Колко пъти ви се е случвало да планирате (според вас) готин и вълнуващ урок, но да си тръгнете с чувство на огорчение и обезсърчение, когато хипарското ви занимание е провалено? Повярвайте ми, разбирам го. Опитвала съм се да правя занимания по английски език за гимназията, които съм сигурна, че (повечето) от децата ми ще харесат и оценят.Дори се опитах да избера средства (като социалните медии), които да се вписват в живота им. Докато планирам, често си мисля: "Човече, щеше да ми хареса да имам такива неща, когато бях в училище!"

Понякога усилията ми се провалят, а друг път успявам да постигна успех. След много опити и грешки най-накрая открих някои техники, които постоянно работят. Ето моите любими дейности по английски език за гимназията.

1. Представете си, че сте извънземен от друга планета

Като извънземно не разбирате човешките емоции. Помолете учениците да обяснят какво е щастието на извънземното ви. Те ще се опитат да използват други емоции, за да обяснят щастието, така че ще трябва любезно да им напомните, че не ги разбирате. Някой ще разбере, че това, което търсите, е образен език (напр. щастието е диетична кола в 11:30 ч.), и тогава мисията ще бъде изпълнена. Това е еднаот любимите ми мини уроци, защото когато започвам часа с "Аз съм извънземен от друга планета...", някои ме гледат странно, но повечето дори не помръдват, защото вече са станали свидетели на достатъчно мои щуротии, за да си помислят, че това може да е вярно.

2. Приемете сезона и му позволете да диктува вашето устройство

Променям нещата всяка година, но наскоро създадох модул, посветен на "страшния сезон". Четохме "страшни" истории и гледахме кратки видеоклипове с напрежение, за да преценим как авторите и разказвачите използват похвати, които засилват напрежението за публиката. В тези дейности по английски език за гимназисти анализирахме темата и развитието на героите и сравнявахме различни медии - всичко това под шапката наПризрачен октомври. Както винаги, това, което е подходящо за моето училище и клас, може да не е подходящо за всички, но любимите призрачни разкази на някои от моите ученици бяха "Агне за клане" и "Домакинята".

3. Напишете своя собствена страховита история

След като прочетохме текстове от нашите ментори и се научихме как да създаваме напрежение, пишем измислени разкази, които ще ви преследват в кошмарите ви... просто се шегувам - исках да добавя малко драматизъм. Те теглят от чантите, които създавам, различни имена на герои, идеи за обстановка и реквизит, които могат да използват, за да създадат своя собствена ужасяваща история.

4. Превърнете всички в поети с поезия за затъмнение

Благодарение на Остин Клеон , поезията е готина и достъпна. Ако още не сте чували за тази идея, вземате вестник или губите страници от книга, които вече не могат да се поправят, и създавате стихотворение, като използвате думите на страницата. След това зачерквате останалото. Правя това всяка година и всеки път променям подхода си. Понякога им давам свобода на действие и оставям думите да говорят сами, а понякогаим конкретна тема, по която бих искал да създадат стихотворение. Обичам да виждам 25 различни варианта на "смелостта" чрез поезия.

5. Използване на емотикони в клас

Когато преподавате сложна концепция като символизма, използвайте символи, които вече са част от ежедневието им. Възложете на всяка малка група дума или тема и след това ги накарайте да изберат емотикони, които да символизират това послание. Нека ги нарисуват на дъската и да обяснят защо са избрали този символ или да го превърнат в цялостен художествен проект и да ги изложат из стаята. Вижте и тези други забавни идеи запреподаване с емотикони.

6. Търсене на грешки в механиката, употребата и граматиката

Бързото търсене на подобни грешки в интернет ще ви предостави голямо количество съдържание. Можете да превърнете тези грешки в слайдшоу, докато класът открива грешките и ги поправя, или да възложите на всяка малка група да се справи с няколко от тях.

7. Какво е по-хубаво от една страница?

Името тук говори само за себе си. Има толкова много варианти на задачите с една страница, които можете да направите, но този, който ми харесва, е да използвате една страница като празно платно, на което те да покажат разбирането си за развитието на темата и символиката. Те скицират символи и образи, които са значими за книгата, която четат, и включват текстови доказателства в подкрепа на изводите си иизводи.

