Ψάχνετε για δωρεάν παραμύθια που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για προσεκτική ανάγνωση ή για ανάγνωση στην τάξη; Αυτή η συλλογή σύντομων ιστοριών για παιδιά έχει πολλές επιλογές. Από γρήγορους μύθους με ηθική μέχρι παλιομοδίτικα παραμύθια και λαϊκά παραμύθια από όλο τον κόσμο, αυτή η ποικιλόμορφη συλλογή προσφέρει κάτι για κάθε παιδί. Έχουμε επίσης συμπεριλάβει τρόπους για να χρησιμοποιήσετε αυτές τις σύντομες ιστορίες με τα παιδιά, στην τάξη ή στο σπίτι.

Σημείωση: Φροντίστε πάντα να διαβάζετε μια επιλογή πριν τη μοιραστείτε με τα παιδιά. Ορισμένες από αυτές τις μικρές ιστορίες για παιδιά, ειδικά αυτές που γράφτηκαν πριν από πολύ καιρό, μπορεί να μην είναι κατάλληλες για κάθε κοινό.

Κλασικές μικρές ιστορίες παραμυθιών για παιδιά

"Σταχτοπούτα" του Charles Perrault

"Μην κλαις, Σταχτοπούτα", είπε, "θα πας κι εσύ στον χορό, γιατί είσαι ένα καλό και ευγενικό κορίτσι".

Γιατί το αγαπώ: Αυτή είναι μια από τις μικρές ιστορίες για παιδιά που πιθανώς όλοι γνωρίζουν ήδη. Αυτή η παλαιότερη εκδοχή είναι λίγο διαφορετική από την ταινία της Disney, οπότε ρωτήστε τα παιδιά αν μπορούν να αναγνωρίσουν τις αλλαγές. Μπορούν επίσης να διασκεδάσουν φανταζόμενα ποια άλλα αντικείμενα θα μπορούσαν να μεταμορφωθούν για να βοηθήσουν τη Σταχτοπούτα να φτάσει στο χορό!

"Τα νέα ρούχα του αυτοκράτορα" του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

"Μα ο αυτοκράτορας δεν φοράει καθόλου τίποτα!" είπε ένα μικρό παιδί".

Γιατί μου αρέσει: Αυτή είναι μια υπέροχη ιστορία για να μιλήσετε για την πίεση των συνομηλίκων και το να είστε αρκετά γενναίοι για να υπερασπιστείτε αυτό που πιστεύετε. Τα παιδιά θα απολαύσουν επίσης να ζωγραφίσουν το φανταστικό κοστούμι με τα ρούχα που νόμιζε ότι είδε ο βασιλιάς.

"Ο πρίγκιπας βάτραχος" των αδελφών Γκριμ

"Και η πριγκίπισσα, αν και πολύ απρόθυμη, τον πήρε στο χέρι της και τον έβαλε στο μαξιλάρι του δικού της κρεβατιού, όπου κοιμήθηκε όλη τη νύχτα. Μόλις ξημέρωσε, πετάχτηκε πάνω, πήδηξε κάτω και βγήκε από το σπίτι. "Τώρα, λοιπόν", σκέφτηκε η πριγκίπισσα, "επιτέλους έφυγε και δεν θα με απασχολεί πια".

Γιατί μου αρέσει: Τα παιδιά λατρεύουν αυτή τη γνωστή ιστορία για έναν μεταμφιεσμένο πρίγκιπα και ένα νεαρό κορίτσι που κρατάει το λόγο του, παρόλο που δεν το θέλει. Σε αυτή την εκδοχή, το κορίτσι δεν χρειάζεται να φιλήσει το βάτραχο, αλλά ανταμείβεται ούτως ή άλλως.

"The Gingerbread Man" από Anonymous

"Τρέξτε, τρέξτε όσο πιο γρήγορα μπορείτε! Δεν μπορείτε να με πιάσετε, είμαι ο μελομακάρονος!"

Γιατί μου αρέσει: Στο πρωτότυπο παραμύθι, ο μελομακάρονος τελικά πιάνεται και τρώγεται. Αυτή η αναπαράσταση του δίνει ένα ευτυχές τέλος. Για μια διασκεδαστική δραστηριότητα, αφήστε τα παιδιά να διακοσμήσουν και να φάνε τους δικούς τους μελομακάρονους.

"Ο Τζακ και η φασολιά" από τον Ανώνυμο

"Μα, τα φασόλια που είχε πετάξει η μητέρα του από το παράθυρο στον κήπο είχαν ξεφυτρώσει σε ένα γιγάντιο φασόλι που ανέβαινε και ανέβαινε και ανέβαινε μέχρι τον ουρανό. Οπότε ο άντρας μίλησε τελικά την αλήθεια!"

Γιατί μου αρέσει: Αυτή η ιστορία είναι ένα διασκεδαστικό ανάγνωσμα, αλλά χρησιμοποιήστε την για να κάνετε τους μαθητές σας να σκεφτούν κριτικά. Ήταν πραγματικά εντάξει για τον Τζακ να κλέψει από τον γίγαντα; Ζητήστε τους να γράψουν μια έκθεση μοιράζοντας τις σκέψεις τους για το θέμα, ή χρησιμοποιήστε την για μια διασκεδαστική συζήτηση στην τάξη.

"Κοκκινοσκουφίτσα" των αδελφών Γκριμ

"Μα γιαγιά, τι μεγάλα μάτια έχεις", είπε η Κοκκινοσκουφίτσα.

