča mojim potegavščinam, da mislijo, da je to morda res.

2. Sprejmite sezono in ji dovolite, da narekuje vašo enoto

Vsako leto nekaj spremenim, nazadnje pa sem ustvarila enoto o "strašljivi sezoni". Brali smo "strašljive" zgodbe in gledali napete kratke videoposnetke, da bi ocenili, kako avtorji in pripovedovalci uporabljajo sredstva, ki povečujejo napetost za občinstvo. Pri teh srednješolskih dejavnostih angleščine smo analizirali temo in razvoj likov ter primerjali različne medije, vse pod okriljemStrašljivi oktober. Kot vedno velja, da tisto, kar je primerno za mojo šolo in razred, ni nujno primerno za vse, vendar sta bili med najljubšimi strašljivimi kratkimi zgodbami mojih učencev "Jagnje za zakol" in "Gospodična".

3. Napišite svojo strašljivo zgodbo

Po branju mentorskih besedil in učenju, kako ustvariti napetost, pišemo izmišljene pripovedi, ki vas bodo strašile v nočnih morah ... samo v šali - želel sem dodati malo drame. Iz vrečk, ki sem jih pripravil, potegnejo različna imena likov, ideje o okolju in rekvizite, ki jih lahko uporabijo za ustvarjanje svoje strašljive zgodbe.

4. S poezijo o zatemnitvi vsakogar spremenite v pesnika

Po zaslugi Austina Kleona je poezija kul in dostopna. če še niste slišali za to idejo, vzamete časopis ali izgubite strani iz knjige, ki jih ni več mogoče popraviti, in z besedami na strani ustvarite pesem. Nato počrnite ostalo. To sem naredila vsako leto in vsakič spremenila svoj pristop. Včasih jim dam prosto pot in pustim, da besede govorijo same, včasih pa jim damjim določeno temo, za katero bi želel, da ustvarijo pesem. Rad vidim 25 različnih različic "poguma" skozi poezijo.

5. Uporaba emojijev v razredu

Pri poučevanju zapletenega koncepta, kot je simbolika, uporabite simbole, ki so že del njihovega vsakdanjega življenja. Vsaki majhni skupini določite besedo ali temo, nato pa naj izberejo emoji, ki simbolizira to sporočilo. Naj jih narišejo na tablo in razložijo, zakaj so izbrali ta simbol, ali pa to spremenijo v celovit umetniški projekt in jih razstavijo po sobi. Oglejte si tudi te druge zabavne ideje zapoučevanje z emojiji.

6. Iskanje napak v mehaniki, rabi in slovnici

Če na internetu na hitro poiščete tovrstne napake, boste našli veliko vsebine. Te napake lahko spremenite v diaprojekcijo, medtem ko razred išče napake in jih popravlja, ali pa jih nekaj dodelite vsaki manjši skupini, da se jih loti.

7. Kaj je boljše od enostranskega besedila?

Tukaj ime govori samo zase. Obstaja veliko različic nalog z eno stranjo, ki jih lahko naredite, vendar mi je najbolj všeč, da uporabijo eno stran kot prazno platno, da pokažejo svoje razumevanje razvoja teme in simbolike. Skicirajo simbole in podobe, ki so pomembne za knjigo, ki jo berejo, in vključijo dokaze iz besedila, da podprejo svoje sklepanje inIzvlečki.

8. Igrajte pregledne stole

Ko sem prvič začel poučevati in sem iskal solidarnost, razumevanje in navdih, sem našel ljubezen,učiti . V eni od njenih objav na blogu je predlagala igranje preglednih stolov za pripravo na test. To je kot glasbeni stoli, vendar pregled. Ko se glasba ustavi, je nekdo brez stola in mora izzivati nekoga drugega za svoj stol, tako da pravilno odgovori na pregledno vprašanje.Ta igra je priljubljena v srednji in višji šoli.

9. Igraj igro z metlo za muhe

Rada imam zabavne igre za preverjanje znanja. Pri tej morate po sobi razporediti odgovore (npr. imena likov, datume, teme, simbole, pripovedna sredstva itd.). Nato razred razdelite v dve ekipi. Naj pošljejo dva predstavnika v ospredje in ju oborožite z mušnicami. Običajno zalepim polje, v katerem morata stati, medtem ko berem vprašanje. Nato tisti, ki prvi zadenepravilen odgovor z mušnico osvoji točko. Ta igra je intenzivna in zelo zabavna! Prepričajte se, da ste premaknili vse knjižne torbe ali ovire, ki bi lahko predstavljale nevarnost za spotikanje (zame je to samo zrak).

