હાઇસ્કૂલ ક્લાસરૂમ મેનેજમેન્ટ માટે 50 ટિપ્સ અને યુક્તિઓ

 હાઇસ્કૂલ ક્લાસરૂમ મેનેજમેન્ટ માટે 50 ટિપ્સ અને યુક્તિઓ

James Wheeler

સામગ્રીઓનું કોષ્ટક

હાઈસ્કૂલ કક્ષાએ વર્ગખંડનું સંચાલન કરવું થોડું મુશ્કેલ હોઈ શકે છે, અને પ્રારંભિક અથવા પ્રાથમિક સંપાદનથી સંપૂર્ણ અલગ બોલગેમ હોઈ શકે છે. હાઇ સ્કૂલ ક્લાસરૂમ મેનેજમેન્ટ માટેની આ 50 ટીપ્સ અને યુક્તિઓ સમગ્ર દેશમાંથી અનુભવી શિક્ષકોના અમારા સમુદાયમાંથી આવે છે. તે તમામ ઉંમરના બાળકો માટે સરસ સલાહ છે, પરંતુ ખાસ કરીને તમારા જીવનના કિશોરો માટે.

1. લીડર બનો.

કોઈ શંકા નથી—ક્યારેક ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ ચાર્જમાં કોણ છે તેના પર પાછા દબાણ કરશે.

“હું વારંવાર મારા ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓને યાદ અપાવું છું કે વર્ગખંડ લોકશાહી નથી. અને જો કે અમે આ શીખવાની જર્નીમાં એક ટીમ છીએ, સારમાં, હું તેમનો બોસ છું (જોકે તેઓ ઘણી વાર મને યાદ કરાવે છે કે હું તેમને કાઢી શકતો નથી). —જેન જે.

2. આત્મવિશ્વાસ રાખો.

“ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓને ભયની ગંધ આવે છે. તમે જે કહો છો તે આત્મવિશ્વાસ સાથે કહો - તેમને એવું ન લાગવા દો કે તેઓ તમારા કરતા વધુ હોશિયાર છે." —લિન્ડ્સ એમ.

3. તમારી ભૂલો રાખો.

“વિદ્યાર્થીઓ જાણે છે-અને તમે જાણો છો-કે ગડબડ થવાની જ છે. જો તમે ભૂલ કરો છો…તેની માલિકી રાખો. કબૂલ કરો. ઠીક છે. દરેક વ્યક્તિ ભૂલો કરે છે.” —લિન્ડ્સ એમ.

4. સ્વયં બનો.

તમારા વિદ્યાર્થીઓ સાથે તમારા અનન્ય સ્વને શેર કરો—અધિકૃત રીતે. તમારી શક્તિઓને શીખવો અને તમારી પોતાની શૈલીનો ઉપયોગ કરો.

જાહેરાત

“તમે કરો અને બીજું કોઈ નહીં. તમે જે કરો છો તેને પ્રેમ કરો અને તેઓ તેને અનુભવશે.” —તાન્યા આર.

5. પ્રમાણિક બનો.

કિશોરો પાસે ખાસ કરીને સંવેદનશીલ BS મીટર હોય તેવું લાગે છે. તેઓ એક માઇલ દૂરથી અવિચારી પુખ્ત વયના લોકોને શોધી શકે છે.

“બનોસમુદાય.

"તમારા વર્ગખંડને ગરમ અને આવકારદાયક બનાવો." —મેલિન્ડા કે.

"દરરોજ સવારે જ્યારે તેઓ તમારા વર્ગમાં પ્રવેશ કરે છે અને જ્યારે તેઓ જાય છે ત્યારે તેમનું અભિવાદન કરો!" —J.P.

"તમે જે કંઈ પણ શીખવી રહ્યાં છો તેના વિઝ્યુઅલ, પ્રેરક પોસ્ટરો અને તેજસ્વી અને આનંદી સારી રીતે સુશોભિત વર્ગખંડની પ્રશંસા કિશોરો કરે છે."—થેરેસા બી.

49. તેમની ઉજવણી કરો.

“મારા વરિષ્ઠો તેમના જન્મદિવસ પર ગરમ અસ્પષ્ટતા પસંદ કરે છે. તેઓને કેન્ડી બાર મળે છે જે વર્ગની સામે બેસીને પોતાના વિશે સારી વાતો સાંભળવા માટે બનાવે છે.” -કેન્ડિસ જી.

