20 actividades de inglês para o ensino secundário que vai querer experimentar agora mesmo

 20 actividades de inglês para o ensino secundário que vai querer experimentar agora mesmo

James Wheeler

Quantas vezes já planeou (o que pensa ser) uma aula interessante e empolgante, mas acabou por se sentir bastante aborrecido e desanimado quando a sua actividade foi um fracasso? Acredite em mim, eu percebo. Já experimentei actividades de inglês para o ensino secundário que tenho a certeza de que (a maioria) dos meus filhos vai adorar e apreciar. Tentei tornar o inglês relevanteAté tentei escolher veículos (como as redes sociais) que se enquadrassem nas suas vidas. Enquanto planeio, penso muitas vezes: "Caramba, teria adorado ter este tipo de coisas quando andava na escola!"

Depois de muitas tentativas e erros, acabei por descobrir algumas técnicas que funcionam de forma consistente. Aqui estão as minhas actividades de inglês favoritas para o ensino secundário.

1. finge que és um extraterrestre de outro planeta

Como extraterrestre, não compreendes as emoções humanas. Pede aos alunos que expliquem o que é a felicidade ao extraterrestre que és. Eles vão tentar usar outras emoções para explicar a felicidade, pelo que terás de lhes lembrar gentilmente que não as compreendes. Alguém vai perceber que o que procuras é uma linguagem figurativa (por exemplo, a felicidade é uma Coca-Cola Diet às 11:30) e, então, missão cumprida. Esta é umauma das minhas mini-aulas favoritas, porque quando começo a aula com "Sou um extraterrestre de outro planeta...", alguns olham-me com estranheza, mas a maioria nem sequer se mexe, porque já testemunharam o suficiente das minhas travessuras para pensarem que pode ser verdade.

2. abraçar a estação e deixar que ela dite a sua unidade

Lemos histórias "assustadoras" e vimos vídeos curtos de suspense para avaliar a forma como os autores e os contadores de histórias utilizam dispositivos que aumentam o suspense para o público. Nestas actividades de inglês do ensino secundário, analisámos o tema e o desenvolvimento das personagens e comparámos diferentes meios de comunicação, tudo sob a égide deOutubro assustador. Como sempre, o que funciona na minha escola e no meu nível de ensino pode não funcionar para toda a gente, mas alguns dos contos assustadores preferidos dos meus alunos foram "Lamb to the Slaughter" e "The Landlady".

3) Escreve a tua própria história de terror

Veja também: Ensino no jardim de infância: mais de 50 dicas, truques e ideias - WeAreTeachers

Depois de lermos os textos dos nossos mentores e de aprendermos a criar suspense, escrevemos narrativas fictícias que vão assombrar os seus pesadelos... estava só a brincar - queria acrescentar um pouco de drama. Os alunos tiram dos sacos que eu criei diferentes nomes de personagens, ideias de cenários e adereços que podem utilizar para criar o seu próprio conto aterrador.

4. transformar toda a gente em poeta com a poesia do blackout

Graças a Austin Kleon , a poesia é fixe e acessível. Se ainda não ouviu falar desta ideia, pegue num jornal ou perca páginas de livros que já não possam ser reparadas e crie um poema utilizando as palavras da página. Depois, apague o resto. Tenho feito isto todos os anos e tenho mudado a minha abordagem de cada vez. Por vezes, dou-lhes rédea solta e deixo que as palavras falem com eles, outras vezes dou-lhesGosto de ver 25 variações diferentes de "coragem" através da poesia.

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5. utilizar emojis na aula

Ao ensinar um conceito complexo como o simbolismo, utilize símbolos que já fazem parte da vida quotidiana dos alunos. Atribua a cada pequeno grupo uma palavra ou um tema e peça-lhes que escolham um emoji para simbolizar essa mensagem. Peça-lhes que façam um esboço no quadro e expliquem porque escolheram esse símbolo, ou transforme-o num projecto artístico completo e exponha-os pela sala. Veja também estas outras ideias divertidas paraensinar com emojis.

6) Procurar erros de mecânica, de utilização e de gramática

Pode transformar essas falhas numa apresentação de diapositivos enquanto a turma encontra os erros e os corrige, ou pode atribuir alguns erros a cada pequeno grupo.

7) O que é melhor do que um one-pager?

O nome fala por si. Há tantas variações de trabalhos de uma página que pode fazer, mas a que eu gosto é usar uma página como uma tela em branco para os alunos demonstrarem a sua compreensão do desenvolvimento do tema e do simbolismo. Eles esboçam símbolos e imagens que são significativos para o livro que estão a ler e incluem provas textuais para apoiar as suas inferências econclusões.

