Kollejga qabul mavsumi yaqinlashmoqda. Kollejga abituriyentlar o'rtasida tobora kuchayib borayotgan raqobat sharoitida kollejni samarali va samimiy tavsiyanoma yozish - o'rta maktab o'qituvchilari o'quvchilarni tanlovda ajralib turishlariga yordam berishning bir usuli. Har yili men o'nlab talabalarga, ko'pincha mamlakatning eng nufuzli universitetlariga tavsiyalar yozaman. Bu yo‘lda men bir nechta narsalarni bilib oldim:

Talabani tavsiya qilish uchun uni yaxshi bilishingizga ishonch hosil qiling

Talabadan sizdan yutuqlar ro‘yxatini taqdim etishini so‘rashingiz mumkin. darsdan tashqari mashg'ulotlar. Darhaqiqat, ko'plab o'qituvchilar talabalardan xat yozishdan oldin tezkor rezyumeni taqdim etishlarini talab qiladilar! Ko'proq shaxsiy hikoyalarni to'ldirish uchun ushbu tafsilotlardan foydalanishingiz mumkin. Ammo, agar sizda haqiqatan ham qo'shadigan shaxsiy ma'lumotlaringiz yo'qligini aniqlasangiz, o'sha talaba tavsiyasini yozish uchun to'g'ri odam ekanligingizni ko'rib chiqishingiz mumkin.

Agar men biror narsani bilmayman deb hisoblasam. talaba etarli darajada yaxshi yoki boshqa sababga ko'ra ularni tavsiya qilishni o'zimni qulay his qilmayman, men shunchaki so'rovni xushmuomalalik bilan rad etaman. Men odatda bu talabalarga ularni yaxshiroq biladigan o'qituvchidan so'rashlarini aytaman.

Rasmiy salom bilan oching

Sizning xatingiz biznes maktubi bo'lib, biznesni talab qiladi. harf formati. Iloji bo'lsa, xatni maxsus kollej yoki stipendiya kengashiga yuboring, lekin Kimga bo'lishi mumkinXavotir va Hurmatli qabul bo'yicha vakil , agar sizning xatingiz bir nechta arizalar uchun ishlatilsa, maqbul salomlardir. Vergul o'rniga ikki nuqta qo'ying. Xatni pochta orqali jo'natayotganda uni maktab blankida chop etishni unutmang.

1-xatboshi: Talabani tanishtiring

Xatingizni biror narsa bilan ochishga harakat qiling. yuzlab (ehtimol minglab) tavsiya xatlarini tekshirish vazifasi yuklangan. Men o‘quvchining kimligini va boshqalar ularni qanday qabul qilishini ko‘rsatadigan kulgili yoki ta’sirli hikoyadan boshlashni yaxshi ko‘raman.

Birinchi ma’lumot uchun talabaning to‘liq ismini, keyin esa faqat ismini ishlatganingizga ishonch hosil qiling. Mening sevimli strategiyam, menimcha, paragrafni talabaning eng kuchli xususiyatlarini ta'kidlaydigan bitta jumla bilan yakunlashdir. Shuningdek, siz kollejga munosabatlaringiz konteksti haqida ma'lumot berishni xohlaysiz: talabani qanday bilasiz va ularni qancha vaqtdan beri bilasiz.

2 va 3-bandlar: Xarakter haqida ko'proq yozing, yutuqlar haqida kamroq yozing.

Xat matnida o'quvchi nima qilganiga emas, balki o'quvchi kim ligiga e'tibor bering. Test ballari, transkriptlar va arizadagi o'nlab savollar orasida qabul vakillari abituriyentning akademik va darsdan tashqari tajribasi haqida ko'p ma'lumotlarga ega.

Kollej vakillari nimani bilishni xohlashadi.talaba o'z muhitiga moslashadi. Talaba qanday erishganiga aniq misollar keltiring - ular o'z maqsadlariga erishish uchun to'siqlarni yengib o'tganmi yoki har qanday qiyinchiliklarni engganmi? Men odatda tana uchun ikkita qisqa paragraf yozaman. Ba'zan birinchisi xarakterni akademiklarga, keyingisi xarakterni sinfdan tashqari ishlarga bog'laydi. Boshqa paytlarda men o'quvchining xususiyatlarini asosiy markaz sifatida ishlataman. Kollejlar talabaning odatdagi maktab tajribasidan qanday oshib ketishini izlaydi.

4-xatboshi: To'g'ridan-to'g'ri tavsiyalar bilan yakunlang

Samimiy bayonot bilan yakunlang talaba uchun o'zlari tanlagan kollejga tavsiyanoma. Tavsiyani bitta kollejga yuborayotganda, tavsiyangizda kollej nomi yoki maskotidan foydalaning. Muayyan kollej haqida ma'lumotga ega bo'lsangiz, nima uchun talabani mos deb o'ylayotganingizni ayting.

Umumiy ilova kabi bir nechta ilovalar uchun ishlatiladigan tavsiyalar uchun maxsus havolalarni qoldiring.

Maslahat: Men maktubdagi so'nggi ma'lumotnomamda talabaning to'liq ismini ishlatishga qaytaman.

Uni tegishli yakun bilan yakunlang

Mening oxirgi bayonotim kollejni boshqa savollar bo'yicha men bilan bog'lanishga undaydi. Men B ehtiromlar bilan yakunlayman, hozirda mening eng sevimli valeditsiyam; bu professional va oddiy. Men ham sarlavhamni vamening nomimdan keyin maktab.

Kollejga tavsiyanomangizni bir varaq ostida saqlang — va tekshirib o'qing !

Qabul qilish xatining uzunligi uchdan ikkisi orasida. va bosma harflar uchun Times New Roman 12 nuqtali shrift yoki elektron tarzda yuborilgan harflar uchun Arial 11 nuqtali shriftdan foydalangan holda bitta to'liq, bir intervalli sahifa. Agar sizning maktubingiz juda qisqa bo'lsa, siz ariza beruvchiga nisbatan kamroq taassurot qoldirishingiz mumkin; agar u juda uzun bo'lsa, siz nosamimiy yoki zerikarli bo'lib ko'rinishingiz mumkin.

Nihoyat, siz ilmiy muassasaga tavsiyanoma yozayotganingizni unutmang. Sizning o'qituvchi sifatidagi obro'ingiz va ishonchingiz maktubingiz bilan bog'liq. Tekshirish paytida faol ovoz, to'g'ri grammatika va rasmiy, ammo iliq ohangni tekshiring. (Grammatikadan foydalanishni o'ylab ko'ring!) Agar xatingizda ishlatgan mazmuni yoki qoidalariga ishonchingiz komil bo'lmasa, talabani biladigan boshqa o'qituvchidan xatingizni o'qib chiqishni va qo'shimcha ma'lumot berishini so'rang.

Sizga omad va Sizning talabalaringiz ushbu kollejga qabul qilish mavsumida! Talabalaringiz bilan bo'lgan g'ururingiz ular uchun tavsiya maktublarida aks-sado bersin va ular o'z kollejlariga kirishlari mumkin.