50 vinkkiä ja temppua lukion luokkahuoneen hallintaan

 50 vinkkiä ja temppua lukion luokkahuoneen hallintaan

James Wheeler

Sisällysluettelo

Luokkahuoneen johtaminen lukiossa voi olla hieman hankalaa, ja se on aivan eri asia kuin opettaminen varhais- tai peruskoulussa. Nämä 50 vinkkiä ja temppua lukion luokkahuoneen johtamiseen ovat peräisin kokeneiden opettajien yhteisöltämme eri puolilta maata. Ne ovat hyviä neuvoja kaikenikäisille lapsille, mutta erityisesti elämäsi teini-ikäisille.

1. Ole johtaja.

Ei ole epäilystäkään siitä, etteivätkö lukiolaiset joskus kiistä, kuka on vastuussa.

"Muistutan usein lukiolaisilleni, että luokkahuone ei ole demokratia. Ja vaikka olemme tiimi tällä oppimismatkalla, minä olen pohjimmiltaan heidän pomonsa (vaikka he muistuttavatkin minua usein siitä, etten voi erottaa heitä)." - Jen J.

2. Ole luottavainen.

"Yläkoululaiset haistavat pelon. Sano, mitä sanot itsevarmasti - ÄLÄ anna heidän luulla, että he ovat sinua fiksumpia." - Linds M.

3. Omista virheesi.

"Opiskelijat tietävät - ja sinä tiedät - että mokia sattuu. Jos teet virheen... myönnä se. Kaikki tekevät virheitä." - Linds M.

4. Ole oma itsesi.

Jaa ainutlaatuinen itsesi oppilaidesi kanssa aidosti. Opeta vahvuuksiesi mukaan ja käytä omaa tyyliäsi.

MAINOS

"Tee SINUA, älä ketään muuta. RAKASTA sitä, mitä teet, niin he tuntevat sen." -Tanya R.

5. Ole rehellinen.

Teini-ikäisillä tuntuu olevan erityisen herkkä BS-mittari. He tunnistavat vilpillisen aikuisen kilometrin päästä.

"Ole rehellinen oppilaillesi - he näkevät tekopyhyyden läpi ja menettävät kunnioituksen sinua kohtaan." - Heather G.

6. Ole ystävällinen.

"Pienet asiat merkitsevät lukiolaisille paljon." - Kim C.

"Pienet, hauskat asiat saavat heidät hymyilemään." - Lynn E.

7. Ole aikuinen, älä heidän ystävänsä.

Tämä oli useimmin mainittu vinkki lukion luokanhallintaan - pidä tiukka raja ystävällisen, välittävän mentorin ja kaverin välillä.

"Ole rehellinen heidän kanssaan, mutta älä yritä olla heidän parhaita ystävänsä: he tarvitsevat sinua vakaana aikuisena." - Heather G.

8. Selkeät ja johdonmukaiset rajat ja käyttäytymisodotukset.

"Pyydä oppilaita laatimaan käyttäytymislista luokkahuonetta varten ensimmäisinä päivinä ja laita lista muistutukseksi - he tietävät, mikä on oikein/väärin, pidä heidät vastuullisina." - Carol G.

9. Mallinna, mitä haluat nähdä.

"Mallita, mallita, mallita odotuksiasi! Älä oleta, että he vain tietävät. Olen opettanut 7-12-vuotiaita, ja mallitan kaikkea siitä, miten kävelen huoneeseeni luokkaan, siihen, miten poistun luokasta, ja kaikkea siltä väliltä." - Amanda K.

10. Ole johdonmukainen ja oikeudenmukainen.

"Menetät heidät nopeasti, jos he näkevät, ettet ole johdonmukainen ja reilu." - Amanda K.

11. Pidä salaisuutesi.

"Ole ystävällinen, mutta älä heidän ystävänsä. Älä kerro liikaa. Sinä et etsi heidän hyväksyntäänsä, he etsivät sinun hyväksyntääsi." -AJ H.

"Työskentele niin, että sinulla on salaperäinen pokerinaama." -Lia B.