8. Играйте ревюта на столове

Когато за първи път започнах да преподавам и търсех солидарност, разбиране и вдъхновение, намерих любов, преподавам . В една от публикациите в блога си тя предложи да играем ревюта на столове, за да се подготвим за тест. Това е като музикални столове, но вие преглеждате. Когато музиката спре, някой е без стол и трябва да предизвика някой друг за неговия стол, като отговори правилно на въпрос за преглед.Това е любима книга на феновете в средното и висшето училище.

9. Играйте играта "Мухобойка

Обичам забавните игри за преглед. Тази изисква да поставите отговори из стаята (например имена на герои, дати, теми, символи, похвати за разказване на истории и т.н.). След това разделяте класа на два отбора. Накарайте ги да изпратят двама представители отпред и ги въоръжете с мухобойки. Обикновено залепвам кутия, в която те трябва да застанат, докато чета въпроса. След това първият, който уцелиправилният отговор с мухобойката им печели точка. Тази игра е интензивна и толкова забавна! Уверете се, че сте преместили всички чанти за книги или препятствия, които могат да бъдат опасни за спъване (за мен това е само въздухът).

10. Слушайте подкасти и ги обсъждайте заедно

Не всички тийнейджъри са запознати с подкастовете, но това е чудесен начин да въведете уроците по интересен начин. И досега моите ученици съобщават, че те наистина им харесват. Всъщност дори ми се е случвало ученици да се върнат и да ми кажат, че са продължили да слушат поредица от подкастове сами, след като сме приключили урока.

Подкастовете насърчават учениците да участват активно, тъй като информацията, която се споделя, трябва да се обработва и визуализира от учениците, докато се казва. Обикновено подготвям въпроси, на които те да отговарят, докато слушат, и след това улеснявам дискусията. В моята класна стая това понякога води до леко разгорещени дебати, което само по себе си е учебен опит. Вижте този списъкна образователни подкасти за идеи.

11. Въвеждане на "чатове по глави"

Моите ученици обичат да отговарят за воденето на "разговори по глави" в малки групи. Като ги насърчавам да бъдат лидери в обсъждането на конкретни глави от книгите, те поемат отговорност по съвсем нов начин. Наистина ми е приятно да наблюдавам как децата ми измислят обмислени въпроси, носят храна, за да я свържат с нещо, което се е случило в текста, и дори създават забавни игри, които насърчават съучениците им да си припомнятинформация от главата. чатовете по глава са чудесно занимание по английски език в гимназията за оценяване на тези стандарти за говорене и слушане, като същевременно ги карат да четат критично, защото те са отговорни за улесняването на дискусията.

12. Позволете на учениците си да бъдат подкастъри

Миналата година най-накрая реших да позволя на учениците си да създадат свои собствени подкастове. Исках да го направя от години, но логистично не бях сигурна как да го изпълня. Изискваше се много планиране в началото на задачата и организиране на места за запис (импровизирани звукови кабини), но го направихме! Трябваше да представят темите си и да получат червена, зелена или жълта светлина. След това трябваше дапроучване, цитиране на доказателства, писане на сценарий и накрая създаване на собствени подкастове. Слушахме епизодите и отговаряхме на въпросите в "ръководството за слушане", което те създадоха. Тази задача ми хареса и определено ще я повторя.

13. Организирайте партита с цел

Току-що завършихме четенето Великият Гетсби и тъй като организирането на пищни партита е било нещо, което Гетсби е обичал, ние организирахме наше собствено вечерно парти през 20-те години на ХХ в. Разделих учениците си на малки групи, които да направят проучване по зададената им тема (исторически точна мода, напитки, обстановка, списък на гостите и т.н.) и след това да представят презентации. Учениците отговаряха за това да си разпределят частите, допълнени с инструкции за това как да се обличат и каква храна илидори предоставиха на всеки участник лексикон (специфична лексика), който да използва на партито. Тази задача беше забавна, а и покриваше много стандарти, което е печелившо за мен!

