20 zajęć z angielskiego dla licealistów, które warto wypróbować już teraz

 20 zajęć z angielskiego dla licealistów, które warto wypróbować już teraz

James Wheeler

Angażowanie gimnazjalistów i licealistów może być czasami trudne. Ile razy planowałeś (coś, co uważasz za) fajną i ekscytującą lekcję, tylko po to, by odejść z poczuciem rozczarowania i zniechęcenia, gdy twoje zajęcia okazały się niewypałem? Uwierz mi, rozumiem to. Próbowałem zajęć z języka angielskiego dla liceum, które jestem przekonany, że (większość) moich dzieci pokocha i doceni. Próbowałem uczynić angielski istotnymStarałem się nawet wybrać narzędzia (takie jak media społecznościowe), które pasują do ich życia. Planując, często myślę: "Stary, chciałbym mieć takie rzeczy, kiedy byłem w szkole!".

Czasami moje wysiłki spełzają na niczym, innym razem trafiam w dziesiątkę. Po wielu próbach i błędach w końcu udało mi się opracować kilka technik, które konsekwentnie działają. Oto moje ulubione zajęcia z języka angielskiego dla liceum.

1. udawaj, że jesteś kosmitą z innej planety

Jako kosmita nie rozumiesz ludzkich emocji. Poproś uczniów, aby wyjaśnili ci, czym jest szczęście. Będą próbowali użyć innych emocji, aby wyjaśnić szczęście, więc będziesz musiał uprzejmie przypomnieć im, że ich nie rozumiesz. Ktoś zorientuje się, że to, czego szukasz, to język figuratywny (np. szczęście to dietetyczna cola o 11:30), a następnie, misja zakończona. To jeden z nich.Jest to jedna z moich ulubionych mini-lekcji, ponieważ kiedy zaczynam zajęcia od "Jestem kosmitą z innej planety...", niektórzy rzucają mi dziwne spojrzenia, ale większość nawet się nie wzdryga, ponieważ byli już świadkami wystarczającej liczby moich szaleństw, aby pomyśleć, że to może być prawda.

2. zaakceptuj porę roku i pozwól jej dyktować twoje urządzenie

Co roku coś zmieniam, ale ostatnio stworzyłem jednostkę wokół "Upiornego sezonu". Czytaliśmy "upiorne" historie i oglądaliśmy trzymające w napięciu krótkie filmy, aby ocenić, w jaki sposób autorzy i narratorzy stosują środki, które zwiększają napięcie u odbiorców. Podczas tych zajęć z języka angielskiego w szkole średniej analizowaliśmy motyw i rozwój postaci oraz porównywaliśmy różne media, a wszystko to pod parasolemUpiorny październik. Jak zawsze to, co sprawdza się w mojej szkole i na moim poziomie, może nie być dobre dla wszystkich, ale jednymi z ulubionych upiornych opowiadań moich uczniów były "Baranek na rzeź" i "Gospodyni".

Zobacz też: Sprawdź te 50 zadań słownych z matematyki dla czwartej klasy

3. napisz własną upiorną historię

Po przeczytaniu naszych tekstów mentorskich i nauczeniu się, jak tworzyć napięcie, piszemy fikcyjne narracje, które będą nawiedzać twoje koszmary ... tylko żartuję - chciałem dodać trochę dramatyzmu. Wyciągają z worków, które tworzę, różne imiona postaci, pomysły na scenerię i rekwizyty, których mogą użyć do stworzenia własnej przerażającej opowieści.

4. zamień wszystkich w poetów z poezją zaciemnienia

Dzięki Austinowi Kleonowi poezja jest fajna i dostępna. Jeśli jeszcze nie słyszałeś o tym pomyśle, bierzesz gazetę lub zgubione strony książki, których nie można już naprawić, i tworzysz wiersz, używając słów na stronie. Następnie zaciemniasz resztę. Robię to co roku i za każdym razem zmieniam swoje podejście. Czasami daję im wolną rękę i pozwalam słowom przemówić do nich, czasami daję im wolność.Chciałbym, aby stworzyli wiersz na konkretny temat. Uwielbiam oglądać 25 różnych odmian "odwagi" poprzez poezję.

