ວິທີການຕັ້ງລະບົບເຮືອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ - WeAreTeachers
ສາລະບານ
ເມື່ອ Harry Potter ໄດ້ບຸກໂຈມຕີໂລກຄັ້ງທຳອິດເມື່ອຫຼາຍກວ່າ 20 ປີກ່ອນ, ຄູສອນຊາວອາເມຣິກັນໄດ້ຖືກແນະນຳແນວຄວາມຄິດໃໝ່ຄື: ລະບົບເຮືອນຂອງອັງກິດໃນໂຮງຮຽນ.
ໃນ ສັ້ນ, ມັນເປັນເລື່ອງທໍາມະດາໃນໂຮງຮຽນພາສາອັງກິດສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະແບ່ງອອກເປັນ "ເຮືອນ." ຕະຫຼອດປີຮຽນ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບຄະແນນສໍາລັບເຮືອນຂອງເຂົາເຈົ້າສໍາລັບການປະພຶດທີ່ດີ, ຜົນສໍາເລັດພິເສດ, ແລະອື່ນໆອີກ. ເນື່ອງຈາກວ່າແຕ່ລະບ້ານປະກອບມີເດັກນ້ອຍຈາກທຸກຊັ້ນຮຽນ, ມັນສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຊຸມຊົນໃນທົ່ວໂຮງຮຽນ, ເຊັ່ນດຽວກັນ.
ຄູໃນທົ່ວປະເທດໃນປັດຈຸບັນກໍາລັງໃຫ້ລະບົບເຮືອນທົດລອງ, ແລະມັນບໍ່ພຽງແຕ່ຈໍາກັດພຽງແຕ່ Harry Potter . ບໍ່ດົນມານີ້, ພວກເຮົາໄດ້ຂໍໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ WeAreTeachers HELPLINE ຂອງພວກເຮົາແບ່ງປັນແນວຄວາມຄິດທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເຂົາເຈົ້າສໍາລັບການນໍາໃຊ້ລະບົບເຮືອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ.
ເລືອກຮູບແບບສີສັນ.
ເຄຣດິດຮູບ: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ La Marque
ຄູບາງຄົນມັກໃຊ້ແບບຄລາສສິກ Harry Potter ເຮືອນ, ແຕ່ຄົນອື່ນປັບແຕ່ງລະບົບເຮືອນດ້ວຍວິທີຂອງຕົນເອງ.
“ພວກເຮົາໃຊ້ຈຸດບ້ານຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ Harry Potter ຂອງພວກເຮົາ. ມັນເປັນຕາຫນ້າຫວາດສຽວ, ແລະເດັກນ້ອຍຊຸກຍູ້ໃຫ້ຕົນເອງເພື່ອໄດ້ຮັບ [ຈຸດ] ບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບຕົນເອງແຕ່ສໍາລັບເພື່ອນບ້ານຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຊັ່ນດຽວກັນ. ພວກເຮົາສ້າງບ້ານແຊ້ມໃນແຕ່ລະໄຕມາດເພື່ອຊ່ວຍໃນການຊື້ - ຂາຍເຊັ່ນກັນ.” —Jessica W.
