La implicació dels alumnes de secundària i secundària de vegades pot ser complicat. Quantes vegades has planejat (el que creus que és) una lliçó fresca i emocionant, només per marxar sentint-te bastant desanimat i desanimat quan la teva activitat de maluc és una falla? Creu-me. Ho entenc. He provat activitats en anglès per a l'escola secundària que estic positiu (a la majoria) dels meus fills els encantaran i apreciaran. He intentat que l'anglès sigui rellevant i fresc. Fins i tot he intentat triar vehicles (com les xarxes socials) que s'adaptin a les seves vides. Mentre planifico, sovint penso: "Home, m'hauria agradat tenir aquest tipus de coses quan estava a l'escola!"

De vegades, els meus esforços no es fan. Altres vegades, vaig fer un home run. Després de molts assaigs i errors, finalment he descobert algunes tècniques que funcionen constantment. Aquestes són les meves activitats preferides d'anglès per a secundària.

1. Fingeix que ets un extraterrestre d'un altre planeta

Com a extraterrestre, no entens les emocions humanes. Demaneu als alumnes que expliquin què és la felicitat per alienar-vos. Intentaran utilitzar altres emocions per explicar la felicitat, així que haureu de recordar-los amablement que no les enteneu. Algú s'adonarà que el que busques és un llenguatge figurat (p. ex., la felicitat és una Coca-Cola dietètica a les 11:30) i després, missió complerta. Aquesta és una de les meves mini lliçons preferides perquè quan començo la classe amb "Sóc un alienígena d'un altre planeta...", alguns em donenactiu!

Si t'han agradat aquestes activitats per a l'anglès de secundària, fes un cop d'ull a aquests 10 trucs lúdics per atraure els estudiants de secundària.

A més, registra't als nostres butlletins gratuïts per rebre tota l'ensenyament més recent. consells i idees, directament a la teva safata d'entrada!

aspectes estranys, però la majoria ni tan sols s'inclinen perquè ja han estat testimonis de prou de les meves maniobres per pensar que pot ser cert.

2. Abraça la temporada i deixa que et dicti la teva unitat

Canvio les coses cada any, però recentment he creat una unitat al voltant de "Temporada fantasmagòrica". Hem llegit històries "esgarrifoses" i vam veure vídeos breus de suspens per avaluar com els autors i els narradors utilitzen dispositius que augmenten el suspens per al públic. En aquestes activitats d'anglès de secundària, vam analitzar el tema i el desenvolupament del personatge i vam comparar diferents mitjans sota el paraigua de Spooky October. Com sempre, el que funciona per a la meva escola i el meu nivell pot no funcionar per a tothom, però alguns dels contes fantasmagòrics preferits dels meus alumnes van ser "Lamb to the Slaughter" i "The Landlady".

3. Escriu la teva pròpia història esgarrifosa

Després de llegir els textos dels nostres mentors i d'aprendre a crear suspens, escrivim narracions de ficció que perseguiran els teus malsons... broma, volia afegir una mica de dramatisme. Treuen de les bosses que vaig crear amb diferents noms de personatges, idees d'ambientació i accessoris que poden utilitzar per crear el seu propi conte terrorífic.

4. Converteix tothom en un poeta amb poesia apagada

Gràcies a Austin Kleon , la poesia és genial i accessible. Si encara no has sentit parlar d'aquesta idea, agafes un diari o perds pàgines de llibres que no podenja es pot reparar i crear un poema utilitzant les paraules de la pàgina. Aleshores, apaga la resta. Ho he fet cada any i he canviat el meu enfocament cada vegada. De vegades els dono via lliure i deixo que les paraules els parlin, de vegades els dono un tema concret que m'agradaria que creessin un poema al voltant. M'encanta veure 25 variacions diferents de "coratge" a través de la poesia.

ANUNCI

5. Utilitza emojis a classe

Quan ensenyes un concepte complex com el simbolisme, fes servir símbols que ja formen part de la seva vida quotidiana. Assigna a cada petit grup una paraula o un tema i després fes-los triar un emoji per simbolitzar aquest missatge. Feu que els dibuixin a la pissarra i expliquen per què van triar aquest símbol, o bé el converteixen en un projecte artístic complet i els mostreu per la sala. Fes una ullada a aquestes altres idees divertides per ensenyar amb emojis.

6. Aneu a la recerca d'errors de mecànica, d'ús i de gramàtica

Fer una cerca ràpida d'aquest tipus d'errors a Internet us proporcionarà una gran quantitat de contingut. Podeu convertir aquests errors en una presentació de diapositives mentre la classe troba els errors i els corregeix, o podeu assignar-ne uns quants a cada petit grup per abordar-los.

