Involucrar a los alumnos de secundaria y bachillerato a veces puede ser complicado. ¿Cuántas veces has planeado (lo que crees que es) una lección genial y emocionante, sólo para marcharte sintiéndote bastante deprimido y desanimado cuando tu actividad de moda es un fracaso? Créeme, lo entiendo. He probado actividades de inglés para bachillerato que estoy seguro (la mayoría) que a mis hijos les encantarán y apreciarán. He intentado hacer que el inglés sea relevante...y fresco. Incluso he intentado elegir vehículos (como las redes sociales) que encajen en sus vidas. Mientras planifico, a menudo pienso: "¡Tío, me habría encantado tener este tipo de cosas cuando estaba en el colegio!".

A veces, mis esfuerzos se quedan en nada. Otras veces, consigo un home run. Después de mucho ensayo y error, por fin he descubierto algunas técnicas que funcionan sistemáticamente. Estas son mis actividades de inglés favoritas para el instituto.

1. Imagina que eres un extraterrestre de otro planeta

Como extraterrestre, no entiendes las emociones humanas. Pide a los estudiantes que te expliquen qué es la felicidad. Intentarán utilizar otras emociones para explicar la felicidad, así que tendrás que recordarles amablemente que no las entiendes. Alguien se dará cuenta de que lo que estás buscando es lenguaje figurado (por ejemplo, la felicidad es una Coca-Cola light a las 11:30), y entonces, misión cumplida. Ésta es una de las mejores maneras de explicar la felicidad.de mis minilecciones favoritas porque cuando empiezo la clase con "Soy un extraterrestre de otro planeta...", algunos me miran raro, pero la mayoría ni se inmuta porque ya han presenciado suficientes travesuras mías como para pensar que puede ser verdad.

2. Acepta la estación y deja que dicte tu unidad

Cada año cambio las cosas, pero hace poco creé una unidad en torno a la "Temporada espeluznante". Leímos historias "espeluznantes" y vimos vídeos cortos de suspense para evaluar cómo los autores y narradores emplean recursos que aumentan el suspense para el público. En estas actividades de inglés para secundaria, analizamos el tema y el desarrollo de los personajes y comparamos diferentes medios, todo ello bajo el paraguas de laOctubre espeluznante. Como siempre, lo que funciona para mi colegio y mi curso puede no funcionar para todos, pero algunos de los cuentos espeluznantes favoritos de mis alumnos fueron "Cordero al matadero" y "La patrona".

3. Escribe tu propia historia de miedo

Después de leer nuestros textos de referencia y de aprender a crear suspense, escribimos relatos de ficción que perseguirán tus pesadillas... es broma, quería añadir un poco de dramatismo. Sacan de las bolsas de sorpresas que creo diferentes nombres de personajes, ideas de escenarios y accesorios que pueden utilizar para crear su propia historia terrorífica.

4. Convierte a todo el mundo en poeta con la poesía del apagón

Gracias a Austin Kleon , la poesía es genial y accesible. Si aún no has oído hablar de esta idea, coges un periódico o pierdes las páginas de un libro que ya no se pueden reparar y creas un poema utilizando las palabras de la página. Luego, tachas el resto. He hecho esto todos los años y he cambiado mi enfoque cada vez. A veces les doy rienda suelta y dejo que las palabras les hablen, a veces les doyMe encanta ver 25 variaciones diferentes del "valor" a través de la poesía.

5. Utilizar emojis en clase

Cuando enseñes un concepto complejo como el simbolismo, utiliza símbolos que ya formen parte de su vida cotidiana. Asigna a cada pequeño grupo una palabra o tema y pídeles que elijan un emoji para simbolizar ese mensaje. Pídeles que los dibujen en la pizarra y expliquen por qué eligieron ese símbolo, o conviértelo en un proyecto artístico completo y exhíbelos por toda la clase. Echa un vistazo también a estas otras ideas divertidas paraenseñar con emojis.

6. Buscar errores mecánicos, de uso y gramaticales

Si haces una búsqueda rápida de este tipo de fallos en Internet, encontrarás una gran cantidad de contenido. Puedes convertir esos fallos en una presentación de diapositivas mientras la clase encuentra los errores y los corrige, o puedes asignar unos cuantos a cada pequeño grupo para que los aborden.

7. ¿Qué es mejor que un one-pager?

El nombre habla por sí mismo. Hay muchas variaciones de tareas de una página que se pueden hacer, pero la que a mí me gusta es utilizar una página como un lienzo en blanco para que demuestren su comprensión del desarrollo del tema y el simbolismo. Esbozan símbolos e imágenes que son significativos para el libro que están leyendo e incluyen pruebas textuales para apoyar sus inferencias y sus conclusiones.conclusiones.