ໂຄສະນາ“ຄູສອນຊັ້ນຮຽນທີ VI ຂອງຂ້ອຍໄດ້ໃຊ້ເມືອງກເຣັກເພື່ອຈັດກຸ່ມພວກເຮົາ, ເຊິ່ງເປັນວິທີທີ່ນາງສອນພວກເຮົາກ່ຽວກັບປະເທດເກຣັກບູຮານ. ມັນແມ່ນຫນ້າຫວາດສຽວ. ມີຈໍານວນທີ່ແນ່ນອນຂອງສະມາຄົມ. ຂ້ອຍຢູ່ Athens, ແລະຂ້ອຍຮູ້ສຶກຄືກັບຄົນສະຫຼາດ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ນໍາໃຊ້ຄວາມຄິດດຽວກັນໃນຫ້ອງຮຽນປະຖົມທີ 6 ໃນປັດຈຸບັນຂອງຂ້າພະເຈົ້າໂດຍການມອບຫມາຍ god Greek ໃຫ້ແຕ່ລະກຸ່ມ (ພວກເຮົາກໍາລັງອ່ານ The Lightning Thief ), ແລະຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ມອບຫມາຍນັກສຶກສາທີ່ຍາກລໍາບາກທີ່ສຸດໃນແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນ Athena. ໃນປັດຈຸບັນທຸກຄັ້ງທີ່ຂ້ອຍເຫັນນິໄສຂອງນັກວິຊາການ, ຂ້ອຍບອກພວກເຂົາວ່າ 'Athena ຈະມີຄວາມພູມໃຈຫຼາຍ,' ແລະຂ້ອຍກໍ່ໃຫ້ຈຸດຫນຶ່ງ. ມັນເປັນການຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຂົາເຫັນຕົວເອງຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງຂ້ອຍ.” —Caelan M.
“ໃນຖານະທີ່ຂ້າພະເຈົ້າເປັນຄູສອນການສຶກສາສັງຄົມ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະນໍາໃຊ້ຕົວເລກຕົວຈິງໃນປະຫວັດສາດ.” —Bailey B.
“ຂ້ອຍມີການແຂ່ງຂັນລະຫວ່າງຫ້ອງຮຽນຄະນິດສາດຊັ້ນທີ 7 ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ແລະເຂົາເຈົ້າໄດ້ແຍກອອກເປັນເມືອງ Hunger Games.” —Robin Z.
“ພວກເຮົາໄດ້ແບ່ງພວກມັນອອກເປັນບ້ານເຮືອນ, ແຕ່ບ້ານຂອງພວກເຮົາສະກົດ K.I.D.S. ສໍາລັບຄວາມເມດຕາ, ຄວາມຊື່ສັດ, ຄວາມຕັ້ງໃຈ, ແລະການຮ່ວມມື. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ຖືກຈັດລຽງແບບສຸ່ມໃນປີນີ້ແລະສາມາດໄດ້ຮັບຄະແນນສໍາລັບການໄປຂ້າງເທິງແລະຫຼາຍກວ່າ." —Katrina M.
ສ້າງປະສົບການທີ່ມະຫັດສະຈັນ.
ອາຈານ Jessica W. (ຂ້າງເທິງ) ອອກມາໃນລາວ Harry Potter - ຫ້ອງຮຽນຕາມຫົວຂໍ້. "ສໍາລັບໄຕມາດທໍາອິດ, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ແຕ້ມຕົວເລກ [ລະຫວ່າງຫນຶ່ງຫາສີ່], ເຊິ່ງຈັດຮຽງພວກເຂົາ. ເຂົາເຈົ້າໃສ່ໝວກ, ແລະ ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ບັນທຶກຄລິບສຽງຂອງໝວກຈັດຮຽງຊື່ຂອງແຕ່ລະເຮືອນ. ເຂົາເຈົ້າຄິດວ່າມັນມະຫັດສະຈັນຫຼາຍ! ໃນສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງປີ, ເມື່ອຂ້ອຍໄດ້ຮູ້ຈັກເຂົາເຈົ້າຫຼາຍຂຶ້ນ, ເດັກນ້ອຍສາມາດຍ້າຍເຂົ້າແລະອອກຈາກເຮືອນໃນແຕ່ລະໄຕມາດ.” (ເບິ່ງເພີ່ມເຕີມຂອງຫ້ອງຮຽນ Harry Potter ທີ່ຫນ້າປະຫລາດໃຈຂອງ Jessica.)
ຂະບວນການແຕ້ມແບບສຸ່ມແມ່ນເຫມາະສົມສໍາລັບມອບໝາຍໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ໃນບ້ານໃນລະບົບໃດນຶ່ງ. ທາງເລືອກອື່ນແມ່ນການແບ່ງເດັກນ້ອຍໂດຍໃຊ້ແບບທົດສອບຟຣີທີ່ທ່ານສາມາດຊອກຫາອອນໄລນ໌, ເຊັ່ນ: Jamie Lynne M. ເຮັດ, ຫຼືກຸ່ມນັກຮຽນໂດຍລະຫວ່າງຫ້ອງຮຽນ, ຊັ້ນຮຽນ, ຫຼືຄູອາຈານ. ແນວໃດກໍ່ຕາມທີ່ທ່ານເຮັດ, ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນເຫດການ ແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຮູ້ສຶກຄືກັບທີມຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນ.
