Competências socio-emocionais são inestimáveis para os nossos filhos, na escola e na vida. Competências como reconhecer e gerir emoções, controlar impulsos, comunicar eficazmente e trabalhar com os outros têm um efeito positivo no bem-estar geral. E a boa notícia é que não precisa de um currículo especializado para fazer o trabalho. Aqui estão 38 formas simples de integrar actividades de aprendizagem socio-emocional na suasala de aula todos os dias.

1. começar cada dia com um controlo das emoções

Fonte: Pathway 2 Success

De acordo com a educadora especial Kristina Scully, "Integrar um check-in diário das emoções dá tempo e espaço a todos os alunos para partilharem os seus sentimentos." Para mais ideias, leia as suas Daily Emotions Check-In Ideas.

2. utilizar emojis para ajudar as crianças a identificar as suas emoções

Estes cartões de emojis gratuitos para imprimir da Sanford fit são uma óptima forma de ensinar e manter os seus filhos envolvidos.

3. utilizar a hora do conto para momentos de aprendizagem

Os livros de leitura em voz alta são a ferramenta perfeita para explorar temas socio-emocionais com a sua turma. Além disso, são uma das formas mais fáceis de implementar actividades de aprendizagem socio-emocional no seu horário diário. E os livros de leitura em voz alta também não são apenas para crianças pequenas - existem imensos livros ilustrados lindíssimos com temas e vocabulário complexos que as crianças mais velhas também vão adorar.ensinar competências socio-emocionais.

4. fazer muitas actividades em parceria

Fonte: Superestrelas a preto e branco da 2B

Dê às crianças muitas oportunidades de trabalharem com parceiros. Trabalhar com um parceiro ajuda as crianças a aprenderem a cooperar e cria uma comunidade na sua sala de aula. Alterne entre atribuir estrategicamente parcerias e permitir que as crianças façam as suas próprias escolhas.

5) Ensinar as crianças a trabalhar em grupo

Os alunos aprenderão a negociar com os outros, a desenvolver capacidades de liderança e a descobrir os seus próprios pontos fortes para poderem contribuir da melhor forma para o grupo. Clique aqui para obter sugestões para tornar o trabalho de grupo mais produtivo.

6. utilizar um currículo SEL

É útil ser sistemático quando se trata de ensinar competências sócio-emocionais, e um currículo apoiado pela investigação pode ajudá-lo a abranger as competências de que os seus alunos mais necessitam. Muitos currículos SEL são concebidos para ensinar temas como a comunicação, o trabalho em equipa e a auto-regulação em apenas alguns minutos por dia e em combinação com as disciplinas académicas que já está a ensinar. Veja as opçõesdisponível na HMH como um exemplo.

7. cultivar uma cultura de bondade

Fonte: Miss Educação

No início do ano, ler Já encheu um balde hoje? Depois, crie o seu próprio balde para a sala de aula. Compre um pequeno balde de lata numa loja de artesanato e corte pedaços de 3 por 3 polegadas de cartolina. As crianças podem escrever mensagens de bondade, apreço e amor nos cartões ao longo da semana para encher o balde. No final de cada semana, passe alguns minutos a partilhar estas notas de encorajamento para terminar a semana com umNota positiva: aqui estão 25 ideias para encher baldes.

8. praticar a representação de papéis

Por vezes, é necessário colocar-se no lugar de outra pessoa para compreender verdadeiramente uma situação. Dedicar algum tempo a ajudar as crianças a praticar o que fazer em situações complicadas ou problemáticas que surgem na sua sala de aula cria o tipo de actividades de aprendizagem socio-emocional que ajudam as crianças a desenvolver empatia e a compreender os sentimentos dos outros. Por exemplo, é uma óptima estratégia para utilizar quando se discuteImprima estes cartões de role-playing de personagens gratuitos.

9. desenvolver o seu vocabulário socio-emocional

Aqui estão cinco cartazes divertidos para o ajudar a fomentar o espírito de crescimento na sua sala de aula. Ao vê-los afixados na sala de aula, será um lembrete para apoiar a resiliência e desenvolver estratégias positivas de diálogo interno.

