Ji bo Zarokan 50 Kurteçîrokên Bêberbilind (Hemû Belaş Bixwînin!)

 Ji bo Zarokan 50 Kurteçîrokên Bêberbilind (Hemû Belaş Bixwînin!)

James Wheeler

Tabloya naverokê

Li çend çîrokên belaş digerin ku ji bo xwendina nêzîk an xwendina bi dengbêjî ya polê bikar bînin? Vê berhevoka kurteçîrokên ji bo zarokan gelek vebijark hene. Ji çîrokên bilez ên bi moral bigire heya çîrokên kevin û çîrokên gelêrî yên ji çar aliyên cîhanê, ev berhevoka cihêreng ji her zarokî re tiştek pêşkêşî dike. Her weha me awayên karanîna van kurteçîrokan bi zarokan re, li polê an jî li malê, vekiriye.

Têbînî: Berî ku hûn bi zarokan re parve bikin, her gav pê ewle bin ku hûn hilbijarkê bixwînin. Hin ji van kurteçîrokên ji bo zarokan, nemaze yên ku demeke dirêj berê hatine nivîsandin, dibe ku ji bo her temaşevanan ne guncaw bin.

Klasîk Çîrokên Çîrokên Çîrokên Zarokan

“Cinderella” ya Charles Perrault

«Negirî, Sîndirella», wê got; ‘Tu jî dê biçî gogê, ji ber ku tu keçikeke dilovan û baş î.’”

Çima ez jê hez dikim: Ev yek ji wan kurteçîrokên zarokan e ku belkî her kes jixwe pê dizane. Ev guhertoya kevintir ji fîlima Disney hinekî cûda ye, ji ber vê yekê ji zarokan bipirsin gelo ew dikarin guhertinan nas bikin. Di heman demê de ew dikarin kêfê bikin ku xeyal bikin ka çi tiştên din dikarin werin guheztin da ku alîkariya Cinderella bike ku bigihîje topê!

"Cilên Nû yên Qeyser" ji hêla Hans Christian Andersen

""Lê Qeyser tiştek li ser tune!" Zarokek piçûk got."

Çima ez jê hez dikim: Ev çîrokek ecêb e ji bo axaftina li ser zexta hevalan û têra xwe wêrek e ku hûn li hember tiştê ku hûn bisekinin. bawer bikin. Zarok dêtext."

Çima ez jê hez dikim: Ev çîrok dikare dersê li ser durustiyê bide zarokan, lê di heman demê de projeyek STEM jî heye ku rast tê de hatî çêkirin. Tovên padîşah ên împarator dê mezin nebin ji ber ku hatine pijandin. yekem. Zarokan biceribînin ku ezmûna xwe biceribînin ka gelo ew dikarin fêkiyên ku hatine pijandin bibihîzin an na!

"The Little Engine That Could" ji hêla Watty Piper

"Ez difikirim ku ez dikarim. Ez difikirim ku ez dikarim."

Çima ez jê hez dikim: Gava ku piçûk zû fêr bibin ku bi xwe bawer bikin, ew ê amade bin ku di her tiştî de çêtirîn hewl bidin. Ji zarokan re bihêlin ku çîrokên xwe yên demên ku wan tiştek kir ku di destpêkê de ne mumkun xuya dikir, gava ku wan hewil dida.

“Fifty-Cent Piece” ji hêla S.E. Schlosser

"Dema ku wî ew girt, mêrê mêrê xwe li wêranê mêze kir û maseyek şewitî dît ku di navendê de perçeyek ji pêncî centê biriqandî ye." Çîrokek ku ne pir xedar e, ev yek di demsala ku berbi Halloween-ê ve diçe xwendinek bêkêmasî ye. Zarokan bişopînin ku paşê çîrokên xwe yên cinan binivîsin.

"Çar Dragons" ya Anonymous

"Çar ejderhayan paş û paş difiriyan, ezman li der û dora xwe tarî dike. Dûre ava behrê bû baran ku ji ezmên dibare.”

Çima ez jê hez dikim: Çar ejderhayên di vê çîroka çînî de dixwazin alîkariyê bidin mirovan ji ziwabûnê. Gava ku Emperor Jade dê alîkariyê neke, ew tiştan dixin destên xwe. Di dawiyê de, ew dibin çar çemên sereke yênÇîn. Ev firsendeke mezin e ku meriv ji dinyayê derkeve an jî Google Earthê bikişîne û li ser erdnîgariya Chinaînê bêtir fêr bibe.

