50 neodoljivih kratkih priča za djecu (pročitajte ih sve besplatno!)

 50 neodoljivih kratkih priča za djecu (pročitajte ih sve besplatno!)

James Wheeler

Sadržaj

Tražite li besplatne priče za pažljivo čitanje ili čitanje naglas u učionici? Ovaj skup kratkih priča za djecu ima mnogo opcija. Od brzih basni s poukama do staromodnih bajki i narodnih priča iz cijelog svijeta, ova raznolika zbirka nudi ponešto za svako dijete. Također smo uključili načine korištenja ovih kratkih priča s djecom, u učionici ili kod kuće.

Napomena: Uvijek svakako pročitajte odabir prije nego što ga podijelite s djecom. Neke od ovih kratkih priča za djecu, posebno one davno napisane, možda neće biti prikladne za svaku publiku.

Klasične bajke za djecu

“Pepeljuga” Charlesa Perraulta

“'Ne plači, Pepeljugo,' rekla je; ‘i ti ćeš ići na bal, jer si ljubazna, dobra djevojčica.'”

Zašto je volim: Ovo je jedna od onih kratkih priča za djecu koju vjerojatno već svi znaju. Ova starija verzija malo je drugačija od Disneyevog filma, pa pitajte djecu mogu li prepoznati promjene. Također se mogu zabaviti zamišljajući koji bi se drugi predmeti mogli transformirati kako bi pomogli Pepeljugi da dođe na bal!

“Carevo novo ruho” Hansa Christiana Andersena

“'Ali car nema baš ništa na sebi!', reklo je malo dijete.”

Zašto mi se sviđa: Ovo je prekrasna priča za razgovor o pritisku vršnjaka i dovoljnoj hrabrosti da se zauzmete za ono što želite vjerujte. Djeca ćeprijestolje."

Zašto ga volim: Ova priča može naučiti djecu lekciju o poštenju, ali također ima ugrađen STEM projekt. Carevo kraljevsko sjeme ne bi raslo jer je bilo kuhano prvi. Neka djeca isprobaju vlastiti eksperiment da vide mogu li kuhani grašak niknuti!

“Mali motor koji je mogao” Watty Piper

“Mislim da mogu. Mislim da mogu.”

Zašto mi se sviđa: Kada mališani rano nauče vjerovati u sebe, bit će voljni dati sve od sebe u bilo čemu. Neka djeca ispričaju vlastite priče o trenucima kada su učinila nešto što se isprva činilo nemogućim kad su nastavila pokušavati.

“Fifty-Cent Piece” S.E. Schlosser

"Kad ju je uhvatio, muž je pogledao u ruševinu i ugledao spaljeni stol sa sjajnim komadom od pedeset centi koji je ležao u sredini."

Zašto to volim: Sablastan priča koja nije previše krvava, ova je savršeno štivo u sezoni koja vodi do Noći vještica. Izazovite djecu da sljedeće napišu vlastite priče o duhovima.

“Četiri zmaja” Anonymous

“Četiri zmaja letjela su naprijed-natrag, čineći nebo mračnim posvuda. Ubrzo je morska voda postala kiša koja se slijeva s neba."

Zašto to volim: četiri zmaja u ovoj kineskoj priči žele pomoći spasiti ljude od suše. Kad im Car od žada ne želi pomoći, oni preuzimaju stvari u svoje ruke. U konačnici, one postaju četiri glavne rijekeKina. Ovo je sjajna prilika da izađete na globus ili otvorite Google Earth i naučite više o kineskoj geografiji.

“Zlatokosa i ČETIRI medvjeda” Andrea Kaczmarek

“Nitko nikad ne govori o meni . Ne znam zašto, jer ja sam najvažniji medo u priči. Ja sam Baka Growl, ali svi me zovu Baka G, a ja sam najbolji kuhač kaše na svijetu.”

Zašto to volim: Poslušajte klasičnu priču iz nove perspektive koju priča lik kojeg nikada niste čak znao da postoji! Iskoristite ovo kao inspiraciju da potaknete djecu da dodaju lik svojim omiljenim pričama i ispričaju priču sa svog stajališta.

