Mar a shuidhicheas tu siostam taighe ann an sgoiltean - WeAreTeachers

 Mar a shuidhicheas tu siostam taighe ann an sgoiltean - WeAreTeachers

James Wheeler

Nuair a ghabh Harry Potter an saoghal fo stoirm an toiseach còrr is 20 bliadhna air ais, chaidh bun-bheachd ùr a thoirt do thidsearan Aimeireaganach: siostam thaighean Bhreatainn anns na sgoiltean.

Ann goirid, tha e cumanta ann an sgoiltean Beurla gum bi oileanaich air an roinn nan “taighean.” Tron bhliadhna sgoile, bidh clann a 'cosnadh puingean airson an taighean airson deagh ghiùlan, euchdan sònraichte, agus barrachd. Leis gu bheil clann bho gach ìre anns gach taigh, bidh e ag àrach faireachdainn de choimhearsnachd air feadh na sgoile cuideachd.

Tha tidsearan air feadh na dùthcha a-nis a’ feuchainn ri siostam nan taighean, agus chan eil e dìreach cuingealaichte ri Harry Potter . O chionn ghoirid, dh’ iarr sinn air ar luchd-cleachdaidh WeAreTeachers CUIDEACHADH na beachdan as fheàrr aca a cho-roinn mu bhith a’ cleachdadh siostam an taighe ann an sgoiltean.

Tagh cuspair.

Creideas dealbh: Sgoil Mheadhanach La Marque

Is toil le cuid de thidsearan an clasaig a chleachdadh Harry Potter taighean, ach bidh cuid eile a’ gnàthachadh siostaman taighe nan dòighean fhèin.

“Bidh sinn a’ cleachdadh puingean taighe anns an t-seòmar-sgoile Harry Potter againn. Tha e uamhasach, agus bidh a’ chlann gam putadh fhèin gu bhith a’ cosnadh [puingean] chan ann a-mhàin dhaibh fhèin ach dha na companaich taighe aca cuideachd. Bidh sinn a’ dèanamh curaidh taighe gach ràithe gus cuideachadh le ceannach a-steach cuideachd.” —Jessica W.

Sanasachd

“Chleachd mo thidsear san t-siathamh ìre bailtean-mòra Greugach airson ar cruinneachadh, agus sin mar a dh’ ionnsaich i dhuinn mun t-seann Ghrèig. Bha e sgoinneil. Bha tomhas de cho-cheangal ann. Bha mi ann an Athens, agus bha mi a 'faireachdainn mara smartie. Chleachd mi an aon bheachd anns an t-siathamh seòmar-sgoile agam an-dràsta le bhith a’ sònrachadh dia Grèigeach do gach buidheann (tha sinn a’ leughadh The Lightning Thief ), agus shònraich mi a’ mhòr-chuid de na h-oileanaich as duilghe a bh’ agam anns gach clas gu Athena. A-nis nuair a chì mi cleachdaidhean sgoilearach, bidh mi ag innse dhaibh ‘Bhiodh Athena cho pròiseil,’ agus bheir mi puing dhaibh. Tha e gu mòr a’ togail mar a tha iad gam faicinn fhèin sa chlas agam.” —Caelan M.

“Leis gur e tidsear eòlas sòisealta a th’ annam, bhithinn a’ cleachdadh fìor fhigearan ann an eachdraidh.” —Bailey B.

“Bha farpais agam eadar na clasaichean matamataigs agam san t-seachdamh ìre, agus chaidh am briseadh a-steach do sgìrean Geamannan an Acrais.” —Robin Z.

“Roinn sinn iad ’nan taighean, ach tha na taighean againn a’ litreachadh K.I.D.S. airson Coibhneas, Ionracas, Dearbhadh, agus Co-sheirm. Chaidh an òrdachadh air thuaiream am-bliadhna agus faodaidh iad puingean a chosnadh airson a dhol nas fhaide agus nas fhaide air falbh.” —Katrina M.