8. Jugar a las sillas revisicales

Cuando empecé a enseñar y buscaba solidaridad, comprensión e inspiración, encontré love,teach . En una de las entradas de su blog, sugería jugar a las sillas de repaso para preparar un examen. Es como las sillas musicales, pero repasando. Cuando se para la música, alguien se queda sin silla y tiene que retar a otro por su silla respondiendo correctamente a una pregunta de repaso.Es uno de los favoritos de los aficionados de secundaria y bachillerato.

9. Juega al matamoscas

Me encantan los juegos de repaso divertidos. Este requiere que coloques respuestas por toda la clase (por ejemplo, nombres de personajes, fechas, temas, símbolos, recursos narrativos, etc.). Luego, divide a la clase en dos equipos. Haz que envíen a dos representantes al frente y ármalos con matamoscas. Yo suelo pegar con cinta adhesiva una caja en la que tienen que colocarse mientras yo leo la pregunta. Luego, la primera persona que aciertaLa respuesta correcta con su matamoscas gana el punto. Este juego es intenso ¡y muy divertido! Asegúrate de mover cualquier bolsa de libros u obstáculo que pueda suponer un peligro de tropiezo (para mí es sólo aire).

10. Escuchar podcasts y comentarlos juntos

No todos los adolescentes están familiarizados con los podcasts, pero es una forma estupenda de introducir las lecciones de una manera interesante. Y hasta ahora, mis alumnos me han dicho que les han gustado mucho. De hecho, incluso he tenido alumnos que han vuelto y me han dicho que han seguido escuchando una serie de podcasts por su cuenta después de que hayamos concluido la lección.

Los podcasts animan a los estudiantes a participar activamente, porque la información que se comparte debe ser procesada y visualizada por los estudiantes a medida que se dice. Por lo general, preparo preguntas para que respondan mientras escuchan, y luego facilito un debate posterior. En mi clase, esto a veces conduce a debates ligeramente acalorados, que es una experiencia de aprendizaje en sí misma. Echa un vistazo a esta listade podcasts educativos para obtener ideas.

11. Introducir "chapter chats

A mis alumnos les encanta dirigir las "charlas sobre el capítulo" en pequeños grupos. Al animarles a ser los líderes en la discusión de capítulos específicos de un libro, se apropian de él de una forma totalmente nueva. He disfrutado mucho viendo a mis hijos plantear preguntas bien pensadas, traer comida para relacionarla con algo que haya sucedido en el texto e incluso crear juegos divertidos que animan a sus compañeros a recordarLas charlas sobre el capítulo son excelentes actividades de inglés en secundaria para evaluar los estándares de expresión y comprensión oral, a la vez que les obligan a leer de forma crítica, ya que son ellos los encargados de facilitar el debate.

12. Deje que sus alumnos sean podcasters

El año pasado, por fin decidí dejar que mis alumnos crearan sus propios podcasts. Llevaba años queriendo hacerlo, pero logísticamente no estaba segura de cómo llevarlo a cabo. Me costó mucho planificar la tarea y organizar dónde encontrar lugares para que grabaran (cabinas de sonido improvisadas), ¡pero lo conseguimos! Tuvieron que presentar sus temas y conseguir una luz roja, verde o amarilla. Después, tuvieron queLos alumnos tienen que investigar, citar pruebas, escribir un guión y, por último, producir sus propios podcasts. Escuchamos los episodios y respondimos a las preguntas de la "guía de escucha" que crearon. Me encantó esta tarea y sin duda volveré a hacerla.

13. Organizar fiestas con un propósito

Acabamos de terminar de leer El Gran Gatsby Dividí a mis alumnos en pequeños grupos para que investigaran sobre el tema que se les había asignado (moda históricamente exacta, refrescos, ambiente, lista de invitados, etc.) y luego hicieran sus presentaciones. Los alumnos eran responsables de asignarse unos a otros los papeles, con instrucciones sobre cómo vestirse y qué comida o bebida debían servir.Incluso proporcionaron a cada participante un léxico (vocabulario específico) para utilizar en la fiesta. Esta tarea fue divertida y, además, cubrió muchos estándares, ¡con lo que salgo ganando!

