La gestion d'une classe au niveau du lycée peut s'avérer un peu délicate, et c'est une tout autre paire de manches que d'enseigner à l'école primaire ou élémentaire. Ces 50 conseils et astuces pour la gestion d'une classe de lycée proviennent de notre communauté d'éducateurs chevronnés de tout le pays. Ce sont de bons conseils pour les enfants de tous âges, mais surtout pour les adolescents de votre vie.

1. être le chef de file.

Il ne fait aucun doute que, parfois, les lycéens s'opposent sur la question de savoir qui est responsable.

"Je rappelle souvent à mes lycéens que la classe n'est pas une démocratie et que, bien que nous formions une équipe dans ce voyage d'apprentissage, je suis essentiellement leur patron (même s'ils me rappellent souvent que je ne peux pas les renvoyer)" -Jen J.

2. être confiant.

"Les lycéens sentent la peur. Dites ce que vous avez à dire avec confiance - ne les laissez PAS penser qu'ils sont plus intelligents que vous" -Linds M.

3. assumez vos erreurs.

"Les étudiants savent - et vous savez - que les erreurs sont inévitables. Si vous faites une erreur... assumez-la. Admettez-la. Ce n'est pas grave. Tout le monde fait des erreurs." -Linds M.

4) Soyez vous-même.

Partagez votre personnalité unique avec vos élèves, en toute authenticité. Enseignez en fonction de vos points forts et utilisez votre propre style.

"Faites VOUS et personne d'autre. Aimez ce que vous faites et ils le sentiront" -Tanya R.

5. être honnête.

Les adolescents semblent avoir une sensibilité particulière à l'égard de l'hypocrisie. Ils peuvent repérer un adulte malhonnête à un kilomètre de distance.

"Soyez honnête avec vos élèves, ils verront l'hypocrisie et perdront le respect qu'ils ont pour vous.

6. être aimable.

"Les petites choses ont beaucoup d'importance pour les lycéens" -Kim C.

"Les petites choses amusantes font beaucoup pour les faire sourire" -Lynn E.

7) Soyez l'adulte, pas l'ami.

C'est le conseil le plus fréquemment mentionné pour la gestion de la classe au lycée : maintenir une ligne de démarcation ferme entre un mentor gentil et bienveillant et un camarade.

"Soyez vrai avec eux, mais n'essayez pas d'être leur meilleur ami : ils ont besoin que vous soyez l'adulte stable" -Heather G.

8. fixer des limites et des attentes claires et cohérentes en matière de comportement.

"Demandez aux élèves de créer une liste de comportements pour la classe les premiers jours, et affichez cette liste comme un rappel - ils savent ce qui est bien ou mal, tenez-les pour responsables.

9. modélisez ce que vous voulez voir.

"Modifiez, modélisez, modélisez vos attentes ! Ne pensez pas qu'ils sauront tout simplement. J'ai enseigné de 7 à 12 ans et je modélise tout, de la façon d'entrer dans ma salle de classe à la façon de quitter la classe, et tout ce qu'il y a entre les deux" -Amanda K.

10. être cohérent et équitable.

"Vous les perdrez rapidement s'ils voient que vous n'êtes pas cohérent et juste" -Amanda K.

11) Gardez le mystère.

"Soyez amical, mais pas leur ami. Ne partagez pas trop. Vous ne cherchez pas leur approbation, ils chercheront la vôtre" -AJ H.

"Travailler pour avoir un visage impénétrable" -Lia B.

12. impliquer les élèves dans leur propre apprentissage.

Il n'est pas nécessaire d'organiser un spectacle pour les lycéens. Lorsqu'ils arrivent au lycée, ils ont suivi la routine scolaire pendant au moins neuf ans. Pensez à "faciliter l'apprentissage" plutôt qu'à "instruire". Encouragez également les évaluations en groupe.

"Montrez que vous êtes prêt à écouter leurs idées et à les mettre en œuvre lorsque c'est possible" -Sharon L.

13. ne leur parlez pas de haut.