REKLAMA

5 Używanie emotikonów w klasie

Podczas nauczania złożonej koncepcji, takiej jak symbolika, używaj symboli, które są już częścią ich codziennego życia. Przypisz każdej małej grupie słowo lub temat, a następnie poproś ich o wybranie emoji, które symbolizują tę wiadomość. Niech naszkicują je na tablicy i wyjaśnią, dlaczego wybrali ten symbol, lub zamień to w pełnoprawny projekt artystyczny i wyeksponuj je w całym pokoju. Sprawdź także te inne zabawne pomysły dotyczącenauczanie za pomocą emotikonów.

6. wyszukiwanie błędów mechanicznych, użytkowych i gramatycznych

Szybkie wyszukanie tego typu błędów w Internecie dostarczy ci wielu materiałów. Możesz przekształcić te błędy w pokaz slajdów, podczas gdy klasa znajdzie błędy i poprawi je, lub możesz przypisać kilka do każdej małej grupy, aby się nimi zajęła.

7. co jest lepsze niż one-pager?

Nazwa mówi sama za siebie. Istnieje wiele wariantów zadań typu one-pager, które można wykonać, ale ten, który lubię, polega na wykorzystaniu jednej strony jako pustego płótna, na którym uczniowie mogą zademonstrować swoje zrozumienie rozwijającego się tematu i symboliki. Szkicują symbole i obrazy, które są istotne dla książki, którą czytają, i dołączają dowody tekstowe na poparcie swoich wniosków i wniosków.na wynos.

8. krzesła recenzenckie Play

Kiedy po raz pierwszy zacząłem uczyć i szukałem solidarności, zrozumienia i inspiracji, znalazłem love,teach. W jednym z postów na swoim blogu zasugerowała grę w recenzenckie krzesła, aby przygotować się do testu. To jak muzyczne krzesła, ale ty recenzujesz. Kiedy muzyka się zatrzymuje, ktoś nie ma krzesła i musi rzucić wyzwanie komuś innemu, odpowiadając poprawnie na pytanie przeglądowe.To ulubiona gra fanów w gimnazjum i liceum.

9 Zagraj w grę z packą na muchy

Uwielbiam zabawne gry przeglądowe. Ta wymaga umieszczenia odpowiedzi w całej sali (np. imion postaci, dat, motywów, symboli, środków fabularnych itp. Następnie podziel klasę na dwie drużyny. Niech wyślą dwóch przedstawicieli na przód i uzbroją ich w muchołapki. Zwykle przyklejam taśmą pudełko, w którym muszą stać, podczas gdy ja czytam pytanie. Następnie pierwsza osoba, która trafi, musi odpowiedzieć na pytanie.Prawidłowa odpowiedź z ich muchołapką wygrywa punkt. Ta gra jest intensywna i bardzo zabawna! Upewnij się, że przesunąłeś wszystkie torby z książkami lub przeszkody, które mogą stanowić zagrożenie potknięcia się (dla mnie to tylko powietrze).

10. słuchanie podcastów i wspólne ich omawianie

Nie wszyscy nastolatkowie są zaznajomieni z podcastami, ale jest to świetny sposób na wprowadzenie lekcji w interesujący sposób. Jak dotąd, moi uczniowie zgłaszali, że naprawdę je lubią. W rzeczywistości, miałem nawet uczniów, którzy wrócili i powiedzieli mi, że kontynuowali słuchanie serii podcastów na własną rękę po zakończeniu naszej lekcji.

Podcasty zachęcają uczniów do aktywnego zaangażowania, ponieważ udostępniane informacje muszą być przetwarzane i wizualizowane przez uczniów w trakcie ich wypowiadania. Zwykle przygotowuję pytania, na które uczniowie odpowiadają podczas słuchania, a następnie ułatwiam dyskusję. W mojej klasie czasami prowadzi to do lekko gorących debat, co samo w sobie jest doświadczeniem edukacyjnym. Sprawdź tę listępodcastów edukacyjnych w poszukiwaniu pomysłów.

11. wprowadzenie "czatów rozdziałowych"

Moi uczniowie uwielbiają być odpowiedzialni za prowadzenie "rozmów rozdziałowych" w małych grupach. Zachęcając ich do bycia liderami w omawianiu konkretnych rozdziałów książki, przejmują odpowiedzialność w zupełnie nowy sposób. Naprawdę podobało mi się obserwowanie, jak moje dzieci wymyślają przemyślane pytania, przynoszą jedzenie, aby połączyć je z czymś, co wydarzyło się w tekście, a nawet tworzą zabawne gry, które zachęcają kolegów z klasy do przypomnienia sobie.Czaty rozdziałowe to świetne zajęcia z języka angielskiego w szkole średniej, które pozwalają ocenić standardy mówienia i słuchania, a jednocześnie zmuszają uczniów do krytycznego czytania, ponieważ są oni odpowiedzialni za ułatwianie dyskusji.