ໃຫ້ເດັກນ້ອຍຈັດຮຽງດ້ວຍຕົນເອງ.
ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າ ນັກຮຽນຮູ້ລັກສະນະກໍານົດຂອງແຕ່ລະເຮືອນ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຂົາເລືອກ. ຄູສອນ Melana K., ຜູ້ທີ່ໃຊ້ຫົວຂໍ້ Harry Potter , ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາໃຊ້ໄດ້ກັບມັນ: “ພວກເຮົາປິດການອ່ານເພງການຈັດລຽງຫມວກເພື່ອກໍານົດວ່າແຕ່ລະເຮືອນແມ່ນປະກອບດ້ວຍລັກສະນະໃດ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຕ້ອງຊັກຊວນຂ້ອຍວ່າພວກເຂົາຢູ່ໃນເຮືອນໃດ."
ເບິ່ງ_ນຳ: ແນວຄວາມຄິດສໍາລັບຫນ້າປື້ມປະຈໍາປີທີ່ສ້າງສັນທີ່ສຸດ - WeAreTeachersອາຈານບາງຄົນເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບຜົນຂອງການມີເຮືອນເຊັ່ນ Harry Potter 's Slytherin, ເຊິ່ງມັກຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບ "ເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ດີ." ແຕ່ນັ້ນບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າເຈົ້າບໍ່ສາມາດໃຊ້ມັນໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ຖ້າເຈົ້າກໍາລັງປະຕິບັດຫົວຂໍ້ Harry Potter .
“Slytherin ບໍ່ແມ່ນ 'ບ້ານທີ່ບໍ່ດີ.' ມັນແມ່ນກ່ຽວກັບ ທາງເລືອກທີ່ນັກຮຽນເຮັດ. ຄຸນນະພາບຂອງ Slytherin ປະກອບດ້ວຍຄວາມສາມາດໃນການບັນລຸເປົ້າຫມາຍໂດຍຜ່ານວິທີການນອກກ່ອງ, ບາງຄັ້ງໂດຍຜ່ານການສະຫລາດ, ແຕ່ອີກເທື່ອຫນຶ່ງມັນຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງການເລືອກສ່ວນບຸກຄົນ, ເຊິ່ງເປັນບົດຮຽນທີ່ດີທີ່ຈະຮຽນຮູ້. —Pamela G.
“ດ້ວຍຄວາມຊື່ສັດ, ເດັກນ້ອຍທີ່ຖືກຈັດໃສ່ໃນ Slytherin ມີຄວາມຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ. ພວກເຮົາໄດ້ເວົ້າຫຼາຍກ່ຽວກັບວິທີການເຮືອນ Slytherin ທັງຫມົດກ່ຽວກັບການຖືກກໍານົດແລະສໍາເລັດ. ພວກເຮົາເວົ້າກ່ຽວກັບວິທີການ cunning ບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ບໍ່ດີ. ມັນແມ່ນຫຼາຍກວ່າທີ່ຈະໄດ້ຮັບສິ່ງທີ່ພວກເຮົາປາຖະຫນາໃນວິທີທີ່ຄົນອື່ນອາດຈະບໍ່ຄິດກ່ຽວກັບການ.” —Jessica W.
ສ້າງລະບົບການຕິດຕາມທີ່ມ່ວນ ແລະງ່າຍດາຍ.