“Uklet” Harrisa Tobiasa

“'Samo zato što je kuća je ukleto," rekao je, "ne znači da ne možete živjeti ondje. Trik je u tome da se sprijateljiš s duhovima, naučiš se slagati s njima.'”

Zašto to volim: Trebate ne tako sablasnu priču za Noć vještica? Ova priča o duhovima koji vole peći savršeno odgovara. Djeca mogu pisati vlastite priče o sklapanju prijateljstva s duhovima umjesto da ih se boje.

“Henny Penny” Anonymous

“So Henny-Penny, Cocky-Locky, Ducky-Daddles, Goosey-Poosey i Turkey-Lurkey otišli su reći kralju da se nebo ruši."

Zašto to volim: U doba kada ljudi brzo šire glasine kao činjenice, ova stara europska narodna priča je smisleniji nego ikad. Pogledajte mogu li se djeca sjetiti trenutaka kada su čula ludu glasinu da suisprva vjerovao, iako se pokazalo da je potpuno lažan.

“Kako je Gimme the Axe saznao za cik-cak željeznicu” Carla Sandburga

“Onda su došli ziziji. Zizzy je buba. Trči cik-cak na cik-cak nogama, jede cik-cak s cik-cak zubima i pljuje cik-cak s cik-cak jezikom.”

Zašto to volim: Djecu će oduševiti svi glasovi Z u ovoj glupoj priči o zašto neke lokalne željezničke pruge idu u cik-cak. Upotrijebite ga za podučavanje o aliteraciji i konsonanciji i zamolite djecu da nacrtaju vlastite slike zizzija.

“Kralj Mida i zlatni dodir” od Anonymous

“Iznenada je počeo osjećati strah. Suze su mu napunile oči i tog trenutka u sobu je ušla njegova voljena kćer. Kad ju je Mida zagrlio, pretvorila se u zlatni kip!”

Zašto to volim: Naučite djecu da paze što žele. Zamolite ih da naprave popis želja, a zatim razgovarajte o načinima na koje bi svaka od njih na kraju mogla pogriješiti. Neka napišu vlastitu verziju ove kratke priče.

“Zmaj koji je otišao na mjesec” Evelyn Sharp

“'Imam sve na svijetu u svojoj torbi,' odgovorio je mali starče, 'jer sve je tu što svatko želi. Imam i smijeha i suza i sreće i tuge; Mogu ti dati bogatstvo ili siromaštvo, razum ili besmislicu; evo načina da otkrijete stvari koje ne znate i načina da zaboravite stvari koje raditeznam.'”

Zašto mi se ovo sviđa: Ova čudovita priča vodi dvoje male djece na putovanje do Mjeseca i natrag, dok prate začaranog zmaja. Uparite to sa sesijom izrade rukotvorina gdje djeca izrađuju vlastite zmajeve za letenje.

“Majmun i kornjača” Joséa Rizala

“Majmun i kornjača pronašli su stablo banane na rijeci . Izvadili su ga i budući da je svaki želio stablo za sebe, presjekli su ga napola."

Zašto ga volim: Majmun i kornjača posade svaki pola stabla banane, ali samo kornjača raste. Majmun se ponudi da ubere voće, ali sve zadrži za sebe. Ali kornjača ima svoje planove! Ova narodna priča s Filipina zapravo je alegorija o postupanju španjolskih kolonizatora prema filipinskom narodu.

"Miš!" Michał Przywara

“'Što?'

Pitam se.

'Kako se usuđuješ?

Kakav je ovo bezobrazluk?'

Takav drski mali miš

koji mi prkosi u mojoj vlastitoj kući,

ovo jednostavno ne mogu podnijeti.”

Zašto to volim: Ova pametna mala priča ispričana je pomoću trokutastog niza brojeva koji diktira broj riječi po retku. Izazovite učenike da napišu vlastite priče koristeći obrazac ili slijed neke vrste.

“Ponosna ruža” od Anonima

“Jednom davno, živjela je ponosna ruža koja je bila nevjerojatno ponosna njenog lijepog izgleda. Jedino razočaranje koje je imao bilo je to što je rastao pored ružnog kaktusa.”