7. Què hi ha millor que una pàgina?

El nom parla per si mateix aquí. Hi ha tantes variacions de tasques d'una pàgina que podríeu fer, però la que m'agrada és utilitzar una pàgina com allenç en blanc perquè demostrin la seva comprensió del tema i el simbolisme en desenvolupament. Esbossen símbols i imatges que són importants per al llibre que estan llegint i inclouen proves de text per donar suport a les seves inferències i conclusions.

8. Play reviewical chairs

Quan vaig començar a ensenyar i buscava solidaritat, comprensió i inspiració, vaig trobar l'amor, l'ensenyament. En una de les publicacions del seu bloc, va suggerir jugar a les cadires de revisió per preparar-se per a una prova. És com les cadires musicals, però ressenyes. Quan la música s'atura, algú es queda sense cadira i ha de desafiar a una altra persona per la seva cadira responent correctament una pregunta de revisió. Aquest és un dels favorits dels fans a secundària i secundària.

9. Juga al joc matamosques

M'encanta un joc de ressenyes divertit. Aquest requereix que poseu respostes per la sala (per exemple, noms de personatges, dates, temes, símbols, dispositius de narració, etc.). Després, dividiu la classe en dos equips. Feu que enviïn dos representants al capdavant i els armin amb matamosques. Normalment enganxo una caixa on s'han de posar mentre llegeixo la pregunta. Aleshores, la primera persona que encerta la resposta correcta amb el seu matamosques guanya el punt. Aquest joc és intens i molt divertit! Assegureu-vos de moure les bosses de llibres o els obstacles que puguin ser perillosos (per a mi això és només aire).

10. Escolta podcastsi discutiu-los junts

No tots els adolescents estan familiaritzats amb els podcasts, però és una manera fantàstica d'introduir les lliçons d'una manera interessant. I fins ara, els meus alumnes han informat que els han gaudit molt. De fet, fins i tot he tingut estudiants que han tornat i m'han dit que han continuat escoltant una sèrie de podcasts pel seu compte després d'haver conclòs la nostra lliçó.

Els podcasts animen els estudiants a participar activament, perquè la informació que es comparteix ha de ser processada i visualitzada pels estudiants tal com es diu. Normalment preparo preguntes perquè responguin mentre escolten, i després facilito una discussió. A la meva aula, això de vegades condueix a debats lleugerament acalorats, que és una experiència d'aprenentatge en si mateixa. Consulteu aquesta llista de podcasts educatius per obtenir idees.

11. Introdueix els "xats de capítols"

Vegeu també: 18 memes de professors de matemàtiques que tenen sentit: som professors

Als meus alumnes els encanta ser encarregats de dirigir els "xats de capítols" en grups reduïts. En animar-los a ser líders en la discussió de capítols de llibres específics, s'apropen d'una manera totalment nova. M'ha agradat molt veure com els meus fills elaboren preguntes reflexives, porten menjar per connectar amb alguna cosa que va passar al text i fins i tot crear jocs divertits que animen els seus companys a recordar la informació del capítol. Els xats de capítols són activitats fantàstiques en anglès de secundària per avaluar els estàndards de parla i escolta i alhora fer-los llegircríticament perquè són els encarregats de facilitar la discussió.

12. Deixa que els teus estudiants siguin podcasters

L'any passat, finalment vaig decidir deixar que els meus alumnes creïn els seus propis podcasts. Feia anys que volia fer això, però logísticament no estava segur de com fer-ho. Va haver de planificar molt la part frontal de la tasca i organitzar on trobar llocs per gravar (cabines de so improvisades), però ho vam aconseguir! Van haver de plantejar els seus temes i obtenir una llum vermella, verda o groga. Després, van haver d'investigar, citar proves, escriure un guió i, finalment, produir els seus propis podcasts. Vam escoltar els episodis i vam respondre preguntes sobre la "guia d'escolta" que van crear. Em va encantar aquesta tasca i sens dubte la tornaré a fer.

13. Organitzar festes amb un propòsit

Acabem d'acabar de llegir El gran Gatsby , i com que organitzar festes fastuoses era cosa de Gatsby, vam fer el nostre propi sari dels anys 20. Vaig dividir els meus alumnes en grups reduïts per fer investigacions sobre el tema assignat (modes històricament precises, refrescs, ambient, llista de convidats, etc.) i després fer presentacions. Els alumnes s'encarregaven d'assignar-se les parts entre si, amb instruccions sobre com vestir-se i quin menjar o beguda portar. Fins i tot van proporcionar a cada participant un lèxic (vocabulari específic) per utilitzar a la festa. Aquesta tasca va ser divertida, i aixòTambé va cobrir molts estàndards, cosa que és un avantatge per a mi!

