Nola ezarri etxe sistema bat eskoletan - WeAreTeachers

 Nola ezarri etxe sistema bat eskoletan - WeAreTeachers

James Wheeler

Duela 20 urte baino gehiago Harry Potter lehen aldiz mundua ikaragarri hartu zuenean, irakasle amerikarrei kontzeptu berri bat aurkeztu zitzaien: eskoletako etxe sistema britainiarra.

In. Laburbilduz, ingeleseko eskoletan ohikoa da ikasleak "etxe"tan banatzea. Ikasturtean zehar, haurrek puntuak irabazten dituzte beren etxeetarako portaera onagatik, lorpen bereziengatik eta abarrengatik. Etxe bakoitzak maila guztietako haurrak biltzen dituenez, komunitatearen sentimendua ere sustatzen du eskola osoan.

Herrialde osoko irakasleak orain etxe-sistema probatzen ari dira, eta ez da ra soilik mugatzen. Harry Potter . Duela gutxi, gure WeAreTeachers HELPLINE erabiltzaileei eskatu genien etxe sistema eskoletan erabiltzeko ideia onenak partekatzeko.

Aukeratu gai bat.

Argazkiaren kreditua: La Marque Middle School

Irakasle batzuei gustatzen zaie klasikoa erabiltzea. Harry Potter etxeak, baina beste batzuek beren erara pertsonalizatzen dituzte etxe-sistemak.

“Etxe puntuak erabiltzen ditugu gure Harry Potter ikasgelan. Ikaragarria da, eta haurrek euren buruarentzat [puntuak] irabazteko bultzatzen dute, ez bakarrik eurentzat, baita etxekoentzat ere. Etxeko txapeldun bat egiten dugu hiruhileko bakoitzean erosketak egiten laguntzeko». —Jessica W.

IRAGARKIA

“Nire seigarren mailako irakasleak Greziako hiriak erabiltzen zituen taldekatzeko, eta horrela irakatsi zigun Antzinako Greziari buruz. Ikaragarria izan zen. Zenbait elkarte zegoen. Atenasen nengoen, eta SENTITZEN NUENsmartie bat. Ideia bera erabili nuen gaur egungo nire seigarren mailako ikasgelan, talde bakoitzari jainko greziar bat esleituz ( Tximista lapurra irakurtzen ari gara), eta klase bakoitzean zailtasunik handiena duten ikasle gehienak Ateneari esleitu nizkion. Orain ohitura jakintsuak ikusten ditudan bakoitzean, «Atenea oso harro egongo litzateke» esaten diet eta puntu bat ematen diet. Nire klasean euren burua nola ikusten duten bultzatzen ari da». —Caelan M.

«Gizarte Zientzietako irakaslea naizenez, historiako benetako zifrak erabiliko nituzke». —Bailey B.

“Lehiaketa bat izan nuen nire zazpigarren mailako matematika klaseen artean, eta Hunger Games barrutietan banatu ziren”. —Robin Z.

“Etxetan banatu ditugu, baina gure etxeek K.I.D.S. adeitasuna, osotasuna, determinazioa eta sinergiaren alde. Aurten ausaz sailkatu dira eta haratago joateagatik puntuak lor ditzakete». —Katrina M.

Egizu ordenatzea esperientzia magiko bat.

Jessica W. irakasleak (goian) dena dabil bere Harry Potter gaikako ikasgela. «Lehenengo hiruhilekoan, zenbaki bat atera zuten [bat eta lau artean], eta horrek ordenatu zituen. Txapela jarri zuten, eta etxe bakoitzaren izena esaten zuten txapelaren soinu-klipak aurrez grabatuta nituen. Hain magikoa zela pentsatu zuten! Gainerako urtean, gehiago ezagutzen ditudan heinean, haurrak hiruhileko bakoitzean etxeetan sartu eta atera daitezke». (Ikusi Jessicaren Harry Potter ikasgela harrigarritik gehiago.)

Ausazko marrazketa prozesua aproposa daikasleak edozein sistematako etxeetara esleitzea. Beste aukera bat haurrak sarean aurki ditzakezun doako galdetegiak erabiliz banatzea da, Jamie Lynne M.-k egiten duen bezala, edo ikasleak klase-aldien, kalifikazioen edo irakasleen arabera taldekatzea. Hala ere egiten duzun, egin gertaera bat eta animatu haurrak hasiera-hasieratik talde sentitzera.

Utzi haurrak euren burua ordenatzen.

Ziurtatu ikasleek etxe bakoitzaren definizio-ezaugarriak ezagutzen dituzte, eta gero aukeratzen uzten diete. Harry Potter gaia darabilen Melana K. irakasleak horretarako lan egiten du: «Etxe bakoitza zer ezaugarriz osatuta dagoen zehazteko irakurtzen dugu ordenatzeko kapela abestia. Orduan haurrek konbentzitu behar naute zein etxetan dauden».