"Για να σε βλέπω καλύτερα, αγαπητή μου", απάντησε ο λύκος".

Γιατί μου αρέσει: Αυτή η αναδιήγηση του γνωστού παραμυθιού είναι λίγο λιγότερο φρικιαστική, αφού ο κυνηγός απλώς τρομάζει τον λύκο για να φτύσει τη φτωχή γιαγιά (αντί να του ανοίξει την κοιλιά). Συζητήστε με τα παιδιά για τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να προστατεύονται όταν βρίσκονται έξω στον κόσμο.

"Ο αρουραίος του Χάμελιν" των αδελφών Γκριμ

"Ήχησε τη φλογέρα του στους δρόμους, αλλά αυτή τη φορά δεν ήταν αρουραίοι και ποντίκια που ήρθαν κοντά του, αλλά παιδιά: ένας μεγάλος αριθμός αγοριών και κοριτσιών από το τέταρτο έτος της ηλικίας τους και μετά. Ανάμεσά τους ήταν και η μεγάλη κόρη του δημάρχου. Το σμήνος τον ακολούθησε και τα οδήγησε σε ένα βουνό, όπου εξαφανίστηκε μαζί τους".

Γιατί μου αρέσει: Κάποιοι λένε ότι πρόκειται για αληθινή ιστορία, και είτε είναι αλήθεια είτε όχι, σίγουρα έχει ένα ηθικό δίδαγμα -όταν οι άνθρωποι κάνουν μια συμφωνία, πρέπει να τηρούν τη συμφωνία τους. Ζητήστε από τα παιδιά να σκεφτούν τι είδους μουσική θα μπορούσε να παίζει ο Πιτ-Πιπερ και γιατί τόσο τα παιδιά όσο και οι αρουραίοι δεν μπορούσαν να της αντισταθούν.

"Η πριγκίπισσα και το μπιζέλι" του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

"Δεν μπορώ να σκεφτώ τι θα μπορούσε να ήταν στο κρεβάτι. Ξάπλωσα πάνω σε κάτι τόσο σκληρό που είμαι εντελώς μαύρος και μπλε σε όλο μου το σώμα".

Γιατί το αγαπώ: Πρόκειται εδώ και καιρό για ένα από τα πιο αγαπημένα διηγήματα για παιδιά και είναι ιδανικό όταν χρειάζεστε ένα γρήγορο ανάγνωσμα. Στη συνέχεια, πάρτε μερικά ξερά μπιζέλια και δείτε πόσο παχύ πρέπει να είναι το κάλυμμα για να μην μπορούν πλέον να τα αισθανθούν οι μαθητές.

"Ο Γάτος με τις μπότες" του Charles Perrault

"Ο Γάτος έγινε μεγάλος άρχοντας και δεν έτρεχε πια πίσω από ποντίκια, παρά μόνο για ευχαρίστηση".

Γιατί μου αρέσει: Όλοι οι λάτρεις των γατών γνωρίζουν ότι αυτά τα ζώα μπορούν να γίνουν πολύ έξυπνα όταν το θέλουν. Αυτός εδώ βοηθάει το φτωχό αφεντικό του να γίνει πρίγκιπας σε ένα κάστρο, και όλα αυτά με τα δικά του έξυπνα κόλπα. Ενθαρρύνετε τους μαθητές να σκεφτούν πιο δημιουργικούς τρόπους με τους οποίους ο Γάτος με τις μπότες θα μπορούσε να βοηθήσει το αφεντικό του.

"Rumpelstiltskin" των αδελφών Γκριμ

"Θα σου δώσω τρεις ημέρες", είπε, "αν μέχρι τότε μάθεις το όνομά μου, τότε θα κρατήσεις το παιδί σου".

Γιατί μου αρέσει: Σχεδόν όλοι σε αυτή την ιστορία συμπεριφέρονται άσχημα με τον ένα ή τον άλλο τρόπο. Χρησιμοποιήστε το για να μάθετε περισσότερα για τους χαρακτήρες και τα κίνητρά τους.

"Η Ωραία Κοιμωμένη" των αδελφών Γκριμ

"Μέσα σε εκατό χρόνια συντελούνται πολλές αλλαγές".

Γιατί μου αρέσει: Αφού οι μαθητές διαβάσουν αυτή τη γνωστή ιστορία, ζητήστε τους να σκεφτούν πώς θα ήταν να κοιμηθούν σήμερα και να ξυπνήσουν σε εκατό χρόνια. Πώς θα ήταν ο κόσμος; Ή πώς θα ήταν να ξυπνήσει σήμερα κάποιος που κοιμήθηκε πριν από εκατό χρόνια; Πόσα πράγματα έχουν αλλάξει από τότε;

"Η Χιονάτη" των αδελφών Γκριμ

"Καθρέφτη, καθρέφτη στον τοίχο, ποια είναι η πιο όμορφη απ' όλες;"

Γιατί το αγαπώ: Αυτό το παραμύθι έχει όλα τα κλασικά στοιχεία - όμορφη ηρωίδα, κακιά μητριά, όμορφος πρίγκιπας - συν μια χούφτα χρήσιμους νάνους. Είναι ο τέλειος τρόπος για να ξεκινήσετε μια συζήτηση σχετικά με τους κινδύνους του φθόνου και της ζήλιας.

"Τα τρία γουρουνάκια" από Anonymous

"Όχι από τις τρίχες στο πηγούνι μας!"