Rien ne rebute plus un adolescent qu'une personne qui le sous-estime. Traitez-le comme la personne capable et intelligente que vous attendez de lui.

"Avant tout, ne leur parlez pas de haut" -Vanessa D.

"Parlez-leur, ne leur parlez pas" -Melinda K.

14) Indiquez votre objectif.

La plupart des adolescents sont tout à fait disposés à faire le travail, une fois que la raison en est clairement définie.

"Je trouve que mes élèves sont beaucoup plus réceptifs lorsque je prends le temps d'expliquer pourquoi nous faisons ce que nous faisons" -Vanessa D.

"Donner à vos étudiants des explications logiques sur la façon dont ce que vous enseignez leur sera bénéfique pour leur avenir" -Joanna J.

15. gagner leur respect.

"Les enseignants qui essaient d'être trop amicaux trop rapidement (ce qui ne veut pas dire qu'il ne faut pas être gentil et sourire souvent) ou qui parlent à leurs élèves avec mépris perdront le respect aussi rapidement qu'un enseignant qui est impoli ou qui n'est pas professionnel" -Sarah H. Montrez-leur du respect, vous pourrez ainsi en gagner !

16. fixer des attentes élevées en matière d'éducation.

Il est évident que les adolescents savent pour qui ils doivent vraiment travailler et quels sont les cours qu'ils peuvent ignorer.

"Fixer et maintenir des attentes élevées en matière d'apprentissage" -Vanessa D.

17. utilisez judicieusement le temps que vous passez avec eux.

En les gardant occupés pendant toute la période, on réduit au minimum la nécessité de gérer la classe au niveau du lycée.

"Travailler d'une cloche à l'autre" -Kim C.

18. enseigner la préparation à l'emploi.

Lorsqu'il est temps de commencer à travailler et/ou de s'inscrire à l'université, en plus des connaissances académiques et des compétences professionnelles, les étudiants ont également besoin de "compétences non techniques", autrement dit de compétences de préparation à l'emploi.

19. être ferme. toute l'année.

"Les élèves doivent respecter les règles en début d'année... vous pouvez vous relâcher un peu à la fin. Il est extrêmement difficile de faire l'inverse.

20. suivre.

Si vous promettez quelque chose à vos élèves, qu'il s'agisse d'une récompense ou d'une conséquence, tenez votre promesse.

"Il faut être cohérent pour gagner la confiance des élèves" -Liz M.

21. utiliser les menaces avec parcimonie.

"Si vous menacez... vous devez absolument aller jusqu'au bout. De même... utilisez les menaces avec parcimonie. Trop de suivi ou pas de suivi signifie zéro crédibilité" -Linds M. Mais considérez absolument ces alternatives de suspension.

22. en parler

"Quand ils font quelque chose qui n'est pas correct, parlez avec eux et demandez-leur ce qui les pousse à se comporter de cette manière. La plupart du temps, cela n'a rien à voir avec vous... ils s'en prennent à l'école parce que c'est leur lieu de sécurité" -J.P.

23. enseigner la gratitude

Il est facile de s'appesantir sur tout ce qui va mal dans la vie et d'oublier les petites choses qui comptent vraiment. Aidez vos élèves à être reconnaissants grâce à ces activités amusantes et éducatives.

24. gardez votre sens de l'humour.

Les adolescents ont une vision du monde tellement unique et curieuse. Utilisez l'humour dans votre classe aussi souvent que possible. Ils l'apprécieront et vous aussi.

"N'ayez pas peur de plaisanter avec eux, mais aussi de discuter de questions mondiales sérieuses" -Sarah H.

25. gérer les distractions extérieures.

Plus précisément, les téléphones portables.

"Je recommande vivement un support à chaussures bon marché comme celui-ci pour les téléphones portables... comme un parking. Nous en avions un dans ma dernière classe et si les enfants étaient surpris avec leur téléphone à l'extérieur, après qu'on leur ait dit en classe de l'éteindre et de le ranger, ils devaient le mettre dans le support à chaussures pour le reste de la classe. Certains d'entre eux l'avaient garé si souvent qu'ils venaient simplement le mettre là depuis...dès le début" -Amanda L.