50. અરાજકતાને આલિંગન આપો.

અને અંતે, ઉચ્ચ શાળાનું શિક્ષણ દરેક માટે નથી. પરંતુ જેમણે તેની કારકિર્દી બનાવી છે તેમના માટે આના જેવું બીજું કંઈ નથી.

“થોભો અને સવારીનો આનંદ માણો!” —લિન્ડા એસ.

હાઈ સ્કૂલ ક્લાસરૂમ મેનેજમેન્ટ માટે તમારી ટિપ્સ શું છે? ટિપ્પણીઓમાં અમે ચૂકી ગયેલા કોઈપણને શેર કરો.

તમારા વિદ્યાર્થીઓ સાથે પ્રમાણિક - તેઓ દંભથી જુએ છે અને તમારા માટે માન ગુમાવશે. -હીથર જી.

6. દયાળુ બનો.

"ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે નાની વસ્તુઓનો અર્થ ઘણો છે." —કિમ સી.

"નાની, મનોરંજક વસ્તુઓ તેમને સ્મિત કરવા માટે ખૂબ આગળ વધે છે." —લિન ઇ.

7. પુખ્ત બનો, તેમના મિત્ર નહીં.

હાઈ સ્કૂલ ક્લાસરૂમ મેનેજમેન્ટ માટે આ સૌથી વધુ વારંવાર ઉલ્લેખિત ટિપ હતી—માયાળુ, સંભાળ રાખનાર માર્ગદર્શક અને મિત્ર વચ્ચે મજબૂત રેખા રાખો.

“તેમની સાથે વાસ્તવિક બનો , પરંતુ તેમના BFF બનવાનો પ્રયાસ કરશો નહીં: તેઓને તમે સ્થિર પુખ્ત બનવાની જરૂર છે. -હીથર જી.

8. સ્પષ્ટ, સુસંગત સીમાઓ અને વર્તન અપેક્ષાઓ રાખો.

“વિદ્યાર્થીઓને પ્રથમ થોડા દિવસોમાં વર્ગખંડ માટે વર્તણૂકની સૂચિ બનાવો અને તે યાદીને રીમાઇન્ડર તરીકે પોસ્ટ કરો-તેઓ જાણે છે કે સાચું/ખોટું શું છે, તેમને જવાબદાર ગણો. " —કેરોલ જી.

9. તમે જે જોવા માંગો છો તેનું મોડેલ બનાવો.

“મોડલ, મોડેલ, તમારી અપેક્ષાઓનું મોડેલ કરો! એમ ન માનો કે તેઓ જાણતા હશે. મેં 7-12 થી શીખવ્યું છે અને હું વર્ગ માટે મારા રૂમમાં કેવી રીતે ચાલવું તેનાથી લઈને હું વર્ગમાંથી કેવી રીતે બરતરફ કરું અને તે વચ્ચેની દરેક વસ્તુનું મોડેલ બનાવું છું." —અમાન્ડા કે.

10. સુસંગત અને ન્યાયી બનો.

"જો તેઓ જોશે કે તમે સુસંગત અને ન્યાયી નથી, તો તમે તેમને ઝડપથી ગુમાવશો." —અમાન્ડા કે.

11. તમારું રહસ્ય રાખો.

“મૈત્રીપૂર્ણ બનો, પરંતુ તેમના મિત્ર નહીં. ઓવરશેર કરશો નહીં. તમે તેમની મંજૂરી માંગતા નથી, તેઓ તમારી મંજૂરી મેળવશે. —AJ H.

"એક અસ્પષ્ટ પોકર ચહેરો મેળવવા માટે કામ કરો." —લિયા બી.

12.વિદ્યાર્થીઓને તેમના પોતાના શિક્ષણમાં સામેલ કરો.

તમારે ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ માટે કૂતરા અને પોની શોમાં ભાગ લેવાની જરૂર નથી. તેઓ હાઈસ્કૂલમાં પહોંચે ત્યાં સુધીમાં, તેઓ ઓછામાં ઓછા નવ વર્ષથી શાળાની દિનચર્યાને અનુસરે છે. "શિક્ષણ" ને બદલે "શિક્ષણની સુવિધા" વિશે વિચારો. જૂથ મૂલ્યાંકનને પણ પ્રોત્સાહિત કરો.