“Goldilocks and the FOUR Hirç” ji hêla Andrea Kaczmarek

“Tu kes qet qala min nake. . Nizanim çima, ji ber ku di çîrokê de hirçê herî girîng ez im. Ez Dapîra Growl im, lê her kes ji min re dibêje Granny G, û ez çêkerê herî baş ê porê li cîhanê me."

Çima ez jê hez dikim: Çîroka klasîk ji perspektîfek nû bibihîzin, ji hêla karakterek ku hûn qet carî nabêjin. heta dizanibû ku heye! Vê yekê wekî îlhamê bikar bînin da ku zarok karakterekê li çîrokên xweyên bijare zêde bikin, û çîrokê ji nêrîna xwe vebêjin.

"Haunted" ji hêla Harris Tobias

""Tenê ji ber ku xaniyek hejandine," wî got, " nayê wê wateyê ku hûn nikarin li wir bijîn. Hîle ew e ku bi cinan re hevaltiyê bikin, fêr bibin ku bi wan re li hev bikin.'”

Çima ez jê hez dikim: Ji bo Halloween-ê çîrokek ne pir spehî hewce dike? Ev çîroka giyanên ku ji nanpêjkirinê hez dikin, li gorî hesaban tê. Zarok li şûna ku ji cinan bitirsin, dikarin çîrokên xwe yên hevaltiyê binivîsin.

“Henny Penny” ya Anonymous

“Ji ber vê yekê Henny-Penny, Cocky-Locky, Ducky-Daddles, Goosey-Poosey û Turkiye-Lurkey tev çûn ku ji padîşah re bêjin ku ezman dibare.”

Çima ez jê hez dikim: Di serdemek ku mirov zû gotegotan wekî rastî belav dikin, ev çîroka gelêrî ya Ewropî ye. ji her demê watedartir. Binêrin gelo zarok dikarin demên ku wan dengek dîn bihîstin bifikirin ku wandi destpêkê de bawer kirin, her çend ew bi tevahî derew bû.

“Çawa Gimme Axe Derbarê Rêhesinê Zigzag Fîs kir” ji hêla Carl Sandburg

“Piştre zîz hatin. Zizzî kêzikek e. Ew zigzagê li ser lingên zigzag dimeşîne, zigzag bi diranên zigzag dixwe, û zigzag bi zimanê zigzag tif dike." çima hin rêyên hesinî yên herêmî bi zigzagê diçin. Wê bikar bînin da ku der barê aliterasyon û konsonansê de hîn bikin, û ji zarokan bipirsin ku wêneyên xwe yên zizziyan xêz bikin.

"King Midas and Golden Touch" ji hêla Anonymous

"Ji nişkê ve, wî dest pê kir tirs. Hêsir ji çavên wî tije bûn û wê gavê keça wî ya delal ket odê. Gava Midas ew hembêz kir, ew bû peykerek zêrîn!”

Çima ez jê hez dikim: Zarokan fêrî tiştên ku ew dixwazin hişyar bin. Ji wan bipirsin ku navnîşek xwestekan çêbikin, dûv re li ser awayên ku her yek ji wan di dawiyê de xelet bike biaxivin. Bila ew guhertoya xwe ya vê kurteçîrokê binivîsin.

"Kitê ku Çû Heyvê" ya Evelyn Sharp

"Tiştê dinyayê di çenteyê min de heye," bersivand. pîrê piçûk, 'ji ber ku her tişt heye ku her kes dixwaze. Kê û hêsir û bextewarî û xemgîniya min heye; Ez dikarim dewlemendî an xizanî, aqil an bêaqilî bidim we; Li vir rêyek e ku hûn tiştên ku hûn nizanin kifş bikin, û rêyek heye ku hûn tiştên ku hûn dikin ji bîr bikinzanibin.'”

Çima ez ji vê hez dikim: Ev çîroka ecêb du zarokên biçûk di sefera heyvê de digire û vedigere, dema ku ew li pey kitekek efsûnî diçin. Wê bi danişîna hunerê re bi hev re bikin ku zarok bi xwe kitekitên xwe çêdikin da ku bifirin.

“Meymûn û Kurk” a José Rizal

“Meymûnek û kulmek li ser çem darek mûzek dîtin. . Masî girtin û ji ber ku her yekî dar ji xwe re dixwest, ew di nîvî de dibirin.”