26. ne pas s'attendre à la conformité.

Cheveux violets, vêtements déchirés, piercings et tatouages. Le lycée est une période idéale pour expérimenter un style personnel. C'est aussi le moment où les adolescents commencent à définir leurs propres valeurs et à remettre en question les idées reçues. Lutter contre le racisme et enseigner la tolérance.

"Il faut toujours respecter l'individualité de chaque élève. Les adolescents sont des adolescents" -Margaret H.

27. apprenez à connaître vos élèves.

Essayez l'une (ou toutes) de ces activités pour briser la glace et faire connaissance avec vos élèves.

28. les enfants sont des enfants.

Ils aiment encore jouer et s'amuser, mais ils sont aussi à l'aube de l'âge adulte et veulent donc être traités comme tels.

"Les lycéens ne sont pas aussi différents qu'on pourrait le croire. Ils veulent se sentir valorisés et respectés. Ils veulent connaître leurs limites" -Mindy M.

29. répandre l'amour.

Remarquez les enfants silencieux au dernier rang, encouragez tout le monde à partager ses opinions et, surtout, ne laissez pas quelques enfants voler la vedette dans votre classe.

"Incluez chaque élève... ne laissez pas quelques-uns obtenir/prendre toute l'attention." -Kim C.

30. impliquer les parents.

Les parents font encore partie intégrante de l'éducation de l'enfant. Comptez sur eux pour vous soutenir et vous éclairer.

"Contactez régulièrement les parents, pour les bons et les mauvais côtés" -Joyce G.

31. n'hésitez pas à faire appel à vos collègues si vous avez besoin de renfort.

Parfois, les activités extrascolaires sont une excellente monnaie d'échange pour maintenir les élèves sur la bonne voie en classe.

"Pour les athlètes, un courriel bien placé à un entraîneur fait des merveilles!-Cathy B,

"La plupart du temps, j'ai eu plus de chance en envoyant des courriels ou en parlant à l'entraîneur qu'aux parents.

32. enseigner l'amour de la lecture.

Même quelques minutes de lecture par jour (en écoutant des livres audio ou même un podcast) nous relient et nous aident à expliquer la vie. Apprenez-en plus sur l'intégration de la lecture dans vos journées.

33. partager leur joie de vivre.

Partager les découvertes de vos élèves est l'une des meilleures parties du travail.

"Emmener mes élèves en excursion pour leur faire découvrir des choses qu'ils n'ont jamais connues (ou qui ne les intéressent même pas) a toujours été le point fort de l'année" -Lynn E.

34. choisissez vos batailles !

"Fixez des limites claires et respectez-les, mais ne prenez pas tout pour un défi. Si vous restez calme et que vous les respectez, ils vous respecteront. Soyez raisonnable mais cohérent" -R.T.

35. se détendre.

Les adultes crispés obtiennent rarement la réponse qu'ils souhaitent de la part des adolescents.

"Ne pas faire de micro-gestion et ne pas se préoccuper des petites choses" -Kelli S.

36. fermer les yeux occasionnellement.

"Les enfants vous testent, ne réagissez pas à ce qu'ils font pour essayer d'obtenir une réaction" -Vanessa D.

"Ignorez ce que vous pouvez et récompensez ce qui est positif" - Beth S.

37. gardez votre sang-froid.

Perdre son sang-froid est un jeu perdu d'avance. Si vous en avez besoin, accordez-vous un temps d'arrêt.

"Probablement la chose la plus importante de toutes : ne jamais se mettre à crier avec eux parce que vous perdrez instantanément le contrôle" -Eli N.

38 Ne soyez pas surpris par un comportement adapté à l'âge.

Au lycée, les enfants devraient savoir faire la différence entre la bonne et la mauvaise manière de se comporter en classe, mais leur nature sociale et leur exubérance juvénile leur mettent parfois des bâtons dans les roues.

