പുൽത്തകിടി രക്ഷിതാക്കളാണ് പുതിയ ഹെലികോപ്റ്റർ രക്ഷിതാക്കൾ

 പുൽത്തകിടി രക്ഷിതാക്കളാണ് പുതിയ ഹെലികോപ്റ്റർ രക്ഷിതാക്കൾ

James Wheeler

ഉള്ളടക്ക പട്ടിക

അജ്ഞാതനായി തുടരാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ഒരു WeAreTeachers കമ്മ്യൂണിറ്റി അംഗമാണ് ഈ പോസ്റ്റ് സംഭാവന ചെയ്തത്.

അടുത്തിടെ, ആസൂത്രണ കാലയളവിന്റെ മധ്യത്തിൽ എന്നെ പ്രധാന ഓഫീസിലേക്ക് വിളിച്ചിരുന്നു. . ഒരു രക്ഷിതാവ് അവരുടെ കുട്ടിക്കായി ഉപേക്ഷിച്ച ഒരു ഇനം എനിക്ക് എടുക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് ഒരു ഇൻഹേലർ അല്ലെങ്കിൽ അത്താഴത്തിനുള്ള പണമാണെന്ന് കരുതി, അത് തിരിച്ചെടുക്കാൻ പോകുന്നതിൽ ഞാൻ സന്തോഷിച്ചു.

ഞാൻ ഫ്രണ്ട് ഓഫീസിൽ എത്തിയപ്പോൾ, രക്ഷിതാവ് എനിക്കായി ഒരു S’well കുപ്പി നീട്ടി. നിങ്ങൾക്കറിയാമോ, ആ 17-ഔൺസ് ഇൻസുലേറ്റഡ് വാട്ടർ ബോട്ടിലുകളിൽ ഒന്ന്, ഒരു സാധാരണ കുപ്പി വെള്ളത്തേക്കാൾ വലുതാണ്.

"ഹായ്, ക്ഷമിക്കണം," രക്ഷിതാവ് പരിഭ്രമത്തോടെ പറഞ്ഞു. അവൻ ഒരു സ്യൂട്ടിൽ ആയിരുന്നു, വ്യക്തമായി ജോലിക്ക് (അല്ലെങ്കിൽ ജോലി പോലെയുള്ള എന്തെങ്കിലും) പോകും. “തനിക്ക് അത് ആവശ്യമാണെന്ന് റെമി എനിക്ക് സന്ദേശങ്ങൾ അയച്ചുകൊണ്ടിരുന്നു. ഞാൻ തിരികെ മെസ്സേജ് അയച്ചു, അവർക്ക് നിങ്ങളുടെ സ്‌കൂളിൽ ജലധാരകൾ ഇല്ലേ?, എന്നാൽ അവൾ അത് കുപ്പിയിൽ നിന്ന് പുറത്തെടുക്കാൻ ഉണ്ടായിരുന്നു .” കൗമാരക്കാരേ, ഞാൻ പറഞ്ഞത് ശരിയാണോ?

ഞാൻ എന്റെ മൂക്കിലൂടെ ഒരു ദീർഘനിശ്വാസമെടുത്തു. “ഓ, എനിക്ക് അതിലൊന്ന് ഉണ്ട്-എന്റേതും ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു,” ഞാൻ പറഞ്ഞു. പക്ഷേ, എന്റെ കണ്ണുകൾ പറയുന്നുണ്ടായിരുന്നു, ഈ യഥാർത്ഥ ഭൂമിയിൽ എന്താണ് .

ഹെലികോപ്റ്റർ മാതാപിതാക്കളെ കുറിച്ച് നമ്മൾ എല്ലാവരും കേട്ടിട്ടുണ്ട്. എന്നാൽ, രക്ഷാകർതൃത്വത്തിൽ ഈയിടെ കണ്ടെത്തിയ പ്രശ്‌നകരമായ പ്രവണതയുടെ ഏറ്റവും പുതിയ പദത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ കേട്ടിരിക്കില്ല: പുൽത്തകിടി രക്ഷിതാക്കൾ.