Γιατί μου αρέσει: Τα παραμύθια δεν γίνονται πιο κλασικά από αυτό. Ακολουθήστε το με μια ανάγνωση του Η αληθινή ιστορία των τριών μικρών γουρουνιών του Jon Sciesczka για να ακούσετε την ιστορία από την οπτική γωνία του λύκου και να συζητήσετε για την οπτική γωνία.

"Το ασχημόπαπο" του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν

"Αλλά τι είδε εκεί, που καθρεφτιζόταν στο καθαρό ρεύμα; Είδε την εικόνα του, και δεν ήταν πια η αντανάκλαση ενός αδέξιου, βρώμικου, γκρίζου πουλιού, άσχημου και προσβλητικού. Ήταν ο ίδιος ένας κύκνος! Το να έχεις γεννηθεί σε μια αυλή πάπιας δεν έχει σημασία, αρκεί να έχεις εκκολαφθεί από το αυγό ενός κύκνου".

Γιατί μου αρέσει: Είτε διαβάσετε το πρωτότυπο κείμενο είτε μια μικρότερη διασκευή, αυτή την ιστορία πρέπει να τη γνωρίζει κάθε παιδί. Θα τους διδάξει ότι όλοι πρέπει να είναι περήφανοι για αυτό που είναι, ακόμη και αν δεν μοιάζουν ή δεν αισθάνονται όπως όλοι οι άλλοι.

Οι μύθοι του Αισώπου ως μικρές ιστορίες για παιδιά

"Το αγόρι που φώναξε λύκο" του Αισώπου

"Έτσι τώρα, αν και δεν είχε δει τίποτα που να μοιάζει έστω και με Λύκο, έτρεξε προς το χωριό φωνάζοντας με όλη του τη φωνή: "Λύκος! Λύκος!"".

Γιατί μου αρέσει: Αυτή είναι ίσως η πιο διάσημη σύντομη ιστορία που χρησιμοποιούμε για να διδάξουμε στα παιδιά πόσο σημαντικό είναι να λέμε την αλήθεια. Ρωτήστε τους μαθητές αν έχουν κάνει ποτέ μια φάρσα που πήγε στραβά και τι έμαθαν από αυτή.

"Το κοράκι και η στάμνα" του Αισώπου

"Αλλά η στάμνα ήταν ψηλή και είχε στενό λαιμό, και όσο κι αν προσπάθησε, το κοράκι δεν μπορούσε να φτάσει το νερό".

Γιατί μου αρέσει: Ο μύθος του Αισώπου μοιάζει περισσότερο με πρόκληση STEM - πώς μπορείτε να φτάσετε το νερό στον πάτο της κανάτας όταν ο λαιμός σας δεν είναι αρκετά μακρύς; Δοκιμάστε το ίδιο πείραμα με τους μαθητές σας, χρησιμοποιώντας ένα μπουκάλι με στενό λαιμό. Μπορούν να βρουν άλλες λύσεις;

"Η αλεπού και τα σταφύλια" του Αισώπου

"Τα σταφύλια έμοιαζαν έτοιμα να σκάσουν από χυμό και το στόμα της αλεπούς έτρεχε καθώς τα κοιτούσε με λαχτάρα".

Γιατί μου αρέσει: Αν τα παιδιά έχουν αναρωτηθεί ποτέ από πού προέρχεται η φράση "ξινά σταφύλια", αυτό το παραμύθι θα απαντήσει σε αυτή την ερώτηση. Μιλήστε για άλλες ιδιωματικές φράσεις και κάντε κάποια έρευνα για να βρείτε την προέλευσή τους.

"Το λιοντάρι και το ποντίκι" του Αισώπου

"Γελάσατε όταν είπα ότι θα σας το ξεπληρώσω", είπε το Ποντίκι, "τώρα βλέπετε ότι ακόμα και ένα Ποντίκι μπορεί να βοηθήσει ένα Λιοντάρι".

Γιατί μου αρέσει: Αυτό το παραμύθι υπενθυμίζει στα παιδιά ότι ποτέ δεν είναι πολύ μικρά για να κάνουν τη διαφορά στη ζωή κάποιου. Ζητήστε από τα παιδιά να μοιραστούν τις δικές τους ιστορίες από φορές που βοήθησαν κάποιον.

"Η χελώνα και ο λαγός" του Αισώπου

"Ο Λαγός σύντομα είχε απομακρυνθεί πολύ και για να κάνει τη Χελώνα να νιώσει πολύ βαθιά πόσο γελοίο ήταν να προσπαθήσει να αγωνιστεί με έναν Λαγό, ξάπλωσε δίπλα στην πορεία για να πάρει έναν υπνάκο μέχρι να τον προλάβει η Χελώνα."

Γιατί μου αρέσει: Όταν τα παιδιά χρειάζονται μια υπενθύμιση ότι πρέπει πάντα να συνεχίζουν να προσπαθούν, ανατρέξτε σε αυτή τη διάσημη ιστορία. Χρησιμοποιήστε την και για να διδάξετε τη νοοτροπία ανάπτυξης.

"Δύο ταξιδιώτες και μια αρκούδα" του Αισώπου

"Δύο άνδρες ταξίδευαν με παρέα μέσα σε ένα δάσος, όταν, ξαφνικά, μια τεράστια αρκούδα ξεπρόβαλε από τους θάμνους κοντά τους".