12. Ota oppilaat mukaan omaan oppimiseensa.

Sinun ei tarvitse järjestää yläkoululaisille koiran ja ponin esitystä. Kun he tulevat yläkouluun, he ovat seuranneet koulurutiineja vähintään yhdeksän vuotta. Ajattele "oppimisen helpottamista" "opettamisen" sijaan. Kannusta myös ryhmäarviointeihin.

"Osoita, että olet valmis kuuntelemaan heidän ideoitaan ja toteuttamaan niitä, kun se on käytännöllistä." - Sharon L.

13. Älä puhu heille alaspäin.

Mikään ei saa teiniä pois tolaltaan nopeammin kuin se, että joku aliarvioi heidät. Kohtele heitä kuin kykeneviä ja älykkäitä ihmisiä, joita odotat heidän olevan.

"Ennen kaikkea älä puhu heille alaspäin." - Vanessa D.

"Puhu heille, älä heille." -Melinda K.

14. Ilmoita tarkoituksesi.

Useimmat teinit ovat täysin halukkaita tekemään työtä, kun syy siihen on selkeästi määritelty.

"Huomaan, että oppilaani reagoivat paljon herkemmin, kun käytän aikaa selittääkseni, miksi teemme sitä, mitä teemme." - Vanessa D.

"Annat oppilaillesi loogisen selityksen siitä, miten opettamasi asiat hyödyttävät heitä tulevaisuudessa." -Joanna J.

15. Ansaitse heidän kunnioituksensa.

"Opettajat, jotka yrittävät olla liian nopeasti liian ystävällisiä (ei sillä, etteikö pitäisi olla ystävällisiä ja hymyillä usein) tai jotka puhuvat oppilailleen alentavasti, menettävät kunnioituksen yhtä nopeasti kuin opettaja, joka on epäkohtelias tai epäammattimainen." Sarah H. Osoita heille kunnioitusta, jotta voit ansaita sen!

16. Aseta korkeat akateemiset odotukset.

Teini-ikäiset oppivat, kenen eteen heidän on todella tehtävä töitä ja mitkä tunnit he voivat jättää väliin.

"Aseta ja ylläpidä korkeat odotukset oppimiselle." - Vanessa D.

17. Käytä aikaa heidän kanssaan viisaasti.

Kun heidät pidetään kiireisinä koko ajan, yläkoulun luokanhallinnan tarve jää mahdollisimman vähäiseksi.

"Työskentele kellosta kelloon." -Kim C.

18. Opettaa työelämävalmiuksia.

Kun on aika ryhtyä töihin ja/tai lähteä opiskelemaan, opiskelijat tarvitsevat akateemisten tietojen ja ammattitaitojen lisäksi myös "pehmeitä taitoja", jotka tunnetaan myös nimellä työelämävalmiudet.

19. Ole luja. Koko vuosi.

"Pidä oppilaat kiinni säännöistä vuoden alussa... lopussa voit vähän löysätä. Toisin päin on äärimmäisen vaikeaa." - Jen J.

20. Seuraa loppuun asti.

Jos lupaat oppilaillesi jotakin, olipa se sitten palkinto tai seuraus, pidä lupauksesi.

"Oppilaiden luottamuksen rakentaminen edellyttää johdonmukaisuutta." - Liz M.

21. Käytä uhkauksia säästeliäästi.

"Jos uhkailet... sinun on ehdottomasti toteutettava se. Käytä uhkauksia myös säästeliäästi. Liian paljon tai ei lainkaan toteutusta tarkoittaa nollaa uskottavuutta." - Linds M. Mutta harkitse ehdottomasti näitä keskeytysvaihtoehtoja.

22. Puhu asiasta

"Kun he tekevät jotain, mikä ei ole ok - puhu heidän kanssaan ja kysy, mikä saa heidät käyttäytymään tuolla tavalla. Useimmiten sillä ei ole mitään tekemistä sinun kanssasi ... he riehuvat koulussa, koska se on heidän turvallinen paikkansa." - J.P.