"બતાવો કે તમે તેમના વિચારો સાંભળવા અને વ્યવહારુ હોય ત્યારે તેનો અમલ કરવા તૈયાર છો." —શેરોન એલ.

13. તેમની સાથે નીચી વાત કરશો નહીં.

કોઈ તેમને ઓછું આંકે છે તેના કરતાં કોઈ પણ વસ્તુ કિશોરને ઝડપથી બંધ કરી શકતી નથી. તેમની સાથે સક્ષમ, બુદ્ધિશાળી લોકો જેવો વ્યવહાર કરો જેની તમે તેમની પાસેથી અપેક્ષા રાખો છો.

"બધું જ, તેમની સાથે નીચે વાત કરશો નહીં." —વેનેસા ડી.

"તેમની સાથે વાત કરો, તેમની સાથે નહીં." —મેલિન્ડા કે.

14. તમારો હેતુ જણાવો.

મોટાભાગના કિશોરો કામ કરવા માટે સંપૂર્ણ રીતે તૈયાર હોય છે, એકવાર તેનું કારણ સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત થઈ જાય.

“મને લાગે છે અમે જે કરી રહ્યા છીએ તે શા માટે કરી રહ્યા છીએ તે સમજાવવા માટે જ્યારે હું સમય કાઢું છું ત્યારે મારા વિદ્યાર્થીઓ વધુ પ્રતિભાવશીલ હોય છે” —વેનેસા ડી.

“તમારા વિદ્યાર્થીઓને તમે જે શીખવી રહ્યા છો તેની તાર્કિક સમજૂતી આપવાથી તેમને કેવી રીતે ફાયદો થશે ભવિષ્ય.” -જોઆના જે.

15. તેમનું સન્માન મેળવો.

“જે શિક્ષકો ખૂબ જ ઝડપથી મૈત્રીપૂર્ણ બનવાનો પ્રયત્ન કરે છે (એવું નથી કે તમારે દયાળુ અને વારંવાર હસવું ન જોઈએ) અથવા જેઓ તેમના વિદ્યાર્થીઓ સાથે વાત કરે છે અસંસ્કારી અથવા બિનવ્યાવસાયિક શિક્ષક જેટલું ઝડપથી માન ગુમાવો. —સારાહ એચ. તેમને આદર બતાવો, જેથી તમે તેને કમાઈ શકો!

16. ઉચ્ચ સેટ કરોશૈક્ષણિક અપેક્ષાઓ.

સ્વાભાવિક રીતે. કિશોરો નક્કી કરે છે કે તેઓએ ખરેખર કોના માટે કામ કરવું છે અને તેઓ કયા વર્ગો છોડી શકે છે.

"શિક્ષણ માટે ઉચ્ચ અપેક્ષાઓ સેટ કરો અને જાળવી રાખો." —વેનેસા ડી.

17. તેમની સાથે તમારા સમયનો ઉપયોગ સમજદારીપૂર્વક કરો.

તેમને વ્યસ્ત રાખવાથી—સમગ્ર સમયગાળો—હાઈસ્કૂલના વર્ગખંડ વ્યવસ્થાપનની જરૂરિયાતને ન્યૂનતમ રાખશે.

"બેલ ટુ બેલ વર્ક." —કિમ સી.

18. નોકરીની તત્પરતા શીખવો.

જ્યારે કામ શરૂ કરવાનો અને/અથવા કૉલેજમાં જવાનો સમય આવે છે, ત્યારે શૈક્ષણિક જ્ઞાન અને વ્યાવસાયિક કૌશલ્યો ઉપરાંત, વિદ્યાર્થીઓને "સોફ્ટ સ્કિલ"ની પણ જરૂર હોય છે, અન્યથા જોબ રેડીનેસ સ્કિલ તરીકે ઓળખાય છે.<2

19. મક્કમ રહો. આખું વર્ષ.

“વર્ષની શરૂઆતમાં વિદ્યાર્થીઓને નિયમોનું પાલન કરો…તમે અંતમાં થોડી ઢીલી કરી શકો છો. બીજી રીતે કરવું અત્યંત મુશ્કેલ છે.” —જેન જે.

20. તેનું અનુસરણ કરો.