14. Donar discursos com a personatges

Després de veure una sèrie de TED Talks i d'estudiar què va contribuir a un rendiment eficaç, els meus alumnes van escriure i pronunciar discursos de ells mateixos. Van dibuixar instruccions per a personatges amb diferents ocupacions donant diferents tipus de discursos (per exemple, Beyoncé donant un discurs d'acceptació del Grammy). Vaig trobar que els meus estudiants estaven molt més segurs i còmodes parlant quan se'ls donava permís per actuar com algú altre. Aquesta activitat va ser un dels actes preferits dels meus alumnes de vuitè. Aquests estàndards de parla i escolta poden ser difícils de dominar, i activitats d'anglès de secundària com aquesta ens van ajudar a arribar-hi.

15. Llegeix, resol i crea misteris d'assassinat

Els meus alumnes de secundària i secundària els encanten el crim real. He creat activitats de misteri d'assassinat per a l'anglès de secundària que encaixen molt bé amb les unitats de literatura i que se centren a fer inferències, escriure i utilitzar proves textuals. Un cop determinada la premissa del misteri, els estudiants creen els seus propis expedients, proves i pistes perquè els seus companys les resolguin. Els he fet treure de bosses d'evidències, ubicacions i possibles sospitosos per afegir un altre element de diversió i repte. És senzill, però els agrada molt treure coses de les bosses de misteri. Aquesta activitat també és unaexcel·lent suport per als estudiants que lluiten per trobar un punt de partida.

16. Llegir llibres infantils

Conec molts professors de secundària i secundària que utilitzen la literatura infantil a la seva aula per introduir aparells literaris. Inspirat en Ludacris, una vegada vaig fer rap Llama Llama Red Pijamas a la meva classe d'escriptura creativa abans que els alumnes escrivissin llibres per a nens. Estic segur que hi ha imatges d'això que viuen de manera furtiva al rodet de la càmera d'algú, però per sort no ha aparegut. Necessites idees? Aquí teniu una llista de llibres infantils famosos per inspirar-vos.

17. Utilitza retalls de revistes per trobar poesia

Quan estava a l'escola de grau, vaig haver de donar una lliçó als altres estudiants de grau. La majoria d'ells ja havien començat a ensenyar, però jo no. Vaig passar hores i hores retallant paraules de revistes per fer aquesta lliçó de poesia trobada, i recordo que els meus companys em van dir que les guardés perquè aquest tipus de temps preciós pot ser difícil de trobar en ple curs escolar. Malauradament, vaig perdre els centenars de paraules que havia retallat al llarg dels anys, però em vaig fer intel·ligent i vaig fer que els meus alumnes talladessin les seves! Les revistes són més cares ara, però busqueu-ne les gratuïtes que els vostres companys de feina vulguin llençar, les demaneu i feu que els vostres estudiants cerquin paraules inspiradores per crear un poema original. Enganxeu les paraules al paper i feu-los titular. m'encantaquan les paraules i l'art es superposen.

18. Representar obres de teatre

Just aquesta setmana, un dels meus alumnes de segon em va preguntar què llegiríem a continuació. Acabem d'acabar 12 Angry Men . Va dir que volia fer una altra obra de teatre. Aleshores, un altre estudiant va intervenir i va acceptar. Les obres de teatre són atractives per molts motius. Les obres de teatre ens permeten estudiar literatura sense haver d'abordar tota la durada d'una novel·la. Les obres de teatre permeten als alumnes convertir-se en personatges i actuar. Les obres de teatre conviden els estudiants a deixar sortir el seu discurs interior. Els meus alumnes assumeixen rols i es comprometen amb ells.

Vegeu també: 10 millors indicacions d'escriptura per a estudiants d'anglès de secundària

19. Desperta l'interès fent divendres de primer capítol

Pot semblar incòmode llegir en veu alta als teus alumnes de secundària, però t'ho dic, encara els agrada! Llegiu un primer capítol emocionant de llibres que espereu que recullin i llegeixin ells mateixos. Els divendres de primer capítol són activitats especialment fantàstiques per a l'anglès de secundària si teniu una biblioteca extensa de llibres per triar.

20. Feu que creïn esbossos satírics a l'estil SNL

Quan ensenyo als meus alumnes sàtira i paròdia, els mostro exemples de sàtira apropiada per a l'escola. Després, discutim per què és sàtira. Després d'entendre-ho, els faig escriure i interpretar-los. També tinc una estranya col·lecció de perruques i disfresses a la meva habitació que els pot ajudar a entrar en el personatge. Les perruques divertides sempre són un