Dirigir una clase de secundaria puede ser un poco complicado, y muy distinto de enseñar en educación infantil o primaria. Estos 50 consejos y trucos para dirigir una clase de secundaria proceden de nuestra comunidad de educadores experimentados de todo el país. Son buenos consejos para niños de todas las edades, pero sobre todo para los adolescentes de tu vida.

1. Sé el líder.

No cabe duda de que, a veces, los alumnos de secundaria se pelean por quién manda.

"A menudo les recuerdo a mis alumnos de secundaria que el aula no es una democracia y que, aunque somos un equipo en este viaje de aprendizaje, yo soy, en esencia, su jefe (aunque ellos me recuerdan muy a menudo que no puedo despedirles)" -Jen J.

2. Ten confianza.

"Los alumnos de secundaria huelen el miedo. Di lo que dices con confianza, NO dejes que se crean más listos que tú" -Linds M.

3. Asume tus errores.

"Si cometes un error, reconócelo, no pasa nada, todo el mundo comete errores" -Linds M.

4. Sé tú mismo.

Comparta con sus alumnos su personalidad única, con autenticidad. Enseñe según sus puntos fuertes y utilice su propio estilo.

"HazLO TÚ y nadie más. AMA lo que haces y ellos lo sentirán" -Tanya R.

5. Sé sincero.

Los adolescentes parecen tener un medidor de mentiras particularmente sensible, y pueden detectar a un adulto falso a una milla de distancia.

"Sé honesto con tus alumnos: se darán cuenta de la hipocresía y te perderán el respeto" -Heather G.

6. Sé amable.

"Las pequeñas cosas significan mucho para los estudiantes de secundaria" -Kim C.

"Las cosas pequeñas y divertidas ayudan mucho a hacerles sonreír" -Lynn E.

7. Sé el adulto, no su amigo.

Este fue el consejo más mencionado para la gestión de las aulas de secundaria: mantener una línea firme entre el mentor amable y cariñoso y el compañero.

"Sé sincero con ellos, pero no intentes ser su mejor amigo: necesitan que seas el adulto estable" -Heather G.

8. Establezca límites y expectativas de comportamiento claros y coherentes.

"Haz que los alumnos creen una lista de comportamientos para la clase los primeros días y cuelga esa lista como recordatorio: ellos saben lo que está bien/mal, hazles responsables" -Carol G.

9. Modela lo que quieres ver.

"Modela, modela y modela tus expectativas. No des por sentado que lo sabrán sin más. He enseñado de 7 a 12 años y lo modelo todo, desde cómo entrar en clase hasta cómo salir de clase y todo lo demás" -Amanda K.

10. Sé coherente y justo.

"Los perderás rápido si ven que no eres coherente y justo" -Amanda K.

11. Mantén el misterio.

"Sé amable, pero no su amigo. No compartas más de la cuenta. Tú no buscas su aprobación, ellos buscarán la tuya" -AJ H.

"Trabaja para tener una cara de póquer inescrutable" -Lia B.

12. Implicar a los alumnos en su propio aprendizaje.

No hace falta que montes un espectáculo de perros y ponis para los alumnos de secundaria. Cuando llegan al instituto, llevan al menos nueve años siguiendo la rutina escolar. Piensa en "facilitar el aprendizaje" en lugar de "instruir". Fomenta también las evaluaciones en grupo.

"Demuestra que estás dispuesto a escuchar sus ideas y a ponerlas en práctica cuando sea práctico" -Sharon L.

13. No les hables con desprecio.

No hay nada que desanime más a un adolescente que alguien lo subestime. Trátalo como la persona capaz e inteligente que esperas que sea.

"Por encima de todo, no les hables con desprecio" -Vanessa D.

"Habla con ellos, no a ellos" -Melinda K.

14. Exponga su propósito.

La mayoría de los adolescentes están perfectamente dispuestos a hacer el trabajo, una vez que se ha definido claramente el motivo.

"Mis alumnos son mucho más receptivos cuando me tomo el tiempo de explicarles por qué hacemos lo que hacemos" -Vanessa D.

"Dar a tus alumnos explicaciones lógicas de cómo lo que estás enseñando les beneficiará en su futuro" -Joanna J.

15. Gánate su respeto.

"Los profesores que intentan ser demasiado amables demasiado rápido (lo cual no quiere decir que no deban ser amables y sonreír a menudo) o que hablan con desprecio a sus alumnos perderán el respeto tan rápido como un profesor maleducado o poco profesional" -Sarah H. ¡Muéstrales respeto, así podrás ganártelo!

16. Establecer expectativas académicas elevadas.

Obviamente, los adolescentes se dan cuenta de por quién tienen que trabajar realmente y qué clases pueden saltarse.

"Establecer y mantener altas expectativas de aprendizaje" -Vanessa D.