10. Poslušajte podcaste in se o njih skupaj pogovarjajte

Vsi najstniki ne poznajo podkastov, vendar je to odličen način za uvajanje pouka na zanimiv način. Do zdaj so moji učenci poročali, da v njih zelo uživajo. Pravzaprav so se mi učenci celo vrnili in mi povedali, da so po koncu pouka še naprej sami poslušali serijo podkastov.

Podkasti učence spodbujajo k aktivnemu sodelovanju, saj morajo učenci informacije, ki jih delijo, predelati in si jih predstavljati že med poslušanjem. Običajno jim pripravim vprašanja, na katera odgovarjajo med poslušanjem, nato pa omogočim razpravo. V mojem razredu to včasih privede do rahlo vročih razprav, kar je že samo po sebi učna izkušnja. Oglejte si ta seznamizobraževalnih podcastov za ideje.

11. Uvedite "klepete v poglavju"

Moji učenci radi vodijo "pogovore o poglavjih" v majhnih skupinah. S tem, ko jih spodbujam, da so voditelji pri razpravi o določenih poglavjih knjige, prevzamejo odgovornost na povsem nov način. Resnično sem uživala, ko sem opazovala svoje otroke, ki so pripravljali premišljena vprašanja, prinašali hrano in jo povezovali z dogodki v besedilu ter celo ustvarjali zabavne igre, ki sošolce spodbujajo k spominjanju.informacije iz poglavja. pogovori v poglavju so odlične dejavnosti v angleščini v srednji šoli za ocenjevanje teh standardov govorjenja in poslušanja, hkrati pa jih silijo h kritičnemu branju, saj so sami odgovorni za spodbujanje razprave.

12. Naj bodo vaši učenci ustvarjalci podcastov

Lani sem se končno odločila, da bodo moji učenci ustvarili lastne podcaste. To sem želela storiti že leta, vendar logistično nisem bila prepričana, kako to izpeljati. Potrebno je bilo veliko načrtovanja na začetku naloge in organiziranja, kje najti prostore za snemanje (improvizirane zvočne kabine), vendar nam je uspelo! Predstaviti so morali svoje teme in dobiti rdečo, zeleno ali rumeno luč. Nato so moraliraziskovanje, navajanje dokazov, pisanje scenarija in nazadnje ustvarjanje lastnih podcastov. Poslušali smo epizode in odgovarjali na vprašanja v "vodniku za poslušanje", ki so ga ustvarili. Ta naloga mi je bila všeč in jo bom zagotovo ponovila.

13. Organizirajte zabave z namenom

Pravkar smo končali branje Veliki Gatsby in ker je bilo prirejanje razkošnih zabav Gatsbyjeva stvar, smo pripravili svoj lasten večer iz 20. let prejšnjega stoletja. Učence sem razdelila v manjše skupine, da bi opravili raziskavo o dodeljeni temi (zgodovinsko natančna moda, osvežilne pijače, ambient, seznam gostov itd.) in nato pripravili predstavitve. Učenci so bili odgovorni za dodelitev posameznih delov skupaj z navodili, kako naj se oblečejo in kakšno hrano aliVsakemu udeležencu so celo priskrbeli leksikon (določeno besedišče), ki ga je lahko uporabil na zabavi. Ta naloga je bila zabavna, poleg tega pa je zajemala veliko standardov, kar je zame prednost!

14. Govori kot liki

Po ogledu številnih predavanj TED Talks in preučevanju, kaj prispeva k učinkovitemu nastopu, so moji učenci napisali in izvedli svoje govore. Narisali so predloge za like z različnimi poklici, ki imajo različne vrste govorov (npr. Beyoncé, ki ima govor ob prejemu grammyja). Ugotovila sem, da so bili moji učenci veliko bolj samozavestni in udobni, ko so dobili dovoljenje za govor.Ta dejavnost je bila za moje učence osmega razreda najljubši dogodek. Te standarde govorjenja in poslušanja je težko osvojiti, zato so nam tovrstne dejavnosti v srednji šoli pomagale, da smo jih dosegli.

