Det kan være svært at styre et klasseværelse på gymnasieniveau, og det er noget helt andet end at undervise i grundskolen. Disse 50 tips og tricks til klasseledelse på gymnasieniveau kommer fra vores fællesskab af erfarne undervisere fra hele landet. Det er gode råd til børn i alle aldre, men især til teenagerne i dit liv.

1. Vær lederen.

Der er ingen tvivl om, at high school-elever nogle gange vil give igen, når det handler om, hvem der bestemmer.

"Jeg minder ofte mine gymnasieelever om, at klasseværelset ikke er et demokrati. Og selvom vi er et team på denne læringsrejse, er jeg i bund og grund deres chef (selvom de ret ofte minder mig om, at jeg ikke kan fyre dem)." -Jen J.

2. Vær selvsikker.

"Gymnasieelever kan lugte frygt. Sig det, du siger, med selvtillid - lad dem IKKE tro, at de er klogere end dig." -Linds M.

3. Tag ansvar for dine fejl.

"Studerende ved - og du ved - at der uvægerligt vil ske fejl. Hvis du begår en fejl ... så indrøm det. Det er okay. Alle begår fejl." -Linds M.

4. Vær dig selv.

Del dit unikke jeg med dine elever - autentisk. Undervis ud fra dine styrker, og brug din egen stil.

"Gør dig selv og ingen andre. Elsk det, du gør, og de vil mærke det." -Tanya R.

5. Vær ærlig.

Teenagere lader til at have særligt følsomme BS-målere. De kan spotte en uærlig voksen på kilometers afstand.

"Vær ærlig over for dine elever - de gennemskuer hykleri og vil miste respekten for dig." -Heather G.

6. Vær venlig.

"Små ting betyder meget for high school-elever." -Kim C.

"Små, sjove ting får dem til at smile." -Lynn E.

7. Vær den voksne, ikke deres ven.

Dette var det hyppigst nævnte tip til klasseledelse i gymnasiet - at holde en fast grænse mellem venlig, omsorgsfuld mentor og kammerat.

"Vær ærlig over for dem, men prøv ikke at være deres bedste venner: De har brug for, at du er den stabile voksne." -Heather G.

8. Hav klare, konsekvente grænser og forventninger til adfærd.

"Få eleverne til at lave en adfærdsliste til klasseværelset de første par dage, og hæng listen op som en påmindelse - de ved, hvad der er rigtigt/forkert, hold dem ansvarlige." -Carol G.

9. Forestil dig det, du gerne vil se.

"Modeller, modeller, modeller dine forventninger! Gå ikke ud fra, at de bare ved det. Jeg har undervist fra 7-12, og jeg modellerer alt fra, hvordan man går ind i mit lokale til timen, til hvordan jeg går ud fra timen og alt derimellem." -Amanda K.

10. Vær konsekvent og retfærdig.

"Du mister dem hurtigt, hvis de ser, at du ikke er konsekvent og retfærdig." -Amanda K.

11. Bevar dit mysterium.

"Vær venlig, men ikke deres ven. Del ikke for meget. Du søger ikke deres godkendelse, de vil søge din." -AJ H.

"Arbejd på at have et uudgrundeligt pokeransigt." -Lia B.

12. Inddrag eleverne i deres egen læring.

Du behøver ikke at opføre et hund og pony-show for gymnasieelever. Når de kommer i gymnasiet, har de fulgt skolens rutine i mindst ni år. Tænk på at "facilitere læring" i stedet for at "instruere." Tilskynd også til gruppevurderinger.

"Vis, at du er villig til at lytte til deres ideer og implementere dem, når det er praktisk muligt." -Sharon L.

13. Tal ikke ned til dem.

Intet afskrækker en teenager hurtigere end nogen, der undervurderer dem. Behandl dem som de dygtige, intelligente mennesker, du forventer, de er.

"Frem for alt skal du ikke tale ned til dem." -Vanessa D.

"Tal med dem, ikke til dem." -Melinda K.

14. Angiv dit formål.

De fleste teenagere er helt villige til at gøre arbejdet, når grunden til det er klart defineret.

"Jeg oplever, at mine elever er meget mere lydhøre, når jeg tager mig tid til at forklare, hvorfor vi gør, som vi gør" -Vanessa D.

"At give dine elever en logisk forklaring på, hvordan det, du underviser i, vil gavne dem i fremtiden." -Joanna J.

15. Gør dig fortjent til deres respekt.

"Lærere, der forsøger at være for venlige for hurtigt (ikke at man ikke skal være venlig og smile ofte), eller som taler ned til deres elever, mister respekten lige så hurtigt som en lærer, der er uhøflig eller uprofessionel." -Sarah H. Vis dem respekt, så du kan gøre dig fortjent til den!

16. Sæt høje akademiske forventninger.

Teenagere finder ud af, hvem de virkelig skal arbejde for, og hvilke timer de kan pjække fra.

"Sæt og fasthold høje forventninger til læring." -Vanessa D.