പരസ്യം

പുല്ലുവെട്ടുന്ന രക്ഷിതാക്കൾ തങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പ്രതികൂല സാഹചര്യങ്ങൾ, പോരാട്ടങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ പരാജയം എന്നിവയിൽ നിന്ന് തടയാൻ ആവശ്യമായ എല്ലാ ശ്രമങ്ങളും നടത്തും. .

തയ്യാറാക്കുന്നതിനുപകരംകുട്ടികൾ വെല്ലുവിളികൾക്കായി, അവർ തടസ്സങ്ങൾ വെട്ടിമാറ്റുന്നു, അതിനാൽ കുട്ടികൾ അത് ആദ്യം അനുഭവിക്കില്ല.

പുൽത്തകിടിയിലെ മിക്ക മാതാപിതാക്കളും നല്ല സ്ഥലത്ത് നിന്നാണ് വരുന്നതെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു. ഒരുപക്ഷെ കുട്ടിക്കാലത്ത് അവർ പരാജയത്തിന് ചുറ്റും ഒരുപാട് നാണക്കേട് അനുഭവിച്ചിരിക്കാം. അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ പോരാട്ടത്തിന്റെ നിമിഷങ്ങളിൽ മാതാപിതാക്കളാൽ ഉപേക്ഷിക്കപ്പെട്ടതായി അവർക്ക് തോന്നിയിരിക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ മിക്കതിലും കൂടുതൽ പ്രതിബന്ധങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്‌തിരിക്കാം. നമ്മിൽ ഏതൊരാൾക്കും-മാതാപിതാക്കൾ അല്ലാത്തവർക്കുപോലും-തങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ പോരാട്ടം കാണാൻ ആഗ്രഹിക്കാത്ത ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രേരണകളോട് സഹതപിക്കാൻ കഴിയും.

എന്നാൽ, ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ പോരാട്ടം അനുഭവിച്ച കുട്ടികളെ വളർത്തുന്നതിൽ, ഞങ്ങൾ സന്തോഷകരമായ ഒരു തലമുറയെ സൃഷ്ടിക്കുന്നില്ല. . യഥാർത്ഥത്തിൽ സമരം നേരിടുമ്പോൾ എന്ത് ചെയ്യണമെന്ന് ഒരു ധാരണയുമില്ലാത്ത ഒരു തലമുറയെയാണ് നമ്മൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നത്. പരാജയം എന്ന ആശയത്തിൽ പരിഭ്രാന്തരാകുകയോ അടച്ചുപൂട്ടുകയോ ചെയ്യുന്ന ഒരു തലമുറ. പരാജയം വളരെ വേദനാജനകമായ ഒരു തലമുറ, ആസക്തി, കുറ്റപ്പെടുത്തൽ, ആന്തരികവൽക്കരണം എന്നിവയെ നേരിടാനുള്ള സംവിധാനങ്ങൾ അവശേഷിപ്പിക്കുന്നു. പട്ടിക നീളുന്നു.

കുട്ടികളുടെ ചെറുപ്പത്തിലെ എല്ലാ പോരാട്ടങ്ങളും ഇല്ലാതാക്കിയാൽ, പരാജയത്തെ നേരിടാൻ മാന്ത്രികമായി സജ്ജമായ പ്രായപൂർത്തിയാകാൻ അവർ എത്തില്ല.

തീർച്ചയായും, ഈ കഴിവുകൾ അവർ പഠിക്കുമ്പോഴാണ് കുട്ടിക്കാലം.