10. criar espaço para a escrita reflexiva

Dê aos seus alunos tempo para escreverem livremente nos seus diários. Ponha música calma. Diminua as luzes. Faça do tempo de escrita uma pausa tranquila e relaxante da azáfama que os seus alunos esperam ansiosamente. Para os iniciantes relutantes, pode fornecer um menu de sugestões opcionais. Aqui estão 50 sugestões de escrita criativa para alunos do terceiro ano. Para mais, procure no nosso site WeAreTeachers sugestões de escrita perfeitas para cada anonível.

11) Ensinar competências de tomada de decisão

Aprender a tomar decisões responsáveis é um processo contínuo para os alunos. Ponderar cuidadosamente as opções e considerar as consequências exige muita tentativa e erro, desde ensinar-lhes os passos e dar-lhes muita prática até fazer perguntas e estabelecer objectivos. Aqui estão 5 maneiras de melhorar a tomada de decisões das crianças pequenas.

12. criar um canto para acalmar

Fonte: Jillian Starr Teaching

Crie um espaço especial na sua sala de aula para as crianças fazerem uma pausa quando estiverem aborrecidas ou zangadas ou precisarem de se acalmar. Este espaço deve ter uma atmosfera pacífica e pode incluir almofadas confortáveis para se sentarem, auscultadores com cancelamento de ruído, materiais para escreverem no diário, imagens calmantes e/ou livros sobre a paz.

13) Permitir o tempo de conversação

A simples conversa é uma das actividades de aprendizagem socio-emocional mais eficazes. Dê aos seus alunos muitas oportunidades - tanto estruturadas e Quando a sua turma está a ficar maluca e agitada, fazer uma pausa de cinco minutos para conversar é uma óptima maneira de reiniciar a conversa. Experimente estes cartões gratuitos para iniciar o debate.

14. ensinar as crianças a gerir conflitos através da mediação entre pares

Fonte: Midway Mediation

A mediação entre pares é um processo de resolução de problemas que ajuda os estudantes envolvidos num litígio a reunirem-se num ambiente privado, seguro e confidencial para resolverem os problemas com a ajuda de um mediador estudantil.

15. ensinar os alunos a monitorizar o seu próprio progresso

Faça do estabelecimento de objectivos pessoais (académicos, emocionais, sociais, etc.) uma actividade regular com os seus alunos. Isso reforçará as suas competências intrapessoais e dar-lhes-á o controlo da sua própria aprendizagem. Ajude-os a desenvolver o hábito de rever e ajustar os seus objectivos com frequência para monitorizar os progressos. Estou a atingir os meus objectivos? O que tenho de fazer a seguir? Como quero crescer? Descarregue gratuitamente este kit de definição de objectivos.

16) Utilizar tabelas de ancoragem para ensinar competências socio-emocionais

Fonte: One Less Headache

Pode criar tabelas de ancoragem com a sua turma sobre muitos tópicos diferentes, desde "Owning Your Learning" a "What Does Respect Look Like?" e "Be a Problem-Solver". Consulte o quadro do Pinterest de tabelas de ancoragem de gestão da sala de aula do WeAreTeachers para obter muitas mais ideias.

17. criar auto-retratos "Eu sou"

Reflectir sobre o que os torna especiais aumenta a auto-consciência das crianças. Peça aos seus alunos que façam uma lista dos traços de carácter que os tornam únicos, traços de que se orgulham. Em seguida, peça-lhes que desenhem um esboço do perfil do seu rosto e, no interior do esboço, peça-lhes que escrevam as suas afirmações poderosas.

18. construir uma comunidade com as equipas

Considere uma disposição alternativa dos lugares que permita às crianças sentarem-se em equipas. Deixe que cada equipa crie um nome, um lema e uma bandeira originais. Esta é uma excelente forma de os alunos terem um sentimento de pertença e incentiva a colaboração e a cooperação. Mude as equipas a cada 6 a 12 semanas.