જો તમે તમારા વિદ્યાર્થીઓને કંઈક વચન આપો છો, પછી ભલે તે પુરસ્કાર હોય કે પરિણામ હોય, તો તેનું પાલન કરો.

"તમારે વિદ્યાર્થીઓનો વિશ્વાસ વધારવા માટે સુસંગત રહેવું પડશે." —લિઝ એમ.

21. ધમકીઓનો હળવાશથી ઉપયોગ કરો.

“જો તમે ધમકી આપો છો…તમારે તેનું ચોક્કસ પાલન કરવું જોઈએ. પણ...ધમકીઓનો થોડો સમય ઉપયોગ કરો. વધુ પડતું કે ના અનુસરવાનો અર્થ શૂન્ય વિશ્વસનીયતા છે.” —લિન્ડ્સ એમ. પરંતુ આ સસ્પેન્શન વિકલ્પો ચોક્કસપણે ધ્યાનમાં લો.

22. તેની સાથે વાત કરો

“જ્યારે તેઓ એવું કંઈક કરી રહ્યા હોય જે ઠીક નથી – ત્યારે તેમની સાથે વાત કરો કે તેમને આ રીતે વર્તે તે માટે શું થઈ રહ્યું છે. મોટા ભાગના વખતે તેતેમને તમારી સાથે કોઈ લેવાદેવા નથી… તેઓ શાળામાં પ્રહાર કરે છે કારણ કે તે તેમની સલામત જગ્યા છે.” -જે.પી.

23. કૃતજ્ઞતા શીખવો

જીવનમાં જે કંઈ ખોટું થાય છે તેના પર ભાર મૂકવો અને ખરેખર મહત્વની નાની નાની બાબતોને ભૂલી જવી સરળ છે. તમારા વિદ્યાર્થીઓને આ મનોરંજક અને શૈક્ષણિક પ્રવૃતિઓ સાથે આભારી બનવાનું શીખવવામાં સહાય કરો.

24. તમારી રમૂજની ભાવના રાખો.

કિશોરો વિશ્વનો આવો અનન્ય અને વિચિત્ર દૃષ્ટિકોણ ધરાવે છે. તમારા વર્ગખંડમાં બને તેટલી વાર રમૂજનો ઉપયોગ કરો. તેઓ તેનો આનંદ માણશે અને તમે પણ માણશો.

"તેમની સાથે મજાક કરવામાં તેમજ વિશ્વના ગંભીર મુદ્દાઓની ચર્ચા કરવામાં ડરશો નહીં." —સારાહ એચ.

25. બહારના વિક્ષેપોનું સંચાલન કરો.

ખાસ કરીને, સેલ ફોન.

“હું સેલ ફોન માટે આના જેવા સસ્તા શૂ રેકની ખૂબ ભલામણ કરું છું…જેમ કે પાર્કિંગ લોટ. અમારી પાસે મારા છેલ્લા વર્ગખંડમાં એક હતો અને જો બાળકોને તેમના ફોન સાથે પકડવામાં આવે, તો તેમને વર્ગ તરીકે તેમને બંધ કરવા અને તેમને દૂર રાખવા માટે કહેવામાં આવ્યા પછી, તેઓએ બાકીના સમય માટે તેને શૂ રેકમાં મૂકવો પડશે. વર્ગ તેમાંથી કેટલાકે તેને એટલી બધી વાર પાર્ક કરી હતી કે તેઓ માત્ર અંદર આવીને તેને શરૂઆતથી જ ત્યાં મૂકી દેતા હતા.” —અમાન્ડા એલ.

26. અનુરૂપતાની અપેક્ષા રાખશો નહીં.

જાંબલી વાળ, ફાટેલા કપડાં, વેધન અને ટેટૂઝ. વ્યક્તિગત શૈલી સાથે પ્રયોગ કરવા માટે હાઇ સ્કૂલ એ શ્રેષ્ઠ સમય છે. કિશોરો માટે તેમના પોતાના વ્યક્તિગત મૂલ્યોને વ્યાખ્યાયિત કરવાનું શરૂ કરવાનો અને મુખ્ય પ્રવાહના શાણપણ પર પ્રશ્ન કરવાનું શરૂ કરવાનો સમય પણ છે. જાતિવાદ સામે લડો અને શીખવોસહનશીલતા.