23. Opeta kiitollisuutta

On helppoa masentua kaikesta siitä, mikä elämässä menee pieleen, ja unohtaa ne pienet asiat, joilla on todella merkitystä. Auta oppilaita opettamaan kiitollisuutta näiden hauskojen ja opettavaisten tehtävien avulla.

24. Säilytä huumorintajusi.

Teini-ikäisillä on niin ainutlaatuinen ja utelias näkemys maailmasta. Käytä huumoria opetuksessasi niin usein kuin voit. He nauttivat siitä, ja sinäkin nautit siitä.

"Älä pelkää vitsailla heidän kanssaan ja keskustella vakavista maailmankysymyksistä." - Sarah H.

25. Hallitse ulkopuolisia häiriötekijöitä.

Erityisesti matkapuhelimet.

"Suosittelen lämpimästi tällaista edullista kenkätelinettä kännyköille... kuin parkkipaikalle. Meillä oli sellainen edellisessä luokkahuoneessani ja jos lapset jäivät kiinni puhelimensa kanssa ulkona, sen jälkeen, kun heitä oli luokassa käsketty sammuttamaan ne ja pitämään ne pois, heidän täytyi laittaa se kenkätelineeseen loppuajaksi luokasta. Joillakin heistä se oli parkkeerattu niin monta kertaa, että he tulivat vain sisään ja laittoivat sen sinne poisalusta alkaen." - Amanda L.

26. Älä odota yhdenmukaisuutta.

Violetit hiukset, repaleiset vaatteet, lävistykset ja tatuoinnit. Lukio on loistava aika kokeilla omaa tyyliä. Se on myös aikaa, jolloin teini-ikäiset alkavat määritellä omia henkilökohtaisia arvojaan ja alkavat kyseenalaistaa valtavirran viisauksia. Taistele rasismia vastaan ja opeta suvaitsevaisuutta.

"Kunnioitan aina jokaisen oppilaan yksilöllisyyttä. Teinit ovat teinejä." - Margaret H.

27. Tutustu oppilaisiin.

Kokeile jotakin (tai kaikkia) näistä jäänmurtajista, jotta voit tutustua oppilaisiin.

28. Lapset ovat lapsia.

Lukiolaiset ovat pieniä lapsia isoissa kehoissa. He haluavat yhä leikkiä ja pitää hauskaa, mutta he ovat myös aikuisuuden kynnyksellä, joten he haluavat, että heitä kohdellaan sellaisena.

"Yläkoululaiset eivät ole niin erilaisia kuin luulisi. He haluavat tuntea itsensä arvostetuiksi ja kunnioitetuiksi. He haluavat tietää rajansa." -Mindy M.

29. Levitä rakkautta.

Huomaa hiljaiset lapset takarivissä, rohkaise kaikkia kertomaan mielipiteensä ja ennen kaikkea älä anna muutaman lapsen viedä luokassasi valokeilaa.

"Ota jokainen oppilas mukaan ... älä anna muutamien saada/vie kaikkea huomiota." - Kim C.

30. Ottakaa vanhemmat mukaan.

He eivät ole vielä aikuisia. Vanhemmat ovat yhä olennainen osa heidän kasvatustaan. Luotat heidän tukeensa ja näkemyksiinsä.

"Ota säännöllisesti yhteyttä vanhempiin, niin hyvässä kuin pahassakin." - Joyce G.

31. Älä pelkää ottaa yhteyttä kollegoihisi, jos tarvitset apua.

Joskus koulun ulkopuoliset aktiviteetit ovat hyvä neuvotteluvaltti, jolla oppilaat saadaan pysymään luokkahuoneessa.

"Urheilijoiden kohdalla hyvin sijoitettu sähköposti valmentajalle tekee ihmeitä!" - Cathy B,

"Minulla oli useimmiten enemmän onnea sähköpostien lähettämisessä tai valmentajalle puhumisessa kuin vanhemmille." - Emily M.