Γιατί μου αρέσει: Όταν χτυπάει ο κίνδυνος, ανησυχείς πρώτα για τον εαυτό σου ή προσπαθείς να βοηθήσεις τους πάντες να σωθούν; Υπάρχουν επιχειρήματα και για τις δύο πλευρές, οπότε αυτό το θέμα αποτελεί μια ενδιαφέρουσα συζήτηση ή ένα πειστικό δοκίμιο.

Περισσότερες μικρές ιστορίες για παιδιά

"Ο Anansi και το δοχείο της σοφίας" από τον Ανώνυμο

"Κάθε φορά που ο Anansi κοίταζε στο πήλινο δοχείο, μάθαινε κάτι καινούργιο".

Γιατί μου αρέσει: Τα παιδιά μπορεί να γνωρίζουν τον Anansi από το δημοφιλές βιβλίο Anansi η αράχνη , αλλά υπάρχουν πολλά παραμύθια γι' αυτόν στη λαϊκή παράδοση της Δυτικής Αφρικής. Σε αυτό, ο Anansi νομίζει ότι ξέρει τα πάντα, αλλά ένα παιδί έχει κάτι καινούργιο να του διδάξει. Εξερευνήστε περισσότερα παραμύθια για τον Anansi εδώ.

"The Apple Dumpling" από τον Ανώνυμο

"Μια σακούλα φτερά για ένα καλάθι δαμάσκηνα. Ένα μπουκέτο λουλούδια για μια σακούλα φτερά. Μια χρυσή αλυσίδα για ένα μπουκέτο λουλούδια. Και ένας σκύλος για μια χρυσή αλυσίδα. Όλος ο κόσμος είναι δούναι και λαβείν, και ποιος ξέρει αν θα πάρω ακόμη το μηλόπιτά μου".

Γιατί μου αρέσει: Όταν μια ηλικιωμένη γυναίκα ξεκινάει να ανταλλάξει το καλάθι με τα δαμάσκηνα με μερικά μήλα, η προσπάθειά της παίρνει μερικές ανατροπές στη διαδρομή. Στο τέλος, όμως, καταφέρνει να κάνει πολλούς ανθρώπους ευτυχισμένους, όχι μόνο τον εαυτό της. Εξασκηθείτε στην αλληλουχία, βάζοντας τα παιδιά να προσπαθήσουν να θυμηθούν όλες τις ανταλλαγές που κάνει η γυναίκα και τη σειρά με την οποία τις κάνει.

"Οι τυφλοί και ο ελέφαντας" από Ανώνυμος

"ΕΞΗΜΟΣΤΟΣ τυφλός (ψηλαφώντας την ουρά): Αυτός ο ελέφαντας δεν είναι σαν τοίχος, ούτε σαν δόρυ, ούτε σαν φίδι, ούτε σαν δέντρο, ούτε σαν βεντάλια. Είναι ακριβώς σαν σχοινί".

Γιατί το αγαπώ: Έξι τυφλοί άνθρωποι αισθάνονται ο καθένας ένα διαφορετικό μέρος ενός ελέφαντα και ο καθένας καταλήγει στα δικά του πολύ διαφορετικά συμπεράσματα. Γραμμένο ως ένα πολύ σύντομο θεατρικό έργο, αυτό το κλασικό παραμύθι ανοίγει ένα σωρό ευκαιρίες για συζήτηση σχετικά με το να βλέπεις τη μεγαλύτερη εικόνα.

"Ο Μπρους και η αράχνη" του Τζέιμς Μπάλντουιν

"Αλλά η αράχνη δεν έχασε την ελπίδα της με την έκτη αποτυχία. Με ακόμα μεγαλύτερη προσοχή, ετοιμάστηκε να προσπαθήσει για έβδομη φορά. Ο Μπρους σχεδόν ξέχασε τα δικά του προβλήματα καθώς την έβλεπε να αιωρείται πάνω στο λεπτό σχοινί. Θα αποτύγχανε ξανά; Όχι! Το νήμα μεταφέρθηκε με ασφάλεια στο δοκάρι και στερεώθηκε εκεί".

Γιατί το αγαπώ: Αυτή η διάσημη μικρή ιστορία είναι σχεδόν σίγουρα ένας μύθος, αλλά είναι μια από τις πιο γνωστές ιστορίες για τον βασιλιά Robert the Bruce. Το μάθημα σχετικά με το να μην τα παρατάς ταιριάζει απόλυτα όταν μιλάμε για τη νοοτροπία ανάπτυξης.

"Το παιδί του ελέφαντα" του Rudyard Kipling

"Υπήρχε όμως ένας Ελέφαντας - ένας νέος Ελέφαντας - ένα Παιδί Ελέφαντα - που ήταν γεμάτος από "χορταστική περιέργεια, και αυτό σημαίνει ότι έκανε πάρα πολλές ερωτήσεις".

Γιατί μου αρέσει: Πολλά παιδιά θα αναγνωρίσουν τον εαυτό τους στο Παιδί του Ελέφαντα και την (ανικανοποίητη) περιέργειά του. Αφού διαβάσετε αυτό το βιβλίο, βάλτε τους μαθητές να σκεφτούν ιστορίες για τον τρόπο με τον οποίο άλλα ζώα απέκτησαν τα μοναδικά τους χαρακτηριστικά. Πώς απέκτησε η καμηλοπάρδαλη τον μακρύ λαιμό της; Πώς απέκτησε η χελώνα το καβούκι της; Τόσες πολλές δυνατότητες!

