ਮਿਡਲ ਅਤੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਕਈ ਵਾਰ ਔਖਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਕਿੰਨੀ ਵਾਰ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਈ ਹੈ (ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਸੋਚਦੇ ਹੋ) ਇੱਕ ਠੰਡਾ ਅਤੇ ਰੋਮਾਂਚਕ ਸਬਕ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡੀ ਕਮਰ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਬੁਰੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਅਤੇ ਨਿਰਾਸ਼ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹੋ? ਮੇਰੇ ਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰੋ. ਮੈਨੂੰ ਸਮਝ ਆ ਗਈ. ਮੈਂ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਲਈ ਇੰਗਲਿਸ਼ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ ਜੋ ਮੈਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਹਾਂ (ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ) ਮੇਰੇ ਬੱਚੇ ਪਿਆਰ ਅਤੇ ਸ਼ਲਾਘਾ ਕਰਨਗੇ। ਮੈਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸੰਗਿਕ ਅਤੇ ਤਾਜ਼ਾ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਮੈਂ ਉਹਨਾਂ ਵਾਹਨਾਂ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ) ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਵੀ ਕੀਤੀ ਹੈ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਫਿੱਟ ਹਨ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮੈਂ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹਾਂ, ਮੈਂ ਅਕਸਰ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ, "ਯਾਰ, ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸੀ ਤਾਂ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਰੱਖਣਾ ਪਸੰਦ ਹੋਵੇਗਾ!"

ਕਦੇ-ਕਦੇ, ਮੇਰੇ ਯਤਨ ਅਸਫ਼ਲ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਹੋਰ ਵਾਰ, ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਘਰ ਦੀ ਦੌੜ ਮਾਰਿਆ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਜ਼ਮਾਇਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਗਲਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਮੈਂ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾ ਲਿਆ ਹੈ ਜੋ ਲਗਾਤਾਰ ਕੰਮ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ. ਇੱਥੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਲਈ ਮੇਰੀਆਂ ਮਨਪਸੰਦ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਹਨ।

1. ਦਿਖਾਵਾ ਕਰੋ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਗ੍ਰਹਿ ਤੋਂ ਇੱਕ ਪਰਦੇਸੀ ਹੋ

ਇੱਕ ਪਰਦੇਸੀ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਤੁਸੀਂ ਮਨੁੱਖੀ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ ਹੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣ ਲਈ ਕਹੋ ਕਿ ਖੁਸ਼ੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਹੈ। ਉਹ ਖੁਸ਼ੀ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਹੋਰ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨਗੇ, ਇਸ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਨਾਲ ਯਾਦ ਦਿਵਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਸਮਝਦੇ. ਕੋਈ ਇਹ ਸਮਝ ਲਵੇਗਾ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਜੋ ਲੱਭ ਰਹੇ ਹੋ ਉਹ ਲਾਖਣਿਕ ਭਾਸ਼ਾ ਹੈ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਖੁਸ਼ੀ 11:30 ਵਜੇ ਇੱਕ ਡਾਈਟ ਕੋਕ ਹੈ), ਅਤੇ ਫਿਰ, ਮਿਸ਼ਨ ਪੂਰਾ ਹੋਇਆ। ਇਹ ਕਰਨ ਲਈ ਮੇਰੇ ਮਨਪਸੰਦ ਮਿੰਨੀ ਪਾਠਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਜਦੋਂ ਮੈਂ "ਮੈਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਗ੍ਰਹਿ ਤੋਂ ਪਰਦੇਸੀ ਹਾਂ ..." ਨਾਲ ਕਲਾਸ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਤਾਂ ਕੁਝ ਮੈਨੂੰ ਦਿੰਦੇ ਹਨਸੰਪਤੀ!

ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਇੰਗਲਿਸ਼ ਲਈ ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ 10 ਚਮਤਕਾਰੀ ਟ੍ਰਿਕਸ ਦੇਖੋ।

ਨਾਲ ਹੀ, ਸਭ ਨਵੀਨਤਮ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਡੇ ਮੁਫ਼ਤ ਨਿਊਜ਼ਲੈਟਰਾਂ ਲਈ ਸਾਈਨ ਅੱਪ ਕਰੋ ਸੁਝਾਅ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ, ਸਿੱਧੇ ਤੁਹਾਡੇ ਇਨਬਾਕਸ ਵਿੱਚ!

ਅਜੀਬ ਦਿਖਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਲੋਕ ਝਿਜਕਦੇ ਵੀ ਨਹੀਂ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਮੇਰੇ ਸ਼ੈਨਾਨੀਗਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸੋਚਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸੱਚ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।

2. ਸੀਜ਼ਨ ਨੂੰ ਗਲੇ ਲਗਾਓ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਤੁਹਾਡੀ ਯੂਨਿਟ ਨੂੰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਦਿਓ

ਮੈਂ ਹਰ ਸਾਲ ਚੀਜ਼ਾਂ ਬਦਲਦਾ ਹਾਂ, ਪਰ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਮੈਂ "ਸਪੂਕੀ ਸੀਜ਼ਨ" ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਇੱਕ ਯੂਨਿਟ ਬਣਾਈ ਹੈ। ਅਸੀਂ "ਡਰਾਉਣੀ" ਕਹਾਣੀਆਂ ਪੜ੍ਹੀਆਂ ਅਤੇ ਇਹ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਲੇਖਕ ਅਤੇ ਕਹਾਣੀਕਾਰ ਅਜਿਹੇ ਉਪਕਰਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਲਈ ਦੁਬਿਧਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਸਸਪੈਂਸ ਭਰਪੂਰ ਛੋਟੇ ਵੀਡੀਓ ਵੇਖੇ। ਇਹਨਾਂ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਥੀਮ ਅਤੇ ਚਰਿੱਤਰ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਸਪੁੱਕੀ ਅਕਤੂਬਰ ਦੀ ਛਤਰੀ ਹੇਠ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਾਧਿਅਮਾਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕੀਤੀ। ਹਮੇਸ਼ਾ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਮੇਰੇ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਗ੍ਰੇਡ ਪੱਧਰ ਲਈ ਜੋ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਉਹ ਹਰ ਕਿਸੇ ਲਈ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ, ਪਰ ਮੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਕੁਝ ਮਨਪਸੰਦ ਡਰਾਉਣੀਆਂ ਛੋਟੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ "ਲੈਮ ਟੂ ਦ ਸਲਾਟਰ" ਅਤੇ "ਦ ਲੈਂਡਲੇਡੀ" ਸਨ।

3. ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਡਰਾਉਣੀ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ

ਸਾਡੇ ਸਲਾਹਕਾਰ ਪਾਠਾਂ ਤੋਂ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਸਸਪੈਂਸ ਬਣਾਉਣ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਅਸੀਂ ਕਾਲਪਨਿਕ ਬਿਰਤਾਂਤ ਲਿਖਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਡਰਾਉਣੇ ਸੁਪਨਿਆਂ ਨੂੰ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਕਰ ਦੇਣਗੇ ... ਬੱਸ ਮਜ਼ਾਕ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ—ਮੈਂ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ ਥੋੜਾ ਡਰਾਮਾ. ਉਹ ਗ੍ਰੈਬ ਬੈਗਾਂ ਤੋਂ ਖਿੱਚਦੇ ਹਨ ਜੋ ਮੈਂ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਕਿਰਦਾਰਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹਾਂ, ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸੈੱਟ ਕਰਦਾ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਪਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਉਹ ਆਪਣੀ ਡਰਾਉਣੀ ਕਹਾਣੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

4. ਬਲੈਕਆਊਟ ਕਵਿਤਾ ਨਾਲ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਕਵੀ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: 5ਵੀਂ ਗ੍ਰੇਡ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸਪਲਾਈ ਲਈ ਅੰਤਿਮ ਚੈਕਲਿਸਟ