32. Opettaa lukemisen rakastamista.

Jo muutaman minuutin lukeminen joka päivä (äänikirjojen tai jopa podcastin kuuntelu) yhdistää meitä ja auttaa selittämään elämää. Lue lisää siitä, miten he voivat sisällyttää enemmän lukemista päiviinsä.

33. Jaa heidän elämänilonsa.

Oppilaiden löytöjen jakaminen on yksi työn parhaista puolista.

"Oppilaideni vieminen retkille, joilla he tutustuvat asioihin, joista he eivät ole koskaan tienneet (tai joista he eivät ole edes välittäneet), on aina ollut vuoden kohokohta." - Lynn E.

34. Valitse taistelusi!

"Aseta selkeät rajat ja pidä niistä kiinni, mutta älä tee tai näe kaikkea haasteena. Jos pysyt rauhallisena ja kunnioitat heitä, he kunnioittavat sinua. Ole järkevä, mutta johdonmukainen." - R.T.

35. Ole rauhallinen.

Kireät aikuiset saavat harvoin teini-ikäisiltä haluamaansa vastakaikua.

"Älä huolehdi mikromanageroinnista äläkä hikoile pienistä asioista." - Kelli S.

36. Käännä silmäsi toisinaan ummikkona.

"Lapset testaavat sinua. Älä reagoi asioihin, joita he tekevät saadaksesi reaktion." - Vanessa D.

"Jätä huomiotta se, mitä voit, ja palkitse positiivinen." - Beth S.

37. Pysy rauhallisena.

Jos menetät malttisi, menetät kaiken. Jos sinun on pakko, anna itsellesi aikalisä.

"Luultavasti kaikkein suurin asia: älä koskaan ala huutaa heidän kanssaan, koska menetät heti kontrollin." -Eli N.

38. Älä ylläty ikäkaudelle sopivasta käyttäytymisestä.

Yläkouluun mennessä lasten pitäisi tietää, mikä on oikea ja mikä on väärä tapa käyttäytyä luokassa, mutta joskus heidän sosiaalinen luonteensa ja nuoruuden riemu tulevat tielle.

"He keskeyttävät sinut ja puhuvat ällöttävistä asioista." -Mindy M.

"Älä ota henkilökohtaisesti sitä, että he ovat sataprosenttisesti kiinnostuneempia toisistaan kuin sinusta." - Shari K.

Katso myös: 17 valoisaa ideaa hanavalojen käyttämiseen luokkahuoneessa - Me olemme opettajia

39. Sinun on ehkä kasvatettava itsellesi paksu nahka.

"Joskus lapset sanovat loukkaavia asioita kostaakseen sinulle, jos he ovat järkyttyneitä... älä ota sitä henkilökohtaisesti." - Wendy R.

40. Yhdistä!

"Osallistu näytelmiin, urheilutapahtumiin, konsertteihin jne. silloin kun voit. Vaikka et pääsisikään paikalle, kysy niistä jälkikäteen. Jos joku oppilaistasi mainitaan kuulutuksissa, kuittaa se, kun näet hänet seuraavan kerran. Yhteydenpito muista kuin akateemisista aiheista auttaa paljon, jos myöhemmin tulee hankala paikka." -Joyce G

41. Näe heissä hyvää.

Kyllä, heillä näyttää olevan oma kielensä, ja kyllä, he joskus teeskentelevät, että he eivät voisi vähempää välittää, mutta he ovat myös todella kyvykkäitä ja aikaansaavia, ja heillä on uskomatonta energiaa ja ideoita.

"Keskity positiivisiin asioihin!" -Stacy W.

42. Arvosta heitä sellaisina kuin he ovat.

Jokainen ihminen haluaa tulla nähdyksi sellaisena kuin hän todella on, eivätkä teini-ikäiset poikkea tästä.

"Mitä kauemmin opetan, sitä enemmän ymmärrän, miten epätoivoisesti kaikenikäiset oppilaat kaipaavat tietoa siitä, että joku arvostaa heitä, että joku todella välittää heistä." - Lynn E.

43. Kuuntele.

Teininä oleminen voi olla rankkaa! Joskus parasta, mitä voit antaa lukiolaisillesi, on aikasi ja keskittynyt huomiosi.