12. pozwól swoim uczniom być podcasterami

W zeszłym roku w końcu zdecydowałem się pozwolić moim uczniom tworzyć własne podcasty. Chciałem to zrobić od lat, ale logistycznie nie byłem pewien, jak to wykonać. Wymagało to dużo planowania na początku zadania i organizowania miejsc, w których można było znaleźć miejsca do nagrywania (prowizoryczne kabiny dźwiękowe), ale udało się! Musieli przedstawić swoje tematy i uzyskać czerwone, zielone lub żółte światło. Następnie musieliSłuchaliśmy odcinków i odpowiadaliśmy na pytania zawarte w "przewodniku słuchacza", który stworzyli. Bardzo podobało mi się to zadanie i na pewno je powtórzę.

13. organizowanie imprez w określonym celu

Właśnie skończyliśmy czytać Wielki Gatsby A ponieważ urządzanie wystawnych przyjęć było pasją Gatsby'ego, zorganizowaliśmy nasze własne przyjęcie w stylu lat 20. Podzieliłam moich uczniów na małe grupy, które miały przeprowadzić badania na przydzielony im temat (historycznie wierna moda, poczęstunek, atmosfera, lista gości itp. Uczniowie byli odpowiedzialni za przydzielenie sobie nawzajem części, wraz z instrukcjami, jak się ubrać i jakie jedzenie lub jakie potrawy wybrać.Zapewnili nawet każdemu uczestnikowi leksykon (specyficzne słownictwo) do wykorzystania na imprezie. To zadanie było zabawne, a także obejmowało wiele standardów, co jest dla mnie korzystne!

14. wygłaszać przemówienia jako postacie

Po obejrzeniu wielu wystąpień TED Talks i przeanalizowaniu tego, co przyczynia się do skutecznego występu, moi uczniowie napisali i wygłosili własne przemówienia. Narysowali podpowiedzi dla postaci wykonujących różne zawody i wygłaszających różne rodzaje przemówień (np. Beyoncé wygłaszająca przemówienie o przyjęciu Grammy). Odkryłem, że moi uczniowie byli znacznie bardziej pewni siebie i czuli się komfortowo, gdy pozwolono im mówić.To ćwiczenie było ulubionym wydarzeniem moich uczniów z ósmej klasy. Standardy mówienia i słuchania mogą być trudne do opanowania, a zajęcia z języka angielskiego w szkole średniej, takie jak to, pomogły nam to osiągnąć.

15. czytanie, rozwiązywanie i tworzenie zagadek morderstw

Moi uczniowie, zarówno w gimnazjum, jak i liceum, uwielbiają prawdziwe zbrodnie. Stworzyłem zajęcia z zagadki morderstwa dla liceum z języka angielskiego, które bardzo dobrze pasują do jednostek literackich i które koncentrują się na wnioskowaniu, pisaniu i wykorzystywaniu dowodów tekstowych. Po ustaleniu przesłanek zagadki uczniowie tworzą własne akta sprawy, dowody i wskazówki dla swoich kolegów z klasy do rozwiązania. Kazałem im czerpać ztorby z dowodami, lokalizacjami i możliwymi podejrzanymi, aby dodać kolejny element zabawy i wyzwania. To proste, ale naprawdę lubią wyciągać rzeczy z tajemniczych toreb. To ćwiczenie jest również doskonałym wsparciem dla uczniów, którzy mają trudności ze znalezieniem punktu wyjścia.

16. czytać książki dla dzieci

Znam wielu nauczycieli szkół średnich i gimnazjów, którzy wykorzystują literaturę dziecięcą w swoich klasach do wprowadzania środków literackich. Zainspirowany przez Ludacrisa, kiedyś rapowałem Czerwona piżama Llama Llama Na zajęciach z kreatywnego pisania, zanim kazałem uczniom pisać własne książki dla dzieci. Jestem pewien, że istnieje materiał filmowy, który żyje ukradkiem na czyjejś rolce aparatu, ale na szczęście nie pojawił się. Potrzebujesz pomysłów? Oto lista słynnych książek dla dzieci, które mogą być inspiracją.