ਔਸਟਿਨ ਕਲਿਓਨ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ, ਕਵਿਤਾ ਵਧੀਆ ਅਤੇ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਹੈ। ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਬਾਰੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਨਹੀਂ ਸੁਣਿਆ ਹੈ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਅਖਬਾਰ ਲੈਂਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਪੰਨੇ ਗੁਆ ਦਿੰਦੇ ਹੋ ਜੋ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇਹੁਣ ਮੁਰੰਮਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਪੰਨੇ 'ਤੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇੱਕ ਕਵਿਤਾ ਬਣਾਓ। ਫਿਰ, ਤੁਸੀਂ ਬਾਕੀ ਨੂੰ ਕਾਲਾ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋ. ਮੈਂ ਹਰ ਸਾਲ ਅਜਿਹਾ ਕੀਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹਰ ਵਾਰ ਆਪਣਾ ਤਰੀਕਾ ਬਦਲਿਆ ਹੈ। ਕਦੇ-ਕਦੇ ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਖੁੱਲ੍ਹਾ ਲਗਾਮ ਦਿੰਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਬੋਲਣ ਦਿੰਦਾ ਹਾਂ, ਕਦੇ-ਕਦਾਈਂ ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ਾ ਦਿੰਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਕਵਿਤਾ ਬਣਾਉਣ। ਮੈਨੂੰ ਕਵਿਤਾ ਰਾਹੀਂ "ਹਿੰਮਤ" ਦੇ 25 ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰੂਪਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖਣਾ ਪਸੰਦ ਹੈ।

ਇਸ਼ਤਿਹਾਰ

5. ਕਲਾਸ

ਵਿੱਚ ਇਮੋਜੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਜਦੋਂ ਪ੍ਰਤੀਕਵਾਦ ਵਰਗੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸੰਕਲਪ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹੋ, ਉਹਨਾਂ ਪ੍ਰਤੀਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਜੋ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹਨ। ਹਰੇਕ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਜਾਂ ਥੀਮ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਸੰਦੇਸ਼ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤੀਕ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਇਮੋਜੀ ਚੁਣਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਬੋਰਡ 'ਤੇ ਸਕੈਚ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ ਅਤੇ ਸਮਝਾਓ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਉਸ ਚਿੰਨ੍ਹ ਨੂੰ ਕਿਉਂ ਚੁਣਿਆ, ਜਾਂ ਇਸਨੂੰ ਇੱਕ ਫੁੱਲ-ਆਨ ਆਰਟ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿੱਚ ਬਦਲੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਮਰੇ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰੋ। ਇਮੋਜਿਸ ਨਾਲ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਇਹਨਾਂ ਹੋਰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਦੇਖੋ।

6. ਮਕੈਨਿਕ, ਵਰਤੋਂ, ਅਤੇ ਵਿਆਕਰਣ ਦੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਦੀ ਭਾਲ ਵਿੱਚ ਜਾਓ

ਇੰਟਰਨੈੱਟ 'ਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਅਸਫਲਤਾਵਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਤੇਜ਼ ਖੋਜ ਕਰਨਾ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀ ਸਮੱਗਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੇਗਾ। ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਅਸਫਲਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਲਾਈਡਸ਼ੋ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਦੋਂ ਕਿ ਕਲਾਸ ਗਲਤੀਆਂ ਲੱਭਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜਾਂ ਤੁਸੀਂ ਹਰ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਕੁਝ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ।

7. ਇੱਕ-ਪੇਜ਼ਰ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ ਕੀ ਹੈ?