Çima ez jê hez dikim: Meymûnek û kurmikek her yek nîv dara mûzê diçînin, lê tenê kurmik mezin dibe. Meymûn pêşkêşî berhevkirina fêkî dike lê hemûyan ji bo xwe diparêze. Lê turtle planên xwe hene! Ev çîroka gelêrî ya ji Fîlîpînan bi rastî alegoriyek e li ser reftarên kolonîzatorên Spanî yên li hember gelê Fîlîpînî.

"Mişk!" by Michał Przywara

“'Çi?'

Ez meraq dikim.

'Tu çawa diwêrî?

Binêre_jî: 10 fêlên ji bo hînkirina nivîsandina baxçeyê zarokan - WeAreMamoste

Ev çi bêbextî ye?'

Wusa mişkek piçûk a gemar

li mala xwe min dişopîne,

Ez bi tenê nikarim vê yekê qet bikim.”

Çima ez jê hez dikim: Ev çîroka piçûk a jîr bi jimareya sêgoşeyî tê gotin ku hejmara peyvan di her rêzê de destnîşan dike. Ji xwendekaran re bipeyivin ku çîrokên xwe bi kar bînin û bi şêwazek an rêzek celebek binivîsin.

"Gula Serbilind" ya Anonymous

"Carekê, guleke serbilind dijiya ku pir serbilind bû. ji awirên wê yên bedew. Tenê xemgîniya wê ew bû ku ew li kêleka kaktusek gemar mezin bû.”

Çima ez jê hez dikimew: Zehmet e ku meriv bifikire ku kulîlkek zordar be, lê tiştê ku di vê çîrokê de diqewime ev e. Xweşbextane, kaktus nahêle ku gul ji dilovaniya wê bisekine.

“Şûrê Di Kevir de” ya T.H. Spî

"Yê ku vî şûrê ji vî kevirî derxe, ew padîşahê rastîn ê Îngilîstanê ye!"

Çima ez jê hez dikim: Ev vegotina bilez a çîroka naskirî hemî xalên bilind vedihewîne. Wê bi bêtir efsaneyên Arthurî an temaşekirina fîlima klasîk a Disney bişopînin.

"Çîroka Peter Rabbit" ya Beatrix Potter

"Niha, delalên min," got Xanima pîr. Rabbit rojekê sibê, 'dibe ku tu biçî nav zeviyan an dakevî kolanê, lê neçe nav bexçeyê birêz McGregor: Bavê te li wir qeza kir; ew ji hêla Xanim McGregor ve hate danîn.'”

Çima ez jê hez dikim: Çîrokên şîrîn ên Beatrix Potter hezkirî ne, lê ev çîroka ku bi rastî dom kiriye. Wê bi yek ji van çalakiyên hêja Peter Rabbit re hev bikin.

"Pumpkin in the Jar" ya Anonymous

"Emrê leşker ew bû ku ji keçikê re bêje ku jar ji padîşah e, ​​û ku wê bi tevayî kulmek têxe hundirê jar. Esker jî diviya ji keçikê re bigota ku di bin tu şert û mercan de jar neşkêne. Divê hem şûşeya bi vebûna piçûk a li jor û hem jî kulmek tevde bimîne.”

Çima ez jê hez dikim: Berî ku hûn dawiya çîrokê bixwînin, rawestin û ji zarokan bipirsin ka ew dikarin fêhm bikin ka keçik çawa ye. karîbûn akumbol bêyî ku bişkêne bikeve firaxekê. Binêrin ka ew çiqas zû dikarin bersiva rast bidin!

“Rainbow Bird” ya Eric Maddern

“Çûk li dora her darê firiya û agir dada darê navik. Bi vî rengî darek dikare wekî dar were bikar anîn da ku agir biafirîne."

Çima ez jê hez dikim: Fîrî efsaneya Aborijînên Awustralya li ser tîmsehek çavbirçî ku agirê xwe parve nake, û Teyrê Renbow ê ku ji wî hejandiye fêr bibin. Li Dreamtime-ya Aboriginal bigerin û li ser huner û çanda wan bêtir fêr bibin.

