Een klas beheren op het niveau van de middelbare school kan een beetje lastig zijn, en een heel ander balspel dan lesgeven op de basisschool. Deze 50 tips en trucs voor klasbeheer op de middelbare school zijn afkomstig van onze gemeenschap van doorgewinterde docenten uit het hele land. Het is geweldig advies voor kinderen van alle leeftijden, maar vooral voor de tieners in je leven.

1. Wees de leider.

Het lijdt geen twijfel dat middelbare scholieren soms ruzie maken over wie de leiding heeft.

"Ik herinner mijn middelbare scholieren er vaak aan dat de klas geen democratie is. En hoewel we een team zijn in deze leerreis, ben ik in wezen hun baas (hoewel ze me er vaak aan herinneren dat ik hen niet kan ontslaan)." -Jen J.

2. Wees zelfverzekerd.

"Middelbare scholieren ruiken angst. Zeg wat je zegt met vertrouwen - laat ze NIET denken dat ze slimmer zijn dan jij." -Linds M.

3. Eigen je fouten toe.

"Studenten weten en jij weet dat er fouten gemaakt worden. Als je een fout maakt... geef het toe. Het is oké. Iedereen maakt fouten." -Linds M.

4. Wees jezelf.

Deel uw unieke zelf met uw leerlingen - authentiek. Geef les in uw sterke punten en gebruik uw eigen stijl.

"Doe JIJ en niemand anders. Hou van wat je doet en ze zullen het voelen." -Tanya R.

5. Wees eerlijk.

Tieners lijken bijzonder gevoelige BS-meters te hebben. Ze herkennen een onoprechte volwassene op een kilometer afstand.

"Wees eerlijk tegen je leerlingen - ze doorzien hypocrisie en zullen hun respect voor je verliezen." -Heather G.

6. Wees aardig.

"Kleine dingen betekenen veel voor middelbare scholieren." -Kim C.

"Kleine, leuke dingen zorgen voor een glimlach." -Lynn E.

7. Wees de volwassene, niet hun vriend.

Dit was de meest genoemde tip voor klassenmanagement op middelbare scholen - houd een stevige lijn aan tussen vriendelijke, zorgzame mentor en maatje.

"Wees eerlijk tegen ze, maar probeer niet hun BFF's te zijn: ze hebben jou nodig als stabiele volwassene." -Heather G.

8. Heb duidelijke, consequente grenzen en gedragsverwachtingen.

"Laat de leerlingen de eerste dagen een gedragslijst voor de klas maken, en hang die lijst op als geheugensteuntje - ze weten wat goed/fout is, houd ze verantwoordelijk." - Carol G.

9. Modelleer wat je wilt zien.

"Model, model, model je verwachtingen! Neem niet aan dat ze het gewoon weten. Ik heb lesgegeven van 7-12 en ik modelleer alles, van hoe ik mijn lokaal binnenloop voor de les tot hoe ik de les verlaat en alles daartussenin." -Amanda K.

10. Wees consequent en eerlijk.

"Je raakt ze snel kwijt als ze zien dat je niet consequent en eerlijk bent." -Amanda K.

11. Hou je geheim.

"Wees vriendelijk, maar niet hun vriend. Vertel niet te veel. Jij zoekt niet hun goedkeuring, zij zoeken die van jou." -AJ H.

"Werk aan een ondoorgrondelijke pokerface." -Lia B.

12. Betrek de leerlingen bij hun eigen leren.

Je hoeft geen show op te voeren voor middelbare scholieren. Tegen de tijd dat ze naar de middelbare school gaan, hebben ze de schoolroutine al minstens negen jaar gevolgd. Denk aan "faciliteren van leren" in plaats van "instrueren". Stimuleer ook groepsbeoordelingen.

"Laat zien dat je bereid bent naar hun ideeën te luisteren en ze uit te voeren wanneer dat praktisch is." -Sharon L.

