Quand Harry Potter a pris le monde d'assaut il y a plus de 20 ans, les enseignants américains ont été initiés à un nouveau concept : le système des maisons britanniques dans les écoles.

En bref, il est courant dans les écoles anglaises que les élèves soient répartis en "maisons". Tout au long de l'année scolaire, les enfants gagnent des points pour leur maison en fonction de leur bon comportement, de leurs réalisations particulières, etc. Comme chaque maison comprend des enfants de toutes les classes, cela favorise un sentiment de communauté dans l'ensemble de l'école.

Les enseignants de tout le pays essaient maintenant le système de la maison, et ce n'est pas seulement réservé aux enseignants de l'enseignement supérieur. Harry Potter Récemment, nous avons demandé à nos utilisateurs de la ligne d'assistance WeAreTeachers de nous faire part de leurs meilleures idées pour l'utilisation du système de maison dans les écoles.

Choisissez un thème.

Crédit photo : La Marque Middle School

Certains enseignants aiment utiliser le classique Harry Potter mais d'autres personnalisent les systèmes de maison à leur manière.

"Nous utilisons des points d'habitation dans notre Harry Potter C'est génial, et les enfants s'efforcent de gagner des points non seulement pour eux-mêmes, mais aussi pour leurs camarades de classe. Nous organisons un championnat de maison chaque trimestre pour favoriser l'adhésion." -Jessica W.

"Ma professeure de sixième année a utilisé des villes grecques pour nous regrouper, et c'est ainsi qu'elle nous a enseigné la Grèce antique. C'était génial. Il y avait un certain degré d'association. J'étais à Athènes, et je me suis senti comme un petit malin. J'ai utilisé la même idée dans ma classe de sixième année actuelle en assignant un dieu grec à chaque groupe (nous lisons...). Le voleur de foudre ), et j'ai confié la plupart de mes élèves les plus en difficulté dans chaque classe à Athéna. Maintenant, chaque fois que je vois des habitudes scolaires, je leur dis 'Athéna serait si fière' et je leur donne un point. Cela améliore vraiment la façon dont ils se perçoivent dans ma classe." -Caelan M.

"Comme je suis enseignante en sciences sociales, j'utiliserais des personnages réels de l'histoire" - Bailey B.

"J'ai organisé une compétition entre mes classes de mathématiques de cinquième, et elles ont été divisées en districts Hunger Games" -Robin Z.

"Nous les avons divisés en maisons, mais nos maisons s'appellent K.I.D.S. pour Gentillesse, Intégrité, Détermination et Synergie. Ils ont été triés au hasard cette année et peuvent gagner des points s'ils se surpassent.

Faites du tri une expérience magique.

L'enseignante Jessica W. (ci-dessus) se met en quatre pour sa Harry Potter -Pour le premier trimestre, ils ont tiré un numéro [entre un et quatre], ce qui a permis de les trier. Ils ont mis le chapeau, et j'avais préenregistré des extraits sonores du chapeau de triage disant le nom de chaque maison. Ils ont trouvé ça tellement magique ! Le reste de l'année, à mesure que je les connais mieux, les enfants peuvent changer de maison à chaque trimestre" (Voir d'autres photos de l'étonnante classe Harry Potter de Jessica).

Le tirage au sort est idéal pour répartir les élèves dans les maisons, quel que soit le système. Vous pouvez également répartir les enfants à l'aide de questionnaires gratuits que vous trouverez en ligne, comme le fait Jamie Lynne M., ou regrouper les élèves par période de cours, par niveau ou par enseignant. Quelle que soit votre méthode, faites-en un événement et encouragez les enfants à se sentir membres d'une équipe dès le départ.

Laissez les enfants se débrouiller seuls.

Assurez-vous que les élèves connaissent les caractéristiques de chaque maison, puis laissez-les choisir. L'enseignante Melana K., qui utilise l'application Harry Potter Les enfants doivent ensuite me persuader de la maison à laquelle ils appartiennent".

Certains enseignants s'inquiètent de l'effet de la présence d'une maison comme la nôtre. Harry Potter Mais cela ne veut pas dire que vous ne pouvez pas l'utiliser efficacement si vous mettez en œuvre un programme d'éducation à l'environnement. Harry Potter thème.

"Les qualités de Serpentard consistent en la capacité d'atteindre des objectifs par des moyens hors du commun, parfois par la ruse, mais encore une fois, cela renvoie à des choix individuels, ce qui est une bonne leçon à apprendre" - Pamela G.

"Honnêtement, les enfants qui ont été triés dans Serpentard étaient très excités. Nous avons beaucoup parlé du fait que la maison Serpentard est synonyme de détermination et d'accomplissement. Nous avons expliqué que la ruse n'est pas une mauvaise chose. Il s'agit plutôt d'être capable d'obtenir les choses que l'on désire d'une manière à laquelle les autres ne pensent pas.

Créez un système de suivi simple et amusant.

Crédit photo : Hylands Primary School

De nombreux enseignants signalent que leur système de maison s'effondre parce qu'il est trop difficile de comptabiliser tous les points. Essayez une idée simple comme des pierres précieuses en verre coloré dans des vases en verre transparent, comme le fait Jessica W., ou utilisez ces autres méthodes.

"J'utilise des aimants sur un tableau. Plus la valeur du point est élevée, plus l'aimant est grand" -Tesa O.

"J'ai quatre affiches de tableau d'avancement préfabriquées qui correspondent aux couleurs, et je remplis une case lorsque les enfants sont à la tâche, font leur planificateur pour la journée, etc.

Darsha N. : "Classcraft est un moyen de faire des maisons et de récompenser les bons comportements. J'ai des collègues qui ne tarissent pas d'éloges sur la façon dont il augmente l'engagement. Il est basé sur le Web, donc il fonctionne mieux si vous avez Internet, mais il peut fonctionner si seul l'enseignant a un appareil. Vous pouvez personnaliser les récompenses et autres en fonction de vos propres priorités."

Récompensez le succès !

Crédit photo : Nunnery Wood Primary School

Ne manquez pas de célébrer la maison qui arrive en tête à la fin du semestre ou de l'année, que ce soit par une fête, des friandises ou même une coupe ou un trophée que la maison gagnante pourra fièrement arborer.

"Lors des partiels, j'apporte des friandises à la maison qui a le pourcentage le plus élevé" -Jamie Lynnn M.

"La maison qui a le plus de points gagne une fête de classe" -Jill M.

"Chaque semestre, il y a une maison gagnante qui reçoit des pizzas et des glaces. J'ai également acheté les Harry Potter La coupe du tournoi de Triwizard comme coupe de la maison" -Tesa O.

Image du haut : Aspengrove School

Quels sont vos meilleurs conseils pour l'utilisation d'un système de maison dans les écoles ? Venez les partager dans notre groupe WeAreTeachers HELPLINE sur Facebook.