ເຄຣດິດຮູບ: ໂຮງຮຽນປະຖົມ Hylands
ເບິ່ງ_ນຳ: 55+ ເກມ ແລະ ກິດຈະກຳວັນສະໜາມທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບທຸກເພດທຸກໄວ ແລະ ຄວາມສາມາດຄູສອນຫຼາຍຄົນລາຍງານວ່າລະບົບບ້ານຂອງເຂົາເຈົ້າພັງລົງເພາະມັນຍາກເກີນໄປທີ່ຈະຕິດຕາມທຸກຈຸດ. ລອງໃຊ້ຄວາມຄິດງ່າຍໆເຊັ່ນແກ້ວແກ້ວສີໃນກະເປົ໋າແກ້ວທີ່ຊັດເຈນ, ຄືກັບ Jessica W. ເຮັດ, ຫຼືໃຊ້ວິທີອື່ນໆເຫຼົ່ານີ້.
“ຂ້ອຍໃຊ້ແມ່ເຫຼັກຢູ່ເທິງກະດານ. ຄ່າຈຸດໃຫຍ່ກວ່າ, ແມ່ເຫຼັກໃຫຍ່ກວ່າ.” —Tesa O.
“ຂ້ອຍມີໂປສເຕີຕາຕະລາງຄວາມຄືບໜ້າສີ່ອັນທີ່ກົງກັບສີ, ແລະຂ້ອຍຕື່ມຮູບສີ່ຫຼ່ຽມມົນເມື່ອລູກເຮັດວຽກ, ວາງແຜນສຳລັບມື້, ແລະອື່ນໆ.” —Jamie Lynn M.
Darsha N. ເວົ້າວ່າ, “Classcraft ແມ່ນວິທີການເຮັດເຮືອນແລະໃຫ້ລາງວັນການປະພຶດທີ່ດີ. ຂ້ອຍມີເພື່ອນຮ່ວມງານທີ່ RAVE ກ່ຽວກັບວິທີການເພີ່ມການມີສ່ວນພົວພັນ. ມັນແມ່ນອີງໃສ່ເວັບ, ສະນັ້ນມັນໃຊ້ໄດ້ດີທີ່ສຸດຖ້າທ່ານມີອິນເຕີເນັດ, ແຕ່ມັນສາມາດເຮັດວຽກໄດ້ຖ້າຄູສອນມີອຸປະກອນເທົ່ານັ້ນ. ທ່ານສາມາດປັບແຕ່ງຮາງວັນໄດ້ຕາມລຳດັບຄວາມສຳຄັນຂອງເຈົ້າເອງ."
ໃຫ້ຮາງວັນຂອງລາງວັນ!
ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຈະສະເຫຼີມສະຫຼອງເຮືອນທີ່ອອກມາຢູ່ເທິງສຸດໃນທ້າຍພາກຮຽນ ຫຼືປີ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນງານລ້ຽງ, ການກິນ, ຫຼືແມ່ນແຕ່ຈອກ ຫຼື ຮາງວັນທີ່ບ້ານຊະນະສາມາດສະແດງຄວາມພາກພູມໃຈໄດ້.
“ຕອນກາງຂ້ອຍເອົາຂອງກິນໃຫ້ກັບບ້ານອັດຕາສ່ວນສູງສຸດ.” —Jamie Lynnn M.
“ເຮືອນທີ່ໄດ້ຄະແນນຫຼາຍທີ່ສຸດໄດ້ຮັບການລ້ຽງໃນຫ້ອງ.” —Jill M.
“ແຕ່ລະພາກຮຽນມີເຮືອນຊະນະໜຶ່ງທີ່ໄດ້ຮັບພິຊຊ່າ ແລະກະແລມ. ຂ້ອຍຍັງໄດ້ຊື້ Harry Potter Triwizard Tournament Cup ເປັນຈອກບ້ານຂອງເຂົາເຈົ້າ.” —Tesa O.
ເຄຣດິດຮູບພາບສູງສຸດ: ໂຮງຮຽນ Aspengrove
ແມ່ນຫຍັງຄືຄໍາແນະນໍາທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເຈົ້າສໍາລັບການນໍາໃຊ້ລະບົບເຮືອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ? ມາແບ່ງປັນໃນກຸ່ມ WeAreTeachers HELPLINE ຂອງພວກເຮົາໃນ Facebook.