19. jogar jogos para criar uma comunidade

Os jogos de aprendizagem cooperativa podem promover as competências sociais e de relacionamento. Existem imensos recursos SEL por aí, incluindo actividades para jogar na sua sala de aula. Aqui estão 38 jogos e actividades fantásticos de construção de equipas.

20. cultivar a amizade

Há muitas maneiras de cultivar a amizade na sala de aula, mas um dos nossos métodos favoritos é com vídeos. Aqui estão 12 dos nossos vídeos favoritos para ensinar as crianças sobre a amizade.

21. aumentar a auto-estima com contas de papel

Peça aos seus alunos para pensarem naquilo que os torna especiais e fortes. Distribua várias tiras compridas de papel colorido a cada aluno. Depois, dê-lhes instruções para escreverem uma frase positiva sobre si próprios em cada tira. Em seguida, peça-lhes que enrolem firmemente cada tira de papel à volta de um lápis e que prendam a tira com fita-cola no final. Depois de terem criado uma mão-cheia de contas de papel enroladas positivas,Os alunos podem enfiá-los com fio para criar um colar ou uma pulseira que os lembre de como são únicos.

22. criar um quadro de mensagens

Fonte: Head Over Heels for Teaching

Qualquer comportamento melhorado, um acto de bondade, um progresso num objectivo", diz ela, "qualquer coisa que os alunos achem que deve ser GRITADA para fazer com que os seus colegas se sintam bem com as escolhas, acções e riscos que estão a tomar na nossa aula deve ser celebrada".

23. fazer amizade com uma turma mais velha ou mais nova

Fonte: ALA

Ter uma ligação especial com outra turma é uma óptima forma de construir relações positivas e contínuas na sua comunidade escolar. Os miúdos ficam sempre surpreendidos com a facilidade com que encontram pontos em comum com os alunos mais novos ou mais velhos. Os miúdos grandes sentem-se importantes e os miúdos pequenos sentem-se especiais. Para saber como fazer, consulte O Poder das Salas de Aula Amigas: 19 Ideias.

24. encorajar "mãos que ajudam"

Aprender a preocupar-se com as necessidades dos outros é uma competência socio-emocional fundamental. Experimente esta actividade divertida: peça aos alunos que desenhem as suas próprias mãos. Em cada mão, peça-lhes que façam uma tempestade de ideias sobre o que as suas mãos úteis podem fazer pelos outros.

25. aprender o que funciona com outros professores

Fonte: Share My Lesson

Veja estas 25 actividades SEL do Share My Lesson. Encontrará estratégias de auto-calmação, aprenderá como a diversidade enriquece uma comunidade, aprenderá sobre empatia e muito mais.

26. utilizar o seu quarteirão de LA para ensinar competências de ASE

Embora a ASE possa parecer mais uma coisa para encaixar numa sala de aula com pouco tempo, não tem de o ser. Especialmente se associar intencionalmente a ASE a actividades no seu bloco de artes da linguagem. Utilizando vocabulário, leitura em voz alta, não-ficção e muito mais, aqui estão 10 ideias divertidas para experimentar.

27. tentar um pouco de treino

Uma forma de começar é ensinar os alunos a reconhecer os sentimentos e as emoções e aprender a gerir os seus estados de espírito. Esta unidade pronta a usar tem cinco lições interessantes para o ajudar a começar.

28) Ensinar a atenção plena

Este ano caótico criou muito stress e ansiedade nos nossos filhos. Praticar a atenção plena é uma actividade que pode aliviar os sentimentos de ansiedade e ajudar as crianças a desenvolver a sua consciência socio-emocional. Aqui estão 15 livros para ensinar as crianças sobre a atenção plena.

29. criar quadros de visão

Um quadro de visão é uma colagem de imagens e palavras que representa os desejos e objectivos de uma pessoa. É criado para despertar a inspiração e a motivação. Peça aos seus alunos que façam uma tempestade de ideias sobre as coisas que querem realizar no futuro. Encoraje-os a pensar em termos de hoje, da próxima semana, do próximo mês - ou mesmo do próximo ano. Depois, recorte imagens de revistas ou desenhe à mão imagens que representem os seus objectivos e interesses.