“દરેક વિદ્યાર્થીના વ્યક્તિત્વને માન આપવા માટે હંમેશા ધ્યાન રાખવું. કિશોરો કિશોરો છે.” —માર્ગારેટ એચ.

27. તમારા વિદ્યાર્થીઓને જાણો.

તમારા વિદ્યાર્થીઓને જાણવા માટે આમાંથી એક (અથવા તમામ) આઇસ બ્રેકર અજમાવો.

28. બાળકો બાળકો છે.

હાઈ સ્કૂલના બાળકો ખરેખર મોટા શરીરના નાના બાળકો છે. તેઓ હજુ પણ રમવાનું અને આનંદ માણવાનું પસંદ કરે છે, પરંતુ તેઓ પુખ્તવયના ચરણમાં પણ છે અને તેથી તેઓ સાથે એવું વર્તન કરવામાં આવે તેવું ઈચ્છે છે.

“ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ તમારી અપેક્ષા મુજબ અલગ નથી. તેઓ મૂલ્યવાન અને આદર અનુભવવા માંગે છે. તેઓ તેમની સીમાઓ જાણવા માંગે છે. —મિન્ડી એમ.

29. પ્રેમ ફેલાવો.

પાછળની હરોળમાં શાંત લોકો પર ધ્યાન આપો, દરેકને તેમના મંતવ્યો શેર કરવા પ્રોત્સાહિત કરો અને સૌથી વધુ, થોડા બાળકોને તમારા વર્ગખંડમાં સ્પોટલાઈટને હાઇજેક થવા ન દો.

"દરેક વિદ્યાર્થીનો સમાવેશ કરો ... થોડાકને બધાનું ધ્યાન ખેંચવા ન દો." —કિમ સી.

આ પણ જુઓ: થેંક્સગિવીંગ બુલેટિન બોર્ડ & કૃતજ્ઞતા દર્શાવવા માટે દરવાજાની સજાવટ

30. માતાપિતાને સામેલ કરો.

તેઓ હજી મોટા થયા નથી. માતાપિતા હજી પણ તેમના શિક્ષણનો અભિન્ન ભાગ છે. આધાર અને સમજ માટે તેમના પર આધાર રાખો.

"સારા અને ખરાબ માટે, નિયમિતપણે માતાપિતાનો સંપર્ક કરો." -જોયસ જી.

31. જો તમને બેકઅપની જરૂર હોય તો તમારા સાથીદારોને મારવામાં ડરશો નહીં.

ક્યારેક વર્ગખંડમાં વિદ્યાર્થીઓને ટ્રેક પર રાખવા માટે અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓ એ શ્રેષ્ઠ સોદાબાજીની ચિપ છે.

“એથ્લેટ્સ માટે, કૂવો -કોચને મોકલવામાં આવેલ ઈમેલ અજાયબીઓનું કામ કરે છે!”—કેથી બી,

“મને ઈમેલ/કોચ સાથે વાત કરવામાં વધુ નસીબ મળ્યુંમોટાભાગે માતા-પિતા કરતાં કોચ.”—એમિલી એમ.

32. વાંચનનો પ્રેમ શીખવો.

દરરોજ વાંચવાની થોડી મિનિટો પણ (ઓડિયોબુક અથવા પોડકાસ્ટ સાંભળવું) આપણને જોડે છે અને જીવન સમજાવવામાં મદદ કરે છે. તેમના દિવસોમાં વધુ વાંચનનો સમાવેશ કરવા વિશે વધુ જાણો.

33. જીવન પ્રત્યેનો તેમનો ઉત્સાહ શેર કરો.

તમારા વિદ્યાર્થીઓની શોધને શેર કરવી એ નોકરીના શ્રેષ્ઠ ભાગોમાંનું એક છે.

"મારા વિદ્યાર્થીઓને ફિલ્ડ ટ્રિપ પર લઈ જવી અને તેઓને એવી બાબતો વિશે જણાવવું કે જેના વિશે તેઓ ક્યારેય જાણતા નથી (અથવા તેની કાળજી પણ લેતા નથી) એ હંમેશા વર્ષનું હાઇલાઇટ રહ્યું છે." —લિન ઇ.

34. તમારી લડાઈઓ પસંદ કરો!