“Rikki-Tikki-Tavi” ji hêla Rudyard Kipling

“Rikki-tikki ne xema şopandina wan bû, ji ber ku wî kir pê nehese ku ew dikare du maran bi yekcarî îdare bike. Ji ber vê yekê ew çû ser riya kevirê nêzîkî malê, û rûnişt ku bifikire. Ew ji bo wî mijarek cidî bû.”

Çima ez jê hez dikim: Xwendina vê çîrokê mîna temaşekirina belgefîlmek xwezayê ye ku li ser rûpelê vedibe. Bila zarok li ser mongoose û têkiliya wê ya bi kobrayan re di jiyana rast de lêkolînan bikin.

"Şorbeya Kevir" a Anonymous

"Wî ji vagona xwe potek reş a mezin derxist. Wî ew bi avê tije kir û di bin wê de agir pêxist. Dûv re, wî hêdî hêdî xwe gîhand nav çenteyê xwe û, dema ku çend gundî lê temaşe dikirin, wî kevirekî gewr ê sade ji çenteyekî qumaşê derxist û avêt avê." hev û parve bikin? Ev kurteçîroka ku hûn hewce ne. Ji zarokan bipirsin ka ew ê çi bînin da ku têxin şorba şorbêxwe.

“Çîroka Zodiac Çînî” ya Anonîm

“Dîskê xwe dirêjî lingên xwe kir û hevalê xwe pisîka avêt çem. Pisîk ji ber avên gemarî hejandin. Ji ber vê yekê di salnameya Çînî de pisîk tune."

Çima ez jê hez dikim: Ev çîroka piçûk a kurt dikare bersiva du pirsan bide - çima Sala Pisîkê tune û çima pisîk û mişk nikarin bibin. hevalên. Piştî xwendina wê, hewl bidin ku xeyal bikin ka heywanên din ên di salnameyê de çawa karîbûn cihên xwe bi dest bixin.

“The Velveteen Rabbit” ji hêla Margery Williams

“'Rast ne ew e ku hûn çawa hatine çêkirin. Hespê Çerm got. 'Tiştekî ku tê serê we ye. Dema ku zarokek ji bo demeke dirêj û dirêj ji te hez dike, ne tenê ji bo ku pê bilîze, lê bi rastî jî ji te hez dike, wê demê tu dibe Rastî.'”

Çima ez jê hez dikim: Ev yek ji kurteçîrokên herî klasîk e. ji bo zarokên her dem! Bila zarok pêlîstokên xweyên bijare bînin da ku bi polê re parve bikin, û ji wan binivîsin an jî çîrokan bibêjin ka dê çi biqewime eger ew bibin "rastîn."

"Weighing the Elephant" by Anonymous

"Pir baş," Qeyser bi bişirîn got. 'Ji min re bêje ez çawa fîl bigirim.'"

Çima ez jê hez dikim: Vê çîroka kevneşopî ya çînî bixwîne heya wê derecê ku kurê ciwan ramana xwe ya girankirina fîlekî bêyî pîvanek mezin eşkere dike. Ji zarokan bipirsin ka ew dikarin çareseriyekê peyda bikin berî ku heya dawiya çîrokê bidomînin. Tewra hûn dikarin rêbaza rast biceribîninwekî dijwariyek STEM.

“Çima Koala dûvikek gêj heye” a Mitch Weiss

“Tenê wê demê, Kanguroya Darê planek hebû. Wî çaxî demsala zuwa ya paşîn hat bîra wî dema ku diya wî di nav nivînek rûbareke zuwa de çalek koland.”

Çima ez jê hez dikim: Li wêneyên kangurûyê darê û koalayê bigerin, paşê vê efsaneya Aboriginal bixwînin ku çima dûvê koalayê pir kurttir e. Zarok dikarin li ser kîjan heywanên din ên bêhempa yên Avusturalya fêr bibin û bi polê re parve bikin?

"Winnie-the-Pooh Goes Visiting" ji hêla A.A. Milne

“Pooh her gav di saet yanzdeh sibehê de ji tiştek piçûk hez dikir û ew pir kêfxweş bû ku Rabbit ji lewh û kulmanan derdixist; û gava Rabbit got: "Hingiv an şîrê tehl bi nanê xwe re?" ew qas heyecan bû ku got: "Herdu" û paşê, ji bo ku çavnebar xuya neke, lê zêde kir: "Lê serê nan nekişîne. Ji kerema xwe.'”