Zašto volimit: Teško je zamisliti da je cvijet nasilnik, ali upravo se to događa u ovoj priči. Srećom, kaktus ne dopušta ruži da ga spriječi da bude ljubazan.

“Mač u kamenu” T.H. White

“Tko god izvuče ovaj mač iz ovog kamena, pravi je kralj Engleske!”

Zašto mi se sviđa: ovo brzo prepričavanje poznate priče pokriva sve vrhunske točke. Pratite ga s više legendi o Arturu ili gledanjem klasičnog Disneyevog filma.

“Priča o zecu Petru” Beatrix Potter

“'SAD, dragi moji,' rekla je stara gđa .. Rabbit jednog jutra, 'možete ići u polja ili ulicom, ali nemojte ići u vrt gospodina McGregora: vaš je otac ondje imao nesreću; stavila ga je u pitu gospođa McGregor.'”

Zašto to volim: slatke priče Beatrix Potter su omiljene, ali ovo je ona koja je doista izdržala. Uparite to s jednom od ovih sjajnih aktivnosti zeca Petra.

“Bundeva u staklenci” od Anonymous

“Vojnikove su naredbe bile da kaže djevici da je staklenka od kralja, i da je trebala staviti cijelu bundevu u staklenku. Vojnik je također trebao reći djevi da ni pod kojim okolnostima ne smije razbiti vrč. I staklenka s malim otvorom na vrhu i bundeva moraju ostati cijele.”

Zašto je volim: Prije nego što pročitate kraj priče, zastanite i pitajte djecu mogu li shvatiti kako je djevojka uspio dobiti abundevu u staklenku bez lomljenja. Pogledajte koliko brzo mogu doći do pravog odgovora!

“Rainbow Bird” Erica Madderna

“Ptica je letjela oko svakog stabla paleći vatru u drveću jezgra. Na ovaj način drvo bi se moglo koristiti kao drvo za stvaranje vatre."

Zašto to volim: Naučite legendu australskih Aboridžina o pohlepnom krokodilu koji nije htio dijeliti svoju vatru i ptici duge koja ga je nadmudrila. Potražite Aboridžinsko vrijeme snova i saznajte više o njihovoj umjetnosti i kulturi.

“Rikki-Tikki-Tavi” Rudyarda Kiplinga

“Rikki-tikkiju nije bilo stalo da ih slijedi, jer je on nije siguran da bi mogao upravljati s dvije zmije odjednom. Pa je odšetao do šljunčane staze u blizini kuće i sjeo da razmisli. Za njega je to bila ozbiljna stvar.”

Zašto mi se sviđa: Čitanje ove priče je kao gledanje dokumentarnog filma o prirodi koji se odvija na stranici. Neka djeca malo istraže o mungosu i njegovom odnosu s kobrama u stvarnom životu.

“Juha od kamena” od Anonimusa

“Izvukao je veliki crni lonac za kuhanje iz svojih kola. Napunio ga je vodom i pod njim zapalio vatru. Zatim je polako posegnuo u svoju naprtnjaču i, dok je nekoliko seljana gledalo, izvukao je običan sivi kamen iz platnene vrećice i spustio ga u vodu.”

Zašto to volim: Želim naučiti djecu raditi zajedno i dijeliti? Ovo je kratka priča koja vam treba. Pitajte djecu što bi ponijeli da stave u lonac juhesami.

“Priča o kineskom zodijaku” od Anonymous

“Ispružio je šape i gurnuo svog prijatelja mačku u rijeku. Mačku su odnijele uzburkane vode. Zato u kineskom kalendaru nema mačke."

Zašto je volim: Ova kratka mala priča uspjela je odgovoriti na dva pitanja - zašto ne postoji godina mačke i zašto mačke i štakori ne mogu biti prijatelji. Nakon što ga pročitate, pokušajte zamisliti kako su druge životinje u kalendaru uspjele osvojiti svoja mjesta.

“The Velveteen Rabbit” Margery Williams

“'Stvarno nije ono što si stvoren ,' rekao je Skin Horse. 'To je stvar koja vam se dogodi. Kad te dijete voli dugo, dugo, ne samo da bi se s njim igralo, nego te STVARNO voli, tada postaješ Stvaran.'”