Irakasle batzuk Harry Potter ren Slytherin bezalako etxe bat izateak duen eraginaz kezkatzen dira, askotan "ume gaiztoekin" lotzen dena. Baina horrek ez du esan nahi eraginkortasunez erabili ezin denik Harry Potter gaia ezartzen ari bazara.

“Slytherin ez da 'etxe txarra'. ikasleek egin zituzten aukerak. Slytherin-en ezaugarriak kanpoko bitartekoen bidez helburuak lortzeko gaitasunean datza, batzuetan maltzurkeriaren bidez, baina berriro ere banakako aukerak adierazten ditu, ikasgai ona dena". —Pamela G.

“Egia esanda, Slytherinen sailkatu ziren haurrak oso hunkituta zeuden. Asko hitz egin genuen Slytherin etxea zehaztea eta betetzeari buruz. Guknola maltzurra ez den txarra hitz egin zuen. Gehiago da nahi ditugun gauzak besteek uste ez duten moduan lortzeko gai izatea». —Jessica W.

Sortu jarraipen-sistema dibertigarri eta erraz bat.

Ikusi ere: Meet the Teacher Slideshow editagarria - WeAreTeachers

Argazkiaren kreditua: Hylands Primary School

Ikusi ere: Irakaskuntza-egoeretarako ebaluazio-txartelaren iruzkinen eredua

Irakasle askok jakinarazi dute euren etxe-sistemak matxuratzen direla, puntu guztien jarraipena egitea oso zaila delako. Saiatu ideia sinple bat beirazko loreontzietan koloretako kristalezko harribitxiak bezalakoa, Jessica W.-k egiten duen bezala, edo erabili beste metodo hauek.

“Imanak erabiltzen ditut taula batean. Puntuen balioa zenbat eta handiagoa izan, orduan eta iman handiagoa». —Tesa O.

“Koloreekin bat datozen aurrerapen-taulen kartel horietako lau ditut, eta haurrak zereginean daudenean laukitxo bat betetzen dut, eguneko planifikatzailea egiten dut, etab. —Jamie Lynn M.

Darsha N.-k dio: “Classcraft etxeak egiteko eta portaera ona saritzeko modu bat da. Engaiamendua nola areagotzen duen IRAUPENA duten lankideak ditut. Webean oinarrituta dago, beraz, Internet baduzu hobe dabil, baina funtziona dezake irakasleak gailu bat badu soilik. Sariak eta halakoak pertsonaliza ditzakezu zure lehentasunetarako.”

Sari arrakastatsua!

Argazkiaren kreditua: Nunnery Wood Primary School

Ziurtatu seihilekoan edo urtearen amaieran goian ateratzen den etxea ospatzen duzula, dela festa batekin, gozoki batekin, edo baita etxe irabazleak harro erakutsi dezakeen kopa edo trofeo batekin.

“Erdibidean etxerako gozokiak ekartzen ditutehunekorik handiena». —Jamie Lynnn M.

“Punto gehien dituen etxeak klaseko festa bat irabazten du”. —Jill M.

“Seihileko bakoitzean pizza eta izozkia lortzen dituen etxe irabazle bat dago. Harry Potter Hiru Wizard Tournament Cup ere erosi nuen euren etxeko kopa gisa”. —Tesa O.

Goiko irudiaren kreditua: Aspengrove School

Zeintzuk dira zure aholku onenak eskoletan etxe-sistema bat erabiltzeko? Zatoz eta partekatu gure WeAreTeachers HELPLINE taldean Facebook-en.

James Wheeler

James Wheeler irakaskuntzan 20 urte baino gehiagoko esperientzia duen hezitzaile beteranoa da. Hezkuntzan masterra du eta irakasleei ikasleen arrakasta sustatzen duten irakaskuntza metodo berritzaileak garatzen laguntzeko grina du. James hezkuntzari buruzko hainbat artikulu eta libururen egilea da eta sarritan hitz egiten du kongresuetan eta garapen profesionaleko tailerretan. Bere bloga, Ideiak, inspirazioa eta irakasleentzako opariak, irakaskuntza-ideia sortzaileak, aholku lagungarriak eta hezkuntza munduari buruzko informazio baliotsuak bilatzen dituzten irakasleentzako baliabide egokia da. James arduratzen da irakasleei beren ikasgeletan arrakasta izaten eta ikasleen bizitzan eragin positiboa egiten laguntzen. Hasi berri den irakaslea edo beteranoa zaren ala ez, James-en blogak ideia berriekin eta irakaskuntzarako ikuspegi berritzaileekin inspiratuko zaitu.