Η περίοδος εισαγωγής στα κολέγια είναι προ των πυλών. Με τον συνεχώς αυξανόμενο ανταγωνισμό μεταξύ των υποψηφίων για το κολέγιο, η συγγραφή μιας αποτελεσματικής και ειλικρινούς συστατικής επιστολής για το κολέγιο είναι ένας τρόπος με τον οποίο οι καθηγητές λυκείου μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές να ξεχωρίσουν ανάμεσα στον ανταγωνισμό. Κάθε χρόνο, γράφω συστάσεις για καμιά δεκαριά μαθητές, συχνά για τα πιο διάσημα πανεπιστήμια της χώρας. Εδώ είναι μερικά πράγματα που έχωέμαθα στην πορεία:

Βεβαιωθείτε ότι γνωρίζετε τον μαθητή αρκετά καλά για να τον συστήσετε

Είναι εντάξει να ζητήσετε από έναν μαθητή να σας δώσει μια λίστα με τα επιτεύγματα και τις εξωσχολικές δραστηριότητες. Στην πραγματικότητα, πολλοί καθηγητές απαιτούν από τους μαθητές να δώσουν ένα σύντομο βιογραφικό σημείωμα πριν συντάξουν την επιστολή! Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτές τις λεπτομέρειες για να συμπληρώσετε πιο προσωπικές αφηγήσεις. Ωστόσο, αν διαπιστώσετε ότι δεν έχετε πραγματικά προσωπικές λεπτομέρειες να προσθέσετε, ίσως να θέλετε να σκεφτείτε αν είστε το κατάλληλο πρόσωπο για νανα γράψετε τη σύσταση του μαθητή.

Αν αισθάνομαι ότι δεν γνωρίζω αρκετά καλά έναν μαθητή ή δεν αισθάνομαι άνετα να τον συστήσω για κάποιον άλλο λόγο, απλώς απορρίπτω ευγενικά το αίτημα. Συνήθως λέω στους μαθητές αυτούς να ρωτήσουν έναν καθηγητή που τους γνωρίζει καλύτερα.

Ανοίξτε με επίσημο χαιρετισμό

Η επιστολή σας είναι μια επαγγελματική επιστολή και απαιτεί τη μορφή μιας επαγγελματικής επιστολής. Εάν είναι δυνατόν, απευθύνετε την επιστολή στο συγκεκριμένο κολέγιο ή στο συμβούλιο υποτροφιών για το οποίο προορίζεται, αλλά Για όποιον αφορά και Αγαπητέ Εκπρόσωπε Εισαγωγών είναι και οι δύο αποδεκτοί χαιρετισμοί εάν η επιστολή σας πρόκειται να χρησιμοποιηθεί για πολλαπλές αιτήσεις. Χρησιμοποιήστε άνω και κάτω τελεία αντί για κόμμα. Όταν στέλνετε μια επιστολή, φροντίστε να την εκτυπώσετε στο επιστολόχαρτο της σχολής σας.

Παράγραφος 1: Παρουσίαση του μαθητή

Προσπαθήστε να ξεκινήσετε την επιστολή σας με κάτι που θα θυμάται το άτομο που έχει αναλάβει να ελέγξει εκατοντάδες (ενδεχομένως χιλιάδες) συστατικές επιστολές. Μου αρέσει να ξεκινάω με μια διασκεδαστική ή συγκινητική ιστορία που δείχνει ποιος είναι ο φοιτητής και πώς τον αντιλαμβάνονται οι άλλοι.

Βεβαιωθείτε ότι χρησιμοποιείτε το πλήρες όνομα του φοιτητή για την πρώτη αναφορά και στη συνέχεια μόνο το μικρό του όνομα. Η αγαπημένη μου στρατηγική είναι να τελειώνετε την παράγραφο με μια μόνο πρόταση που τονίζει τα ισχυρότερα χαρακτηριστικά του φοιτητή, κατά τη γνώμη μου. Θα πρέπει επίσης να ενημερώσετε το κολέγιο για το πλαίσιο της σχέσης σας: πώς γνωρίζετε τον φοιτητή και πόσο καιρό τον γνωρίζετε.

Παράγραφοι 2 και 3: Γράψτε περισσότερο για τον χαρακτήρα, λιγότερο για τα επιτεύγματα

Στο σώμα της επιστολής, επικεντρωθείτε στο ποιος είναι ο μαθητής είναι και όχι αυτό που ο μαθητής έχει κάνει Μεταξύ των αποτελεσμάτων των εξετάσεων, των μεταγραφών και των δεκάδων ερωτήσεων στην αίτηση, οι εκπρόσωποι των εισακτέων έχουν πολλές πληροφορίες σχετικά με τις ακαδημαϊκές και εξωσχολικές εμπειρίες του υποψηφίου.