17. wykorzystanie wycinków z czasopism do tworzenia poezji znalezionej

Kiedy byłem w szkole średniej, musiałem poprowadzić lekcję dla innych uczniów. Większość z nich już zaczęła uczyć, ale ja nie. Spędziłem wiele godzin wycinając słowa z czasopism, aby przeprowadzić tę lekcję poezji znalezionej, i pamiętam, jak moi koledzy z klasy mówili mi, żebym je zachował, ponieważ tego rodzaju cenny czas może być trudny do znalezienia w trakcie roku szkolnego. Niestety, straciłem setki tych słów.Słowa, które wycinałem przez lata, ale zmądrzałem i kazałem moim uczniom wyciąć własne! Czasopisma są teraz droższe, ale znajdź darmowe, które twoi współpracownicy mogą chcieć wyrzucić, poproś o nie i poproś uczniów, aby poszukali inspirujących słów, aby stworzyć oryginalny wiersz. Wklej słowa na papier i zatytułuj je. Uwielbiam, gdy słowa i sztuka nakładają się na siebie.

Zobacz też: Książki o mitologii greckiej dla dzieci polecane przez nauczycieli

18) Wykonywanie przedstawień

W tym tygodniu jeden z moich studentów drugiego roku zapytał mnie, co będziemy czytać w następnej kolejności. Właśnie skończyliśmy 12 gniewnych ludzi Powiedziała, że chciałaby zagrać jeszcze jedną sztukę. Potem odezwał się inny uczeń i zgodził się. Sztuki teatralne są atrakcyjne z wielu powodów. Sztuki teatralne pozwalają nam studiować literaturę bez konieczności zajmowania się całą długością powieści. Sztuki teatralne pozwalają uczniom wcielić się w postacie i występować. Sztuki teatralne zachęcają uczniów do uwolnienia swojego wewnętrznego talentu. Moi uczniowie przyjmują role i angażują się w nie.

19. wzbudzanie zainteresowania poprzez pierwszy rozdział w piątek

Czytanie na głos uczniom szkół średnich może wydawać się niewygodne, ale mówię ci, oni i tak to lubią! Przeczytaj ekscytujący pierwszy rozdział z książek, które masz nadzieję, że wezmą i przeczytają samodzielnie. Piątki z pierwszym rozdziałem to szczególnie świetne zajęcia dla licealistów, jeśli masz obszerną bibliotekę książek, z których mogą wybierać.

20. niech stworzą SNL -skecze satyryczne w stylu

Kiedy uczę moich uczniów satyry i parodii, pokazuję im przykłady satyry odpowiedniej do szkoły. Następnie omawiamy, dlaczego jest to satyra. Kiedy już to zrozumiemy, każę im ją napisać i wykonać. Zdarza mi się też mieć w pokoju dziwną kolekcję peruk i kostiumów, które mogą pomóc im wcielić się w postać. Śmieszne peruki są zawsze atutem!

Jeśli podobały Ci się te zajęcia z języka angielskiego dla licealistów, sprawdź te 10 zabawnych sztuczek, aby zaangażować uczniów szkół średnich.

Ponadto zapisz się do naszego bezpłatnego newslettera, aby otrzymywać wszystkie najnowsze wskazówki i pomysły dotyczące nauczania prosto do swojej skrzynki odbiorczej!

James Wheeler

James Wheeler jest doświadczonym pedagogiem z ponad 20-letnim doświadczeniem w nauczaniu. Posiada tytuł magistra edukacji i jego pasją jest pomaganie nauczycielom w opracowywaniu innowacyjnych metod nauczania, które promują sukces uczniów. James jest autorem kilku artykułów i książek na temat edukacji oraz regularnie przemawia na konferencjach i warsztatach rozwoju zawodowego. Jego blog Pomysły, inspiracje i prezenty dla nauczycieli jest źródłem informacji dla nauczycieli poszukujących kreatywnych pomysłów na nauczanie, pomocnych wskazówek i cennych informacji o świecie edukacji. James jest oddany pomaganiu nauczycielom w osiąganiu sukcesów w swoich klasach i wywieraniu pozytywnego wpływu na życie swoich uczniów. Niezależnie od tego, czy jesteś nowym nauczycielem, który dopiero zaczyna, czy doświadczonym weteranem, blog Jamesa z pewnością zainspiruje Cię świeżymi pomysłami i innowacyjnym podejściem do nauczania.