20년 전 해리포터 가 처음 세계를 강타했을 때 미국 교사들은 영국식 하우스 시스템이라는 새로운 개념을 학교에 도입했습니다.

에서 요컨대 영어 학교에서는 학생들이 "집"으로 나뉘는 것이 일반적입니다. 학년도 내내 아이들은 좋은 행동, 특별한 성취 등을 위해 집에 대한 포인트를 얻습니다. 각 하우스에는 모든 학년의 아이들이 포함되어 있기 때문에 학교 전체에서 공동체 의식을 키울 수 있습니다.

현재 전국의 교사들이 하우스 시스템을 시도하고 있으며 에만 국한되지 않습니다. 해리포터 . 최근에 우리는 WeAreTeachers HELPLINE 사용자에게 학교에서 하우스 시스템을 사용하기 위한 최고의 아이디어를 공유하도록 요청했습니다.

테마를 선택하세요.

사진 제공: La Marque Middle School

어떤 교사들은 고전을 사용하는 것을 좋아합니다 Harry Potter 하우스는 있지만 다른 사람들은 자신만의 방식으로 하우스 시스템을 맞춤화합니다.

“우리는 Harry Potter 교실에서 하우스 포인트를 사용합니다. 굉장하고 아이들은 자신뿐만 아니라 동거인을 위해서도 [포인트]를 얻기 위해 노력합니다. 매 분기마다 바이인을 돕기 위해 하우스 챔피언을 합니다.” —Jessica W.

“저의 6학년 선생님은 그리스 도시를 사용하여 우리를 그룹화했습니다. 이것이 그녀가 고대 그리스에 대해 가르친 방법입니다. 굉장했다. 어느 정도의 연관성이있었습니다. 나는 아테네에 있었고 기분이 좋았습니다.똑똑한 사람. 나는 현재 6학년 교실에서 각 그룹에 그리스 신을 할당하여 동일한 아이디어를 사용했으며(우리는 The Lightning Thief 를 읽고 있습니다) 각 반에서 가장 어려움을 겪고 있는 대부분의 학생들을 Athena에 할당했습니다. 지금은 학자들의 습관을 볼 때마다 '아테나가 자랑스러워할 것 같다'고 말하며 1점을 준다. 학생들이 제 수업에서 자신을 보는 방식이 정말 좋아졌습니다.” —Caelan M.

"저는 사회과 교사이기 때문에 실제 인물을 역사에 사용하겠습니다." —Bailey B.

“7학년 수학 수업 사이에 경쟁이 있었는데, 헝거게임 구역으로 나뉘었습니다.” —Robin Z.

“우리는 그들을 집으로 나누었지만 우리 집은 K.I.D.S. 친절, 무결성, 결단력 및 시너지를 위해. 그들은 올해 무작위로 분류되었으며 그 이상을 달성하면 점수를 얻을 수 있습니다.” —Katrina M.

분류를 마법같은 경험으로 만드세요.

Jessica W. 선생님(위)은 해리포터<3에 전력을 다합니다> 테마 교실. “1분기에 그들은 [1에서 4 사이의] 숫자를 뽑아 그들을 분류했습니다. 그들은 모자를 쓰고 나는 각 집의 이름을 말하는 분류 모자의 소리 클립을 미리 녹음했습니다. 그들은 그것이 너무 마법 같다고 생각했습니다! 남은 1년 동안 그들을 더 많이 알게 되면서 아이들은 매 분기마다 집 안팎을 이동할 수 있습니다.” (제시카의 놀라운 해리포터 교실을 더 보세요.)

무작위 추첨 과정은 다음에 이상적입니다.모든 시스템에서 학생들을 집에 배정합니다. 또 다른 옵션은 Jamie Lynne M.이 하는 것처럼 온라인에서 찾을 수 있는 무료 퀴즈를 사용하여 아이들을 나누거나 수업 기간, 학년 또는 교사별로 학생을 그룹화하는 것입니다. 어떻게 하든 이벤트로 만들어 아이들이 처음부터 하나의 팀처럼 느끼도록 격려하세요.

아이들이 스스로 분류할 수 있도록 하세요.

다음을 확인하세요. 학생들은 각 집의 특징을 정의하는 것을 알고 선택하도록 합니다. Harry Potter 테마를 사용하는 Melana K. 선생님은 다음과 같이 작업하도록 합니다. 그러면 아이들이 어느 집에 속해 있는지 저를 설득해야 합니다.”

일부 선생님들은 해리포터 의 슬리데린처럼 '나쁜 아이들'과 자주 연관되는 집이 갖는 영향에 대해 걱정합니다. 하지만 Harry Potter 테마를 구현하는 경우 효과적으로 사용할 수 없다는 의미는 아닙니다.

“슬리데린은 '나쁜 집'이 아닙니다. 학생들이 선택한 선택. 슬리데린의 자질은 기발한 수단을 통해, 때로는 교활함을 통해 목표를 달성하는 능력으로 구성되지만 다시 한 번 개인의 선택을 가리키며 이는 배울 좋은 교훈입니다.” —Pamela G.

“솔직히 Slytherin에 배정된 아이들은 그것에 대해 매우 흥분했습니다. 우리는 Slytherin 하우스가 어떻게 결단력과 성취에 관한 것인지에 대해 많이 이야기했습니다. 우리교활한 것이 나쁜 것이 아니라는 것에 대해 이야기했습니다. 다른 사람들이 생각하지 못하는 방식으로 우리가 원하는 것을 얻을 수 있다는 것이 더 중요합니다.” —Jessica W.

재미있고 쉬운 추적 시스템을 만듭니다.

사진 제공: Hylands Primary School

많은 교사들이 모든 포인트를 추적하기가 너무 어려워 하우스 시스템이 고장 난다고 보고합니다. Jessica W.처럼 투명한 유리 화병에 색유리 보석을 넣는 것과 같은 간단한 아이디어를 시도하거나 다른 방법을 사용해 보세요.

“보드에 자석을 사용합니다. 포인트 값이 클수록 자석이 커집니다.” —Tesa O.

"색상과 일치하는 사전 제작된 진도 차트 포스터 4개가 있고 아이들이 과제를 할 때 사각형을 채우고 하루 계획을 세우는 등의 작업을 합니다." —Jamie Lynn M.

Darsha N.은 다음과 같이 말합니다. 참여도를 높이는 방법에 대해 열광하는 동료가 있습니다. 웹 기반이므로 인터넷이 있으면 가장 잘 작동하지만 교사만 장치가 있어야 작동할 수 있습니다. 자신의 우선순위에 따라 보상 등을 맞춤화할 수 있습니다.”

보상 성공!

사진 제공: Nunnery Wood Primary School

학기 말이나 연도 말에 1위를 차지한 하우스를 파티, 간식, 우승 하우스가 자랑스럽게 보여줄 수 있는 컵이나 트로피로 축하하세요.

“중간고사 때 나는 집에 간식을 가지고가장 높은 비율.” —Jamie Lynnn M.

"포인트가 가장 높은 하우스가 클래스 파티를 얻습니다." —Jill M.

“매 학기마다 피자와 아이스크림을 파는 우승 하우스가 있습니다. Harry Potter Triwizard Tournament Cup도 그들의 하우스 컵으로 구입했습니다.” —Tesa O.

상위 이미지 제공: Aspengrove School

학교에서 하우스 시스템을 사용하는 가장 좋은 방법은 무엇입니까? Facebook의 WeAreTeachers HELPLINE 그룹에 오셔서 공유하세요.