ഒരിക്കലും സ്വന്തമായി സംഘർഷം നേരിടേണ്ടി വന്നിട്ടില്ലാത്ത ഒരു കുട്ടി, കോളേജിൽ ബോംബ് വെച്ച് നടത്തുന്ന ആദ്യ ടെസ്റ്റിനെ സമീപിക്കില്ല, “അയ്യോ. എനിക്ക് ശരിക്കും കൂടുതൽ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഞാൻ ഗ്രാജ്വേറ്റ് അസിസ്റ്റന്റുമായി ബന്ധപ്പെടുകയും എനിക്ക് ചേരാനാകുന്ന പഠന ഗ്രൂപ്പുകളെക്കുറിച്ചോ അടുത്തതിൽ നന്നായി ചെയ്യാൻ എനിക്ക് വായിക്കാൻ കഴിയുന്ന മറ്റ് മെറ്റീരിയലുകളെക്കുറിച്ചോ അവർക്ക് അറിയാമോ എന്ന് നോക്കാം.ഒന്ന്." പകരം, അവർ ഇനിപ്പറയുന്ന ഒന്നോ അതിലധികമോ വഴികളിൽ പ്രതികരിക്കാൻ സാധ്യതയുണ്ട്:

  • പ്രൊഫസറെ കുറ്റപ്പെടുത്തുക
  • വീട്ടിൽ വിളിച്ച് അവരുടെ മാതാപിതാക്കളോട് ഇടപെടാൻ അപേക്ഷിക്കുക
  • ഒരു മാനസിക തകർച്ച അല്ലെങ്കിൽ തങ്ങളെത്തന്നെ ദയനീയമാക്കുക
  • പ്രൊഫസറെയും അവരുടെ ക്ലാസിനെയും കുറിച്ച് ഓൺലൈനിൽ മോശമായ അവലോകനങ്ങൾ എഴുതുക
  • അവരുടെ കോളേജ് ജീവിതത്തിന്റെ/ഭാവിയുടെ അനിവാര്യമായ നാശത്തിനായി ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ തുടങ്ങുക
  • അവർ പരാജയപ്പെട്ടു എന്ന് കരുതുക അവർ വിഡ്ഢികളാണ്
  • സ്വയം തകരുകയും പൂർണ്ണമായും ഉപേക്ഷിക്കുകയും ശ്രമം നിർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു

ഭയപ്പെടുത്തുന്നു, അല്ലേ? ഒരു മിഡിൽ സ്കൂൾ ടീച്ചർ എന്ന നിലയിൽ ഇതേ പെരുമാറ്റങ്ങളുടെ സമാന പതിപ്പുകൾ ഞാൻ എല്ലായ്‌പ്പോഴും കാണുന്നു.

ഇതിന്റെ ഒരു സ്കെയിൽ-ഡൗൺ ഉദാഹരണം, അവരുടെ കുട്ടിക്ക് വേണ്ടി ഒരു എഴുത്ത് പ്രോജക്റ്റിന്റെ വിപുലീകരണം ആവശ്യപ്പെടാൻ വിളിച്ച രക്ഷിതാവാണ്. 'ജോഷിനെ വിളിക്കാം.

ഇതും കാണുക: സ്കൂൾ ധനസമാഹരണം നടത്തുന്ന 57 ചെയിൻ റെസ്റ്റോറന്റുകൾ

"എനിക്ക് ഒരു വിപുലീകരണം നൽകുന്നതിൽ സന്തോഷമുണ്ട്," ഞാൻ മറുപടി പറഞ്ഞു, "എന്നാൽ ജോഷിനോട് എന്നോട് ചോദിക്കാത്തത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് നിങ്ങൾ ചോദിക്കുമോ? എന്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് എന്നോട് വിപുലീകരണങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെടാൻ സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ടെന്ന് ഞാൻ അവരോട് വ്യക്തമാക്കിയിട്ടുണ്ടെന്ന് എനിക്കറിയാം. എന്നെക്കുറിച്ച് അവനെ അസ്വസ്ഥനാക്കുന്നതോ എന്നെ സമീപിക്കാൻ മടിക്കുന്നതോ ആയ എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടെങ്കിൽ, എനിക്ക് അതിനെക്കുറിച്ച് അറിയേണ്ടതുണ്ട്.”

“അയ്യോ, അങ്ങനെയൊന്നുമില്ല, അവൻ നിന്നെ സ്നേഹിക്കുന്നു,” അവൾ വിശദീകരിച്ചു. “ഞാൻ സാധാരണയായി അവനുവേണ്ടി ഇത്തരം കാര്യങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യാറുണ്ട്.”