"Paul Bunyan" του William B. Laughead

"Όταν ο Πολ ήταν μικρός, ήταν γρήγορος σαν αστραπή. Μπορούσε να σβήσει ένα κερί τη νύχτα και να πηδήξει στο κρεβάτι πριν νυχτώσει."

Γιατί μου αρέσει: Ο Paul Bunyan είναι ένας αμερικανικός λαϊκός ήρωας, μεγαλύτερος από τη ζωή (κυριολεκτικά!). Αυτή η συλλογή των θρύλων γύρω από αυτόν έχει πολλές από τις πιο διάσημες ιστορίες. Ενθαρρύνετε τα παιδιά να σκεφτούν τι θα έκαναν αν ήταν τόσο μεγάλα, δυνατά και γρήγορα όσο ο Paul.

"Το άδειο δοχείο" από Anonymous

"Σε έξι μήνες, το αγόρι που θα μεγάλωνε το καλύτερο φυτό θα κέρδιζε τον διαγωνισμό. Αυτός θα ήταν ο επόμενος που θα καθόταν στον θρόνο".

Γιατί μου αρέσει: Αυτή η ιστορία μπορεί να διδάξει στα παιδιά ένα μάθημα για την ειλικρίνεια, αλλά έχει επίσης ενσωματωμένο και ένα πρόγραμμα STEM. Οι βασιλικοί σπόροι του αυτοκράτορα δεν φύτρωναν επειδή είχαν μαγειρευτεί πρώτα. Βάλτε τα παιδιά να δοκιμάσουν το δικό τους πείραμα για να δουν αν μπορούν να κάνουν τα μπιζέλια που έχουν μαγειρευτεί να φυτρώσουν!

"The Little Engine That Could" του Watty Piper

"Νομίζω ότι μπορώ. Νομίζω ότι μπορώ."

Γιατί μου αρέσει: Όταν τα μικρά παιδιά μαθαίνουν από νωρίς να πιστεύουν στον εαυτό τους, θα είναι πρόθυμα να προσπαθήσουν για το καλύτερο δυνατό σε οτιδήποτε. Βάλτε τα παιδιά να διηγηθούν τις δικές τους ιστορίες από φορές που έκαναν κάτι που στην αρχή φαινόταν αδύνατο, όταν συνέχισαν να προσπαθούν.

"Fifty-Cent Piece" του S.E. Schlosser

"Καθώς την έπιασε, ο σύζυγος κοίταξε μέσα στο ερείπιο και είδε ένα καμένο τραπέζι με ένα γυαλιστερό πενηντάλεπτο πεσμένο στο κέντρο".

Γιατί το αγαπώ: Μια τρομακτική ιστορία που δεν είναι πολύ αιματηρή, αυτή η ιστορία είναι το ιδανικό ανάγνωσμα για την περίοδο πριν από τις Απόκριες. Προκαλέστε τα παιδιά να γράψουν τις δικές τους ιστορίες φαντασμάτων στη συνέχεια.

"Οι τέσσερις δράκοι" από τον Ανώνυμο

"Οι τέσσερις δράκοι πετούσαν μπρος-πίσω, κάνοντας τον ουρανό να σκοτεινιάζει παντού. Σε λίγο το νερό της θάλασσας έγινε βροχή που έπεφτε από τον ουρανό".

Γιατί μου αρέσει: Οι τέσσερις δράκοι σε αυτό το κινεζικό παραμύθι θέλουν να βοηθήσουν να σωθούν οι άνθρωποι από την ξηρασία. Όταν ο αυτοκράτορας Jade δεν βοηθάει, παίρνουν την κατάσταση στα χέρια τους. Τελικά, γίνονται οι τέσσερις μεγάλοι ποταμοί της Κίνας. Αυτή είναι μια εξαιρετική ευκαιρία να πάρετε την υδρόγειο σφαίρα ή να ανοίξετε το Google Earth και να μάθετε περισσότερα για τη γεωγραφία της Κίνας.

"Η Χρυσομαλλούσα και οι ΤΕΣΣΕΡΙΣ Αρκούδες" της Andrea Kaczmarek

"Κανείς δεν μιλάει ποτέ για μένα. Δεν ξέρω γιατί, γιατί είμαι η πιο σημαντική αρκούδα στην ιστορία. Είμαι η γιαγιά Γρυλλία, αλλά όλοι με φωνάζουν γιαγιά Τζι, και είμαι η καλύτερη παρασκευάστρια κουραμπιέδων στον κόσμο".

Γιατί το λατρεύω: Ακούστε το κλασικό παραμύθι από μια νέα οπτική γωνία, ειπωμένο από έναν χαρακτήρα που δεν γνωρίζατε καν ότι υπήρχε! Χρησιμοποιήστε το ως έμπνευση για να βάλετε τα παιδιά να προσθέσουν έναν χαρακτήρα στα δικά τους αγαπημένα παραμύθια και να διηγηθούν την ιστορία από τη δική τους οπτική γωνία.

"Haunted" του Harris Tobias

"Επειδή ένα σπίτι είναι στοιχειωμένο", είπε, "δεν σημαίνει ότι δεν μπορείς να ζήσεις εκεί. Το κόλπο είναι να κάνεις φίλους με τα φαντάσματα, να μάθεις να τα βγάζεις πέρα μαζί τους".

Γιατί μου αρέσει: Χρειάζεστε μια όχι και τόσο τρομακτική ιστορία για τις Απόκριες; Αυτή η ιστορία με τα φαντάσματα που αγαπούν να ψήνουν ταιριάζει απόλυτα. Τα παιδιά μπορούν να γράψουν τις δικές τους ιστορίες για να γίνουν φίλοι με τα φαντάσματα αντί να τα φοβούνται.