“સ્પષ્ટ સીમાઓ સેટ કરો અને તેમની સાથે વળગી રહો, પરંતુ દરેક વસ્તુને પડકાર તરીકે ન જુઓ કે ન જુઓ. જો તમે શાંત રહો અને તેમનો આદર કરશો, તો તેઓ તમારા માટે આદર બતાવશે. વાજબી પરંતુ સુસંગત બનો, ”-આર.ટી.

35. શાંત રહો.

ચુસ્ત પુખ્ત વયના લોકો ભાગ્યે જ કિશોરો પાસેથી ઈચ્છે તેવો પ્રતિભાવ મેળવે છે.

"માઇક્રોમેનેજ કરશો નહીં અને નાની વસ્તુઓ પર પરસેવો કરશો નહીં." —કેલી એસ.

36. ક્યારેક આંખ આડા કાન કરો.

“બાળકો તમારી પરીક્ષા કરશે. તેઓ પ્રયાસ કરવા અને પ્રતિક્રિયા મેળવવા માટે જે કરે છે તેના પર પ્રતિક્રિયા ન આપો." —વેનેસા ડી.

"તમે જે કરી શકો તેને અવગણો અને સકારાત્મક બદલો આપો." -બેથ એસ.

37. તમારું મન શાંત રાખો.

તમારો ગુસ્સો ગુમાવવો એ હાર-હાર છે. જો તમારે જરૂર હોય, તો તમારી જાતને થોડો સમય આપો.

“કદાચ સૌથી મોટી વાત: તેમની સાથે ક્યારેય બૂમો પાડવી નહીં કારણ કે તમે તરત જ હારી જશોનિયંત્રણ." —એલી એન.

38. વય-યોગ્ય વર્તનથી આશ્ચર્ય પામશો નહીં.

હાઇસ્કૂલ દ્વારા, બાળકોને વર્ગમાં વર્તવાની સાચી રીત અને ખોટી રીત વચ્ચેનો તફાવત જાણવો જોઈએ, પરંતુ કેટલીકવાર તેમનો સામાજિક સ્વભાવ અને યુવાનીનો ઉત્સાહ માર્ગ

"તેઓ તમને વિક્ષેપ પાડશે અને સ્થૂળ વસ્તુઓ વિશે વાત કરશે." —મિન્ડી એમ.

"જ્યારે તેઓ તમારા કરતાં એકબીજામાં સો ટકા વધુ રસ ધરાવતા હોય ત્યારે તેને વ્યક્તિગત રૂપે ન લો." -શરી કે.

39. તમારે થોડી જાડી ત્વચા ઉગાડવી પડી શકે છે.

"ક્યારેક બાળકો જો તેઓ અસ્વસ્થ હોય તો તમારા પર પાછા આવવા માટે નુકસાનકારક વસ્તુઓ કહેશે... તેને વ્યક્તિગત રૂપે ન લો." —વેન્ડી આર.

40. કનેક્ટ થાઓ!

“જ્યારે તમે કરી શકો ત્યારે નાટકો, રમતગમતના કાર્યક્રમો, કોન્સર્ટ વગેરેમાં હાજરી આપો. જો તમે ત્યાં ન હોઈ શકો, તો પણ હકીકત પછી તેમના વિશે પૂછો. જો તમારા વિદ્યાર્થીઓમાંથી કોઈ એકનો ઘોષણાઓમાં ઉલ્લેખ કરવામાં આવ્યો હોય, તો આગલી વખતે તમે તેને જોશો ત્યારે તેનો સ્વીકાર કરો. જો તમે પાછળથી કોઈ રફ સ્પોટ પર પહોંચો તો બિન-શૈક્ષણિક વિષયો પર કનેક્ટ થવું ખૂબ જ આગળ વધે છે.” —જોયસ જી

41. તેમનામાં સારું જુઓ.

હા, તેઓની પોતાની એક ભાષા હોય તેવું લાગે છે, અને હા તેઓ ક્યારેક ડોળ કરે છે કે તેઓ ઓછી કાળજી લઈ શકે છે, પરંતુ તેઓ ખરેખર સક્ષમ અને પરિપૂર્ણ પણ છે અને તેમની પાસે અદ્ભુત ઊર્જા અને વિચારો છે .

“ધન પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો!” —સ્ટેસી ડબલ્યુ.

42. તેઓ કોણ છે તેના માટે તેમને મૂલ્ય આપો.