Αυτό που θέλουν να μάθουν οι εκπρόσωποι των κολεγίων είναι πώς ο φοιτητής θα ταιριάξει στο περιβάλλον τους. Δώστε συγκεκριμένα παραδείγματα πώς πέτυχε ο μαθητής - ξεπέρασε τα εμπόδια ή αντιμετώπισε οποιεσδήποτε προκλήσεις για να πετύχει τους στόχους του; Συνήθως γράφω δύο σύντομες παραγράφους για το σώμα. Μερικές φορές η πρώτη συσχετίζει τον χαρακτήρα με τις ακαδημαϊκές σπουδές και η επόμενη συσχετίζει τον χαρακτήρα με τις εξωσχολικές δραστηριότητες. Άλλες φορές, χρησιμοποιώ τα χαρακτηριστικά του μαθητή ως κύρια σημεία εστίασης. Τα κολέγια ψάχνουν για το πώς ο μαθητής ξεπερνάει τιςτην κανονική σχολική εμπειρία.

Παράγραφος 4: Καταλήξτε με άμεση σύσταση

Κλείστε με μια ειλικρινή δήλωση σύστασης για τον μαθητή στο κολέγιο της επιλογής του. Όταν στέλνετε τη σύσταση σε ένα μόνο κολέγιο, χρησιμοποιήστε το όνομα ή τη μασκότ του κολεγίου στη σύστασή σας. Εάν έχετε γνώση του συγκεκριμένου κολεγίου, αναφέρετε γιατί πιστεύετε ότι ο μαθητής ταιριάζει.

Για μια σύσταση που θα χρησιμοποιηθεί για πολλαπλές αιτήσεις, όπως η Common App, αφήστε τις συγκεκριμένες αναφορές.

Συμβουλή: Επιστρέφω στη χρήση του πλήρους ονόματος του μαθητή στην τελική αναφορά μου σε αυτόν στην επιστολή.

Τυλίξτε το με ένα κατάλληλο κλείσιμο

Η τελευταία μου δήλωση ενθαρρύνει το κολέγιο να επικοινωνήσει μαζί μου για τυχόν περαιτέρω ερωτήσεις. Κλείνω με B με εκτίμηση , που επί του παρόντος είναι ο αγαπημένος μου αποχαιρετισμός- είναι επαγγελματικός και απλός. Περιλαμβάνω επίσης τον τίτλο μου και τη σχολή μου μετά το δακτυλογραφημένο μου όνομα.

Κρατήστε τη συστατική επιστολή σας για το κολέγιο κάτω από μία σελίδα - και Διαβάζω αυτό!

Το ιδανικό μήκος της επιστολής εισδοχής είναι μεταξύ των δύο τρίτων και μιας ολόκληρης σελίδας, σε μονό διάστημα, με γραμματοσειρά Times New Roman 12 σημείων για έντυπες επιστολές ή Arial 11 σημείων για ηλεκτρονικά υποβαλλόμενες επιστολές. Αν η επιστολή σας είναι πολύ σύντομη, κινδυνεύετε να φανείτε λιγότερο εντυπωσιασμένοι από τον υποψήφιο- αν είναι πολύ μεγάλη, κινδυνεύετε να φανείτε ανειλικρινείς ή βαρετοί.

Τέλος, να θυμάστε ότι γράφετε μια σύσταση προς ένα ακαδημαϊκό ίδρυμα. Η φήμη και η αξιοπιστία σας ως εκπαιδευτικός στηρίζεται στην επιστολή σας. Κατά τη διόρθωση, ελέγξτε την ενεργητική φωνή, τη σωστή γραμματική και τον επίσημο αλλά ζεστό τόνο. (Σκεφτείτε να χρησιμοποιήσετε το Grammarly!) Αν δεν είστε σίγουροι για το περιεχόμενο ή τις συμβάσεις που έχετε χρησιμοποιήσει στην επιστολή σας, ζητήστε από έναν άλλο καθηγητή που γνωρίζει τον μαθητή να διαβάσει την επιστολή σας.επιστολή και να παράσχει πρόσθετες πληροφορίες.

Καλή τύχη σε εσάς και τους μαθητές σας σε αυτή την περίοδο εισαγωγής στα κολέγια! Είθε η υπερηφάνεια που έχετε για τους μαθητές σας να αντανακλάται στις συστατικές επιστολές σας γι' αυτούς και είθε να εισαχθούν στο κολλέγιο που επιθυμούν.