ਨਾਮ ਇੱਥੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਲਈ ਬੋਲਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ-ਪੇਜ਼ਰ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਦੀਆਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਭਿੰਨਤਾਵਾਂ ਹਨ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਪਰ ਇੱਕ ਜੋ ਮੈਂ ਪਸੰਦ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਉਹ ਹੈ ਇੱਕ-ਪੰਨੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾਉਹਨਾਂ ਲਈ ਥੀਮ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤੀਕਵਾਦ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਬਾਰੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਮਝ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਖਾਲੀ ਕੈਨਵਸ। ਉਹ ਉਹਨਾਂ ਪ੍ਰਤੀਕਾਂ ਅਤੇ ਚਿੱਤਰਾਂ ਦਾ ਚਿੱਤਰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪੜ੍ਹੀ ਜਾ ਰਹੀ ਕਿਤਾਬ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਨੁਮਾਨਾਂ ਅਤੇ ਟੇਕਵੇਅ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਟੈਕਸਟ ਸਬੂਤ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ 15 ਹੇਲੋਵੀਨ ਮੀਮਜ਼ - WeAreTeachers

8. ਸਮੀਖਿਆਤਮਕ ਕੁਰਸੀਆਂ ਚਲਾਓ

ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਪੜ੍ਹਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਏਕਤਾ, ਸਮਝ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਦੀ ਤਲਾਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਮੈਨੂੰ ਪਿਆਰ ਮਿਲਿਆ, ਸਿਖਾਓ। ਆਪਣੇ ਬਲੌਗ ਪੋਸਟਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਟੈਸਟ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਲਈ ਸਮੀਖਿਆਤਮਕ ਕੁਰਸੀਆਂ ਖੇਡਣ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ। ਇਹ ਸੰਗੀਤਕ ਕੁਰਸੀਆਂ ਵਰਗਾ ਹੈ, ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰੋ. ਜਦੋਂ ਸੰਗੀਤ ਬੰਦ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਕੋਈ ਵਿਅਕਤੀ ਕੁਰਸੀ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਮੀਖਿਆ ਸਵਾਲ ਦਾ ਸਹੀ ਜਵਾਬ ਦੇ ਕੇ ਆਪਣੀ ਕੁਰਸੀ ਲਈ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦੇਣੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਮਿਡਲ ਅਤੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਕਾਂ ਦਾ ਮਨਪਸੰਦ ਹੈ।

9. ਫਲਾਈਸਵਾਟਰ ਗੇਮ ਖੇਡੋ

ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਸਮੀਖਿਆ ਗੇਮ ਪਸੰਦ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਮਰੇ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਅੱਖਰ ਦੇ ਨਾਮ, ਮਿਤੀਆਂ, ਥੀਮ, ਚਿੰਨ੍ਹ, ਕਹਾਣੀ ਸੁਣਾਉਣ ਵਾਲੇ ਉਪਕਰਣ, ਆਦਿ)। ਫਿਰ, ਤੁਸੀਂ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਦੋ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਦੇ ਹੋ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੋ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਭੇਜੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਫਲਾਈਸਵਾਟਰਾਂ ਨਾਲ ਲੈਸ ਕਰੋ। ਮੈਂ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਬਾਕਸ ਨੂੰ ਟੇਪ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਖੜੇ ਹੋਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਸਵਾਲ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹਾਂ। ਫਿਰ, ਆਪਣੇ ਫਲਾਈਸਵਾਟਰ ਨਾਲ ਸਹੀ ਜਵਾਬ ਨੂੰ ਮਾਰਨ ਵਾਲਾ ਪਹਿਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਬਿੰਦੂ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਖੇਡ ਤੀਬਰ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ! ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਬੈਗ ਜਾਂ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਹਿਲਾ ਦਿੰਦੇ ਹੋ ਜੋ ਖ਼ਤਰੇ ਨੂੰ ਟ੍ਰਿਪ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ (ਮੇਰੇ ਲਈ ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਹਵਾ ਹੈ)।