14. Dar discursos como personajes

Después de ver una serie de charlas TED y estudiar lo que contribuía a una actuación eficaz, mis alumnos escribieron y pronunciaron sus propios discursos. Dibujaron temas para personajes con diferentes ocupaciones que pronunciaban diferentes tipos de discursos (por ejemplo, Beyoncé pronunciando un discurso de aceptación de los Grammy). Me di cuenta de que mis alumnos se sentían mucho más seguros y cómodos al hablar cuando se les daba permiso para hacerlo.Actuar como otra persona. Esta actividad fue sin duda la favorita de mis alumnos de octavo curso. Los estándares de expresión y comprensión oral pueden ser difíciles de dominar, y actividades de inglés de secundaria como ésta nos ayudaron a conseguirlo.

15. Leer, resolver y crear misterios de asesinatos

A mis alumnos, tanto de secundaria como de bachillerato, les encantan los crímenes reales. He creado actividades de misterio de asesinato para inglés de secundaria que encajan muy bien con las unidades de literatura y que se centran en hacer inferencias, escribir y utilizar pruebas textuales. Una vez que se determina la premisa del misterio, los alumnos crean sus propios archivos de casos, pruebas y pistas para que sus compañeros las resuelvan. He hecho que saquen debolsas de pruebas, lugares y posibles sospechosos para añadir otro elemento de diversión y desafío. Es sencillo, pero les gusta mucho sacar cosas de las bolsas misteriosas. Esta actividad es también un excelente apoyo para los alumnos que tienen dificultades para encontrar un punto de partida.

16. Leer libros infantiles

Conozco a muchos profesores de secundaria y bachillerato que utilizan la literatura infantil en sus clases para introducir recursos literarios. Inspirado por Ludacris , una vez rapeé Llama Llama Pijama Rojo en mi clase de escritura creativa antes de que los alumnos escribieran sus propios libros infantiles. Estoy seguro de que hay imágenes de esto por ahí viviendo furtivamente en el carrete de la cámara de alguien, pero afortunadamente no han salido a la luz. ¿Necesitas ideas? Aquí tienes una lista de libros infantiles famosos para inspirarte.

17. Utiliza recortes de revistas para poesía encontrada

Cuando estaba en la escuela de posgrado, tuve que enseñar una lección a los otros estudiantes de posgrado. La mayoría de ellos ya habían empezado a enseñar, pero yo no. Pasé horas y horas recortando palabras de revistas para hacer esta lección de poesía encontrada, y recuerdo que mis compañeros de clase me decían que las guardara porque este tipo de tiempo precioso puede ser difícil de encontrar en pleno año escolar. Lamentablemente, perdí los cientos depalabras que había recortado a lo largo de los años, ¡pero me espabilé e hice que mis alumnos recortaran las suyas propias! Las revistas son más caras ahora, pero localiza las gratuitas que tus compañeros de trabajo quieran tirar, pídelas y haz que tus alumnos busquen palabras inspiradoras para crear un poema original. Pega las palabras en un papel y haz que le pongan un título. Me encanta cuando las palabras y el arte se superponen.

18. Representar obras de teatro

Esta misma semana, uno de mis alumnos de segundo año me preguntó qué íbamos a leer a continuación. Acabamos de terminar 12 Hombres Enfadados Dijo que quería hacer otra obra. Luego, otro alumno se sumó y estuvo de acuerdo. Las obras de teatro son atractivas por muchas razones. Las obras de teatro nos permiten estudiar literatura sin tener que abordar toda la extensión de una novela. Las obras de teatro permiten a los alumnos convertirse en personajes y actuar. Las obras de teatro invitan a los alumnos a sacar el actor que llevan dentro. Mis alumnos asumen papeles y se comprometen con ellos.

19. Despierte el interés con el Primer Capítulo del Viernes

Puede parecer incómodo leer en voz alta a tus alumnos de secundaria, pero te aseguro que, aun así, lo disfrutan. Lee un emocionante primer capítulo de libros que esperas que cojan y lean por su cuenta. Los viernes del primer capítulo son actividades especialmente estupendas para inglés de secundaria si tienes una amplia biblioteca de libros para que elijan.

20. Pídeles que creen SNL -sketches satíricos

Cuando enseño sátira y parodia a mis alumnos, les muestro ejemplos de sátiras apropiadas para la escuela. Después, debatimos por qué son sátiras. Cuando lo tienen claro, les pido que las escriban y las representen. También tengo una extraña colección de pelucas y disfraces en mi habitación que pueden ayudarles a meterse en el personaje. Las pelucas divertidas siempre son una ventaja.

Si te han gustado estas actividades para inglés de secundaria, echa un vistazo a estos 10 trucos lúdicos para enganchar a los alumnos de secundaria.

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