Zašto to volim: Ovo je jedna od najklasičnijih kratkih priča za djecu svih vremena! Neka djeca donesu svoje omiljene igračke koje će podijeliti s razredom i neka napišu ili ispričaju priče o tome što bi se dogodilo da postanu "stvarni".

"Vaganje slona" Anonymous

“Vrlo dobro,” rekao je car sa smiješkom. ‘Reci mi kako izvagati slona.'”

Zašto mi se sviđa: Pročitajte ovu tradicionalnu kinesku priču sve do točke u kojoj dječak otkriva svoju ideju za vaganje slona bez goleme vage. Pitajte djecu mogu li smisliti rješenje prije nego što nastavite do kraja priče. Možete čak i isprobati ispravnu metodukao STEM izazov.

“Zašto koala ima zdepast rep” Mitcha Weissa

“Upravo tada, Drveni klokan imao je plan. Sjetio se prošle sušne sezone kada je njegova majka iskopala rupu u suhom koritu potoka.”

Zašto to volim: Potražite slike drvenog klokana i koale, a zatim pročitajte ovu aboridžinsku legendu koja objašnjava zašto koalin rep je puno kraći. O kojim drugim jedinstvenim australskim životinjama djeca mogu naučiti i podijeliti ih s razredom?

“Winnie-the-Pooh ide u posjet” A.A. Milne

“Pooh je uvijek volio nešto sitno u jedanaest sati ujutro, i bilo mu je jako drago vidjeti Rabbita kako vadi tanjure i šalice; a kad je Zec rekao: 'Med ili kondenzirano mlijeko s tvojim kruhom?', bio je toliko uzbuđen da je rekao: 'Oboje', a zatim je, da ne bi ispao pohlepan, dodao: 'Ali nemoj se truditi oko kruha, molim te.'”

Zašto ga volim: Ovaj blesavi stari medvjed desetljećima oduševljava djecu, a postoje deseci kratkih priča za djecu o njemu i njegovim prijateljima. Ovaj ima malo ugrađenog morala o pohlepi. Također možete zamoliti djecu da smisle vlastite načine kako osloboditi Pooha od Zečevih ulaznih vrata.

Tražite li još kratkih priča za djecu? Pogledajte ovaj pregled namijenjen srednjoškolcima.

Uz to, prijavite se za naše besplatne biltene kako biste primali sve najnovije vijesti i ideje o nastavi ravno u svoju pristiglu poštu!

također uživajte u crtanju zamišljenog odijela za koje je kralj mislio da ga vidi.

“Princ žabac” braće Grimm

“I princeza, iako vrlo nevoljna, uzela ga je u svoju ruku i stavila ga na jastuk vlastitog kreveta, gdje je spavao cijelu noć. Čim je svanulo, skočio je, skočio dolje i izašao iz kuće. 'Sad, dakle', pomislila je princeza, 'napokon je otišao i više se neću mučiti s njim'”

Zašto je volim: Djeca vole ovu poznatu priču o prerušenom princu i mlada djevojka koja drži riječ iako to ne želi. U ovoj verziji, djevojka ne treba poljubiti žabu, ali je svejedno nagrađena.

"The Gingerbread Man" by Anonymous

"Run, run as fast as you can! Ne možeš me uhvatiti, ja sam Čovjek od medenjaka!”

Zašto mi se sviđa: U izvornoj priči, Čovjek od medenjaka na kraju bude uhvaćen i pojeden. Ovo prepričavanje umjesto toga daje mu sretan kraj. Za zabavnu aktivnost, neka djeca sama ukrašavaju i jedu svoje medenjake.

REKLAMA

“Jack and the Beanstalk” Anonymous

“Zašto, grah koji je njegova majka bacila kroz prozor u vrt je izrastao u divovsku stabljiku graha koja je išla gore i gore i gore sve dok nije stigla do neba. Dakle, čovjek je ipak govorio istinu!”