14. Произнасяйте речи като герои

След като изгледаха редица TED Talks и проучиха какво допринася за ефективното представяне, моите ученици написаха и произнесоха свои собствени речи. Те нарисуваха подкани за герои с различни професии, които произнасят различни видове речи (напр. Бионсе, която произнася реч за приемане на наградата "Грами"). Установих, че моите ученици са много по-уверени и се чувстват комфортно, когато им се даде разрешение даТази дейност беше любимото събитие на моите ученици от осми клас. Стандартите за говорене и слушане могат да бъдат трудни за овладяване и подобни дейности по английски език в гимназията ни помогнаха да ги постигнем.

15. Четете, решавайте и създавайте загадки за убийства

Моите ученици от средното и гимназиалното училище обичат истинските престъпления. Създадох дейности за мистерия на убийството за английския език в гимназията, които се вписват много добре в уроците по литература и се фокусират върху правенето на изводи, писането и използването на текстови доказателства. След като се определи предпоставката за мистерията, учениците създават свои собствени досиета, доказателства и улики, които съучениците им трябва да разрешат.торбички с доказателства, местоположения и възможни заподозрени, за да добавите още един елемент на забавление и предизвикателство. Просто е, но те наистина обичат да вадят неща от торбичките с тайни. Тази дейност е и отлична подкрепа за ученици, които се затрудняват с намирането на отправна точка.

16. Четете детски книги

Познавам много учители от гимназията и средното училище, които използват детската литература в класната стая, за да представят литературните похвати. Вдъхновен от Лудакрис , веднъж изрепчих Лама Лама Червена пижама в часовете по творческо писане, преди да накарам учениците да напишат свои собствени детски книги. Сигурна съм, че има кадри от това, които живеят тайно в нечия камера, но за щастие не са се появили. Имате нужда от идеи? Ето списък с известни детски книги за вдъхновение.

17. Използвайте изрезки от списания за намерена поезия

Когато бях в аспирантура, трябваше да изнеса урок на другите аспиранти. Повечето от тях вече бяха започнали да преподават, но аз не бях. Прекарах часове наред в изрязване на думи от списания, за да направя този урок по намерена поезия, и си спомням, че съучениците ми казваха да ги запазя, защото подобно ценно време трудно може да се намери в разгара на учебната година. За съжаление, загубих стотицитедуми, които бях изрязала през годините, но се изхитрих и накарах учениците да изрежат свои! Сега списанията са по-скъпи, но издирете безплатни, които колегите ви може да искат да изхвърлят, помолете за тях и накарайте учениците да потърсят вдъхновяващи думи, за да създадат оригинално стихотворение. Поставете думите на хартия и ги накарайте да го озаглавят. Обичам, когато думите и изкуството се припокриват.

18. Изпълнение на пиеси

Точно тази седмица един от моите второкурсници ме попита какво ще четем след това. Току-що завършихме 12 разгневени мъже Тя каза, че иска да направи още една пиеса. След това друг ученик се включи и се съгласи. Пиесите са привлекателни по много причини. Пиесите ни позволяват да изучаваме литература, без да се налага да се справяме с целия роман. Пиесите позволяват на учениците да се превъплътят в героите и да играят. Пиесите канят учениците да дадат воля на своя вътрешен театър. Моите ученици поемат роли и се ангажират с тях.

19. Пробудете интерес, като направите петък с първа глава

Може да ви се струва неудобно да четете на глас на учениците от гимназията, но ви казвам, че те все още се наслаждават на това! Прочетете вълнуваща първа глава от книгите, които се надявате да вземат и прочетат сами. Петъците с първа глава са особено чудесно занимание за учениците от гимназията, ако разполагате с богата библиотека от книги, от които да избират.

20. Накарайте ги да създадат SNL -сатирични скечове в стил

Когато преподавам на моите ученици сатира и пародия, им показвам примери за сатира, подходящи за училище. След това обсъждаме защо е сатира. След като се справим, ги карам да ги напишат и изпълнят. В стаята си имам и странна колекция от перуки и костюми, които могат да им помогнат да влязат в роля. Смешните перуки винаги са предимство!

Ако са ви харесали тези дейности за английски език в гимназията, вижте и тези 10 игриви трика за ангажиране на учениците в гимназията.

Освен това се абонирайте за нашите безплатни бюлетини, за да получавате всички най-нови съвети и идеи за преподаване директно в пощенската си кутия!