8. jogar cadeiras de revisão

Quando comecei a dar aulas e procurava solidariedade, compreensão e inspiração, encontrei o love,teach. Numa das publicações do seu blogue, ela sugeriu que se jogasse às cadeiras de revisão para se preparar para um teste. É como as cadeiras musicais, mas com revisão. Quando a música pára, alguém fica sem cadeira e tem de desafiar outra pessoa para a sua cadeira, respondendo correctamente a uma pergunta de revisão.Este é um favorito dos fãs no ensino básico e secundário.

9. jogar o jogo do mata-moscas

Adoro um jogo de revisão divertido. Este requer que coloque respostas por toda a sala (por exemplo, nomes de personagens, datas, temas, símbolos, dispositivos de narração, etc.). Depois, divida a turma em duas equipas. Peça-lhes que enviem dois representantes para a frente e que os arme com mata-moscas. Normalmente, coloco uma caixa com fita adesiva onde eles têm de ficar enquanto leio a pergunta. Depois, a primeira pessoa a acertarEste jogo é intenso e muito divertido! Certifique-se de que retira todos os sacos de livros ou obstáculos que possam constituir um perigo de tropeçar (para mim, trata-se apenas de ar).

10. ouvir podcasts e discuti-los em conjunto

Nem todos os adolescentes estão familiarizados com podcasts, mas é uma óptima maneira de introduzir as aulas de uma forma interessante. E até agora, os meus alunos têm dito que gostam muito deles. De facto, até já tive alunos que voltaram e me disseram que continuaram a ouvir uma série de podcasts sozinhos depois de termos concluído a nossa aula.

Os podcasts incentivam os alunos a envolverem-se activamente, porque a informação que está a ser partilhada tem de ser processada e visualizada pelos alunos à medida que é dita. Normalmente, preparo perguntas para responderem enquanto ouvem e, depois, facilito uma discussão. Na minha sala de aula, isto leva por vezes a debates ligeiramente acalorados, o que é uma experiência de aprendizagem por si só. Veja esta listade podcasts educativos para obter ideias.

11. introduzir as "conversas de capítulo"

Os meus alunos adoram estar encarregues de liderar as "conversas sobre capítulos" em pequenos grupos. Ao encorajá-los a serem líderes na discussão de capítulos de livros específicos, eles assumem a responsabilidade de uma forma totalmente nova. Gostei muito de ver os meus filhos a fazerem perguntas bem pensadas, a trazerem comida para relacionar com algo que aconteceu no texto e até a criarem jogos divertidos que incentivam os colegas a recordarAs conversas de capítulo são óptimas actividades de inglês para o ensino secundário para avaliar os padrões de expressão oral e compreensão auditiva, ao mesmo tempo que os leva a ler criticamente, uma vez que são responsáveis por facilitar o debate.

12. deixe os seus alunos serem podcasters

No ano passado, decidi finalmente deixar os meus alunos criarem os seus próprios podcasts. Há anos que queria fazer isto, mas, logisticamente, não sabia como fazê-lo. Foi preciso planear muito na parte da frente da tarefa e organizar onde encontrar locais para eles gravarem (cabinas de som improvisadas), mas conseguimos! Tiveram de apresentar os seus temas e obter uma luz vermelha, verde ou amarela. Depois, tiveram deOuvimos os episódios e respondemos a perguntas no "guia de audição" que eles criaram. Adorei este trabalho e voltarei a fazê-lo de certeza.

13) Dar festas com um objectivo

Acabámos de ler O Grande Gatsby Dividi os meus alunos em pequenos grupos para fazerem investigação sobre o tema que lhes foi atribuído (modas historicamente exactas, bebidas, ambiente, lista de convidados, etc.) e depois fazerem apresentações. Os alunos ficaram responsáveis por atribuir partes uns aos outros, com instruções sobre como se vestir e que comida ouAté forneceram a cada participante um léxico (vocabulário específico) para utilizar na festa. Esta tarefa foi divertida e também cobriu muitas normas, o que é uma vitória para mim!

14. fazer discursos como personagens

Depois de assistirem a uma série de TED Talks e de estudarem o que contribuía para um desempenho eficaz, os meus alunos escreveram e fizeram os seus próprios discursos. Desenharam sugestões de personagens com diferentes ocupações que faziam diferentes tipos de discursos (por exemplo, Beyoncé a fazer um discurso de aceitação dos Grammy). Descobri que os meus alunos se sentiam muito mais confiantes e confortáveis a falar quando lhes era dada autorização paraEsta actividade foi um dos eventos favoritos dos meus alunos do oitavo ano. É difícil dominar as normas de expressão oral e compreensão auditiva, e actividades de inglês do ensino secundário como esta ajudaram-nos a chegar lá.