"Ole kuuntelija - joskus nämä lapset haluavat vain jonkun kuuntelevan heitä eikä tuomitsevan heitä." - Charla C.

44. Oppikaa heiltä.

Teini-ikäisillä on paljon sanottavaa. Anna heidän opettaa sinulle pari asiaa omista kiinnostuksen kohteistaan ja kokemuksistaan.

45. Palkitse heidät.

"Isotkin lapset pitävät postimerkeistä ja tarroista." - Joyce G.

"He rakastavat edelleen myös värittämistä, hassuja tarinoita ja paljon kehuja." - Sarah H.

"Äläkä luule, etteivät he rakastaisi karkkeja, kyniä ja kaikenlaista tunnustusta! Naurat näiden isojen lasten kanssa enemmän kuin uskoitkaan." -Molly N.

Lisää vinkkejä lukiolaisten sitouttamisesta saat tästä WeAreTeachers-artikkelista.

46. Pidä hauskaa heidän kanssaan.

"Joskus kannattaa pitää taukoa kaikesta "aikuisuudesta", jota 11. luokkalaisena oleminen tuo mukanaan, ja kulmoittaa pala parkkipaikkaa ja heittää frisbeetä oppilaideni kanssa." -Tanya R.

"Yläkoululaiset haluavat, että heitä kohdellaan kuin aikuisia, mutta he ovat silti sydämeltään lapsia." -Faye J.

47. Rakastan niitä.

"Rakasta heitä yhtä kiihkeästi kuin rakastat pieniä lapsiasi, mutta anna heille (ja itsellesi) hieman löysää." - Heather G.

48. Luo viihtyisä yhteisö.

"Tee luokkahuoneestasi lämmin ja viihtyisä." -Melinda K.

"Tervehdi heitä joka aamu, kun he tulevat luokkaan ja kun he lähtevät sieltä!" - J.P.

Katso myös: 15 tehokasta dekoodausstrategiaa lasten lukemaan opettamiseen

"Teinit arvostavat visuaalisia kuvia siitä, mitä opetat, motivoivia julisteita ja valoisaa ja iloista, hyvin sisustettua luokkahuonetta." - Theresa B.

49. Juhli heitä.

"Seniorini RAKASTAVAT lämminhenkisiä lahjoja syntymäpäivänään. He saavat karkkipatukan, joka korvaa sen, että joutuvat istumaan luokan edessä ja kuulemaan hyviä asioita itsestään." -Candice G.

50. Hyväksy kaaos.

Lukiossa opettaminen ei sovi kaikille, mutta niille, jotka ovat tehneet siitä uran, mikään muu ei ole sen veroista.

"Pidä kiinni ja nauti kyydistä!" - Lynda S.

Mitkä ovat sinun vinkkisi lukion luokanhallintaan? Jaa kommentteihin, mitä meiltä jäi huomaamatta.

James Wheeler

James Wheeler on veteraanikouluttaja, jolla on yli 20 vuoden kokemus opettamisesta. Hän on koulutukseltaan kasvatustieteiden maisteri, ja hän haluaa auttaa opettajia kehittämään innovatiivisia opetusmenetelmiä, jotka edistävät oppilaiden menestystä. James on kirjoittanut useita koulutusta käsitteleviä artikkeleita ja kirjoja ja puhuu säännöllisesti konferensseissa ja ammatillisen kehityksen työpajoissa. Hänen bloginsa Ideas, Inspiration ja Giveaways for Teachers on resurssi opettajille, jotka etsivät luovia opetusideoita, hyödyllisiä vinkkejä ja arvokkaita näkemyksiä koulutuksen maailmasta. James on omistautunut auttamaan opettajia menestymään luokkahuoneissaan ja vaikuttamaan myönteisesti oppilaidensa elämään. Olitpa uusi opettaja, vasta aloittava tai kokenut veteraani, Jamesin blogi inspiroi sinua varmasti tuoreilla ideoilla ja innovatiivisilla lähestymistavoilla opettamiseen.