Çima ez jê hez dikim: Ev hirçê pîr û bêaqil bi dehan sal e kêfa zarokan dikişîne û bi dehan kurteçîrok ji bo zarokan li ser wî û hevalên wî hene. Ev yek xwedan moralek piçûk di derbarê çavbirçîtiyê de ye. Her weha hûn dikarin ji zarokan bixwazin ku bi awayên xwe bihizirin da ku Pooh ji ber deriyê Rabbit azad bibe.

Li bêtir kurteçîrokên zarokan digerin? Vê dorpêça ku berbi girseya dibistana navîn ve hatî çêkirin, binihêrin.

Zêdetir, xwe li bultenên me yên belaş qeyd bikin da ku hemî nûçe û ramanên hînkirinê yên herî dawî, rasterast li qutiya xwe bistînin!

di heman demê de kêfê ji xêzkirina kincên xeyalî yên ku padîşah difikire ku wî dîtiye jî kêfxweş dibe.

"Prince Beq" ya Birayên Grimm

"Û şahzade, her çend pir nexwaze jî, ew hilda nav xwe destê xwe da, û ew danî ser balîfê nivîna xwe, ku ew tevahiya şevê li wê derê raza. Hema ku ronî bû, xwe avêt jor, daket jêr û ji malê derket. "Niha, hingê," difikire prensesa, "axir ew çû, û ez ê êdî bi wî re nekevim tengasiyê."

Çima ez jê hez dikim: Zarok ji vê çîroka naskirî ya li ser mîrekî veşartî hez dikin. û keçeke ciwan ku her çiqas naxwaze jî li ser gotina xwe dimîne. Di vê versiyonê de, keçik ne hewce ye ku beqê ramûse, lê bi her awayî ew tê xelat kirin.

“The Gingerbread Man” a Anonymous

“Reve, bi lez û bez beze! Tu nikarî min bigirî, ez Zilamê Zencîr im!”

Çima ez jê hez dikim: Di çîroka orîjînal de, Mirovê Gingerbread di dawiyê de tê girtin û xwarin. Ev vebêje di şûna wî de dawiya bextewar dide wî. Ji bo çalakiyeke kêfê, bila zarok xemilînin û bixwin.

REKLAM

"Jack and the Beanstalk" ya Anonymous

"Çima fasûlyeyên ku diya wî ji pencereyê avêtibûn hundir. bexçe gîhabû nav bexçeyek gewre ku jor û jor û jor diçû heta ku digihîşt ezmên. Ji ber vê yekê mêrik rastiyê got!”

Çima ez jê hez dikim: Ev çîrok xwendinek xweş e, lê bikar bînin da ku xwendekarên xwe bi rexneyî bifikirin. Ma ew bi rastî bûOK ji bo Jack ji giant dizîn? Ji wan bipirsin ku gotarek binivîsin û ramanên xwe li ser vê mijarê parve bikin, an jî wê ji bo nîqaşek kêfê ya polê bikar bînin.

“Kûçika Sor Riding Hood” ya Birayên Grimm

“Lê Dapîr! Çi çavên te yên mezin hene, 'Sorê Siwarê Piçûk got.

'Çêtir e ku ez bi te re bibînim delalê min," gur bersivand."

Çima ez jê hez dikim: Ev vegotina çîroka naskirî hinekî kêmtir hovane ye, ji ber ku nêçîrvan tenê gur ditirsîne da ku pîrika belengaz tif bike (li şûna ku zikê wî veke). Bi zarokan re li ser awayên ku ew dikarin xwe ewle bikin dema ku ew li derve ne li cîhanê bipeyivin.

"The Pied Piper of Hamelin" ji hêla Birayên Grimm ve

"Wî dengê xwe li kolanan da , lê vê carê ne mişk û mişk hatin cem wî, lê zarok bûn: hejmareke mezin ji kur û keçan ji sala çaran û pê de. Di nav wan de keça mezin a şaredar jî hebû. Qijik li pey wî çû, û wî ew bir çiyayekî, li wir ew bi wan re winda bû."

Çima ez jê hez dikim: Hin dibêjin ev çîrokek rast e, û rast be an ne rast be, bêguman çîrokek wê heye. exlaqî-dema ku mirov danûstendinê dikin, divê li gorî peymana xwe bisekinin. Ji zarokan bipirsin ku bifikirin ka Pied Piper dibe ku çi celeb muzîkê lêxistibe, û çima hem zarok û hem jî mişk nikarîbûn li ber xwe bidin.