15. ler, resolver e criar mistérios de homicídios

Os meus alunos do ensino básico e secundário adoram crimes reais. Criei actividades de mistério de homicídio para o ensino secundário de inglês que se enquadram muito bem nas unidades de literatura e que se centram na realização de inferências, na escrita e na utilização de provas textuais. Uma vez determinada a premissa do mistério, os alunos criam os seus próprios ficheiros de casos, provas e pistas para os seus colegas resolverem.Esta actividade é também um excelente apoio para os alunos que têm dificuldade em encontrar um ponto de partida.

16. ler livros infantis

Conheço muitos professores do ensino secundário e do ensino médio que utilizam a literatura infantil nas suas aulas para introduzir dispositivos literários. Inspirado por Ludacris , uma vez fiz um rap Pijama vermelho Llama Llama Tenho a certeza de que há imagens disto por aí a viver sorrateiramente no rolo da câmara de alguém, mas felizmente ainda não vieram à tona. Precisa de ideias? Aqui está uma lista de livros infantis famosos para se inspirar.

17. utilizar recortes de revistas para encontrar poesia

Quando estava na faculdade, tive de dar uma aula aos outros estudantes. A maior parte deles já tinha começado a dar aulas, mas eu não. Passei horas e horas a recortar palavras de revistas para fazer esta aula de poesia encontrada, e lembro-me de os meus colegas me dizerem para as guardar, porque este tipo de tempo precioso pode ser difícil de encontrar no meio do ano lectivo. Infelizmente, perdi as centenas deAs revistas são mais caras agora, mas procure as que os seus colegas de trabalho podem querer deitar fora, peça-as e peça aos seus alunos para procurarem palavras inspiradoras para criarem um poema original. Cole as palavras num papel e peça-lhes que lhe dêem um título. Adoro quando as palavras e a arte se sobrepõem.

18) Executar peças de teatro

Ainda esta semana, um dos meus alunos do segundo ano perguntou-me o que íamos ler a seguir. Acabámos de ler 12 Angry Men Ela disse que queria fazer outra peça. Depois, outra aluna concordou. As peças de teatro são atractivas por muitas razões. As peças de teatro permitem-nos estudar literatura sem termos de abordar toda a extensão de um romance. As peças de teatro permitem que os alunos se transformem em personagens e actuem. As peças de teatro convidam os alunos a darem largas ao seu actor interior. Os meus alunos assumem papéis e comprometem-se com eles.

19. desperte o interesse fazendo o Primeiro Capítulo na sexta-feira

Veja também: Sim, os professores choram no trabalho - 15 momentos em que isso acontece

Pode parecer desconfortável ler em voz alta para os seus alunos do secundário, mas digo-lhe que eles gostam na mesma! Leia um primeiro capítulo empolgante de livros que espera que eles peguem e leiam por si próprios. As sextas-feiras do primeiro capítulo são actividades especialmente excelentes para o inglês do secundário se tiver uma biblioteca extensa de livros para eles escolherem.

20. pedir-lhes que criem SNL -sketches satíricos de estilo

Quando ensino sátiras e paródias aos meus alunos, mostro-lhes exemplos de sátiras apropriadas para a escola. Depois, discutimos porque é que são sátiras. Depois de apanharmos o jeito, peço-lhes para as escreverem e representarem. Também tenho uma colecção esquisita de perucas e fatos no meu quarto que os pode ajudar a entrar na personagem. As perucas engraçadas são sempre uma mais-valia!

Se gostou destas actividades de inglês para o ensino secundário, veja estes 10 Truques divertidos para cativar os alunos do ensino secundário.

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James Wheeler

James Wheeler é um educador veterano com mais de 20 anos de experiência em ensino. Ele tem mestrado em Educação e tem paixão por ajudar os professores a desenvolver métodos de ensino inovadores que promovam o sucesso do aluno. James é autor de vários artigos e livros sobre educação e fala regularmente em conferências e workshops de desenvolvimento profissional. Seu blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, é um recurso essencial para professores que procuram ideias criativas de ensino, dicas úteis e informações valiosas sobre o mundo da educação. James se dedica a ajudar os professores a terem sucesso em suas salas de aula e a causar um impacto positivo na vida de seus alunos. Seja você um novo professor que está começando ou um veterano experiente, o blog de James certamente o inspirará com novas ideias e abordagens inovadoras para o ensino.