17. Brug din tid med dem fornuftigt.

At holde dem beskæftiget - hele perioden - vil holde behovet for klasseledelse i gymnasiet på et minimum.

"Arbejde fra klokke til klokke." -Kim C.

18. Undervise i jobparathed.

Når det er tid til at begynde at arbejde og/eller gå på college, har de studerende ud over akademisk viden og faglige færdigheder også brug for "bløde færdigheder", også kendt som jobparathedsfærdigheder.

19. Vær fast hele året.

"Hold eleverne fast på reglerne i begyndelsen af året ... du kan slappe lidt af i slutningen. Det er ekstremt svært at gøre den anden vej rundt." - Jen J.

20. Følg op på det.

Hvis du lover dine elever noget, hvad enten det er en belønning eller en konsekvens, så gør det.

"Man er nødt til at være konsekvent for at opbygge elevernes tillid." -Liz M.

21. Brug trusler med omtanke.

"Hvis du truer ... SKAL du absolut gøre alvor af det. Og ... brug trusler sparsomt. For meget eller ingen opfølgning betyder nul troværdighed." -Linds M. Men overvej bestemt disse alternativer til suspendering.

22. Tal ud om det

"Når de gør noget, der ikke er i orden, så tal med dem og spørg dem, hvad der får dem til at opføre sig sådan. For det meste har det ikke noget med dig at gøre ... de slår ud i skolen, fordi det er deres trygge sted." - J.P.

23. Lær taknemmelighed

Det er nemt at blive tynget af alt det, der går galt i livet, og glemme de små ting, der virkelig betyder noget. Hjælp dine elever med at lære at være taknemmelige med disse sjove og lærerige aktiviteter.

24. Bevar din humoristiske sans.

Teenagere har sådan et unikt og nysgerrigt syn på verden. Brug humor i dit klasseværelse så ofte som muligt. De vil nyde det, og det vil du også.

"Vær ikke bange for at lave sjov med dem og diskutere alvorlige verdensproblemer." -Sarah H.

25. Håndter distraktioner udefra.

Specielt mobiltelefoner.

"Jeg kan varmt anbefale et billigt skostativ som dette til mobiltelefoner ... som en parkeringsplads. Vi havde et i mit sidste klasseværelse, og hvis børnene blev taget med deres telefon fremme, efter at de som klasse havde fået at vide, at de skulle slukke dem og gemme dem væk, skulle de lægge den i skostativet resten af timen. Nogle af dem havde parkeret den så mange gange, at de bare kom ind og lagde den der fra ...fra starten." -Amanda L.

26. Forvent ikke konformitet.

Lilla hår, slidt tøj, piercinger og tatoveringer. High school er en god tid til at eksperimentere med personlig stil. Det er også en tid, hvor teenagere begynder at definere deres egne personlige værdier og sætter spørgsmålstegn ved den gængse visdom. Bekæmp racisme og lær tolerance.

"Altid at være opmærksom på at respektere hver elevs individualitet. Teenagere er teenagere." -Margaret H.

27. Lær dine elever at kende.

Prøv en (eller alle) af disse ice breakers for at lære dine elever at kende.

28. Børn er børn.

Gymnasieelever er i virkeligheden små børn i store kroppe. De kan stadig lide at lege og have det sjovt, men de er også på vej til at blive voksne, og derfor vil de behandles som sådan.

"Gymnasieelever er ikke så forskellige, som man kunne forvente. De ønsker at føle sig værdsat og respekteret. De ønsker at kende deres grænser." -Mindy M.

29. Spred kærligheden.

Læg mærke til de stille på bagerste række, opfordr alle til at dele deres meninger, og mest af alt, lad ikke nogle få børn stjæle rampelyset i dit klasseværelse.

"Inkluder alle elever ... lad ikke nogle få få/tage al opmærksomheden." -Kim C.

30. Inddrag forældrene.

De er ikke voksne endnu. Forældrene er stadig en integreret del af deres uddannelse. Stol på dem, når det gælder støtte og indsigt.

"Kontakt forældrene regelmæssigt, både på godt og ondt." -Joyce G.

31. Vær ikke bange for at spørge dine kolleger, hvis du har brug for backup.

Nogle gange er fritidsaktiviteter et godt forhandlingskort til at holde eleverne på sporet i klasseværelset.

"For atleter gør en velplaceret e-mail til en træner underværker!"-Cathy B,

"Jeg havde mere held med e-mails/at tale med træneren end med forældrene det meste af tiden."-Emily M.

32. Undervis i kærlighed til læsning.

Selv bare et par minutters læsning hver dag (lytte til lydbøger eller endda en podcast) forbinder os og hjælper med at forklare livet. Lær mere om at indarbejde mere læsning i deres dage.

33. dele deres livsglæde.

At få del i dine elevers opdagelser er en af de bedste dele af jobbet.

"At tage mine elever med på ekskursioner for at præsentere dem for ting, de aldrig har kendt til (eller endda interesseret sig for), har altid været årets højdepunkt." -Lynn E.