"Prinses and the Pea" ya Hans Christian Andersen

"Ez nikarim bifikirim ku di nav nivînan de çi hebû. ezxwe avêt ser tiştekî ew qas dijwar ku ez bi tevahî reş û şîn im.”

Çima ez jê hez dikim: Ev demek dirêj e ku yek ji kurteçîrokên herî hezkirî ye ji bo zarokan, û ew îdeal e dema ku hewcedariya we bi xwendina bilez hebe. . Dûv re, hinek nurikên hişk hildin û bibînin ku pêvek çiqas stûr divê berî ku xwendekar nikaribin wan hîs bikin.

"Puss in Boots" ya Charles Perrault

"Puss bû axayekî mezin. û ji bilî kêfê êdî li pey mişkan neçûm.”

Çima ez jê hez dikim: Hemû hezkirên pisîkan dizanin ku ev heywan dema bixwazin dikarin pir jîr bin. Ev yek ji axayê xwe yê belengaz re dibe alîkar ku di kelehekê de bibe mîr, bi hîleyên xwe yên biaqil. Xwendekaran teşwîq bikin ku bi awayên bêtir afirîner peyda bikin Puss in Boots dikare alîkariya mamosteyê xwe bike.

"Rumpelstiltskin" ji hêla Birayên Grimm ve

"'Ez ê bidim tu sê rojan, wî got, "eger heta wê demê tu navê min zanî, wê demê tuyê zarokê xwe biparêzî."

Çima ez jê hez dikim: Hema hema her kes di vê çîrokê de bi rengekî xerab tevdigere. an din. Wê bikar bînin da ku li ser karakter û motîvasyona wan bêtir fêr bibin.

"Bedewiya Xew" ya Birayên Grimm

"Di sed salan de gelek guhertin çêdibin."

Çima ez jê hez dikim: Piştî ku xwendekar vê çîroka naskirî xwendin, ji wan bipirsin ku bifikirin ka meriv îro bi xew ve diçe û piştî sed salan şiyar dibe. Dibe ku dinya çawa be? Yanê ji bo kesekî ku di xew de çûye wê çawa be ased sal berê ku îro şiyar bibe? Ji wê demê heta niha çend tişt hatine guhertin?

"Snow White" ya Birayên Grimm

"Neynikê, neynika li ser dîwêr, ji hemûyan xweştir kî ye?"

Çima ez jê hez dikim: Di vê çîrokê de hemî hêmanên klasîk hene - lehenga bedew, dêya xerab, mîrê spehî - û çend dergûşên alîkar. Ev rêyeke bêkêmasî ye ku meriv li ser xetereyên çavnebarî û çavnebariyê dest bi sohbetê bike.

“Sê Berazên Biçûk” ji hêla Anonymous

“Ne bi mûyên çengê me yên çeng!”

Çima ez jê hez dikim: Çîrokên perî ji vê klasîktir nabin. Wê bi xwendina Çîroka Rastî ya Sê Berazên Biçûk ya Jon Sciesczka bişopînin da ku çîrokê ji perspektîfa gur bibihîzin, û li ser nêrînê biaxivin. Ugly Duckling” ya Hans Christian Andersen

“Lê wî li wir çi dît, ku di çemê zelal de xuya bû? Wî sûretê xwe dît, û ew êdî ne ronîkirina çivîkekî gemar, pîs, gewr, gemar û êrîşkar bû. Ew bi xwe swan bû! Ji dayikbûna li hewşa ordek ne girîng e, ger tenê hûn ji hêka swan derbikevin.”

Çima ez jê hez dikim: Çi hûn teksta orîjînal bixwînin an jî adaptasyonek kurttir, ev çîrok çîrokek e ku divê her zarokek. zanîn. Ew ê fêrî wan bike ku divê her kes bi kê xwe serbilind be, her çend wekî her kesê xuya neke an hîs neke jî.

Fables Aesop as Short Stories forZarok

"Xortê ku gur giriya" ya Aesop

"Ji ber vê yekê niha, her çiqas wî tiştek mîna gurekî jî nedîtibû, ber bi gund ve bazda û bi qîrînê bi ser serê xwe de bazda. deng, 'Gur! Wolf!'”

Çima ez jê hez dikim: Dibe ku ev kurteçîroka herî navdar be ku em bikar tînin da ku zarokan fêrî girîngiya vegotina rastiyê bikin. Ji şagirtan bipirsin ka wan qet kenek ku xelet derketiye an na, û ew ji wê çi fêr bûne.

"Crow and the Pitcher" by Aesop

"Lê cerm bilind bû û stûyê wê yê teng bû, û her çi qas hewl da, Cewrik nikarîbû xwe bigihîne avê."

Çima ez jê hez dikim: Fableka Aesop bêtir wek dijwariyek STEM-ê dixwîne — çawa dema ku stûyê te têra xwe dirêj nebe tu dikarî bigihêje ava binê çerxê? Heman ceribandinê bi xwendekarên xwe re biceribînin, şûşeyek stûyê teng bikar bînin. Ma ew dikarin çareyên din peyda bikin?

“Fox and the Grapes” ya Aesop

“Têrî amade dixuya ku bi ava şîr biteqe, û devê Xezalê av av bû dema ku wî bi hesreta lê dinêrî. wan."

Çima ez jê hez dikim: Ger zarok qet meraq bikin peyva "tiriyê tirş" ji ku tê, ev çîrok dê bersiva vê pirsê bide. Li ser biwêjên îdyomatîk ên din bipeyivin û hin lêkolînan bikin da ku eslê wan bibînin.

"Şêr û Mişk" ya Aesop

"Dema ku min got ez ê berdêla we bidim we keniyan." Mişk. 'Niha hûn dibînin ku Mişkek jî dikare alîkariya Şêr bike.'"

Çima ez jê hez dikim: Evçîrok tîne bîra zarokan ku ew qet piçûk nînin ku di jiyana kesek de cûdahiyek çêbikin. Ji zarokan bipirsin ku çîrokên xwe yên demên ku alîkariya yekî kirine parve bikin.

Binêre_jî: 28 Çalakiyên Motor ên Xweşik ên ku Destên Piçûk Digerin

“Turtoise and the Hare” ya Aesop

“Hare zû ji çavan dûr ket, û ji bo ku Tortoise hîs bike pir bi kûrahî çiqas pêkenok bû ji bo wî ku pêşbaziyek bi Hare re biceribîne, ew li kêleka qursê raza da ku xewê bigire heya ku Tortoise xwe bigire."

Çima ez jê hez dikim: Dema ku zarok hewceyê bîranînê ne ku divê ew her gav hewl bidin, berê xwe bidin vê çîroka navdar. Ji bo hînkirina zêhniyeta mezinbûnê jî wê bikar bînin.

“Du Rêwî û Hirç” a Aesop

“Du mêr di nav daristanekê de bi hev re digeriyan, dema , bi yekcarî, hirçek mezin ji firçeya nêzîkî wan ket."

Çima ez jê hez dikim: Dema ku xetereyek çêdibe, hûn pêşî ji xwe re ditirsin an jî hewl didin ku ji her kesî re di ewlehiyê de bibin alîkar? Di herdu aliyan de nîqaş hene, ji ber vê yekê ev yek dibe sedema nîqaşeke balkêş an jî gotareke qanî.

Zêdetir Kurteçîrokên Zarokan

"Anansi û Pot of Wisdom" ya Anonymous

“Her cara ku Anansi li qalikê axê dinihêrî, tiştek nû hîn dibû.”

Çima ez jê hez dikim: Dibe ku zarok li ser Anansi ji pirtûka navdar Anansi Spider , lê di folklora Rojavayê Afrîkayê de gelek çîrok li ser wî hene. Di vê yekê de, Anansi difikire ku ew her tiştî dizane, lê zarokek tiştek nû heye ku wî hîn bike. Çîrokên Anansi bêtir keşif bikinli vir.

“Sêva Sêvê” ya Anonîm

“Çenteyekî perran ji bo selikek pîvaz. Çend gul ji bo tûrikek per. Zincîrek zêrîn ji bo komek kulîlk. Û kûçikek ji bo zincîrek zêrîn. Hemî dinya dide û distîne, û kî dizane belkî hîna sêva min hebe yan na.”

Çima ez jê hez dikim: Dema ku pîrejinek dest pê dike ku selika xwe ya bilbilan bi hinek sêvan bifiroşe, lêgerîna wê di rê de çend dizivire û dizivire. Di dawiyê de, lêbelê, ew ne tenê xwe, gelek kesan kêfxweş dike. Bi zarokan re rêzgirtinê pêk bînin û hewl bidin ku hemî esnafên ku jin çêdike, û rêza ku ew tê de dike bi bîr bîne.

“Zilamên Kor û Fîl” ji hêla Anonymous

“MÊRÊ ŞEŞEMÊ KOR ( hîskirina dûvikê): Ev fîl ne mîna dîwêr, an rimê, an mar, an dar, an fanek e. Ew tam mîna bengekê ye.”

Çima ez jê hez dikim: Şeş mirovên kor her yek perçeyekî fîlekî cuda hîs dikin, û her yek digihîje encamên xwe yên pir cihê. Ev çîroka klasîk ku wekî lîstikek pir kurt hatî nivîsandin, her cûre derfetên nîqaşê li ser dîtina wêneyê mezintir vedike.

"Bruce and the Spider" ya James Baldwin

"Lê spider ne kir bi têkçûna şeşemîn hêviya xwe winda bike. Bi lênêrîna hê bêtir, wê amade kir ku ji bo cara heftemîn biceribîne. Bruce hema tengahiyên xwe ji bîr kir dema ku wî temaşe kir ku xwe li ser xeta zirav dihejîne. Ma ew ê dîsa têk biçe? Na! EwMijar bi ewlehî li tîrêjê hate birin, û li wir hate girêdan."

Çima ez jê hez dikim: Ev çîroka piçûk a navdar hema bêje efsane ye, lê ew yek ji çîrokên herî naskirî yên li ser King Robert the Bruce ye. Dersa der barê dev jê bernedaye, dema ku hûn li ser hişmendiya mezinbûnê dipeyivin, tam li hev tê.

“Zarokê Fîlan” a Rudyard Kipling

“Lê Fîlek hebû - Fîlek nû - Fîlek Zarok — ku tije 'meraqa têrker bû, û ev tê vê wateyê ku wî her û her gelek pirs pirsîn.”

Çima ez jê hez dikim: Gelek zarok dê xwe di Zarokê Fîlan û meraqa wî ya (bê) têr nas bikin. Piştî ku we vê yekê xwend, xwendekaran ji bo awayê ku heywanên din taybetmendiyên xwe yên bêhempa distînin çîrokan derxînin. Girafe çawa stûyê xwe yê dirêj girt? Kêlek çawa qalikê xwe girt? Gelek îmkan!

"Paul Bunyan" ya William B. Laughead

"Dema ku Pawlos kur bû, ew wek birûskê bilez bû. Ew dikaribû bi şev mûmekê bitefîne û berî ku tarî bû bikeve nav nivînan.”

Çima ez jê hez dikim: Paul Bunyan lehengekî gelêrî yê Amerîkî ye, ji jiyanê mezintir e (bi rastî!). Ev berhevoka efsaneyên li dora wî gelek çîrokên herî navdar hene. Zarokan teşwîq bikin ku li ser bifikirin ka ew ê çi bikin eger ew bi qasî Pawlos mezin, hêzdar û bilez bûna.

“Potty Empty” ya Anonymous

“Di şeş mehan de, kurê ku mezin bû nebata çêtirîn dê bibe ya ku pêşbaziyê bi dest bixe. Ew ê yê din be ku li ser rûne

James Wheeler

James Wheeler perwerdekarek kevnar e ku zêdetirî 20 sal ezmûna hînkirinê heye. Ew xwediyê destûrnameyek masterê di Perwerdehiyê de ye û dil heye ku alîkariya mamosteyan bike ku rêbazên hînkirinê yên nûjen pêşve bibin ku serkeftina xwendekaran pêşve bibin. James nivîskarê çend gotar û pirtûkên li ser perwerdehiyê ye û bi rêkûpêk li konferans û atolyeyên pêşkeftina pîşeyî diaxive. Bloga wî, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Mamosteyan, ji bo mamosteyên ku li ramanên hînkirina afirîner, serişteyên alîkar, û têgihîştinên hêja li ser cîhana perwerdehiyê digerin, çavkaniyek e. James ji bo alîkariya mamosteyan di dersên xwe de biserkevin û bandorek erênî li ser jiyana xwendekarên xwe bike. Ma hûn mamosteyek nû ne ku nû dest pê dike an jî veteranek demsalî ne, bloga James bê guman we bi ramanên nû û nêzîkatiyên nûjen ên hînkirinê teşwîq dike.