Quan Harry Potter va assaltar el món per primera vegada fa més de 20 anys, els professors nord-americans van conèixer un nou concepte: el sistema de cases britànics a les escoles.

En En resum, a les escoles angleses és habitual que els estudiants es divideixin en "cases". Al llarg del curs escolar, els nens guanyen punts per a les seves cases per bon comportament, èxits especials i molt més. Com que cada casa inclou nens de tots els cursos, també fomenta un sentit de comunitat a tota l'escola.

Els professors de tot el país ara estan provant el sistema de la casa, i no es limita només a Harry Potter . Recentment, vam demanar als nostres usuaris de WeAreTeachers HELPLINE que comparteixin les seves millors idees per utilitzar el sistema domèstic a les escoles.

Trieu un tema.

Crèdit fotogràfic: La Marque Middle School

Alguns professors els encanta utilitzar el clàssic Cases Harry Potter , però d'altres personalitzen els sistemes domèstics a la seva manera.

"Fem servir punts de casa a la nostra aula Harry Potter . És fantàstic, i els nens s'esforcen per guanyar [punts] no només per a ells mateixos, sinó també per als seus companys de casa. Fem un campió de casa cada trimestre per ajudar-nos també amb la compra". —Jessica W.

“La meva professora de sisè utilitzava ciutats gregues per agrupar-nos, i així ens va ensenyar l'antiga Grècia. Va ser increïble. Hi havia una certa associació. Vaig estar a Atenes i em va agradarun intel·ligent. Vaig utilitzar la mateixa idea a la meva classe de sisè actual assignant un déu grec a cada grup (estem llegint El lladre del llamp ) i vaig assignar la majoria dels meus alumnes amb més dificultats de cada classe a Athena. Ara, sempre que veig hàbits acadèmics, els dic "Atenea estaria tan orgullosa" i els hi dono un punt. És realment estimulant com es veuen a si mateixos a la meva classe". —Caelan M.

“Com que sóc professor de ciències socials, utilitzaria xifres reals a la història”. —Bailey B.

“Vaig tenir una competició entre les meves classes de matemàtiques de setè grau, i es van dividir en districtes dels Jocs de la fam”. —Robin Z.

“Les hem dividit en cases, però les nostres cases escriuen K.I.D.S. per la bondat, la integritat, la determinació i la sinergia. Aquest any es van classificar aleatòriament i poden guanyar punts per anar més enllà". —Katrina M.

Fes que la classificació sigui una experiència màgica.

La professora Jessica W. (a dalt) ho fa tot en el seu Harry Potter aula temàtica. “Durant el primer trimestre, van dibuixar un número [entre un i quatre], que els va ordenar. Es van posar el barret i jo tenia clips de so pregravats del barret de classificació que deien el nom de cada casa. Van pensar que era tan màgic! Durant la resta de l'any, a mesura que els conec més, els nens poden entrar i sortir de casa cada trimestre". (Vegeu més de l'increïble aula de Harry Potter de Jessica.)

El procés de dibuix aleatori és ideal per aassignant estudiants a cases en qualsevol sistema. Una altra opció és dividir els nens mitjançant proves gratuïtes que podeu trobar en línia, com fa Jamie Lynne M., o agrupar els estudiants per períodes de classe, notes o professor. Com sigui que ho facis, fes-ne un esdeveniment i anima els nens a sentir-se com un equip des del principi.

Deixa que els nens s'organitzin ells mateixos.

Assegura't els alumnes coneixen les característiques definitòries de cada casa, i després els permeten triar. La professora Melana K., que utilitza el tema Harry Potter , els fa treballar: “Llegim tancament la cançó del barret de classificació per determinar de quines característiques està formada cada casa. Llavors els nens han de persuadir-me a quina casa pertanyen".

Alguns professors es preocupen per l'efecte de tenir una casa com Harry Potter Slytherin, que sovint s'associa amb els "nens dolents". Però això no vol dir que no el pugueu utilitzar de manera eficaç si esteu implementant un tema Harry Potter .

"Slytherin no és una 'mala casa'. Es tractava del eleccions que van fer aquells alumnes. Les qualitats de Slytherin consisteixen en la capacitat d'aconseguir objectius amb mitjans fora de la caixa, de vegades amb l'astúcia, però de nou apunta a eleccions individuals, que és una bona lliçó per aprendre". —Pamela G.

“Sincerament, els nens que es van classificar a Slytherin estaven molt emocionats. Hem parlat molt sobre com la casa Slytherin consisteix a ser decidida i aconseguida. Nosaltresva parlar de com l'astúcia no és una cosa dolenta. Es tracta més de ser capaços d'aconseguir les coses que desitgem d'una manera en què els altres potser no pensen". —Jessica W.

Creeu un sistema de seguiment fàcil i divertit.

Crèdit fotogràfic: Hylands Primary School

Molts professors informen que els seus sistemes domèstics es fan malament perquè és massa difícil fer un seguiment de tots els punts. Proveu una idea senzilla, com ara gemmes de vidre de colors en gerros de vidre transparent, com fa Jessica W., o utilitzeu aquests altres mètodes.

“Jo faig servir imants en un tauler. Com més gran sigui el valor del punt, més gran serà l'imant". —Tesa O.

“Tinc quatre d'aquests pòsters de gràfics de progrés fets prèviament que coincideixen amb els colors, i ompli un quadrat quan els nens estan fent la tasca, faig el seu planificador del dia, etc. —Jamie Lynn M.

Darsha N. diu: “Classcraft és una manera de fer cases i recompensar el bon comportament. Tinc col·legues que entusiasmen com augmenta el compromís. Està basat en web, de manera que funciona millor si teniu internet, però pot funcionar si només el professor té un dispositiu. Podeu personalitzar les recompenses i altres per a les vostres pròpies prioritats.”

Recompenseu l'èxit!

Crèdit de la foto: Nunnery Wood Primary School

Assegureu-vos de celebrar la casa que surt al capdavant al final del semestre o de l'any, ja sigui amb una festa, llaminadures o fins i tot una copa o un trofeu que la casa guanyadora pugui mostrar amb orgull.

“A la mitja part porto llaminadures per a la casa amb elpercentatge més alt”. —Jamie Lynnn M.

“La casa amb més punts guanya una festa de classe”. —Jill M.

“Cada semestre hi ha una casa guanyadora que rep pizza i gelat. També vaig comprar la Harry Potter Copa del Torneig dels Tres Mags com a copa de casa". —Tesa O.

Crèdit d'imatge superior: Aspengrove School

Quins són els vostres millors consells per utilitzar un sistema domèstic a les escoles? Vine i comparteix al nostre grup d'ajuda WeAreTeachers a Facebook.