30. realizar reuniões de turma

Certifique-se de que todos os seus alunos se sentem ouvidos. Verifique com frequência para celebrar o que está a funcionar e abordar os aspectos que precisam de ser ajustados na comunidade da sua sala de aula. Dê a todos os seus alunos uma voz e um voto para que se apropriem do seu ambiente. Experimente algumas destas 24 ideias de mensagens matinais para começar o seu dia no caminho certo.

31. incentivar a expressão através da arte

Fonte: Pathway 2 Success

Por vezes, os alunos pensam e sentem coisas que não conseguem exprimir por palavras. A arte é uma óptima ferramenta para lhes permitir explorar temas de uma perspectiva diferente. Peça-lhes que esbocem os seus pensamentos e sentimentos como actividade de pré-escrita. Crie uma pintura como interpretação de uma peça de música ou poesia. Explore a cor como fonte de calma e concentração.

32. deitar fora o stress

Esta actividade simples é uma das actividades de aprendizagem socio-emocional mais produtivas para alunos de todas as idades. Peça aos seus alunos para escreverem as suas expectativas e inseguranças, rasgá-las e deitá-las fora. Este controlo emocional demora cerca de três minutos. Ao reconhecer como se estão a sentir, estará a reconhecer as suas barreiras à aprendizagem e a criar um espaço seguro para os seus alunossuperá-los.

33) Ensinar uma actividade calmante

Fonte: ArtBar

A tecelagem tem um efeito naturalmente calmante para os alunos. Peça aos alunos para criarem tecelagens com auto-afirmações positivas escritas em tiras de papel entrelaçadas. Ou, se os alunos estiverem a usar fio para tecer, incentive-os a estabelecerem ligações com as emoções associadas a cada cor que estão a escolher.

34. promover ligações mais profundas

Faça com que os seus alunos se entrevistem uns aos outros ao longo do ano sobre temas como antecedentes culturais, tradições familiares ou opiniões sobre um acontecimento actual. A realização de uma entrevista formal é diferente de uma conversa casual e ensina competências como a escuta atenta e a capacidade de conversação. Além disso, aprender sobre os seus colegas alargará a sua perspectiva, uma vez que consideram quea formação e a experiência de cada um não são necessariamente as mesmas que as suas.

35) Ensiná-los a trabalhar para um objectivo comum

Fonte: Teaching Excellence

Os trabalhos de sala de aula ensinam responsabilidade e dão às crianças a propriedade da sua sala de aula. O orgulho num trabalho bem feito é um grande construtor de confiança. Além disso, uma sala de aula limpa e ordenada é um melhor ambiente de aprendizagem. Consulte a nossa Grande lista de trabalhos de sala de aula para mais ideias.

36) Ensine os seus filhos sobre as zonas de regulação

Aqui estão 18 fantásticas actividades de aprendizagem socio-emocional que ajudam as crianças a reconhecer emoções fortes e a aprender estratégias para lidar com elas.

37. ensinar competências socio-emocionais para promover a equidade

Quando ouvimos, promovemos e elevamos todos E uma das melhores formas de o conseguir é através de actividades de aprendizagem sócio-emocional. Descubra como com 5 maneiras de a SEL ajudar a sua turma a tornar-se uma comunidade mais inclusiva.

38) Terminar cada dia de forma intencional

O final do dia escolar pode ser bastante agitado. No entanto, a incorporação de actividades simples de aprendizagem sócio-emocional pode ajudar a acalmar o caos. Termine cada dia intencionalmente, reunindo-se por apenas alguns minutos para reflectir sobre o seu dia em conjunto. Verifique como os seus alunos se estão a sentir, fale sobre o que correu bem, leia algumas notas do balde da bondade e estabeleça alguns objectivos para amanhã.