Dèan eòlas draoidheil a chur air dòigh.

An tidsear Jessica W. (gu h-àrd) a’ dol a-mach na h-aonar Harry Potter - seòmar-teagaisg cuspaireil. “Airson a’ chiad ràithe, tharraing iad àireamh [eadar a h-aon agus ceithir], a rèitich iad. Chuir iad orra an ad, agus bha mi air criomagan fuaim a chlàradh ro-làimh den ad seòrsachaidh ag ràdh ainm gach taighe. Bha iad a’ smaoineachadh gun robh e cho draoidheil! Thar a’ chòrr den bhliadhna, mar a bhios mi a’ faighinn barrachd eòlais orra, faodaidh clann gluasad a-steach agus a-mach à taighean gach ràithe.” (Faic barrachd den t-seòmar-sgoile iongantach aig Harry Potter aig Jessica.)

Tha am pròiseas tarraing air thuaiream air leth freagarrach airsona’ sònrachadh oileanaich gu taighean ann an siostam sam bith. Is e roghainn eile clann a roinn a’ cleachdadh ceisteachain an-asgaidh a lorgas tu air-loidhne, mar a bhios Jamie Lynne M. a’ dèanamh, no oileanaich ann am buidhnean a rèir amannan clasa, ìrean, no tidsear. Ge-tà nì thu e, dèan tachartas dha agus brosnaich clann gu bhith a’ faireachdainn mar sgioba bhon toiseach.

Leig leis a’ chlann iad fhèin a sheòrsachadh.

Dèan cinnteach bidh eòlas aig oileanaich air feartan sònraichte gach taighe, agus an uairsin leig leotha taghadh. Tha an tidsear Melana K., a chleachdas an cuspair Harry Potter , a’ toirt orra obrachadh air a shon: “Tha sinn a’ dùnadh a’ leughadh òran an ad sheòrsachaidh gus faighinn a-mach dè na feartan anns a bheil gach taigh air a dhèanamh suas. An uairsin feumaidh a’ chlann ìmpidh a chuir orm cò an taigh anns a bheil iad.”

Tha dragh air cuid de thidsearan mun bhuaidh a bhiodh aig taigh mar Harry Potter Slytherin, a tha gu tric co-cheangailte ris na “droch chlann.” Ach chan eil sin a’ ciallachadh nach urrainn dhut a chleachdadh gu h-èifeachdach ma tha thu a’ cur cuspair Harry Potter an gnìomh.

“Chan e ‘droch thaigh a th’ ann an Slytherin.’ Bha e mu dheidhinn an roghainnean a rinn na h-oileanaich sin. Tha feartan Slytherin a’ toirt a-steach comas amasan a choileanadh tro dhòighean taobh a-muigh a’ bhogsa, uaireannan tro seòlta, ach a-rithist tha e a’ comharrachadh roghainnean fa leth, rud a tha na leasan math ri ionnsachadh.” —Pamela G.

“Gu h-onarach, bha a’ chlann a chaidh a sheòrsachadh ann an Slytherin air bhioran mu dheidhinn. Bhruidhinn sinn mòran mu dheidhinn mar a tha taigh Slytherin mu dheidhinn a bhith diongmhalta agus coileanta. sinnlabhair e cho seòlta nach e droch rud a th’ ann. Tha e nas motha mu dheidhinn a bhith comasach air na rudan a tha sinn ag iarraidh fhaighinn ann an dòighean nach bi daoine eile a’ smaoineachadh. ” —Jessica W.

Cruthaich siostam tracadh spòrsail is furasta.

Creideas dealbh: Bun-sgoil Hylands

Tha mòran thidsearan ag aithris gu bheil na siostaman taighe aca a' briseadh sìos leis gu bheil e ro dhoirbh cunntas a chumail air a h-uile puing. Feuch ri beachd sìmplidh mar seudan glainne dhathte ann am frasan glainne soilleir, mar a nì Jessica W., no cleachd na dòighean eile seo.