"Henny Penny" από Anonymous

"Έτσι, η Χένι-Πένι, ο Κόκι-Λόκι, ο Πάπιος-Παππούς, ο Χήνος-Πούσκι και η Γαλοπούλα-Γαλοπούλα πήγαν να πουν στον βασιλιά ότι ο ουρανός έπεφτε".

Γιατί μου αρέσει: Σε μια εποχή που οι άνθρωποι σπεύδουν να διαδίδουν φήμες ως γεγονότα, αυτό το παλιό ευρωπαϊκό λαϊκό παραμύθι έχει περισσότερο νόημα από ποτέ. Δείτε αν τα παιδιά μπορούν να σκεφτούν τις φορές που άκουσαν μια τρελή φήμη την οποία πίστεψαν στην αρχή, παρόλο που αποδείχθηκε εντελώς ψευδής.

"Πώς ο Gimme the Ax έμαθε για τον σιδηρόδρομο Zigzag" του Καρλ Σάντμπεργκ

"Τότε ήρθαν τα ζιγκ ζιγκ. Το ζιγκ ζιγκ είναι ένα ζωύφιο. Τρέχει ζιγκ ζιγκ σε ζιγκ ζιγκ πόδια, τρώει ζιγκ ζιγκ με ζιγκ ζιγκ δόντια και φτύνει ζιγκ ζιγκ με ζιγκ ζιγκ γλώσσα".

Γιατί μου αρέσει: Τα παιδιά θα ενθουσιαστούν με όλους τους ήχους Ζ σε αυτή την ανόητη μικρή ιστορία σχετικά με το γιατί κάποιες τοπικές σιδηροδρομικές γραμμές τρέχουν σε ζιγκ-ζαγκ. Χρησιμοποιήστε το για να διδάξετε για τον αλληλουργισμό και τη σύμφωνη γνώμη και ζητήστε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν τις δικές τους εικόνες των ζιγκ-ζαγκ.

"Ο βασιλιάς Μίδας και το χρυσό άγγιγμα" από Ανώνυμος

"Ξαφνικά, άρχισε να αισθάνεται φόβο. Τα μάτια του γέμισαν δάκρυα και εκείνη τη στιγμή μπήκε στο δωμάτιο η αγαπημένη του κόρη. Όταν ο Μίδας την αγκάλιασε, εκείνη μεταμορφώθηκε σε χρυσό άγαλμα!"

Γιατί μου αρέσει: Διδάξτε στα παιδιά να προσέχουν τι εύχονται. Ζητήστε τους να φτιάξουν μια λίστα με ευχές και στη συνέχεια μιλήστε τους για τους τρόπους με τους οποίους κάθε μια από αυτές θα μπορούσε τελικά να πάει στραβά. Βάλτε τα να γράψουν τη δική τους εκδοχή αυτής της σύντομης ιστορίας.

"Ο χαρταετός που πήγε στο φεγγάρι" της Evelyn Sharp

"Έχω τα πάντα στον κόσμο στην τσάντα μου", απάντησε ο μικρός γέρος, "γιατί εκεί υπάρχουν όλα όσα θέλει ο καθένας. Έχω γέλιο και δάκρυα και ευτυχία και λύπη- μπορώ να σας δώσω πλούτη ή φτώχεια, νόημα ή ανοησία- εδώ είναι ένας τρόπος να ανακαλύψετε τα πράγματα που δεν ξέρετε και ένας τρόπος να ξεχάσετε τα πράγματα που ξέρετε".

Γιατί το αγαπώ: Αυτό το ιδιόρρυθμο παραμύθι ταξιδεύει δύο μικρά παιδιά στο φεγγάρι και πίσω, καθώς ακολουθούν έναν μαγεμένο χαρταετό. Συνδυάστε το με μια συνεδρία χειροτεχνίας όπου τα παιδιά φτιάχνουν τους δικούς τους χαρταετούς για να πετάξουν.

"Η μαϊμού και η χελώνα" του Χοσέ Ριζάλ

"Μια μαϊμού και μια χελώνα βρήκαν μια μπανάνα σε ένα ποτάμι. Την ψάρεψαν και επειδή ο καθένας ήθελε το δέντρο για τον εαυτό του, την έκοψαν στη μέση".

Γιατί το αγαπώ: Μια μαϊμού και μια χελώνα φυτεύουν από μισή μπανάνα, αλλά μόνο αυτή της χελώνας μεγαλώνει. Η μαϊμού προσφέρεται να μαζέψει τους καρπούς, αλλά τους κρατάει όλους για τον εαυτό της. Αλλά η χελώνα έχει τα δικά της σχέδια! Αυτό το λαϊκό παραμύθι από τις Φιλιππίνες είναι στην πραγματικότητα μια αλληγορία για τη μεταχείριση των Φιλιππινέζων από τους Ισπανούς αποικιοκράτες.

"Mouse!" του Michał Przywara

"Τι;

Αναρωτιέμαι.

"Πώς τολμάς;

Τι θράσος είναι αυτό;

Τόσο θρασύ ποντικάκι

να με αψηφά μέσα στο ίδιο μου το σπίτι,

Απλά δεν μπορώ να το χωνέψω καθόλου αυτό".

