हाई स्कूल स्तर पर कक्षा का प्रबंधन करना थोड़ा मुश्किल हो सकता है, और शुरुआती या प्राथमिक एड पढ़ाने से पूरी तरह अलग बॉलगेम हो सकता है। हाई स्कूल कक्षा प्रबंधन के लिए ये 50 युक्तियाँ और तरकीबें देश भर के अनुभवी शिक्षकों के हमारे समुदाय से आती हैं। यह सभी उम्र के बच्चों के लिए बहुत अच्छी सलाह है, लेकिन विशेष रूप से आपके जीवन में किशोरों के लिए।

1। नेता बनें।

इसमें कोई संदेह नहीं है—कभी-कभी उच्च विद्यालय के छात्र इस बात पर जोर देते हैं कि प्रभारी कौन है।

“मैं अक्सर अपने उच्च विद्यालय के छात्रों को याद दिलाता हूं, कक्षा लोकतंत्र नहीं है। और हालांकि हम इस सीखने की यात्रा में एक टीम हैं, मैं संक्षेप में उनका बॉस हूं (हालांकि वे अक्सर मुझे याद दिलाते हैं कि मैं उन्हें नौकरी से नहीं निकाल सकता)। —जेन जे.

2. आश्वस्त रहें।

“हाई स्कूलर्स को डर लगता है। आप जो कहते हैं उसे विश्वास के साथ कहें—उन्हें यह न सोचने दें कि वे आपसे अधिक चतुर हैं।” -लिंड्स एम।

3>3। अपनी गलतियों को स्वीकार करें।

“विद्यार्थी जानते हैं—और आप जानते हैं—कि गड़बड़ी होना तय है। यदि आप कोई गलती करते हैं ... इसे स्वीकार करें। यह स्वीकार करते हैं। कोई बात नहीं। गलतियां सबसे होती हैं।" —लिंड्स एम।

4। आप जैसे हैं वैसे ही रहें।

अपने छात्रों के साथ अपने अद्वितीय व्यक्तित्व को साझा करें—प्रामाणिक रूप से। अपनी ताकत को सिखाएं और अपनी शैली का उपयोग करें।

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"क्या आप और कोई नहीं। आप जो करते हैं उससे प्यार करें और वे इसे महसूस करेंगे। —तान्या आर.

5. ईमानदार रहें।

किशोर विशेष रूप से संवेदनशील बीएस मीटर लगते हैं। वे एक मील दूर से एक कपटी वयस्क को देख सकते हैं।

“बहोसमुदाय।

"अपनी कक्षा को स्नेही और स्वागत योग्य बनाएं।" —मेलिंडा के.

"हर सुबह जब वे आपकी कक्षा में प्रवेश करते हैं और जब वे निकलते हैं तो उनका अभिवादन करें!" —जे.पी.

"किशोर आप जो कुछ भी पढ़ा रहे हैं, उसके दृश्यों की सराहना करते हैं, प्रेरक पोस्टर, और एक उज्ज्वल और खुशमिजाज अच्छी तरह से सजाया गया कक्षा।"—थेरेसा बी।

49। उन्हें मनाएं।

“मेरे सीनियर्स को उनके जन्मदिन पर गर्मागर्म फजी पसंद है। उन्हें एक कैंडी बार मिलता है जो कक्षा के सामने बैठने और अपने बारे में अच्छी बातें सुनने की भरपाई करता है। —कैंडिस जी.

50. अराजकता को गले लगाओ।

और अंत में, हाई स्कूल पढ़ाना हर किसी के लिए नहीं है। लेकिन जिन लोगों ने इसे अपना करियर बनाया है, उनके लिए इससे बेहतर कुछ नहीं है।

"रुको और सवारी का आनंद लो!" —लिंडा एस.

हाई स्कूल कक्षा प्रबंधन के लिए आपके सुझाव क्या हैं? टिप्पणियों में हमसे जो छूट गया है उसे साझा करें।

अपने छात्रों के साथ ईमानदार—वे पाखंड को समझ जाते हैं और आपके लिए सम्मान खो देंगे।” —हीदर जी.

6. दयालु बनो।

"हाई स्कूलर्स के लिए छोटी चीजें बहुत मायने रखती हैं।" —किम सी.

"छोटी, मज़ेदार चीज़ें उन्हें मुस्कुराने में बहुत मदद करती हैं।" —लिन ई.

7. वयस्क बनें, उनके दोस्त नहीं।

हाई स्कूल कक्षा प्रबंधन के लिए यह सबसे अधिक बार उल्लेख किया जाने वाला सुझाव था—दयालु, देखभाल करने वाले संरक्षक और दोस्त के बीच एक दृढ़ रेखा रखें।

“उनके साथ वास्तविक रहें , लेकिन उनके BFFs बनने की कोशिश न करें: वे चाहते हैं कि आप एक स्थिर वयस्क बनें।" —हीदर जी.

8. स्पष्ट, सुसंगत सीमाएँ और व्यवहार संबंधी अपेक्षाएँ रखें।

"क्या छात्रों ने पहले कुछ दिनों में कक्षा के लिए एक व्यवहार सूची बनाई है, और उस सूची को अनुस्मारक के रूप में पोस्ट करें - वे जानते हैं कि क्या सही/गलत है, उन्हें जवाबदेह ठहराएं ।” —कैरोल जी.

9. आप जो देखना चाहते हैं उसे मॉडल करें।

“मॉडल, मॉडल, अपनी अपेक्षाओं को मॉडल करें! यह मत समझिए कि उन्हें बस पता चल जाएगा। मैंने 7-12 तक पढ़ाया है और मैं कक्षा के लिए अपने कमरे में कैसे जाता हूँ से लेकर मैं कक्षा से कैसे बाहर जाता हूँ और बीच में सब कुछ मैं सब कुछ मॉडल करता हूँ।” —अमांडा के.

10. सुसंगत और निष्पक्ष रहें।

“यदि वे देखते हैं कि आप सुसंगत और निष्पक्ष नहीं हैं, तो आप उन्हें जल्दी खो देंगे।” —अमांडा के.

11. अपना रहस्य बनाए रखें।

“दोस्ताना बनो, लेकिन उनके दोस्त नहीं। ओवरशेयर न करें। आप उनकी मंज़ूरी नहीं चाहते, वे आपकी मंज़ूरी लेंगे।” —एजे एच.

"एक गूढ़ निर्विकार चेहरा पाने के लिए काम करें।" —लिया बी।

12।छात्रों को उनके खुद के सीखने में शामिल करें।

आपको हाई स्कूल के छात्रों के लिए डॉग एंड पोनी शो नहीं करना है। जब तक वे हाई स्कूल में पहुँचते हैं, तब तक वे कम से कम नौ वर्षों से स्कूल की दिनचर्या का पालन कर रहे होते हैं। "निर्देशन" के बजाय "सीखने की सुविधा" के बारे में सोचें। समूह आकलन को भी प्रोत्साहित करें।

“दिखाएँ कि आप उनके विचारों को सुनने और व्यावहारिक होने पर उन्हें लागू करने के लिए तैयार हैं।” —शारोन एल.

13. उनसे नीचा मत बोलिए।

किसी किशोर को कम आंकने से ज्यादा जल्दी कुछ नहीं होता। उनके साथ उन सक्षम, बुद्धिमान लोगों की तरह व्यवहार करें जिनकी आप उनसे अपेक्षा करते हैं।

“सबसे बढ़कर, उनसे नीची बातें न करें।” —वनेसा डी.

“उनसे बात करो, उन पर नहीं।” —मेलिंडा के.

14. अपना उद्देश्य बताएं।

एक बार जब इसका कारण स्पष्ट रूप से परिभाषित हो जाता है, तो अधिकांश किशोर काम करने के लिए पूरी तरह से तैयार होते हैं।

“मुझे लगता है जब मैं यह समझाने के लिए समय लेता हूं कि हम जो कर रहे हैं, वह हम क्यों कर रहे हैं, तो मेरे छात्र अधिक प्रतिक्रियात्मक होते हैं” —वैनेसा डी। भविष्य।" —जोआना जे.

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15. उनका सम्मान अर्जित करें।

"जो शिक्षक बहुत तेजी से मित्रवत होने की कोशिश करते हैं (ऐसा नहीं कि आपको दयालु नहीं होना चाहिए और अक्सर मुस्कुराना चाहिए) या जो अपने छात्रों से बात करते हैं एक शिक्षक के रूप में तेजी से सम्मान खो देता है जो असभ्य या अव्यवसायिक होता है। —सारा एच. उनका सम्मान करें, ताकि आप इसे अर्जित कर सकें!

16. ऊँचा सेट करेंशैक्षणिक अपेक्षाएँ।

जाहिर है। किशोर यह जान लेते हैं कि उन्हें वास्तव में किसके लिए काम करना है और वे किन कक्षाओं को उड़ा सकते हैं।

"सीखने के लिए उच्च अपेक्षाएं निर्धारित करें और उन्हें बनाए रखें।" —वनेसा डी.

17. उनके साथ अपने समय का बुद्धिमानी से उपयोग करें।

उन्हें व्यस्त रखने से—पूरी अवधि में—हाई स्कूल कक्षा प्रबंधन की आवश्यकता कम से कम रहेगी।

"घंटी से घंटी बजती है।" —किम सी.

18. नौकरी के लिए तैयार रहना सिखाएं।

जब काम शुरू करने और/या कॉलेज जाने का समय हो, तो शैक्षणिक ज्ञान और व्यावसायिक कौशल के अलावा, छात्रों को "सॉफ्ट स्किल्स" की भी आवश्यकता होती है, जिसे जॉब रेडीनेस स्किल्स के रूप में जाना जाता है।<2

19. दृढ़ हों। पूरा साल।

“वर्ष की शुरुआत में छात्रों को नियमों से बांधे रखें…आप अंत में थोड़ा सुस्त हो सकते हैं। इसके विपरीत करना बहुत कठिन है।" —जेन जे.

20. फॉलो थ्रू।

यदि आप अपने छात्रों से कुछ वादा करते हैं, चाहे वह इनाम हो या परिणाम, तो फॉलो थ्रू करें।

"छात्रों का विश्वास बनाने के लिए आपको लगातार बने रहना होगा।" —लिज़ एम।

21। खतरों का कम से कम उपयोग करें।

"यदि आप धमकी देते हैं... तो आपको निश्चित रूप से इसका पालन करना चाहिए। इसके अलावा ... खतरों का संयम से उपयोग करें। बहुत अधिक या कोई अनुसरण नहीं करने का मतलब शून्य विश्वसनीयता है। —लिंड्स एम। लेकिन इन निलंबन विकल्पों पर निश्चित रूप से विचार करें।

22। इसके बारे में बात करें

"जब वे कुछ ऐसा कर रहे हों जो ठीक नहीं है - तो उनसे बात करें कि उनसे इस तरह से व्यवहार करने के लिए क्या हो रहा है। अधिकांश समय यहआपसे कोई लेना-देना नहीं है ... वे स्कूल में चिल्लाते हैं क्योंकि यह उनकी सुरक्षित जगह है। —जे.पी.

23. कृतज्ञता सिखाएं

जीवन में जो कुछ भी गलत हो जाता है उसके बारे में सोचना और उन छोटी-छोटी चीजों को भूल जाना आसान है जो वास्तव में मायने रखती हैं। अपने छात्रों को इन मज़ेदार और शैक्षिक गतिविधियों के लिए आभारी होना सिखाने में मदद करें।

24। अपना सेंस ऑफ ह्यूमर बनाए रखें।

किशोरों के पास दुनिया के बारे में ऐसा अनोखा और जिज्ञासु दृष्टिकोण होता है। जितनी बार आप कर सकते हैं अपनी कक्षा में हास्य का प्रयोग करें। वे इसका आनंद लेंगे और आप भी।

"उनके साथ मजाक करने के साथ-साथ दुनिया के गंभीर मुद्दों पर चर्चा करने से न डरें।" —सारा एच.

25. बाहरी विकर्षणों को प्रबंधित करें।

विशेष रूप से, सेल फ़ोन।

“मैं सेल फोन के लिए इस तरह के एक सस्ते शू रैक की अत्यधिक अनुशंसा करता हूं…पार्किंग स्थल की तरह। हमारी पिछली कक्षा में एक था और अगर बच्चों को उनके फोन के साथ पकड़ा गया था, एक कक्षा के बाद उन्हें बंद करने और उन्हें दूर रखने के लिए कहा गया था, तो उन्हें बाकी के लिए इसे शू रैक में रखना होगा कक्षा। उनमें से कुछ ने इसे इतनी बार पार्क किया था कि वे बस अंदर आ गए और इसे शुरू से ही वहीं रख दिया। —अमांडा एल.

26. अनुरूपता की अपेक्षा न करें।

बैंगनी बाल, फटे कपड़े, पियर्सिंग और टैटू। हाई स्कूल व्यक्तिगत शैली के साथ प्रयोग करने का एक अच्छा समय है। यह किशोरों के लिए अपने स्वयं के व्यक्तिगत मूल्यों को परिभाषित करने और मुख्यधारा के ज्ञान पर सवाल उठाने का भी समय है। जातिवाद से लड़ो और सिखाओसहनशीलता।

"हमेशा प्रत्येक छात्र के व्यक्तित्व का सम्मान करने के लिए सावधान रहें। किशोर किशोर हैं। —मार्गरेट एच.

27. अपने छात्रों को जानें।

अपने छात्रों को जानने के लिए इनमें से एक (या सभी) प्रयास करें।

28. बच्चे तो बच्चे ही होते हैं।

हाई स्कूल के बच्चे वास्तव में बड़े शरीर वाले छोटे बच्चे होते हैं। वे अभी भी खेलना और मौज-मस्ती करना पसंद करते हैं, लेकिन वे भी वयस्कता की दहलीज पर हैं और इसलिए वे चाहते हैं कि उनके साथ ऐसा ही व्यवहार किया जाए।

“हाई स्कूलर्स उतने अलग नहीं हैं जितना आप उम्मीद कर सकते हैं। वे मूल्यवान और सम्मानित महसूस करना चाहते हैं। वे अपनी सीमाएं जानना चाहते हैं। —मिंडी एम.

29. प्यार फैलाएं।

पिछली पंक्ति में शांत लोगों पर ध्यान दें, सभी को अपनी राय साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें, और सबसे बढ़कर, कुछ बच्चों को अपनी कक्षा में स्पॉटलाइट हाईजैक न करने दें।

"प्रत्येक छात्र को शामिल करें ... कुछ लोगों का ध्यान आकर्षित न होने दें।" —किम सी.

30. माता-पिता को शामिल करें।

वे अभी तक बड़े नहीं हुए हैं। माता-पिता अभी भी उनकी शिक्षा का एक अभिन्न अंग हैं। समर्थन और अंतर्दृष्टि के लिए उन पर भरोसा करें।

"अच्छे और बुरे के लिए नियमित रूप से माता-पिता से संपर्क करें।" —जॉइस जी.

31. यदि आपको बैकअप की आवश्यकता है तो अपने सहयोगियों से संपर्क करने से न डरें।

कभी-कभी पाठ्येतर गतिविधियाँ छात्रों को कक्षा में ट्रैक पर रखने के लिए सौदेबाजी का एक अच्छा साधन होती हैं।

“एथलीटों के लिए, एक अच्छी बात -एक कोच को भेजा गया ईमेल अद्भुत काम करता है!ज्यादातर समय माता-पिता की तुलना में प्रशिक्षक।”—एमिली एम.

32. पढ़ने का प्यार सिखाएं।

हर दिन बस कुछ मिनट पढ़ना (ऑडियोबुक या पॉडकास्ट सुनना) हमें जोड़ता है और जीवन को समझाने में मदद करता है। उनके दिनों में और पढ़ने को शामिल करने के बारे में और जानें।

33। जीवन के लिए उनके उत्साह को साझा करें।

अपने छात्रों की खोजों में साझा करना इस कार्य के सर्वोत्तम भागों में से एक है।

"मेरे छात्रों को फील्ड ट्रिप पर ले जाना ताकि उन्हें उन चीजों से अवगत कराया जा सके जिनके बारे में वे कभी नहीं जानते थे (या यहां तक ​​कि परवाह भी करते थे) हमेशा साल का मुख्य आकर्षण रहा है।" —लिन ई.

34. अपनी लड़ाई चुनें!

“स्पष्ट सीमाएं निर्धारित करें और उनके साथ रहें, लेकिन हर चीज को एक चुनौती के रूप में न बनाएं या न ही देखें। यदि आप शांत रहते हैं और उनका सम्मान करते हैं, तो वे आपके प्रति सम्मान प्रदर्शित करेंगे। उचित लेकिन सुसंगत रहें, ”-आर.टी.

35. शांत रहें।

उग्र वयस्कों को शायद ही कभी वह प्रतिक्रिया मिलती है जो वे किशोरों से चाहते हैं।

"सूक्ष्म प्रबंधन न करें और छोटी-छोटी बातों को लेकर परेशान न हों।" —केली एस।

36। कभी-कभी आंखें मूंद लें।

“बच्चे आपकी परीक्षा लेंगे। कोशिश करने और प्रतिक्रिया पाने के लिए वे जो कुछ भी करते हैं उस पर प्रतिक्रिया न करें। - वैनेसा डी।

"आप जो कर सकते हैं उसे अनदेखा करें और सकारात्मक को पुरस्कृत करें।" —बेथ एस.

37. अपने को शांत रखें।

अपना आपा खोना हार-हार है। अगर आपको जरूरत है, तो अपने आप को समय दें।

“शायद सबसे बड़ी बात: कभी भी उनके साथ चिल्लाने वाले मैच में न पड़ें क्योंकि आप तुरंत हार जाएंगे।नियंत्रण।" —एली एन।

38। आयु-उपयुक्त व्यवहार से आश्चर्यचकित न हों।

हाई स्कूल तक, बच्चों को कक्षा में व्यवहार करने के सही तरीके और गलत तरीके के बीच के अंतर को जानना चाहिए, लेकिन कभी-कभी उनका सामाजिक स्वभाव और युवा उत्साह उन्हें प्रभावित करता है। रास्ता।

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"वे आपको बीच में रोकेंगे और मोटी-मोटी बातें करेंगे।" —मिंडी एम.

"इसे व्यक्तिगत रूप से न लें जब वे एक दूसरे में एक सौ प्रतिशत अधिक रुचि रखते हैं, क्योंकि वे आप में हैं।" —शरी के.

39. आपको कुछ मोटी चमड़ी उगानी पड़ सकती है।

"कभी-कभी बच्चे नाराज होने पर आपको वापस पाने के लिए हानिकारक बातें कहेंगे ... इसे व्यक्तिगत रूप से न लें।" —वेंडी आर.

40. कनेक्ट करें!

"जब आप कर सकते हैं तो नाटकों, खेल आयोजनों, संगीत कार्यक्रमों आदि में भाग लें। यहां तक ​​​​कि अगर आप वहां नहीं हो सकते हैं, तो तथ्य के बाद उनके बारे में पूछें। यदि घोषणाओं में आपके छात्रों में से एक का उल्लेख किया गया है, तो अगली बार जब आप उन्हें देखें तो उसे स्वीकार करें। गैर-शैक्षणिक विषयों से जुड़ने में बहुत मदद मिलती है अगर आप बाद में किसी मुश्किल जगह पर पहुंच जाते हैं।” —जॉइस जी

41. उनमें अच्छाई देखें।

हां, ऐसा लगता है कि उनकी खुद की एक भाषा है, और हां वे कभी-कभी दिखावा करते हैं कि वे कम परवाह कर सकते हैं, लेकिन वे वास्तव में सक्षम और निपुण हैं और उनके पास अद्भुत ऊर्जा और विचार हैं .

"सकारात्मकता पर ध्यान दें!" —स्टेसी डब्ल्यू।

42। वे जो हैं, उसके लिए उन्हें महत्व दें।

हर इंसान चाहता है कि उसे वही दिखाया जाए जो वह वास्तव में है। किशोर अलग नहीं हैं।

“जितना अधिक समय मैं पढ़ाता हूँ, उतना ही अधिक मैंमहसूस करें कि सभी उम्र के छात्र यह जानने के लिए कितने बेताब हैं कि कोई उन्हें महत्व देता है, कि कोई वास्तव में परवाह करता है।" —लिन ई.

43. सुनिए।

किशोर होना कठिन हो सकता है! कभी-कभी आप अपने हाई स्कूल के छात्रों के लिए सबसे अच्छी चीजें अपना समय और अपना ध्यान केंद्रित कर सकते हैं।

“एक श्रोता बनें- कभी-कभी ये बच्चे बस यही चाहते हैं कि कोई उनकी बात सुने और उनका न्याय न करे।” —चार्ला सी.

44. उनसे सीखें।

किशोरों के पास कहने के लिए बहुत कुछ है। उन्हें अपने अनुभवों की रुचियों के बारे में एक या दो बातें सिखाने दें।

45। उन्हें पुरस्कृत करें।

"बड़े बच्चों को भी स्टैम्प और स्टिकर पसंद आते हैं।" —जॉइस जी.

"उन्हें अब भी रंग भरना, बेकार की कहानियां, और ढेर सारी तारीफें पसंद हैं।" —सारा एच.

“और यह मत सोचो कि उन्हें कैंडी, पेंसिल, किसी भी प्रकार की मान्यता पसंद नहीं है! आप इन बड़े बच्चों के साथ जितना आपने सोचा था उससे कहीं अधिक हंसेंगे। —मौली एन.

हाई स्कूलर्स को शामिल करने के बारे में अधिक सुझावों के लिए, WeAreTeachers का यह लेख पढ़ें।

46। उनके साथ मज़े करो।

"कभी-कभी 11वीं कक्षा में पढ़ने वाले सभी "वयस्क" से ब्रेक लेने और पार्किंग स्थल के एक हिस्से को बंद करने और अपने छात्रों के साथ एक फ्रिस्बी फेंकने से लाभ होता है।" —तान्या आर.

"हाई स्कूल के छात्र वयस्कों की तरह व्यवहार करना चाहते हैं, लेकिन दिल से अभी भी बच्चे हैं।" —फेय जे.

47. बस उन्हें प्यार करो।

"उन्हें प्यार करो, जिस तरह तुम अपने छोटों से प्यार करते हो, उन्हें (और अपने आप को) कुछ ढीला करो।" —हीदर जी.

48. एक स्वागत योग्य बनाएँ