“Bidh mi a’ cleachdadh magnets air bòrd. Mar as motha an luach puing, is ann as motha a bhios an magnet.” —Tesa O.

“Tha ceithir de na postairean clàr adhartais ro-rinnte sin agam a tha a rèir nan dathan, agus bidh mi a’ lìonadh ceàrnag nuair a bhios clann ag obair, a’ dèanamh an dealbhaiche airson an latha, msaa.” —Jamie Lynn M.

Tha Darsha N. ag ràdh, “Is e dòigh a th’ ann an Clasaichean air taighean a dhèanamh agus deagh ghiùlan a dhuaiseachadh. Tha co-obraichean agam a tha RAVE mu mar a tha e ag àrdachadh conaltradh. Tha e stèidhichte air an lìon, agus mar sin obraichidh e nas fheàrr ma tha eadar-lìn agad, ach faodaidh e obrachadh mura h-eil ach inneal aig an tidsear. Faodaidh tu na duaisean agus an leithid a ghnàthachadh airson do phrìomhachasan fhèin.”

Faic cuideachd: 21 Ro-innleachdan Stiùiridh Eadar-dhealaichte agus Eisimpleirean do Thidsearan

Soirbheachas duais!

Creideas dealbh: Bun-sgoil Nunnery Wood

Dèan cinnteach gun comharraich thu an taigh a thig a-mach aig deireadh an t-semeastar no na bliadhna, ge bith an ann le pàrtaidh, danns, no eadhon cupa no cupa a dh’ fhaodas an taigh a bhuannaicheas a thaisbeanadh gu pròiseil.

“Aig meadhan teirm bheir mi suirghe airson an taighe leis anan ìre as àirde." —Jamie Lynnn M.

“Tha an taigh leis a’ mhòr-chuid de phuingean a’ cosnadh pàrtaidh clas.” —Jill M.

“Gach semeastar tha taigh buannachaidh a gheibh piotsa agus reòiteag. Cheannaich mi cuideachd Cupa Farpais Triwizard Harry Potter mar chupa an taighe aca." —Tesa O.

Creideas Ìomhaigh as Fheàrr: Sgoil Aspengrove

Faic cuideachd: 25 Luchd-brisidh deighe àrd-sgoile is meadhan-sgoile a tha ag obair gu fìrinneach

Dè na molaidhean as fheàrr a th’ agad airson siostam taighe a chleachdadh ann an sgoiltean? Thig agus roinneadh anns a’ bhuidheann CUIDEACHADH WeAreTeachers againn air Facebook.

James Wheeler

Tha Seumas Wheeler na neach-foghlaim le còrr air 20 bliadhna de eòlas ann an teagasg. Tha ceum maighstireachd aige ann am Foghlam agus tha ùidh aige ann a bhith a’ cuideachadh thidsearan gus dòighean teagaisg ùr-ghnàthach a leasachadh a bhrosnaicheas soirbheachas oileanach. Tha Seumas na ùghdar air grunn artaigilean agus leabhraichean air foghlam agus bidh e a’ bruidhinn gu cunbhalach aig co-labhairtean agus bùthan-obrach leasachadh proifeasanta. Tha am blog aige, Beachdan, Inspiration, agus Giveaways for Teachers, na ghoireas airson tidsearan a tha a’ coimhead airson beachdan teagaisg cruthachail, molaidhean cuideachail, agus seallaidhean luachmhor air saoghal an fhoghlaim. Tha Seumas gu sònraichte airson tidsearan a chuideachadh gus soirbheachadh anns na clasaichean aca agus buaidh mhath a thoirt air beatha nan oileanach aca. Ge bith an e tidsear ùr a th’ annad a tha dìreach a’ tòiseachadh no seann shaighdear eòlach, tha blog Sheumais gu cinnteach gad bhrosnachadh le beachdan ùra agus dòighean teagaisg ùr-ghnàthach.