Γιατί μου αρέσει: Αυτή η έξυπνη μικρή ιστορία αφηγείται χρησιμοποιώντας μια τριγωνική αριθμητική ακολουθία που υπαγορεύει τον αριθμό των λέξεων ανά γραμμή. Προκαλέστε τους μαθητές να γράψουν τις δικές τους ιστορίες χρησιμοποιώντας ένα μοτίβο ή μια ακολουθία κάποιου είδους.

"Το περήφανο τριαντάφυλλο" από Ανώνυμος

"Μια φορά κι έναν καιρό, ζούσε ένα περήφανο τριαντάφυλλο που ήταν απίστευτα περήφανο για την όμορφη εμφάνισή του. Η μόνη απογοήτευση που είχε ήταν ότι μεγάλωνε δίπλα σε έναν άσχημο κάκτο."

Γιατί μου αρέσει: Είναι δύσκολο να φανταστείς ένα λουλούδι να είναι νταής, αλλά αυτό ακριβώς συμβαίνει σε αυτή την ιστορία. Ευτυχώς, ο κάκτος δεν αφήνει το τριαντάφυλλο να τον εμποδίσει να είναι ευγενικός.

"The Sword in the Stone" του T.H. White

"Όποιος βγάλει αυτό το σπαθί από αυτή την πέτρα είναι ο αληθινός βασιλιάς της Αγγλίας!"

Γιατί μου αρέσει: Αυτή η γρήγορη αναδιήγηση του γνωστού παραμυθιού καλύπτει όλα τα βασικά σημεία. Ακολουθήστε το με περισσότερους θρύλους του Αρθούρου ή με μια προβολή της κλασικής ταινίας της Disney.

"Το παραμύθι του Πίτερ Ράμπιτ" της Beatrix Potter

"ΤΩΡΑ, αγαπημένα μου", είπε ένα πρωί η γριά κυρία Κουνέλι, "μπορείτε να πάτε στα χωράφια ή στο δρομάκι, αλλά μην πάτε στον κήπο του κυρίου ΜακΓκρέγκορ: ο πατέρας σας είχε ένα ατύχημα εκεί- τον έβαλε σε μια πίτα η κυρία ΜακΓκρέγκορ".

Γιατί το αγαπώ: Τα γλυκά παραμύθια της Beatrix Potter είναι αγαπημένα, αλλά αυτό είναι το παραμύθι που έχει πραγματικά αντέξει. Συνδυάστε το με μία από αυτές τις καταπληκτικές δραστηριότητες του Peter Rabbit.

"Η κολοκύθα στο βάζο" από Anonymous

"Οι εντολές του στρατιώτη ήταν να πει στην παρθένα ότι το βάζο ήταν από τον βασιλιά και ότι έπρεπε να βάλει μέσα στο βάζο μια ολόκληρη κολοκύθα. Ο στρατιώτης έπρεπε επίσης να πει στην παρθένα ότι δεν έπρεπε να σπάσει το βάζο σε καμία περίπτωση. Τόσο το βάζο με το μικρό άνοιγμα στην κορυφή όσο και η κολοκύθα έπρεπε να παραμείνουν ολόκληρες".

Γιατί μου αρέσει: Πριν διαβάσετε το τέλος του παραμυθιού, σταματήστε και ρωτήστε τα παιδιά αν μπορούν να καταλάβουν πώς η παρθένα κατάφερε να βάλει μια κολοκύθα μέσα σε ένα βάζο χωρίς να τη σπάσει. Δείτε πόσο γρήγορα μπορούν να βρουν τη σωστή απάντηση!

"Rainbow Bird" του Eric Maddern

"Το πουλί πετούσε γύρω από κάθε δέντρο βάζοντας φωτιά στον πυρήνα του δέντρου. Με αυτόν τον τρόπο ένα δέντρο μπορούσε να χρησιμοποιηθεί ως ξύλο για τη δημιουργία φωτιάς".

Γιατί μου αρέσει: Μάθετε τον θρύλο των Αβορίγινες της Αυστραλίας για έναν άπληστο κροκόδειλο που δεν ήθελε να μοιραστεί τη φωτιά του και για το πουλί Ουράνιο Τόξο που τον ξεγέλασε. Αναζητήστε την εποχή των ονείρων των Αβορίγινες και μάθετε περισσότερα για την τέχνη και τον πολιτισμό τους.

"Rikki-Tikki-Tavi" του Rudyard Kipling

"Ο Ρίκι-Τίκι δεν ήθελε να τους ακολουθήσει, γιατί δεν αισθανόταν σίγουρος ότι θα μπορούσε να διαχειριστεί δύο φίδια ταυτόχρονα. Έτσι έτρεξε στο χαλικόδρομο κοντά στο σπίτι και κάθισε να σκεφτεί. Ήταν ένα σοβαρό θέμα γι' αυτόν".

Γιατί μου αρέσει: Διαβάζοντας αυτή την ιστορία είναι σαν να βλέπεις ένα ντοκιμαντέρ φύσης να εκτυλίσσεται στη σελίδα. Βάλε τα παιδιά να κάνουν κάποια έρευνα για τη μαγκούστα και τη σχέση της με τις κόμπρες στην πραγματική ζωή.

"Stone Soup" από Anonymous

"Έβγαλε ένα μεγάλο μαύρο μαγειρικό σκεύος από την άμαξά του. Το γέμισε με νερό και άναψε φωτιά από κάτω. Έπειτα, έβαλε αργά το χέρι του στο σακίδιό του και, ενώ αρκετοί χωρικοί τον παρακολουθούσαν, έβγαλε μια απλή γκρίζα πέτρα από μια υφασμάτινη τσάντα και την έριξε στο νερό".