എന്തൊരു കാര്യമാണ്? എനിക്ക് ചോദിക്കണം. തികച്ചും സുഖകരമല്ലാത്ത മറ്റെന്തെങ്കിലും?

തീർച്ചയായും, ചില മാതാപിതാക്കൾക്ക് ഉത്കണ്ഠ, വിഷാദം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് തരത്തിലുള്ള മാനസികരോഗങ്ങൾ എന്നിവയാൽ ബുദ്ധിമുട്ടുന്ന കുട്ടികളുണ്ട്.

മാതാപിതാക്കൾഈ വിദ്യാർത്ഥികൾ, മനസ്സിലാക്കാവുന്നതനുസരിച്ച്, അവരുടെ കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തിൽ നിന്ന് പോരാട്ടങ്ങളും വെല്ലുവിളികളും നീക്കം ചെയ്യാൻ ശ്രമിച്ചേക്കാം, കാരണം അവരുടെ കുട്ടി മുമ്പ് മറ്റ് സമരങ്ങളോടും വെല്ലുവിളികളോടും പ്രതികരിച്ച രീതി അവർ കണ്ടു. എല്ലാ കുട്ടികളും സാഹചര്യങ്ങളും വ്യത്യസ്തമാണെന്ന് ഞാൻ പൂർണ്ണമായി സമ്മതിക്കുന്നു-ഉദാഹരണത്തിന്, 504 വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ സമപ്രായക്കാരുമായി ഒരു സമനിലയിൽ നിൽക്കാൻ ചില പോരാട്ടങ്ങൾ തീർത്തും ഒഴിവാക്കേണ്ടതുണ്ട്-എനിക്ക് ഉറപ്പില്ല ഓരോ ക്കും ഉള്ള പരിഹാരം സെൻസിറ്റീവ് കുട്ടിക്ക് കഴിയുന്നത്ര പോരാട്ടം നീക്കം ചെയ്യണം.

എനിക്ക് ക്ലിനിക്കൽ ഉത്കണ്ഠയുണ്ട്, അത് ചില സമയങ്ങളിൽ വികലാംഗനാകും, കുട്ടിക്കാലം മുഴുവൻ ഞാൻ പലപ്പോഴും മല്ലിടുകയും ചെയ്തു. പക്ഷേ, എന്റെ ഉത്കണ്ഠ ഭയക്കേണ്ടതും ഒഴിവാക്കേണ്ടതുമായ ഒന്നാണെന്നും, തലകുനിച്ച് കൈകാര്യം ചെയ്യരുതെന്നും എന്റെ മാതാപിതാക്കൾ എന്നെ പഠിപ്പിച്ചിരുന്നെങ്കിൽ, എന്റെ ഉത്കണ്ഠ എത്രത്തോളം വഷളാകുമെന്ന് എനിക്ക് ഊഹിക്കാനാവില്ല; എന്റെ കംഫർട്ട് സോണിന് പുറത്തുള്ള എന്തിൽ നിന്നും ഒഴിഞ്ഞുമാറാൻ ഞാൻ വളർന്നുവന്നിരുന്നെങ്കിൽ, അതിനുപകരം എന്റെ അസ്വാസ്ഥ്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനും പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനും; എന്റെ ജീവിതത്തിലെ വെല്ലുവിളികൾ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ സജ്ജരായത് എന്റെ മാതാപിതാക്കൾ-ഞാനല്ല-എന്ന സന്ദേശം കുട്ടിക്കാലത്ത് എനിക്ക് ലഭിച്ചിരുന്നുവെങ്കിൽ.

നമ്മുടെ കുട്ടികൾ വിജയകരവും ആരോഗ്യമുള്ളവരുമായ മുതിർന്നവരാകണമെങ്കിൽ, നമ്മൾ അവരെ പഠിപ്പിക്കണം സ്വന്തം വെല്ലുവിളികളെ എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യാം, പ്രതികൂല സാഹചര്യങ്ങളോട് പ്രതികരിക്കാം, സ്വയം വാദിക്കാം.