10. ਪੌਡਕਾਸਟ ਸੁਣੋਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਚਰਚਾ ਕਰੋ

ਸਾਰੇ ਕਿਸ਼ੋਰ ਪੋਡਕਾਸਟਾਂ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਪਰ ਇਹ ਦਿਲਚਸਪ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪਾਠਾਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਦਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਹੁਣ ਤੱਕ, ਮੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਸੱਚਮੁੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਆਨੰਦ ਮਾਣਿਆ ਹੈ। ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ, ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੀ ਵਾਪਸ ਆਏ ਹਨ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਦੱਸਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਾਡੇ ਪਾਠ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਇੱਕ ਪੋਡਕਾਸਟ ਲੜੀ ਸੁਣਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਿਆ ਹੈ।

ਪੋਡਕਾਸਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਰੁਝੇ ਰਹਿਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਸਾਂਝੀ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਅਤੇ ਕਲਪਨਾ ਕੀਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਿਹਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਸਵਾਲ ਤਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਸੁਣਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਚਰਚਾ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ। ਮੇਰੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਨਾਲ ਕਈ ਵਾਰ ਹਲਕੀ ਗਰਮ ਬਹਿਸ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਹੈ। ਵਿਚਾਰਾਂ ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਪੋਡਕਾਸਟਾਂ ਦੀ ਇਸ ਸੂਚੀ ਨੂੰ ਦੇਖੋ।

11. “ਚੈਪਟਰ ਚੈਟਸ” ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ

ਮੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ “ਅਧਿਆਇ ਚੈਟਾਂ” ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਦੇ ਇੰਚਾਰਜ ਹੋਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਖਾਸ ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਅਧਿਆਵਾਂ 'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆਗੂ ਬਣਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਕੇ, ਉਹ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਵੇਂ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਮਾਲਕੀ ਲੈਂਦੇ ਹਨ। ਮੈਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵਿਚਾਰਸ਼ੀਲ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਆਉਂਦੇ ਦੇਖਣਾ, ਪਾਠ ਵਿੱਚ ਵਾਪਰੀ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਨਾਲ ਜੁੜਨ ਲਈ ਭੋਜਨ ਲਿਆਉਣ, ਅਤੇ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗੇਮਾਂ ਵੀ ਬਣਾਉਣਾ, ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਨੂੰ ਅਧਿਆਇ ਤੋਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਇਹ ਦੇਖਣ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਆਨੰਦ ਆਇਆ ਹੈ। ਚੈਪਟਰ ਚੈਟਸ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਬੋਲਣ ਅਤੇ ਸੁਣਨ ਦੇ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਵੀ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਚਰਚਾ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਦੇਣ ਦੇ ਇੰਚਾਰਜ ਹਨ।

12. ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪੌਡਕਾਸਟ ਬਣਨ ਦਿਓ

ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ, ਮੈਂ ਆਖਰਕਾਰ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਪੌਡਕਾਸਟ ਬਣਾਉਣ ਦੇਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ। ਮੈਂ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ ਪਰ ਲੌਜਿਸਟਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਚਲਾਉਣਾ ਹੈ. ਇਸ ਨੇ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਦੇ ਅਗਲੇ ਸਿਰੇ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰਨ ਲਈ ਸਥਾਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿੱਥੇ ਲੱਭਣਾ ਹੈ (ਅਸਥਾਈ ਸਾਊਂਡ ਬੂਥ) ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨਾ, ਪਰ ਅਸੀਂ ਇਹ ਕੀਤਾ! ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਪਿਚ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਲਾਲ, ਹਰੇ ਜਾਂ ਪੀਲੀ ਰੋਸ਼ਨੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਸੀ। ਫਿਰ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਖੋਜ ਕਰਨੀ ਪਈ, ਸਬੂਤ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦੇਣਾ, ਇੱਕ ਸਕ੍ਰਿਪਟ ਲਿਖਣੀ, ਅਤੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਪੋਡਕਾਸਟ ਤਿਆਰ ਕਰਨੇ ਪਏ। ਅਸੀਂ ਐਪੀਸੋਡਾਂ ਨੂੰ ਸੁਣਿਆ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਈ ਗਈ "ਸੁਣਨ ਵਾਲੀ ਗਾਈਡ" 'ਤੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤੇ। ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਆਇਆ ਅਤੇ ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਕਰਾਂਗਾ।

13. ਇੱਕ ਮਕਸਦ ਨਾਲ ਪਾਰਟੀਆਂ ਸੁੱਟੋ

ਅਸੀਂ ਹੁਣੇ ਹੀ ਦ ਗ੍ਰੇਟ ਗੈਟਸਬੀ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਿਉਂਕਿ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਪਾਰਟੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁੱਟਣਾ ਗੈਟਸਬੀ ਦੀ ਗੱਲ ਸੀ, ਅਸੀਂ 1920 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸੋਈਰੀ ਸੁੱਟ ਦਿੱਤੀ। ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਵਿਸ਼ੇ (ਇਤਿਹਾਸਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਹੀ ਫੈਸ਼ਨ, ਤਾਜ਼ਗੀ, ਮਾਹੌਲ, ਮਹਿਮਾਨਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ, ਆਦਿ) 'ਤੇ ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਅਤੇ ਫਿਰ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀਆਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀਆਂ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਜਿੰਮੇਵਾਰ ਸਨ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕਿ ਕੱਪੜੇ ਕਿਵੇਂ ਪਾਉਣੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਿਹੜਾ ਭੋਜਨ ਜਾਂ ਪੀਣ ਵਾਲਾ ਪਦਾਰਥ ਲਿਆਉਣਾ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਹਰੇਕ ਭਾਗੀਦਾਰ ਨੂੰ ਪਾਰਟੀ ਵਿੱਚ ਵਰਤਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦਕੋਸ਼ (ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ) ਵੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ। ਇਹ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਹਕਈ ਮਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਕਵਰ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਮੇਰੇ ਲਈ ਇੱਕ ਜਿੱਤ ਹੈ!

14. ਭਾਸ਼ਣਾਂ ਨੂੰ ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦਿਓ

ਕਈ TED ਟਾਕਸ ਦੇਖਣ ਅਤੇ ਇਹ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕਿ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਕੀ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਇਆ, ਮੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਭਾਸ਼ਣ ਲਿਖੇ ਅਤੇ ਦਿੱਤੇ ਆਪਣੇ ਹੀ. ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਪੇਸ਼ਿਆਂ ਵਾਲੇ ਪਾਤਰਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰੋਂਪਟ ਖਿੱਚੇ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਬੀਓਨਸੇ ਇੱਕ ਗ੍ਰੈਮੀ ਸਵੀਕ੍ਰਿਤੀ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇਣਾ)। ਮੈਂ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਜਦੋਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਅਕਤੀ ਵਾਂਗ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਮੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬੋਲਣ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਆਤਮ-ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਤੇ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਸਨ। ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀ ਮੇਰੇ ਅੱਠਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਮਨਪਸੰਦ ਘਟਨਾ ਸੀ। ਉਹ ਬੋਲਣ ਅਤੇ ਸੁਣਨ ਦੇ ਮਿਆਰਾਂ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਔਖੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੇ ਉੱਥੇ ਪਹੁੰਚਣ ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਮਦਦ ਕੀਤੀ।

15. ਕਤਲ ਦੇ ਰਹੱਸਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹੋ, ਹੱਲ ਕਰੋ ਅਤੇ ਬਣਾਓ