15. Branje, reševanje in ustvarjanje skrivnostnih umorov

Moji dijaki v srednji in višji šoli obožujejo resnične kriminalke. Za srednješolsko angleščino sem pripravila dejavnosti s področja skrivnostnih umorov, ki se zelo dobro ujemajo z enotami literature in se osredotočajo na sklepanje, pisanje in uporabo besedilnih dokazov. Ko je določena premisa skrivnosti, dijaki ustvarijo lastne spise, dokaze in namige, ki jih morajo rešiti njihovi sošolci.vrečke z dokazi, lokacijami in možnimi osumljenci, da bi dodali še en element zabave in izziva. Dejavnost je preprosta, vendar učenci zelo radi vlečejo stvari iz skrivnostnih vrečk. Ta dejavnost je tudi odlična podpora za učence, ki imajo težave z iskanjem izhodišča.

16. Branje otroških knjig

Poznam veliko srednješolskih in gimnazijskih učiteljev, ki pri pouku uporabljajo otroško literaturo za uvajanje literarnih sredstev. Po navdihu Ludacrisa sem nekoč rapal Llama Llama Rdeča pižama Prepričan sem, da obstaja kakšen posnetek, ki se prikrito skriva v neki kameri, vendar na srečo še ni prišel na dan. Potrebujete ideje? Tukaj je seznam znanih otroških knjig, ki vam bodo služile kot navdih.

17. Uporabite izrezke iz revij za najdeno poezijo

Ko sem bil v podiplomskem študiju, sem moral ostalim podiplomskim študentom predavati učno uro. Večina jih je že začela poučevati, jaz pa še ne. ure in ure sem za to učno uro izrezoval besede iz revij in se spomnim, da so mi sošolci govorili, naj jih shranim, ker je tak dragocen čas med šolskim letom težko najti. žal sem izgubil na stotineBesede, ki sem jih izrezala v preteklih letih, vendar sem se opogumila in učencem naročila, naj izrežejo svoje! Revije so zdaj dražje, vendar poiščite brezplačne, ki jih bodo morda vaši sodelavci želeli zavreči, prosite zanje in učencem naročite, naj poiščejo navdihujoče besede za ustvarjanje izvirne pesmi. Besede nalepite na papir in jim naročite, naj jo naslovijo. Všeč mi je, ko se besede in umetnost prekrivajo.

18. Izvajajte predstave

Ravno ta teden me je ena od mojih študentk drugega letnika vprašala, kaj bomo brali naslednjič. 12 jeznih mož Rekla je, da bi rada igrala še eno igro. Nato se je pridružil še en učenec in se strinjal. Igre so privlačne iz več razlogov. Igre nam omogočajo preučevanje literature, ne da bi se morali ukvarjati s celotnim romanom. Igre učencem omogočajo, da postanejo liki in nastopajo. Igre učence vabijo, da se prelevijo v gledališčnike. Moji učenci prevzamejo vloge in se jim posvetijo.

19. Spodbudite zanimanje s petkom prvega poglavja

Morda se vam bo zdelo neprijetno glasno brati srednješolcem, vendar vam povem, da v tem še vedno uživajo! Preberite razburljivo prvo poglavje iz knjig, za katere upate, da jih bodo vzeli v roke in brali sami. Petki s prvim poglavjem so še posebej odlična dejavnost za srednješolce, če imate obsežno knjižnico knjig, med katerimi bodo lahko izbirali.

20. Naj ustvarijo SNL -satirični skeči v slogu

Ko učim svoje učence satire in parodije, jim pokažem primere satire, primerne za šolo. Nato se pogovorimo, zakaj je to satira. Ko jo razumemo, jim naročim, naj jo napišejo in uprizorijo. V svoji sobi imam tudi čudno zbirko lasulj in kostumov, ki jim lahko pomagajo pri vživljanju v lik. Smešne lasulje so vedno koristne!

Če so vam bile te dejavnosti za angleščino v srednji šoli všeč, si oglejte tudi 10 igrivih trikov za pritegnitev srednješolcev.

Poleg tega se prijavite na naše brezplačne e-novice in prejmite vse najnovejše nasvete in ideje za poučevanje neposredno v svoj poštni nabiralnik!