Γιατί μου αρέσει: Θέλετε να διδάξετε στα παιδιά να συνεργάζονται και να μοιράζονται; Αυτή είναι η μικρή ιστορία που χρειάζεστε. Ρωτήστε τα παιδιά τι θα έφερναν τα ίδια για να βάλουν στην κατσαρόλα με τη σούπα.

"Η ιστορία του κινεζικού ζωδιακού κύκλου" από τον Ανώνυμο

"Άπλωσε τις πατούσες του και έσπρωξε τον φίλο του, τη γάτα, στο ποτάμι. Η γάτα παρασύρθηκε από τα νερά που στροβιλίζονταν. Γι' αυτό δεν υπάρχει γάτα στο κινεζικό ημερολόγιο".

Γιατί μου αρέσει: Αυτό το μικρό παραμύθι καταφέρνει να απαντήσει σε δύο ερωτήματα - γιατί δεν υπάρχει Έτος της Γάτας και γιατί οι γάτες και οι αρουραίοι δεν μπορούν να είναι φίλοι. Αφού το διαβάσετε, προσπαθήστε να φανταστείτε πώς τα άλλα ζώα του ημερολογίου κατάφεραν να κερδίσουν τις θέσεις τους.

"The Velveteen Rabbit" της Margery Williams

"Πραγματικός δεν είναι το πώς φτιάχνεσαι", είπε το Δέρμα Άλογο, "είναι κάτι που σου συμβαίνει. Όταν ένα παιδί σε αγαπάει για πολύ, πολύ καιρό, όχι απλώς για να παίζεις μαζί του, αλλά σε αγαπάει ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ, τότε γίνεσαι Πραγματικός"".

Γιατί μου αρέσει: Πρόκειται για μια από τις πιο κλασικές μικρές ιστορίες για παιδιά όλων των εποχών! Αφήστε τα παιδιά να φέρουν τα δικά τους αγαπημένα παιχνίδια για να τα μοιραστούν με την τάξη και βάλτε τα να γράψουν ή να διηγηθούν ιστορίες για το τι θα συνέβαινε αν γίνονταν "αληθινά".

"Ζυγίζοντας τον ελέφαντα" από τον Ανώνυμο

"Πολύ καλά", είπε ο αυτοκράτορας χαμογελώντας, "πες μου πώς να ζυγίσω τον ελέφαντα".

Γιατί μου αρέσει: Διαβάστε αυτό το παραδοσιακό κινεζικό παραμύθι μέχρι το σημείο όπου το νεαρό αγόρι αποκαλύπτει την ιδέα του για το ζύγισμα ενός ελέφαντα χωρίς μια τεράστια ζυγαριά. Ρωτήστε τα παιδιά αν μπορούν να βρουν τη λύση πριν συνεχίσετε στο τέλος της ιστορίας. Μπορείτε ακόμη να δοκιμάσετε τη σωστή μέθοδο ως πρόκληση STEM.

"Γιατί το κοάλα έχει κοντόχοντρη ουρά" του Mitch Weiss

"Εκείνη τη στιγμή, το Tree Kangaroo είχε ένα σχέδιο. Θυμήθηκε την τελευταία ξηρή περίοδο, όταν η μητέρα του έσκαψε μια τρύπα σε μια ξηρή κοίτη ρέματος."

Γιατί μου αρέσει: Αναζητήστε εικόνες του καγκουρό και του κοάλα και, στη συνέχεια, διαβάστε αυτόν τον θρύλο των Αβορίγινες που εξηγεί γιατί η ουρά του κοάλα είναι πολύ πιο κοντή. Ποια άλλα μοναδικά ζώα της Αυστραλίας μπορούν να γνωρίσουν τα παιδιά και να τα μοιραστούν με την τάξη;

"Winnie-the-Pooh Goes Visiting" του A.A. Milne

"Στον Πουφ πάντα άρεσε κάτι μικρό στις έντεκα το πρωί, και χάρηκε πολύ όταν είδε τον Λαγό να βγάζει τα πιάτα και τις κούπες- και όταν ο Λαγός είπε: "Μέλι ή συμπυκνωμένο γάλα με το ψωμί σου;" ενθουσιάστηκε τόσο πολύ που είπε: "Και τα δύο", και μετά, για να μη φανεί άπληστος, πρόσθεσε: "Αλλά μην ασχολείσαι με το ψωμί, σε παρακαλώ"".

Γιατί το αγαπώ: Αυτός ο χαζός γερο-αρκούδος ενθουσιάζει τα παιδιά εδώ και δεκαετίες και υπάρχουν δεκάδες μικρές ιστορίες για παιδιά με αυτόν και τους φίλους του. Αυτή εδώ έχει ένα μικρό ενσωματωμένο ηθικό δίδαγμα για την απληστία. Μπορείτε επίσης να ζητήσετε από τα παιδιά να σκεφτούν τους δικούς τους τρόπους για να ελευθερώσουν τον Πουφ από την πόρτα του Κουνελιού.

Ψάχνετε για περισσότερες μικρές ιστορίες για παιδιά; Δείτε αυτή τη συλλογή που απευθύνεται στο κοινό του γυμνασίου.

Επιπλέον, εγγραφείτε στα δωρεάν ενημερωτικά μας δελτία για να λαμβάνετε όλα τα τελευταία νέα και τις ιδέες για τη διδασκαλία, απευθείας στα εισερχόμενά σας!