Zašto mi se sviđa: ova je priča zabavno štivo, ali upotrijebite je da potaknete svoje učenike na kritičko razmišljanje. Je li stvarno biloOK da Jack krade od diva? Zamolite ih da napišu sastavak u kojem će iznijeti svoja razmišljanja o toj temi ili ga upotrijebite za zabavnu debatu u razredu.

“Crvenkapica” braće Grimm

“Ali bako! Kakve velike oči imaš,' rekla je Crvenkapica.

'Bolje da te vidim, draga', odgovorio je vuk.”

Zašto to volim: Ovo prepričavanje dobro poznata priča je malo manje jeziva, jer lovac samo prestraši vuka da ispljune jadnu baku (umjesto da mu raspori trbuh). Razgovarajte s djecom o načinima na koje se mogu zaštititi dok su vani u svijetu.

“Pied Piper of Hamelin” braće Grimm

“On je svirao svoju peticu na ulicama , no ovoga puta nisu mu došli štakori i miševi, nego djeca: veliki broj dječaka i djevojčica od četvrte godine. Među njima je bila i gradonačelnikova odrasla kći. Roj ga je slijedio, a on ih je odveo u planinu, gdje je nestao s njima.”

Zašto mi se sviđa: Neki kažu da je ovo istinita priča, i bez obzira je li to istina, definitivno ima moral—kada se ljudi nagode, trebali bi se držati dogovora. Zamolite djecu da razmisle o tome kakvu je glazbu svirao Pijed Piper i zašto joj djeca i štakori nisu mogli odoljeti.

"Princeza na zrnu graška" Hansa Christiana Andersena

“Ne mogu zamisliti što je moglo biti u krevetu. jaležao na nečemu tako tvrdom da sam cijelim crn i plav."

Zašto je volim: Ovo je već dugo jedna od najomiljenijih kratkih priča za djecu i idealna je kada je trebate brzo pročitati . Zatim zgrabite malo sušenog graška i vidite koliko gusta obloga mora biti prije nego što je učenici više ne mogu osjetiti.

“Mačak u čizmama” Charlesa Perraulta

“Mačak je postao veliki gospodar, i nikad više nisam trčao za miševima, osim iz zadovoljstva.”

Zašto to volim: Svi ljubitelji mačaka znaju da ove životinje mogu biti prilično pametne kad to žele. Ovaj pomaže svom jadnom gospodaru da postane princ u dvorcu, i to sve pomoću vlastitih lukavih trikova. Potaknite učenike da smisle kreativnije načine na koje bi mačak u čizmama mogao pomoći svom gospodaru.

“Rumpelstiltskin” braće Grimm

“'Ja ću dati tri dana,' rekao je, 'ako do tada saznaš moje ime, onda ćeš zadržati svoje dijete.'”

Zašto to volim: Skoro svi u ovoj priči ponašaju se loše na jedan način ili drugi. Upotrijebite ga da saznate više o likovima i njihovoj motivaciji.

“Uspavana ljepotica” braće Grimm

“Mnoge se promjene dogode u sto godina.”

Zašto to volim: Nakon što učenici pročitaju ovu dobro poznatu priču, zamolite ih da razmisle o tome kako bi bilo zaspati danas i probuditi se za sto godina. Kakav bi svijet mogao biti? Ili kako bi bilo nekome tko je zaspao aprije sto godina da bi se danas probudio? Koliko se stvari promijenilo od tada?

“Snjeguljica” braće Grimm

“Ogledalce, ogledalce na zidu, tko je od svih najljepši?”

Zašto mi se sviđa: Ova bajka ima sve klasične elemente - prelijepu junakinju, zlu maćehu, zgodnog princa - plus nekoliko korisnih patuljaka. To je savršen način da započnete razgovor o opasnostima zavisti i ljubomore.

Vidi također: Najbolje učiteljske hlače i hlače: slatke i udobne ideje

“Tri praščića” Anonymous

“Ne po dlakama na našoj bradi!”

Zašto to volim: bajke ne postaju mnogo klasičnije od ovoga. Nastavite s čitanjem Istinite priče o tri praščića Jona Sciesczke kako biste čuli priču iz vučje perspektive i razgovarali o gledištu.