17. Utiliza tu tiempo con ellos sabiamente.

Mantenerlos ocupados -durante todo el periodo- reducirá al mínimo la necesidad de gestionar el aula de secundaria.

"Trabajo de campana a campana" -Kim C.

18. Enseñar a prepararse para el empleo.

Cuando llega el momento de empezar a trabajar o de ir a la universidad, además de los conocimientos académicos y las aptitudes profesionales, los estudiantes también necesitan "aptitudes interpersonales", también conocidas como aptitudes de preparación para el empleo.

19. Sé firme. Todo el año.

"Haz que los alumnos cumplan las normas al principio del curso... puedes aflojar un poco al final. Es muy difícil hacerlo al revés" -Jen J.

20. Sigue adelante.

Si prometes algo a tus alumnos, ya sea una recompensa o una consecuencia, cúmplelo.

"Hay que ser constante para ganarse la confianza de los alumnos" -Liz M.

21. Utiliza las amenazas con moderación.

"Si amenazas... DEBES cumplirlo. Además... usa las amenazas con moderación. Demasiado o ningún seguimiento significa Cero credibilidad" -Linds M. Pero definitivamente considera estas alternativas de suspensión.

22. Háblalo

"Cuando hagan algo que no esté bien, habla con ellos, pregúntales qué les pasa para comportarse así. La mayoría de las veces no tiene nada que ver contigo... se desahogan en el colegio porque es su lugar seguro" -J.P.

23. Enseña gratitud

Es fácil agobiarse por todo lo que va mal en la vida y olvidar las pequeñas cosas que de verdad importan. Ayude a enseñar a sus alumnos a ser agradecidos con estas actividades divertidas y educativas.

24. Mantén el sentido del humor.

Los adolescentes tienen una visión del mundo tan singular y curiosa. Utiliza el humor en tu clase siempre que puedas. Ellos lo disfrutarán y tú también.

"No tengas miedo de bromear con ellos ni de hablar de temas serios del mundo" -Sarah H.

25. Controlar las distracciones externas.

Concretamente, teléfonos móviles.

"Recomiendo encarecidamente un zapatero barato como este para los móviles... como un aparcamiento. Teníamos uno en mi última clase y si pillaban a los niños con el móvil fuera, después de decirles como clase que lo apagaran y lo guardaran, tenían que ponerlo en el zapatero durante el resto de la clase. Algunos lo tenían aparcado tantas veces que simplemente entraban y lo ponían ahí dedesde el principio" -Amanda L.

26. No esperes conformidad.

Pelo morado, ropa rasgada, piercings y tatuajes. El instituto es un buen momento para experimentar con el estilo personal. También es el momento para que los adolescentes empiecen a definir sus propios valores personales y a cuestionar la sabiduría dominante. Lucha contra el racismo y enseña tolerancia.

"Siempre respetando la individualidad de cada alumno. Los adolescentes son adolescentes" -Margaret H.

27. Conozca a sus alumnos.

Pruebe uno (o todos) de estos ejercicios para romper el hielo y conocer a sus alumnos.

28. Los niños son niños.

Los chavales de instituto son en realidad niños pequeños en cuerpos grandes. Todavía les gusta jugar y divertirse, pero también están en la cúspide de la edad adulta y por eso quieren que se les trate como tales.

"Los estudiantes de secundaria no son tan diferentes como cabría esperar. Quieren sentirse valorados y respetados. Quieren conocer sus límites" -Mindy M.

29. Difunde el amor.

Fíjate en los más callados de la última fila, anima a todos a compartir sus opiniones y, sobre todo, no dejes que unos pocos niños acaparen todo el protagonismo de tu clase.

"Incluye a todos los alumnos... no dejes que unos pocos se lleven toda la atención" -Kim C.

30. Implicar a los padres.

Aún no son mayores. Los padres siguen siendo parte integrante de su educación. Cuente con su apoyo y su perspicacia.

"Contacta con los padres regularmente, para lo bueno y para lo malo" -Joyce G.

31. No tengas miedo de acudir a tus colegas si necesitas apoyo.

A veces, las actividades extraescolares son una buena baza para mantener a los alumnos en el aula.

"Para los deportistas, un correo electrónico bien enviado al entrenador hace maravillas"-Cathy B,

"Tuve más suerte con los correos electrónicos/hablando con el entrenador que con los padres la mayoría de las veces."-Emily M.

32. Enseñar a amar la lectura.

Incluso unos pocos minutos de lectura diaria (escuchando audiolibros o incluso un podcast) nos conecta y ayuda a explicar la vida. Aprenda más sobre cómo incorporar más lectura a sus días.

33. Comparte sus ganas de vivir.

Compartir los descubrimientos de tus alumnos es una de las mejores partes del trabajo.

"Llevar a mis alumnos de excursión para que conozcan cosas que no conocían (o que ni siquiera les interesaban) siempre ha sido lo mejor del año" -Lynn E.

34. ¡Elige tus batallas!