ലാൺമവർ പാരന്റിംഗിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഞങ്ങളുടെ വീഡിയോ ഇവിടെ പരിശോധിക്കുക.

ഒരു പുൽത്തകിടി രക്ഷിതാവ് എന്താണ്?

"വെല്ലുവിളികൾക്ക് കുട്ടികളെ തയ്യാറാക്കുന്നതിനുപകരം, പുൽത്തകിടി രക്ഷിതാക്കൾ തടസ്സങ്ങൾ വെട്ടിമാറ്റുന്നു."

പോസ്റ്റ് ചെയ്തത്WeAreTeachers, സെപ്റ്റംബർ 14, 2018 വെള്ളിയാഴ്ച

ഇതും കാണുക: ഒന്നാം ഗ്രേഡിനുള്ള 25 മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസ കളിപ്പാട്ടങ്ങളും ഗെയിമുകളും

P.S.: പുൽത്തകിടി മാതാപിതാക്കളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കോളേജ് പ്രൊഫസറുടെ ഈ ലേഖനം പരിശോധിക്കേണ്ടതാണ്.

വരൂ, ഞങ്ങളുടെ WeAreTeachers-ൽ പുൽത്തകിടി മാതാപിതാക്കളെക്കുറിച്ചുള്ള നിങ്ങളുടെ ചിന്തകൾ പങ്കിടൂ. Facebook-ലെ HELPLINE ഗ്രൂപ്പ്.

കൂടാതെ, രക്ഷിതാക്കളിൽ നിന്നുള്ള ഏറ്റവും ക്രൂരമായ അഭ്യർത്ഥനകൾ അധ്യാപകർ പങ്കിടുന്നു.

James Wheeler

ജെയിംസ് വീലർ അധ്യാപനത്തിൽ 20 വർഷത്തിലേറെ പരിചയമുള്ള ഒരു മുതിർന്ന അധ്യാപകനാണ്. വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ബിരുദാനന്തര ബിരുദം നേടിയ അദ്ദേഹത്തിന് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിജയത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന നൂതന അധ്യാപന രീതികൾ വികസിപ്പിക്കാൻ അധ്യാപകരെ സഹായിക്കുന്നതിൽ അഭിനിവേശമുണ്ട്. വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള നിരവധി ലേഖനങ്ങളുടെയും പുസ്തകങ്ങളുടെയും രചയിതാവാണ് ജെയിംസ്, കോൺഫറൻസുകളിലും പ്രൊഫഷണൽ ഡെവലപ്‌മെന്റ് വർക്ക്‌ഷോപ്പുകളിലും പതിവായി സംസാരിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ ബ്ലോഗ്, ആശയങ്ങൾ, പ്രചോദനം, അധ്യാപകർക്കുള്ള സമ്മാനങ്ങൾ, ക്രിയാത്മകമായ അദ്ധ്യാപന ആശയങ്ങൾ, സഹായകരമായ നുറുങ്ങുകൾ, വിദ്യാഭ്യാസ ലോകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മൂല്യവത്തായ ഉൾക്കാഴ്ചകൾ എന്നിവയ്ക്കായി അധ്യാപകർക്കുള്ള ഒരു ഉറവിടമാണ്. അധ്യാപകരെ അവരുടെ ക്ലാസ് മുറികളിൽ വിജയിപ്പിക്കുന്നതിനും അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ജീവിതത്തിൽ നല്ല സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നതിനും ജെയിംസ് പ്രതിജ്ഞാബദ്ധനാണ്. നിങ്ങൾ ഇപ്പോൾ ആരംഭിക്കുന്ന ഒരു പുതിയ അദ്ധ്യാപകനായാലും പരിചയസമ്പന്നനായാലും, ജെയിംസിന്റെ ബ്ലോഗ് നിങ്ങൾക്ക് പുതിയ ആശയങ്ങളും അധ്യാപനത്തോടുള്ള നൂതനമായ സമീപനങ്ങളും കൊണ്ട് പ്രചോദിപ്പിക്കുമെന്ന് ഉറപ്പാണ്.