34. Vælg dine kampe!

"Sæt klare grænser, og hold fast i dem, men lad være med at gøre eller se alting som en udfordring. Hvis du bevarer roen og respekterer dem, vil de respektere dig. Vær rimelig, men konsekvent," - R.T.

35. Vær afslappet.

Snerpede voksne får sjældent den respons, de ønsker, fra teenagere.

"Lad være med at styre i detaljer, og lad være med at bekymre dig om de små ting." -Kelli S.

36. vende det blinde øje til en gang imellem.

"Børn vil teste dig. Reager ikke på ting, de gør for at få en reaktion." -Vanessa D.

"Ignorer, hvad du kan, og beløn det positive." -Beth S.

37. Bevar roen.

Hvis du mister besindelsen, taber du. Hvis det er nødvendigt, så giv dig selv en timeout.

"Den største ting af dem alle er nok, at du aldrig må begynde at råbe ad dem, for så mister du straks kontrollen." -Eli N.

38. Lad dig ikke overraske af alderssvarende adfærd.

I gymnasiet bør børn kende forskel på den rigtige og den forkerte måde at opføre sig på i klassen, men nogle gange kommer deres sociale natur og ungdommelige overmod i vejen.

"De afbryder dig og taler om ulækre ting." -Mindy M.

"Tag det ikke personligt, når de er hundrede procent mere interesserede i hinanden, end de er i dig." -Shari K.

39. Du bliver måske nødt til at blive lidt tykhudet.

"Nogle gange vil børn sige sårende ting for at hævne sig på dig, hvis de er kede af det ... tag det ikke personligt." - Wendy R.

40. Forbind!

"Deltag i teaterstykker, sportsbegivenheder, koncerter osv. når du kan. Selv hvis du ikke kan være der, så spørg ind til dem bagefter. Hvis en af dine elever bliver nævnt i meddelelserne, så anerkend det, næste gang du ser dem. At tale sammen om ikke-akademiske emner hjælper meget, hvis du senere får det svært." -Joyce G

41. Se det gode i dem.

Ja, de ser ud til at have deres eget sprog, og ja, de lader nogle gange, som om de er ligeglade, men de er også virkelig dygtige og dygtige og har fantastisk energi og ideer.

"Fokuser på det positive!" -Stacy W.

42. Værdsæt dem for dem, de er.

Alle mennesker ønsker at blive set, som de virkelig er. Teenagere er ikke anderledes.

"Jo længere tid jeg underviser, jo mere indser jeg, hvor desperate elever i alle aldre er efter at vide, at nogen værdsætter dem, at nogen virkelig bekymrer sig." -Lynn E.

43. Hør her.

Det kan være hårdt at være teenager! Nogle gange er det bedste, du kan give dine gymnasieelever, din tid og din fokuserede opmærksomhed.

"Vær en lytter - nogle gange vil disse børn bare have nogen til at lytte til dem og ikke dømme dem." -Charla C.

44. Lær af dem.

Teenagere har meget at sige. Lad dem lære dig en ting eller to om deres interesser og erfaringer.

45. Beløn dem.

"Store børn kan også lide frimærker og klistermærker." -Joyce G.

"De elsker også stadig at farvelægge, fjollede historier og masser af ros." -Sarah H.

"Og tro ikke, at de ikke elsker slik, blyanter og enhver form for anerkendelse! Du vil grine mere med disse store børn, end du nogensinde troede var muligt." -Molly N.

Læs denne artikel fra WeAreTeachers for at få flere tips til, hvordan man engagerer gymnasieelever.

46. Hav det sjovt med dem.

"Nogle gange kan det betale sig at tage en pause fra al den "voksenhed", der følger med at gå i 11. klasse, og afskærme et stykke af parkeringspladsen og kaste en frisbee med mine elever." -Tanya R.

"High school-elever vil behandles som voksne, men er stadig børn i hjertet." -Faye J.

47. Jeg elsker dem bare.

"Elsk dem, lige så højt som du elsker dine små, og giv dem (og dig selv) lidt mere plads." -Heather G.

48. Skab et indbydende fællesskab.

"Gør dit klasseværelse varmt og indbydende." -Melinda K.

"Hils på dem hver morgen, når de kommer ind i din klasse, og når de går ud igen!" - J.P.

"Teenagere sætter pris på billeder af det, du underviser i, motiverende plakater og et lyst og muntert, velindrettet klasseværelse."-Theresa B.

49. Fejr dem.

"Mine seniorer ELSKER varme gaver på deres fødselsdag. De får en chokoladebar, som kompenserer for at skulle sidde foran klassen og høre gode ting om dem selv." -Candice G.

50. Omfavn kaos.

Og endelig er det at undervise i gymnasiet ikke for alle. Men for dem, der har gjort det til en karriere, er der ikke noget som helst andet.

"Hæng på og nyd turen!" -Lynda S.

Hvad er dine tips til klasseledelse i gymnasiet? Del dem, vi gik glip af, i kommentarerne.