13. Praat niet op ze neer.

Niets schrikt een tiener sneller af dan iemand die hen onderschat. Behandel hen als de capabele, intelligente mensen die je van hen verwacht.

"Praat vooral niet op ze neer." -Vanessa D.

"Praat met ze, niet tegen ze." -Melinda K.

14. Geef uw doel aan.

De meeste tieners zijn volkomen bereid het werk te doen, zodra de reden ervoor duidelijk is.

"Ik merk dat mijn leerlingen veel beter reageren als ik de tijd neem om uit te leggen waarom we doen wat we doen" -Vanessa D.

"Je studenten een logische uitleg geven over hoe wat je onderwijst hen ten goede zal komen in hun toekomst." -Joanna J.

15. Verdien hun respect.

"Leraren die te snel te vriendelijk proberen te zijn (niet dat je niet vriendelijk moet zijn en vaak moet glimlachen) of die neerpraten op hun leerlingen zullen net zo snel respect verliezen als een leraar die onbeleefd of onprofessioneel is." -Sarah H. Toon hen respect, zodat je het kunt verdienen!

16. Stel hoge academische verwachtingen.

Natuurlijk. Tieners leren voor wie ze echt moeten werken en welke lessen ze kunnen laten schieten.

"Stel en handhaaf hoge verwachtingen voor het leren." -Vanessa D.

17. Gebruik je tijd met hen verstandig.

Door hen de hele periode bezig te houden, blijft de behoefte aan klassenmanagement tot een minimum beperkt.

"Werk van bel tot bel." -Kim C.

18. Onderwijs in beroepsbekwaamheid.

Wanneer het tijd is om te gaan werken en/of te gaan studeren, hebben studenten naast academische kennis en beroepsvaardigheden ook "zachte vaardigheden" nodig, ook wel bekend als "job readiness skills".

19. Wees standvastig. Het hele jaar.

"Houd de leerlingen in het begin van het jaar aan de regels...aan het eind kun je wat verslappen. Andersom is het bijzonder moeilijk." -Jen J.

20. Doorgaan.

Als u uw leerlingen iets belooft, of het nu een beloning of een consequentie is, houd u daaraan.

"Je moet consequent zijn om het vertrouwen van de leerlingen te winnen." -Liz M.

21. Gebruik bedreigingen spaarzaam.

"Als je dreigt...moet je er absoluut mee doorgaan. Ook...gebruik dreigementen spaarzaam. Teveel of geen opvolging betekent nul geloofwaardigheid." -Linds M. Maar overweeg zeker deze ophang alternatieven.

22. Praat het uit

"Als ze iets doen wat niet in orde is - praat met ze en vraag ze wat er aan de hand is waardoor ze zich zo gedragen. Meestal heeft het niets met jou te maken ... ze slaan op school door omdat het hun veilige plek is." -J.P.

23. Leer dankbaarheid

Het is gemakkelijk om je druk te maken over alles wat verkeerd gaat in het leven en de kleine dingen te vergeten die er echt toe doen. Help uw leerlingen dankbaar te zijn met deze leuke en leerzame activiteiten.

24. Hou je gevoel voor humor.

Tieners hebben zo'n unieke en nieuwsgierige kijk op de wereld. Gebruik zo vaak mogelijk humor in je klas. Zij zullen ervan genieten en jij ook.

"Wees niet bang om grapjes met ze te maken of serieuze wereldproblemen te bespreken." -Sarah H.

25. Beheers afleidingen van buitenaf.

Specifiek, mobiele telefoons.

"Ik raad een goedkoop schoenenrek zoals dit aan voor mobiele telefoons ... zoals een parkeerplaats. We hadden er een in mijn vorige klas en als de kinderen werden betrapt met hun telefoon uit, nadat ze als klas waren verteld om ze uit te schakelen en weg te houden, moesten ze het in het schoenenrek leggen voor de rest van de klas. Sommigen hadden het zo vaak geparkeerd dat ze gewoon naar binnen kwamen en het daar legden vanhet begin." -Amanda L.