"Establece límites claros y cíñete a ellos, pero no hagas ni veas todo como un desafío. Si mantienes la calma y les respetas, ellos te respetarán a ti. Sé razonable pero coherente", -R.T.

35. Tranquilízate.

Los adultos estirados rara vez obtienen la respuesta que desean de los adolescentes.

"No microgestiones y no te preocupes por las cosas pequeñas" -Kelli S.

36. Hacer la vista gorda ocasionalmente.

"Los niños te pondrán a prueba. No reacciones a las cosas que hacen para intentar conseguir una reacción" -Vanessa D.

"Ignora lo que puedas y recompensa lo positivo" -Beth S.

37. Mantén la calma.

Perder los estribos es perder-perder. Si lo necesitas, concédete un tiempo muerto.

"Probablemente lo más importante de todo: nunca te pongas a gritar con ellos porque perderás el control al instante" -Eli N.

38. Que no te sorprenda el comportamiento propio de la edad.

En el instituto, los chicos deberían saber distinguir entre la forma correcta y la incorrecta de comportarse en clase, pero a veces su naturaleza social y su exuberancia juvenil se interponen en su camino.

"Te interrumpirán y hablarán de cosas asquerosas" -Mindy M.

"No te lo tomes como algo personal cuando estén cien por cien más interesados el uno en el otro que en ti" -Shari K.

39. Puede que tengas que ponerte la piel más gruesa.

"A veces los niños dicen cosas hirientes para vengarse de ti si están enfadados... no te lo tomes como algo personal" -Wendy R.

40. ¡Conecta!

"Asiste a obras de teatro, eventos deportivos, conciertos, etc., siempre que puedas. Incluso si no puedes estar presente, pregunta por ellos después. Si mencionan a uno de tus alumnos en los anuncios, agradéceselo la próxima vez que lo veas. Conectar sobre temas no académicos ayuda mucho si más adelante pasas por un mal momento" -Joyce G.

41. Ve lo bueno que hay en ellos.

Sí, parecen tener un lenguaje propio, y sí, a veces fingen que no les importa nada, pero también son realmente capaces y realizados y tienen una energía y unas ideas increíbles.

"Céntrate en lo positivo" -Stacy W.

42. Valórelos por lo que son.

Todo ser humano quiere ser visto tal y como es, y los adolescentes no son una excepción.

"Cuanto más tiempo enseño, más me doy cuenta de lo desesperados que están los alumnos de todas las edades por saber que alguien les valora, que alguien se preocupa de verdad" -Lynn E.

43. Escucha.

Ser adolescente puede ser duro. A veces, lo mejor que puedes ofrecer a tus alumnos de secundaria es tu tiempo y tu atención.

"A veces los niños sólo quieren que alguien les escuche y no les juzgue" -Charla C.

44. Aprende de ellos.

Los adolescentes tienen mucho que decir. Deja que te enseñen un par de cosas sobre sus intereses o experiencias.

45. Recompénselos.

"A los niños grandes también les gustan los sellos y las pegatinas" -Joyce G.

"También les sigue gustando colorear, los cuentos tontos y muchos elogios" -Sarah H.

"Y no creas que no les encantan los caramelos, los lápices, ¡cualquier tipo de reconocimiento! Te reirás más con estos niños grandes de lo que nunca creíste posible" -Molly N.

Para obtener más consejos sobre cómo implicar a los alumnos de secundaria, lee este artículo de WeAreTeachers.

46. Diviértete con ellos.

"A veces vale la pena tomarse un descanso de todo el "ser adulto" que conlleva ser un alumno de 11º curso y acorralar un trozo del aparcamiento y lanzar un frisbee con mis alumnos" -Tanya R.

"Los estudiantes de secundaria quieren que se les trate como adultos, pero en el fondo siguen siendo niños" -Faye J.

47. Me encantan.

"Quiérelos con la misma intensidad con la que quieres a tus pequeños, y dales (y date) un respiro" -Heather G.

48. Crear una comunidad acogedora.

"Haz que tu clase sea cálida y acogedora" -Melinda K.

"¡Salúdales cada mañana al entrar en tu clase y al salir!" -J.P.

"Los adolescentes aprecian las imágenes de lo que se está enseñando, los carteles motivadores y un aula bien decorada, alegre y luminosa" -Theresa B.

49. Celébralo.

"A mis mayores les ENCANTAN las golosinas en su cumpleaños. Reciben una chocolatina que compensa tener que sentarse delante de la clase y oír cosas buenas sobre ellos mismos" -Candice G.

50. Abraza el caos.

Por último, la enseñanza secundaria no es para todo el mundo, pero para quienes han hecho de ella una carrera, no hay nada igual.

"¡Agárrate y disfruta del viaje!" -Lynda S.

¿Cuáles son tus consejos para la gestión del aula en secundaria? Comparte alguno que se nos haya pasado en los comentarios.