ਮੇਰੇ ਮਿਡਲ ਅਤੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੋਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੱਚਾ ਅਪਰਾਧ ਪਸੰਦ ਹੈ। ਮੈਂ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਇੰਗਲਿਸ਼ ਲਈ ਕਤਲ ਰਹੱਸਮਈ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਬਣਾਈਆਂ ਹਨ ਜੋ ਸਾਹਿਤਕ ਇਕਾਈਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਫਿੱਟ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਜੋ ਅਨੁਮਾਨ ਬਣਾਉਣ, ਲਿਖਣ, ਅਤੇ ਪਾਠ ਪ੍ਰਮਾਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਰਹੱਸ ਦਾ ਆਧਾਰ ਪਤਾ ਲੱਗ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣੀਆਂ ਕੇਸ ਫਾਈਲਾਂ, ਸਬੂਤ ਅਤੇ ਸੁਰਾਗ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਮੈਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀ ਦਾ ਇੱਕ ਹੋਰ ਤੱਤ ਜੋੜਨ ਲਈ ਸਬੂਤਾਂ, ਸਥਾਨਾਂ ਅਤੇ ਸੰਭਾਵਿਤ ਸ਼ੱਕੀਆਂ ਦੇ ਬੈਗ ਤੋਂ ਖਿੱਚ ਲਿਆ ਹੈ। ਇਹ ਸਧਾਰਨ ਹੈ, ਪਰ ਉਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਰਹੱਸਮਈ ਬੈਗਾਂ ਤੋਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਖਿੱਚਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵੀ ਇੱਕ ਹੈਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸਮਰਥਨ ਜੋ ਇੱਕ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਿੰਦੂ ਲੱਭਣ ਵਿੱਚ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ।

16. ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਪੜ੍ਹੋ

ਮੈਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਸਾਹਿਤਕ ਯੰਤਰਾਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਾਹਿਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਲੁਡਾਕ੍ਰਿਸ ਤੋਂ ਪ੍ਰੇਰਿਤ, ਮੈਂ ਇੱਕ ਵਾਰ ਆਪਣੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਲਿਖਤੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਲਾਮਾ ਲਲਾਮਾ ਲਾਲ ਪਜਾਮਾ ਰੈਪ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਮੈਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਆਪਣੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਲਿਖਵਾਵਾਂ। ਮੈਨੂੰ ਯਕੀਨ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸੇ ਦੇ ਕੈਮਰਾ ਰੋਲ 'ਤੇ ਇਸ ਦੀ ਫੁਟੇਜ ਲੁਕੀ ਹੋਈ ਹੈ, ਪਰ ਸ਼ੁਕਰ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸਾਹਮਣੇ ਨਹੀਂ ਆਇਆ। ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ? ਇੱਥੇ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਲਈ ਮਸ਼ਹੂਰ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਹੈ।

17. ਲੱਭੀਆਂ ਕਵਿਤਾਵਾਂ ਲਈ ਮੈਗਜ਼ੀਨ ਕਲਿੱਪਿੰਗਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ

ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਗ੍ਰੇਡ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸੀ, ਮੈਨੂੰ ਦੂਜੇ ਗ੍ਰੇਡ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਬਕ ਸਿਖਾਉਣਾ ਪੈਂਦਾ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤਿਆਂ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਪੜ੍ਹਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਸੀ, ਪਰ ਮੈਂ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਮੈਂ ਇਸ ਲੱਭੇ-ਕਵਿਤਾ ਪਾਠ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਰਸਾਲਿਆਂ ਤੋਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਕੱਟਣ ਵਿੱਚ ਘੰਟੇ ਅਤੇ ਘੰਟੇ ਬਿਤਾਏ, ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਮੇਰੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਬਚਾਉਣ ਲਈ ਕਿਹਾ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਦੇ ਮੋਟੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦਾ ਕੀਮਤੀ ਸਮਾਂ ਲੱਭਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਅਫ਼ਸੋਸ ਦੀ ਗੱਲ ਹੈ ਕਿ, ਮੈਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸੈਂਕੜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਗੁਆ ਦਿੱਤਾ ਜੋ ਮੈਂ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ ਕੱਟੇ ਸਨ, ਪਰ ਮੈਂ ਹੁਸ਼ਿਆਰ ਹੋ ਗਿਆ ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਕੱਟ ਦਿੱਤੇ! ਮੈਗਜ਼ੀਨ ਹੁਣ ਵਧੇਰੇ ਮਹਿੰਗੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਮੁਫ਼ਤ ਵਿੱਚ ਲੱਭੋ ਜਿਹਨਾਂ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਸਹਿ-ਕਰਮਚਾਰੀ ਬਾਹਰ ਕੱਢਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਪੁੱਛ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਕਵਿਤਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਣਾਦਾਇਕ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਕਾਗਜ਼ 'ਤੇ ਚਿਪਕਾਓ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਰਲੇਖ ਦਿਓ। ਮੈਨੂੰ ਬਹੁਤ ਪਸੰਦ ਹੈਜਦੋਂ ਸ਼ਬਦ ਅਤੇ ਕਲਾ ਓਵਰਲੈਪ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