26. Verwacht geen conformiteit.

Paars haar, gescheurde kleren, piercings en tatoeages. De middelbare school is een geweldige tijd om te experimenteren met persoonlijke stijl. Het is ook een tijd voor tieners om hun eigen persoonlijke waarden te definiëren en te beginnen met het in twijfel trekken van de heersende wijsheid. Bestrijd racisme en leer tolerantie.

"Altijd rekening houden met de individualiteit van elke leerling. Tieners zijn tieners." -Margaret H.

27. Leer je leerlingen kennen.

Probeer een (of alle) van deze ijsbrekers om uw leerlingen te leren kennen.

28. Kinderen zijn kinderen.

Middelbare scholieren zijn eigenlijk kleine kinderen in grote lichamen. Ze houden nog steeds van spelen en plezier maken, maar ze staan ook op het punt volwassen te worden en willen als zodanig behandeld worden.

"Middelbare scholieren zijn niet zo verschillend als je zou verwachten. Ze willen zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen. Ze willen hun grenzen kennen." -Mindy M.

29. Verspreid de liefde.

Let op de stillen op de achterste rij, moedig iedereen aan om zijn mening te delen, en laat vooral niet een paar kinderen de spotlights in je klas stelen.

"Betrek elke leerling erbij ... laat een paar niet alle aandacht krijgen/krijgen." -Kim C.

30. Betrek de ouders erbij.

Ze zijn nog niet volwassen. Ouders zijn nog steeds een integraal onderdeel van hun opvoeding. Vertrouw op hen voor steun en inzicht.

"Neem regelmatig contact op met ouders, voor de goede en de slechte." -Joyce G.

31. Wees niet bang om je collega's aan te spreken als je hulp nodig hebt.

Soms zijn buitenschoolse activiteiten een goed ruilmiddel om leerlingen in de klas op het rechte pad te houden.

"Voor sporters doet een goed geplaatste e-mail naar een coach wonderen!"-Cathy B,

"Ik had meestal meer geluk met e-mails/praten met de coach dan met de ouders."-Emily M.

32. Liefde voor lezen bijbrengen.

Zelfs een paar minuten lezen per dag (luisteren naar luisterboeken of zelfs een podcast) verbindt ons en helpt om het leven te verklaren. Lees meer over het opnemen van meer lezen in hun dagen.

33. Deel hun levenslust.

Delen in de ontdekkingen van je leerlingen is een van de leukste onderdelen van het werk.

"Mijn leerlingen meenemen op uitstapjes om ze kennis te laten maken met dingen waar ze nooit iets van wisten (of zelfs maar om gaven) is altijd het hoogtepunt van het jaar geweest." -Lynn E.

34. Kies je gevechten!

"Stel duidelijke grenzen en hou je daaraan, maar maak of zie niet alles als een uitdaging. Als je rustig blijft en hen respecteert, zullen zij respect voor jou tonen. Wees redelijk maar consequent," -R.T.

35. Wees chill.

Gespannen volwassenen krijgen zelden de reactie die ze willen van tieners.

"Niet micromanagen en maak je niet druk om de kleine dingen." -Kelli S.

36. Af en toe een oogje dichtknijpen.

"Kinderen testen je. Reageer niet op dingen die ze doen om een reactie te krijgen." -Vanessa D.

"Negeer wat je kunt en beloon het positieve." -Beth S.

37. Hou het hoofd koel.

Je humeur verliezen is een verlies-verlies. Als het nodig is, geef jezelf een time-out.

"Waarschijnlijk het allerbelangrijkste: ga nooit met ze schreeuwen, want dan ben je meteen de controle kwijt." -Eli N.

38. Laat je niet verrassen door leeftijdsgebonden gedrag.

Op de middelbare school zouden kinderen het verschil moeten weten tussen goed en fout gedrag in de klas, maar soms staan hun sociale aard en jeugdige uitbundigheid in de weg.

"Ze onderbreken je en praten over vieze dingen." -Mindy M.

"Vat het niet persoonlijk op als ze honderd procent meer geïnteresseerd zijn in elkaar dan in jou." -Shari K.

39. Misschien moet je een dikke huid kweken.

"Soms zeggen kinderen kwetsende dingen om je terug te pakken als ze boos zijn... vat het niet persoonlijk op." - Wendy R.

40. Aansluiten!

"Woon toneelstukken, sportevenementen, concerten, enz. bij wanneer je kunt. Zelfs als je er niet bij kunt zijn, vraag er dan achteraf naar. Als een van je leerlingen in de aankondigingen wordt genoemd, bevestig dat dan de volgende keer dat je hem of haar ziet. Contact maken over niet-academische onderwerpen helpt een heel eind als je later een moeilijke periode doormaakt." -Joyce G

41. Zie het goede in hen.

Ja, ze lijken een eigen taal te hebben, en ja, ze doen soms alsof het ze niets kan schelen, maar ze zijn ook echt bekwaam en succesvol en hebben geweldige energie en ideeën.

"Focus op het positieve!" -Stacy W.

42. Waardeer ze voor wie ze zijn.

Ieder mens wil gezien worden voor wie hij werkelijk is. Tieners zijn niet anders.

"Hoe langer ik lesgeef, hoe meer ik me realiseer hoe wanhopig leerlingen van alle leeftijden zijn om te weten dat iemand hen waardeert, dat iemand echt om hen geeft." -Lynn E.

43. Luister.

Een tiener zijn kan zwaar zijn! Soms is het beste wat je je middelbare scholieren kunt geven je tijd en je gerichte aandacht.

"Wees een luisteraar - soms willen deze kinderen gewoon dat iemand naar hen luistert en hen niet veroordeelt." -Charla C.

44. Leer van hen.

Tieners hebben veel te vertellen. Laat ze je iets leren over hun interesses en ervaringen.

45. Beloon ze.

"Grote kinderen houden ook van postzegels en stickers." -Joyce G.

"Ze houden ook nog steeds van kleuren, gekke verhaaltjes en veel lof." -Sarah H.

"En denk niet dat ze niet van snoep, potloden, elke vorm van erkenning houden! Je zult meer lachen met deze grote kinderen dan je ooit voor mogelijk had gehouden." -Molly N.

Lees dit artikel van WeAreTeachers voor meer tips over hoe je middelbare scholieren erbij kunt betrekken.

46. Veel plezier met hen.

"Soms loont het om een pauze te nemen van al het "volwassen worden" dat hoort bij het zijn van een 11e klasser en een stuk van de parkeerplaats af te snijden en een frisbee te gooien met mijn leerlingen." -Tanya R.

"Middelbare scholieren willen behandeld worden als volwassenen, maar zijn in hun hart nog steeds kinderen." -Faye J.

47. Ik vind ze geweldig.

"Hou van ze, net zo fel als van je kleintjes, geef ze (en jezelf) wat speling." -Heather G.

48. Een gastvrije gemeenschap creëren.

"Maak je klas warm en gastvrij." -Melinda K.

"Groet ze elke ochtend als ze je klas binnenkomen en als ze weggaan!" -J.P.

"Tieners waarderen visuals van wat je onderwijst, motiverende posters en een helder en vrolijk goed ingericht klaslokaal."-Theresa B.

49. Vier ze.

"Mijn senioren houden van warme fuzzies op hun verjaardag. Ze krijgen een snoepreep die goedmaakt dat ze voor de klas moeten zitten en goede dingen over zichzelf moeten horen." -Candice G.

50. Omarm de chaos.

En tenslotte, lesgeven op een middelbare school is niet voor iedereen weggelegd. Maar voor degenen die er carrière in hebben gemaakt, is er niets anders.

"Hou vol en geniet van de rit!" -Lynda S.

Wat zijn jouw tips voor klassenmanagement op de middelbare school? Deel ze met ons in de commentaren.