"Ils vous interrompent et parlent de choses dégoûtantes" -Mindy M.

"Ne le prenez pas personnellement lorsqu'ils sont cent pour cent plus intéressés par l'autre que par vous" -Shari K.

39 Il vous faudra peut-être faire preuve d'un peu d'audace.

"Parfois, les enfants disent des choses blessantes pour se venger de vous s'ils sont contrariés... ne le prenez pas personnellement" -Wendy R.

40. connecter !

"Assistez aux pièces de théâtre, aux événements sportifs, aux concerts, etc. lorsque vous le pouvez. Même si vous ne pouvez pas être présent, posez des questions après coup. Si l'un de vos élèves est mentionné dans les annonces, remerciez-le la prochaine fois que vous le verrez. Le fait d'établir des liens sur des sujets non académiques est très utile si vous rencontrez des difficultés plus tard" -Joyce G

41. voir le bon côté des choses.

Oui, ils semblent avoir un langage qui leur est propre, et oui, ils font parfois semblant de ne pas s'en soucier, mais ils sont aussi très compétents et accomplis, et ils ont une énergie et des idées incroyables.

"Concentrez-vous sur les aspects positifs" -Stacy W.

42. les apprécier pour ce qu'ils sont.

Chaque être humain veut être perçu pour ce qu'il est vraiment, et les adolescents ne font pas exception à la règle.

"Plus j'enseigne, plus je réalise à quel point les élèves de tous âges ont besoin de savoir que quelqu'un les apprécie, que quelqu'un se soucie vraiment d'eux" -Lynn E.

43. écoutez.

Parfois, la meilleure chose que vous puissiez offrir à vos lycéens, c'est du temps et de l'attention.

"Soyez à l'écoute - parfois ces enfants veulent juste que quelqu'un les écoute et ne les juge pas" -Charla C.

44. apprendre d'eux.

Les adolescents ont beaucoup de choses à dire. Laissez-les vous enseigner une ou deux choses sur leurs intérêts et leurs expériences.

45. les récompenser.

"Les grands enfants aiment aussi les timbres et les autocollants" -Joyce G.

"Ils aiment aussi toujours le coloriage, les histoires idiotes et beaucoup de compliments" -Sarah H.

"Et ne croyez pas qu'ils n'aiment pas les bonbons, les crayons, ou toute autre forme de reconnaissance ! Vous rirez plus avec ces grands enfants que vous ne l'auriez jamais cru possible" -Molly N.

Pour plus de conseils sur la manière d'impliquer les lycéens, lisez cet article de WeAreTeachers.

46. s'amuser avec eux.

"Parfois, cela vaut la peine de faire une pause dans la vie d'adulte qui vient avec le fait d'être un élève de 11e année et de prendre un coin du parking pour lancer un frisbee avec mes élèves" -Tanya R.

"Les lycéens veulent être traités comme des adultes, mais restent des enfants dans l'âme" -Faye J.

47. je les adore.

"Aimez-les, aussi férocement que vous aimez vos petits, et donnez-leur (et à vous-même) un peu de mou" -Heather G.

48. créer une communauté accueillante.

"Faites en sorte que votre salle de classe soit chaleureuse et accueillante" -Melinda K.

"Saluez-les chaque matin lorsqu'ils entrent dans votre classe et lorsqu'ils en sortent" -J.P.

"Les adolescents apprécient les images de ce que vous enseignez, les affiches motivantes et une salle de classe bien décorée et lumineuse.

49. les célébrer.

"Ils reçoivent une barre chocolatée, ce qui compense le fait d'avoir à s'asseoir devant la classe et d'entendre des commentaires élogieux sur eux-mêmes.

50) Accepter le chaos.

Enfin, enseigner dans le secondaire n'est pas à la portée de tout le monde, mais pour ceux qui en ont fait leur métier, il n'y a rien de tel.

"Accrochez-vous et profitez de la balade" -Lynda S.

Quels sont vos conseils pour la gestion d'une classe de lycée ? Faites-nous part de ceux qui nous ont échappé dans les commentaires.