18. ਨਾਟਕ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ

ਇਸ ਹਫ਼ਤੇ ਹੀ, ਮੇਰੇ ਇੱਕ ਹੋਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਪੁੱਛਿਆ ਕਿ ਅਸੀਂ ਅੱਗੇ ਕੀ ਪੜ੍ਹਨ ਜਾ ਰਹੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਹੁਣੇ ਹੀ 12 ਗੁੱਸੇ ਵਾਲੇ ਪੁਰਸ਼ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਹੋਰ ਨਾਟਕ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਫਿਰ, ਇਕ ਹੋਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅੰਦਰ ਆਇਆ ਅਤੇ ਸਹਿਮਤ ਹੋ ਗਿਆ। ਨਾਟਕ ਕਈ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ ਆਕਰਸ਼ਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਨਾਟਕ ਸਾਨੂੰ ਕਿਸੇ ਨਾਵਲ ਦੀ ਪੂਰੀ ਲੰਬਾਈ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਸਾਹਿਤ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਨਾਟਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪਾਤਰ ਬਣਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਨਾਟਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਅੰਦਰਲੇ ਥੀਸਪੀਅਨ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕੱਢਣ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਮੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਵਚਨਬੱਧ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

19. ਸ਼ੁੱਕਰਵਾਰ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾ ਚੈਪਟਰ ਕਰ ਕੇ ਦਿਲਚਸਪੀ ਪੈਦਾ ਕਰੋ

ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਲੱਗ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੱਸ ਰਿਹਾ ਹਾਂ, ਉਹ ਅਜੇ ਵੀ ਇਸਦਾ ਅਨੰਦ ਲੈਂਦੇ ਹਨ! ਕਿਤਾਬਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਪਹਿਲਾ ਅਧਿਆਇ ਪੜ੍ਹੋ ਜਿਸਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਉਮੀਦ ਕਰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਪੜ੍ਹ ਲੈਣਗੀਆਂ। ਪਹਿਲੇ ਚੈਪਟਰ ਫਰਾਈਡੇਸ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਇੰਗਲਿਸ਼ ਲਈ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਧੀਆ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਹਨ ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚੋਂ ਉਹ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹਨ।

20. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ SNL -ਸ਼ੈਲੀ ਦੇ ਵਿਅੰਗ ਸਕੈਚ

ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਅੰਗ ਅਤੇ ਪੈਰੋਡੀ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹਾਂ, ਮੈਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਲਈ ਢੁਕਵੇਂ ਵਿਅੰਗ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਦਿਖਾਉਂਦਾ ਹਾਂ। ਫਿਰ, ਅਸੀਂ ਚਰਚਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਇਹ ਵਿਅੰਗ ਕਿਉਂ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਲਟਕਦੇ ਹਾਂ, ਮੈਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਲਿਖਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ. ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਮੇਰੇ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਵਿੱਗਾਂ ਅਤੇ ਪੁਸ਼ਾਕਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਅਜੀਬ ਸੰਗ੍ਰਹਿ ਵੀ ਹੈ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਚਰਿੱਤਰ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। Funny wigs ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਹਨ