ہائی اسکول کلاس روم مینجمنٹ کے لیے 50 ٹپس اور ٹرکس

 ہائی اسکول کلاس روم مینجمنٹ کے لیے 50 ٹپس اور ٹرکس

James Wheeler

فہرست کا خانہ

ہائی اسکول کی سطح پر ایک کلاس روم کا انتظام تھوڑا مشکل ہوسکتا ہے، اور ابتدائی یا ابتدائی ایڈ کی تعلیم سے بالکل مختلف بالگیم۔ ہائی اسکول کے کلاس روم کے انتظام کے لیے یہ 50 ٹپس اور ٹرکس پورے ملک کے تجربہ کار اساتذہ کی ہماری کمیونٹی سے آتے ہیں۔ یہ ہر عمر کے بچوں کے لیے بہت اچھا مشورہ ہے، لیکن خاص طور پر آپ کی زندگی کے نوعمروں کے لیے۔

1۔ لیڈر بنیں۔

اس میں کوئی شک نہیں—بعض اوقات ہائی اسکول والے پیچھے ہٹ جائیں گے کہ انچارج کون ہے۔

"میں اکثر اپنے ہائی اسکول والوں کو یاد دلاتا ہوں، کلاس روم جمہوریت نہیں ہے۔ اور اگرچہ ہم اس سیکھنے کے سفر میں ایک ٹیم ہیں، میں ہوں، جوہر میں، ان کا باس (حالانکہ وہ اکثر مجھے یاد دلاتے ہیں کہ میں انہیں برطرف نہیں کر سکتا)۔ —جین جے۔

2۔ پراعتماد رہیں۔

"ہائی اسکول کے طلباء کو خوف کی بو آتی ہے۔ آپ جو کہتے ہیں وہ اعتماد کے ساتھ کہیں — انہیں یہ نہ سوچنے دیں کہ وہ آپ سے زیادہ ہوشیار ہیں۔ —لنڈز ایم۔

3۔ اپنی غلطیوں کے مالک۔

"طلبہ جانتے ہیں—اور آپ جانتے ہیں— کہ گڑبڑ ضرور ہوتی ہے۔ اگر آپ غلطی کرتے ہیں…اس کے مالک ہیں۔ یہ تسلیم کرتے ہیں. ٹھیک ہے. ہر کوئی غلطیاں کرتا ہے۔" —لنڈز ایم۔

4۔ خود بنیں۔

اپنے طلباء کے ساتھ اپنے منفرد نفس کا اشتراک کریں۔ اپنی خوبیوں کو سکھائیں اور اپنا انداز استعمال کریں۔

اشتہار

"آپ کریں اور کوئی نہیں۔ آپ جو کرتے ہیں اس سے پیار کریں اور وہ اسے محسوس کریں گے۔" —تانیا آر۔

5۔ ایماندار بنیں۔

ایسا لگتا ہے کہ نوجوانوں کے پاس خاص طور پر حساس BS میٹر ہوتے ہیں۔ وہ ایک میل کی دوری سے ایک مکار بالغ کو دیکھ سکتے ہیں۔

"ہوکمیونٹی۔

"اپنے کلاس روم کو گرم اور خوش آئند بنائیں۔" —Melinda K.

"ہر صبح جب وہ آپ کی کلاس میں داخل ہوتے ہیں اور جب وہ جاتے ہیں تو انہیں سلام کریں!" —J.P.

"نوعمر بچے آپ جو کچھ بھی پڑھا رہے ہیں اس کے بصری کی تعریف کرتے ہیں، حوصلہ افزا پوسٹرز، اور ایک روشن اور خوشگوار اچھی طرح سے سجا ہوا کلاس روم۔"—تھریسا بی

49۔ انہیں منائیں۔

"میرے بزرگوں کو ان کی سالگرہ کے موقع پر گرم فزیز پسند ہیں۔ انہیں ایک کینڈی بار ملتا ہے جس سے کلاس کے سامنے بیٹھ کر اپنے بارے میں اچھی باتیں سننا پڑتا ہے۔ کینڈیس جی

50۔ افراتفری کو گلے لگائیں۔

اور آخر میں، ہائی اسکول پڑھانا ہر کسی کے لیے نہیں ہے۔ لیکن ان لوگوں کے لیے جنہوں نے اس کا کیریئر بنایا ہے، اس جیسا کوئی اور نہیں ہے۔

"رکیں اور سواری کا لطف اٹھائیں!" —Lynda S.

ہائی اسکول کے کلاس روم کے انتظام کے لیے آپ کی تجاویز کیا ہیں؟ تبصروں میں جو بھی ہم سے چھوٹ گیا ہے اسے شیئر کریں۔

اپنے طالب علموں کے ساتھ ایماندار - وہ منافقت سے دیکھتے ہیں اور آپ کی عزت کھو دیں گے۔" —ہیدر جی

6۔ مہربان بنیں۔

"چھوٹی چیزیں ہائی اسکول والوں کے لیے بہت معنی رکھتی ہیں۔" —Kim C.

"چھوٹی، پرلطف چیزیں انہیں مسکرانے کے لیے ایک طویل سفر طے کرتی ہیں۔" —لن ای۔

بھی دیکھو: پری اسکول کے بچوں کے لیے 41 بہترین بورڈ گیمز اور تاش کے کھیل

7۔ بالغ بنیں، ان کے دوست نہیں۔

یہ ہائی اسکول کے کلاس روم کے انتظام کے لیے سب سے زیادہ ذکر کیا جانے والا مشورہ تھا — مہربان، دیکھ بھال کرنے والے سرپرست اور دوست کے درمیان ایک مضبوط لکیر رکھیں۔

"ان کے ساتھ حقیقی بنیں ، لیکن ان کے BFF بننے کی کوشش نہ کریں: انہیں آپ کے مستحکم بالغ ہونے کی ضرورت ہے۔ —ہیدر جی

8۔ واضح، مستقل حدود اور رویے کی توقعات رکھیں۔

"طالب علموں سے پہلے چند دنوں میں کلاس روم کے لیے طرز عمل کی فہرست بنائیں، اور اس فہرست کو یاد دہانی کے طور پر پوسٹ کریں — وہ جانتے ہیں کہ کیا صحیح/غلط ہے، انہیں جوابدہ بنائیں۔ " -کیرول جی

9۔ آپ جو دیکھنا چاہتے ہیں اسے ماڈل بنائیں۔

“ماڈل، ماڈل، اپنی توقعات کا نمونہ! فرض نہ کریں کہ وہ صرف جان لیں گے۔ میں نے 7-12 سے پڑھایا ہے اور میں کلاس کے لیے اپنے کمرے میں جانے کے طریقہ سے لے کر کلاس اور اس کے درمیان کی ہر چیز کو کیسے برخاست کرتا ہوں اس کا ماڈل بناتا ہوں۔ —امندا کے۔

10۔ مستقل اور منصفانہ رہیں۔

"اگر وہ دیکھتے ہیں کہ آپ مستقل اور منصفانہ نہیں ہیں تو آپ انہیں تیزی سے کھو دیں گے۔" —امندا کے۔

11۔ اپنا راز رکھیں۔

"دوستانہ بنو، لیکن ان کے دوست نہیں۔ زیادہ شیئر نہ کریں۔ آپ ان کی منظوری کے طلب گار نہیں ہیں، وہ آپ کی منظوری حاصل کریں گے۔ —AJ H.

"ایک ناقابل شناخت پوکر چہرہ رکھنے کے لیے کام کریں۔" —لیا بی

12۔طلباء کو ان کی اپنی تعلیم میں شامل کریں۔

آپ کو ہائی اسکول کے طلباء کے لیے کتے اور پونی شو کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔ جب وہ ہائی اسکول میں پہنچتے ہیں، وہ کم از کم نو سالوں سے اسکول کے معمولات کی پیروی کر رہے ہیں۔ "ہدایت دینے" کے بجائے "سیکھنے کی سہولت" کے بارے میں سوچیں۔ گروپ کے جائزوں کی بھی حوصلہ افزائی کریں شیرون ایل۔

13۔ ان سے بات نہ کریں۔

کوئی بھی چیز کسی نوجوان کو اس سے زیادہ تیزی سے بند نہیں کرتی ہے کہ کوئی انہیں کم تر سمجھے۔ ان کے ساتھ قابل، ذہین لوگوں کی طرح برتاؤ کریں جن کی آپ ان سے توقع رکھتے ہیں۔

"سب سے بڑھ کر، ان سے بات نہ کریں۔" وینیسا ڈی۔

"ان سے بات کرو، ان سے نہیں۔" —Melinda K.

14. اپنا مقصد بیان کریں۔

زیادہ تر نوعمر بچے کام کرنے کے لیے بالکل تیار ہوتے ہیں، جب اس کی وجہ واضح طور پر بیان ہو جاتی ہے۔

"مجھے لگتا ہے جب میں یہ بتانے کے لیے وقت نکالتا ہوں کہ ہم جو کچھ کر رہے ہیں وہ کیوں کر رہے ہیں، میرے طالب علم بہت زیادہ جوابدہ ہوتے ہیں" — وینیسا ڈی.

"اپنے طالب علموں کو اس بات کی منطقی وضاحت دینا کہ آپ جو کچھ پڑھا رہے ہیں ان کے لیے ان کا فائدہ کیسے ہوگا۔ مستقبل." —جوانا جے۔

15۔ ان کی عزت کمائیں۔

"وہ اساتذہ جو بہت تیز رفتاری سے دوستانہ ہونے کی کوشش کرتے ہیں (یہ نہیں کہ آپ کو مہربان اور اکثر مسکرانا نہیں چاہیے) یا جو اپنے طلبہ سے بات کرتے ہیں اتنی ہی تیزی سے عزت سے محروم ہو جائیں جیسے ایک استاد جو بدتمیز یا غیر پیشہ ور ہو۔" —سارہ ایچ۔ ان کا احترام کریں، تاکہ آپ اسے کما سکیں!

16۔ اونچی سیٹ کریں۔تعلیمی توقعات۔

ظاہر ہے۔ نوعمر اس بات کا انتخاب کرتے ہیں کہ انہیں واقعی کس کے لیے کام کرنا ہے اور وہ کن کلاسوں کو ختم کر سکتے ہیں۔

"سیکھنے کے لیے اعلیٰ توقعات قائم کریں اور برقرار رکھیں۔" وینیسا ڈی۔

17۔ ان کے ساتھ اپنے وقت کو سمجھداری سے استعمال کریں۔

انہیں مصروف رکھنے سے—پورا دورانیہ—ہائی اسکول کے کلاس روم کے انتظام کی ضرورت کو کم سے کم رکھا جائے گا۔

"گھنٹی بجا کر کام کریں۔" —کم سی۔

18۔ ملازمت کی تیاری سکھائیں۔

جب کام شروع کرنے اور/یا کالج جانے کا وقت ہو، تعلیمی علم اور پیشہ ورانہ مہارتوں کے علاوہ، طلباء کو "سافٹ سکلز" کی بھی ضرورت ہوتی ہے، بصورت دیگر ملازمت کی تیاری کی مہارت کے نام سے جانا جاتا ہے۔<2

19۔ ثابت قدم رہو۔ سارا سال۔

"سال کے آغاز میں طلباء کو قواعد پر قائم رکھیں…آپ آخر میں کچھ سستی کر سکتے ہیں۔ دوسرے طریقے سے کرنا بہت مشکل ہے۔" —جین جے

20۔ اس پر عمل کریں —لیز ایم۔

21۔ دھمکیوں کا استعمال تھوڑا سا کریں۔

"اگر آپ دھمکی دیتے ہیں…آپ کو اس پر عمل کرنا چاہیے۔ اس کے علاوہ… دھمکیوں کو احتیاط سے استعمال کریں۔ بہت زیادہ یا نہ پیروی کا مطلب صفر اعتبار ہے۔ —لنڈز ایم۔ لیکن یقینی طور پر ان معطلی کے متبادل پر غور کریں۔

22۔ اس سے بات کریں

"جب وہ کوئی ایسا کام کر رہے ہوں جو ٹھیک نہیں ہے – ان سے بات کریں کہ ان سے اس طرح کا برتاؤ کرنے کے لیے کیا ہو رہا ہے۔ زیادہ تر وقت یہان کا آپ سے کوئی تعلق نہیں ہے … وہ اسکول میں دھاوا بولتے ہیں کیونکہ یہ ان کی محفوظ جگہ ہے۔ - جے پی

23۔ شکر گزاری سکھائیں

زندگی میں غلط ہونے والی ہر چیز کے بارے میں سوچنا اور چھوٹی چھوٹی چیزوں کو بھول جانا آسان ہے جو واقعی اہم ہیں۔ اپنے طلباء کو ان تفریحی اور تعلیمی سرگرمیوں کے ساتھ شکر گزار ہونا سکھانے میں مدد کریں۔

24۔ اپنی حس مزاح کو برقرار رکھیں۔

نوعمروں کا دنیا کا ایسا منفرد اور متجسس نظریہ ہوتا ہے۔ اپنے کلاس روم میں جتنی بار ہو سکے مزاح کا استعمال کریں۔ وہ اس سے لطف اندوز ہوں گے اور آپ کو بھی۔

"ان کے ساتھ مذاق کرنے کے ساتھ ساتھ سنگین عالمی مسائل پر بات کرنے سے نہ گھبرائیں۔" —سارہ ایچ۔

25۔ باہر کی خلفشار کا انتظام کریں۔

خاص طور پر، سیل فونز۔

"میں سیل فون کے لیے اس طرح کے ایک سستے جوتوں کے ریک کی سفارش کرتا ہوں… جیسے پارکنگ لاٹ۔ ہمارے پاس میرے آخری کلاس روم میں ایک تھا اور اگر بچے اپنے فون کے ساتھ پکڑے گئے تھے، جب انہیں کلاس کے طور پر کہا گیا تھا کہ وہ انہیں بند کر دیں اور انہیں دور رکھیں، تو انہیں اسے باقی کے لیے جوتوں کے ریک میں رکھنا پڑے گا۔ کلاس ان میں سے کچھ نے اسے اتنی بار پارک کیا تھا کہ وہ صرف اندر آتے تھے اور اسے شروع سے ہی وہاں رکھ دیتے تھے۔ —امندا ایل۔ ​​

26۔ مطابقت کی توقع نہ کریں۔

جامنی بال، پھٹے ہوئے کپڑے، چھیدنے اور ٹیٹو۔ ہائی اسکول ذاتی انداز کے ساتھ تجربہ کرنے کا بہترین وقت ہے۔ یہ نوعمروں کے لیے بھی وقت ہے کہ وہ اپنی ذاتی اقدار کی وضاحت کرنا شروع کریں اور مرکزی دھارے کی حکمت پر سوال اٹھانا شروع کریں۔ نسل پرستی سے لڑیں اور سکھائیں۔رواداری۔

"ہر طالب علم کی انفرادیت کا احترام کرنے کے لیے ہمیشہ ذہن میں رہنا۔ نوعمر نوجوان ہوتے ہیں۔" مارگریٹ ایچ۔

27۔ اپنے طلباء سے واقفیت حاصل کریں۔

اپنے طلباء کو جاننے کے لیے ان میں سے ایک (یا تمام) آئس بریکر کو آزمائیں۔

28۔ بچے بچے ہوتے ہیں۔

ہائی اسکول کے بچے بڑے جسم میں واقعی چھوٹے بچے ہوتے ہیں۔ وہ اب بھی کھیلنا اور تفریح ​​​​کرنا پسند کرتے ہیں، لیکن وہ جوانی کے قریب بھی ہیں اور اس لیے ان کے ساتھ ایسا سلوک کیا جانا چاہتے ہیں۔

"ہائی اسکول کے طالب علم اتنے مختلف نہیں ہیں جتنا آپ کی توقع ہے۔ وہ قابل قدر اور احترام محسوس کرنا چاہتے ہیں۔ وہ اپنی حدود جاننا چاہتے ہیں۔ —منڈی ایم۔

29۔ محبت پھیلائیں۔

پچھلی قطار میں خاموش رہنے والوں پر توجہ دیں، ہر ایک کو اپنی رائے دینے کی ترغیب دیں، اور سب سے بڑھ کر یہ کہ چند بچوں کو اپنی کلاس روم میں نمایاں روشنی نہ آنے دیں۔

"ہر طالب علم کو شامل کریں … چند ایک کو تمام توجہ حاصل کرنے/ نہ لینے دیں۔" —کم سی۔

30۔ والدین کو شامل کریں۔

وہ ابھی بڑے نہیں ہوئے ہیں۔ والدین اب بھی ان کی تعلیم کا لازمی حصہ ہیں۔ مدد اور بصیرت کے لیے ان پر بھروسہ کریں۔

"اچھے اور برے کے لیے باقاعدگی سے والدین سے رابطہ کریں۔" جوائس جی

31۔ اگر آپ کو بیک اپ کی ضرورت ہو تو اپنے ساتھیوں کو مارنے سے نہ گھبرائیں۔

بعض اوقات غیر نصابی سرگرمیاں کلاس روم میں طلباء کو ٹریک پر رکھنے کے لیے ایک بہترین سودے بازی کا سامان ہوتی ہیں۔

"کھلاڑیوں کے لیے، ایک کنواں -کوچ کو ای میل ڈالنا حیرت انگیز کام کرتا ہے!"—کیتھی بی،

زیادہ تر وقت والدین سے زیادہ کوچ۔"—ایملی ایم۔

32۔ پڑھنے کا شوق سکھائیں۔

یہاں تک کہ ہر روز پڑھنے کے صرف چند منٹ (آڈیو بکس یا پوڈ کاسٹ سننا) ہمیں جوڑتا ہے اور زندگی کو سمجھانے میں مدد کرتا ہے۔ ان کے دنوں میں مزید پڑھنے کو شامل کرنے کے بارے میں مزید جانیں۔

33۔ زندگی کے لیے ان کے جوش کو بانٹیں۔

اپنے طلباء کی دریافتوں میں اشتراک کرنا کام کے بہترین حصوں میں سے ایک ہے۔

"میرے طلباء کو فیلڈ ٹرپس پر لے جانا ان چیزوں سے روشناس کرانا جن کے بارے میں وہ کبھی نہیں جانتے تھے (یا ان کی پرواہ بھی نہیں کرتے تھے) ہمیشہ سے سال کی خاص بات رہی ہے۔" —لن ای۔

34۔ اپنی لڑائیوں کا انتخاب کریں!

"واضح حدود طے کریں اور ان کے ساتھ قائم رہیں، لیکن ہر چیز کو چیلنج کے طور پر نہ دیکھیں اور نہ دیکھیں۔ اگر آپ پرسکون رہیں اور ان کا احترام کریں تو وہ آپ کا احترام کریں گے۔ معقول لیکن مستقل رہو، "-آر ٹی

35۔ ٹھنڈا رہو۔

چست بالغوں کو شاذ و نادر ہی وہ جواب ملتا ہے جس کی وہ نوعمروں سے خواہش کرتے ہیں۔

"مائیکرو مینیج نہ کریں اور چھوٹی چیزوں کو پسینہ نہ کریں۔" —کیلی ایس۔

36۔ کبھی کبھار آنکھ پھیر لیں۔

"بچے آپ کا امتحان لیں گے۔ ان چیزوں پر رد عمل ظاہر نہ کریں جو وہ کوشش کرنے اور ردعمل حاصل کرنے کے لیے کرتے ہیں۔" - وینیسا ڈی.

"آپ جو کچھ کر سکتے ہیں اسے نظر انداز کریں اور مثبت انعام دیں۔" -بیتھ ایس۔

37۔ اپنے آپ کو ٹھنڈا رکھیں۔

اپنا غصہ کھونا ہارنا ہے۔ اگر آپ کو ضرورت ہو تو، اپنے آپ کو وقت نکالیں۔

"شاید سب سے بڑی بات: ان کے ساتھ کبھی بھی شور مچانے والے میچ میں نہ جائیں کیونکہ آپ فوری طور پر ہار جائیں گے۔اختیار." —ایلی این۔

38۔ عمر کے لحاظ سے مناسب رویے سے حیران نہ ہوں۔

ہائی اسکول میں، بچوں کو کلاس میں برتاؤ کرنے کے صحیح طریقے اور غلط انداز میں فرق معلوم ہونا چاہیے، لیکن بعض اوقات ان کی سماجی فطرت اور جوانی کا جوش راستہ

"وہ آپ کو روکیں گے اور گھٹیا چیزوں کے بارے میں بات کریں گے۔" —Mindy M.

"اسے ذاتی طور پر نہ لیں جب وہ ایک دوسرے میں سو فیصد زیادہ دلچسپی رکھتے ہوں جتنا وہ آپ میں ہیں۔" -شری K.

39۔ آپ کو کچھ موٹی جلد اگانی پڑ سکتی ہے۔

"بعض اوقات بچے آپ کو تکلیف دینے والی باتیں کہیں گے کہ اگر وہ ناراض ہوں تو آپ کو جواب دیں… اسے ذاتی طور پر نہ لیں۔" وینڈی آر۔

40۔ جڑیں!

"جب ہو سکے ڈراموں، کھیلوں کی تقریبات، کنسرٹس وغیرہ میں شرکت کریں۔ یہاں تک کہ اگر آپ وہاں نہیں ہوسکتے ہیں، حقیقت کے بعد ان کے بارے میں پوچھیں. اگر اعلانات میں آپ کے کسی طالب علم کا ذکر ہے، تو اگلی بار جب آپ انہیں دیکھیں تو اسے تسلیم کریں۔ اگر آپ بعد میں کسی مشکل جگہ کو مارتے ہیں تو غیر تعلیمی موضوعات پر جڑنا ایک طویل سفر طے کرتا ہے۔" — جوائس جی

41۔ ان میں اچھائیاں دیکھیں۔

جی ہاں، لگتا ہے کہ ان کی اپنی ایک زبان ہے، اور ہاں وہ کبھی کبھی ایسا دکھاوا کرتے ہیں کہ وہ کم پرواہ کر سکتے ہیں، لیکن وہ واقعی قابل اور قابل بھی ہیں اور ان کے پاس حیرت انگیز توانائی اور خیالات ہیں۔ .

"مثبت چیزوں پر توجہ مرکوز کریں!" سٹیسی ڈبلیو

42۔ ان کی قدر کریں کہ وہ کون ہیں۔

ہر انسان یہ دیکھنا چاہتا ہے کہ وہ واقعی کون ہیں۔ نوعمر لوگ مختلف نہیں ہیں۔

بھی دیکھو: ہر عمر کے بچوں کے لیے ہمارے 20 پسندیدہ تھیسورس

"میں جتنا لمبا پڑھاتا ہوں، اتنا ہی زیادہاس بات کا احساس کریں کہ ہر عمر کے طالب علم یہ جاننے کے لیے کتنے مایوس ہیں کہ کوئی ان کی قدر کرتا ہے، کسی کو واقعی پرواہ ہے۔ —لن ای۔

43۔ سنیں۔

نوعمر ہونا مشکل ہو سکتا ہے! بعض اوقات آپ کے ہائی اسکول کے طلباء کی بہترین چیزیں آپ کا وقت اور آپ کی توجہ مرکوز ہوتی ہے۔

"سننے والے بنیں- بعض اوقات یہ بچے صرف یہ چاہتے ہیں کہ کوئی ان کی بات سنے اور ان کا فیصلہ نہ کرے۔" —چارلا سی۔

44۔ ان سے سیکھیں۔

نوعمروں کے پاس کہنے کو بہت کچھ ہوتا ہے۔ وہ آپ کو اپنے تجربات کے بارے میں ایک یا دو چیزیں سکھانے دیں۔

45۔ انہیں انعام دیں۔

"بڑے بچے بھی ڈاک ٹکٹ اور اسٹیکرز پسند کرتے ہیں۔" جوائس جی۔

"انہیں اب بھی رنگ بھرنے، احمقانہ کہانیاں اور بہت ساری تعریفیں پسند ہیں۔" —سارہ ایچ۔

"اور یہ مت سوچیں کہ انہیں کینڈی، پنسل، کسی بھی قسم کی پہچان پسند نہیں ہے! آپ ان بڑے بچوں کے ساتھ اس سے زیادہ ہنسیں گے جتنا آپ نے سوچا تھا۔" —Molly N.

ہائی اسکولوں کو مشغول کرنے کے طریقے کے بارے میں مزید نکات کے لیے، WeAreTeachers کا یہ مضمون پڑھیں۔

46۔ ان کے ساتھ مزے کریں۔

"بعض اوقات یہ تمام "بالغ" سے وقفہ لینے کی ادائیگی کرتا ہے جو 11ویں جماعت کے طالب علم ہونے کے ساتھ آتا ہے اور پارکنگ کے ایک ٹکڑے سے کونے میں آتا ہے اور اپنے طلباء کے ساتھ فریسبی پھینکتا ہے۔" —Tanya R.

"ہائی اسکول والے بچوں کے ساتھ بالغوں جیسا سلوک کرنا چاہتے ہیں، لیکن وہ اب بھی دل سے بچے ہیں۔" —فائی جے۔

47۔ بس ان سے پیار کرو۔

"ان سے پیار کرو، جس طرح آپ اپنے چھوٹے بچوں سے پیار کرتے ہیں، ان سے (اور خود کو) کچھ ڈھیل دو۔" —ہیدر جی۔

48۔ ایک استقبال پیدا کریں۔

James Wheeler

جیمز وہیلر ایک تجربہ کار معلم ہیں جن کے پاس تدریس میں 20 سال سے زیادہ کا تجربہ ہے۔ اس نے تعلیم میں ماسٹر ڈگری حاصل کی ہے اور اساتذہ کی مدد کرنے کا جذبہ رکھتا ہے تدریس کے جدید طریقے جو طلباء کی کامیابی کو فروغ دیتا ہے۔ جیمز تعلیم پر کئی مضامین اور کتابوں کے مصنف ہیں اور کانفرنسوں اور پیشہ ورانہ ترقی کی ورکشاپس میں باقاعدگی سے تقریر کرتے ہیں۔ اس کا بلاگ، آئیڈیاز، انسپائریشن، اور اساتذہ کے لیے تحفے، تخلیقی تدریسی خیالات، مددگار تجاویز، اور تعلیم کی دنیا میں قیمتی بصیرتیں تلاش کرنے والے اساتذہ کے لیے ایک جانے والا وسیلہ ہے۔ جیمز اساتذہ کو ان کے کلاس رومز میں کامیاب ہونے اور ان کے طلباء کی زندگیوں پر مثبت اثر ڈالنے میں مدد کرنے کے لیے وقف ہیں۔ چاہے آپ ابھی شروعات کرنے والے نئے استاد ہوں یا ایک تجربہ کار تجربہ کار، جیمز کا بلاگ یقینی طور پر آپ کو نئے خیالات اور تدریس کے جدید طریقوں سے متاثر کرے گا۔