“ Ružno pače” Hansa Christiana Andersena

“Ali što je vidio tamo, odraženo u bistrom potoku? Promatrao je vlastitu sliku i ona više nije bila odraz nespretne, prljave, sive ptice, ružne i uvredljive. I sam je bio labud! Nije važno roditi se u dvorištu za patke, samo da si izležen iz labuđeg jajeta.”

Zašto je volim: Bilo da čitate izvorni tekst ili kraću adaptaciju, ova je priča ona koju bi svako dijete trebalo znati. Naučit će ih da bi svi trebali biti ponosni na to što jesu, čak i ako ne izgledaju ili se ne osjećaju kao svi ostali.

Ezopove basne kao kratke priče zaDjeca

“Dječak koji je vikao vuk” od Ezopa

“Tako je sada, iako nije vidio ništa što je uopće ličilo na vuka, potrčao prema selu vičući na vrhu svog glas, 'Vuk! Vuk!'”

Zašto mi se sviđa: Ovo bi mogla biti najpoznatija kratka priča kojom djecu učimo koliko je važno govoriti istinu. Pitajte učenike jesu li ikada izveli šalu koja je pošla po zlu i što su iz toga naučili.

Vidi također: 7 načina na koje ravnatelji tjeraju učitelje - WeAreTeachers

“Vrana i vrč” od Ezopa

"Ali vrč je bio visok i imao je usko grlo, i koliko god se trudio, Vrana nije mogla dohvatiti vodu."

Zašto ga volim: Ezopova bajka više se čita kao STEM izazov - kako možeš li dosegnuti vodu na dnu vrča kad ti vrat nije dovoljno dugačak? Isprobajte isti eksperiment sa svojim učenicima, koristeći bocu s uskim grlom. Mogu li smisliti neko drugo rješenje?

“Lisica i grožđe” od Ezopa

“Činilo se da je grožđe spremno popucati od soka, a Lisici su potekle suze na usta dok je čeznutljivo gledao u njih."

Zašto to volim: Ako su se djeca ikada pitala odakle dolazi izraz "kiselo grožđe", ova priča će odgovoriti na to pitanje. Razgovarajte o drugim idiomatskim izrazima i istražite njihovo podrijetlo.

“Lav i miš” od Ezopa

“'Nasmijao si se kad sam rekao da ću ti se odužiti,' rekao je miš. ‘Sada vidite da čak i miš može pomoći lavu.'”

Zašto mi se sviđa: ovobajka podsjeća djecu da nikad nisu premali da bi mogli promijeniti nečiji život. Zamolite djecu da podijele vlastite priče o trenucima kada su nekome pomogli.

“Kornjača i zec” od Ezopa

“Zec je ubrzo nestao iz vidokruga, a kako bi se kornjača osjećala jako duboko kako mu je bilo smiješno isprobati utrku sa zecom, legao je pokraj staze da odrijema dok ga Kornjača ne sustigne.”

Zašto to volim: Kad djeci treba podsjetnik da se uvijek trebaju truditi, osvrnimo se na ovu poznatu priču. Koristite ga i za podučavanje načina razmišljanja o rastu.

“Dva putnika i medvjed” od Ezopa

“Dva čovjeka putovala su u društvu kroz šumu, kad , odjednom je golemi medvjed izletio iz grmlja blizu njih.”

Zašto to volim: Kada prijeti opasnost, brinete li se prvo za sebe ili pokušavate svima pomoći da odu na sigurno? Postoje argumenti koje treba iznijeti na obje strane, tako da je ovo zanimljiva rasprava ili uvjerljiv esej.

Više kratkih priča za djecu

"Anansi i lonac mudrosti" Anonymous

"Svaki put kad je Anansi pogledao u glineni lonac, naučio je nešto novo."

Zašto mi se sviđa: Djeca bi mogla znati za Anansija iz popularne knjige Pauk Anansi , ali postoji mnogo priča o njemu u zapadnoafričkom folkloru. U ovoj, Anansi misli da zna sve, ali dijete ga mora naučiti nečemu novom. Istražite još Anansijevih pričaovdje.

“Knedla s jabukama” od Anonymous

“Vreća perja za košaru šljiva. Hrpa cvijeća za vreću perja. Zlatni lančić za kitu cvijeća. I pas za zlatni lanac. Cijeli svijet je davanje i uzimanje, i tko zna hoću li možda već imati svoju okruglicu s jabukama.”

Zašto to volim: Kada starica krene mijenjati svoju košaru šljiva za jabuke, njezina potraga potrebno je nekoliko zaokreta na putu. Na kraju ipak uspije usrećiti mnoge ljude, ne samo sebe. Vježbajte slijed tako što ćete dati djeci da pokušaju zapamtiti sve zanate koje žena obavlja i redoslijed kojim ih obavlja.

“Slijepci i slon” od Anonimusa

“ŠESTI SLIJEPAC ( pipajući rep): Ovaj slon nije poput zida, ni koplja, ni zmije, ni drveta, ni lepeze. On je točno poput užeta.”

Zašto mi se sviđa: šest slijepih muškaraca svaki osjeća različiti dio slona i svaki dolazi do svojih vrlo različitih zaključaka. Napisana kao vrlo kratka drama, ova klasična priča otvara razne mogućnosti rasprave o sagledavanju šire slike.

“Bruce i pauk” Jamesa Baldwina

“Ali pauk nije izgubiti nadu sa šestim neuspjehom. S još više pažnje, pripremila se pokušati sedmi put. Bruce je gotovo zaboravio svoje nevolje dok ju je gledao kako se izvija na vitkoj liniji. Bi li ponovno zakazala? Ne! Thekonac je sigurno nošen do grede i tamo pričvršćen.”

Zašto mi se sviđa: Ova poznata mala priča je gotovo sigurno mit, ali je jedna od najpoznatijih priča o kralju Robertu Bruceu. Lekcija o neodustajanju savršeno odgovara kada govorite o načinu razmišljanja o rastu.

“Slonovo dijete” Rudyarda Kiplinga

“Ali postojao je jedan slon—novi slon—slonov Dijete—koji je bio pun 'zasitne znatiželje, a to znači da je postavljao toliko mnogo pitanja.”

Zašto to volim: Mnoga će se djeca prepoznati u Slonovom djetetu i njegovoj (ne)zasitnoj znatiželji. Nakon što pročitate ovo, neka učenici smisle priče o tome kako su druge životinje dobile svoje jedinstvene osobine. Kako je žirafa dobila dugi vrat? Kako je kornjača dobila oklop? Toliko mogućnosti!

“Paul Bunyan” Williama B. Laugheada

“Kad je Paul bio dječak, bio je brz poput munje. Noću je mogao puhati u svijeću i uskočiti u krevet prije nego što padne mrak.”

Zašto to volim: Paul Bunyan je američki narodni heroj, veći od života (doslovno!). Ovaj skup legendi koje ga okružuju sadrži mnoge od najpoznatijih priča. Potaknite djecu da razmisle o tome što bi učinili da su veliki, snažni i brzi kao Paul.

“Prazan lonac” od Anonimusa

“Za šest mjeseci, dječak koji uzgojena najbolja biljka bila bi ona koja bi pobijedila na natjecanju. On bi bio sljedeći koji bi sjedio

James Wheeler

James Wheeler je edukativni veteran s preko 20 godina iskustva u podučavanju. Magistrirao je obrazovanje i želi pomagati učiteljima u razvoju inovativnih metoda podučavanja koje promiču uspjeh učenika. James je autor nekoliko članaka i knjiga o obrazovanju i redovito govori na konferencijama i radionicama za profesionalni razvoj. Njegov blog, Ideje, inspiracija i pokloni za učitelje, izvor je za učitelje koji traže kreativne ideje za podučavanje, korisne savjete i vrijedne uvide u svijet obrazovanja. James je posvećen pomaganju učiteljima da uspiju u svojim učionicama i pozitivno utječu na živote svojih učenika. Bilo da ste novi učitelj koji tek počinje ili ste iskusni veteran, Jamesov će vas blog zasigurno nadahnuti svježim idejama i inovativnim pristupima podučavanju.