દરેક માનવી તે ખરેખર કોણ છે તે જોવા માંગે છે. કિશોરો અલગ નથી.

આ પણ જુઓ: તમારી શાળા માટે કોર્પોરેટ ડોનેશન કેવી રીતે લેવું - અમે શિક્ષક છીએ

“જેટલો લાંબો સમય હું શીખવું છું, તેટલો વધુ હુંસમજો કે દરેક વયના વિદ્યાર્થીઓ કેટલા ભયાવહ છે તે જાણવા માટે કે કોઈ તેમની કદર કરે છે, કોઈ ખરેખર કાળજી રાખે છે." —લિન ઇ.

43. સાંભળો.

કિશોર બનવું અઘરું હોઈ શકે છે! કેટલીકવાર તમારા હાઈસ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓને તમે જે શ્રેષ્ઠ વસ્તુ આપી શકો તે તમારો સમય અને તમારું ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે.

"શ્રોતા બનો- ક્યારેક આ બાળકો એવું ઈચ્છે છે કે કોઈ તેમને સાંભળે અને તેમનો ન્યાય ન કરે." —ચાર્લા સી.

44. તેમની પાસેથી શીખો.

કિશોરો પાસે ઘણું કહેવાનું હોય છે. તેમને તેમના અનુભવોની રુચિઓ વિશે તમને એક અથવા બે વસ્તુઓ શીખવવા દો.

45. તેમને પુરસ્કાર આપો.

"મોટા બાળકોને પણ સ્ટેમ્પ અને સ્ટીકર ગમે છે." —જોયસ જી.

"તેમને હજુ પણ રંગપૂરણી, મૂર્ખ વાર્તાઓ અને ઘણી બધી પ્રશંસા ગમે છે." —સારાહ એચ.

“અને એવું ન વિચારો કે તેઓને કેન્ડી, પેન્સિલો, કોઈપણ પ્રકારની ઓળખ પસંદ નથી! તમે આ મોટા બાળકો સાથે તમે ક્યારેય વિચાર્યું હશે તેના કરતાં વધુ હસશો.” —મોલી એન.

ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓને કેવી રીતે જોડવા તે અંગે વધુ ટીપ્સ માટે, આ WeAreTeachers લેખ વાંચો.

46. તેમની સાથે મજા કરો.

"કેટલીકવાર તે તમામ "પુખ્ત"માંથી વિરામ લેવાનું ચૂકવણી કરે છે જે 11મા ધોરણમાં ભણવા સાથે આવે છે અને પાર્કિંગની જગ્યામાંથી બહાર નીકળીને મારા વિદ્યાર્થીઓ સાથે ફ્રિસ્બી ફેંકી દે છે." —તાન્યા આર.

"ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓ સાથે પુખ્ત વયના લોકો જેવું વર્તન કરવા માંગે છે, પરંતુ તેઓ હજી પણ હૃદયથી બાળકો છે." -ફાય જે.

47. ફક્ત તેમને પ્રેમ કરો.

"તેમને પ્રેમ કરો, જેમ તમે તમારા નાના બાળકોને પ્રેમ કરો છો, તેમ તેમને (અને તમારી જાતને) થોડી ઢીલી કરો." -હીથર જી.

48. સ્વાગત બનાવો

James Wheeler

જેમ્સ વ્હીલર શિક્ષણમાં 20 વર્ષથી વધુનો અનુભવ ધરાવતા અનુભવી શિક્ષક છે. તે શિક્ષણમાં માસ્ટર ડિગ્રી ધરાવે છે અને શિક્ષકોને વિદ્યાર્થીઓની સફળતાને પ્રોત્સાહન આપતી નવીન શિક્ષણ પદ્ધતિઓ વિકસાવવામાં મદદ કરવાનો જુસ્સો ધરાવે છે. જેમ્સ શિક્ષણ પર ઘણા લેખો અને પુસ્તકોના લેખક છે અને નિયમિતપણે પરિષદો અને વ્યાવસાયિક વિકાસ કાર્યશાળાઓમાં બોલે છે. તેમનો બ્લોગ, આઇડિયાઝ, ઇન્સ્પિરેશન અને ગીવવેઝ ફોર ટીચર્સ, શિક્ષકો માટે સર્જનાત્મક શિક્ષણના વિચારો, મદદરૂપ ટિપ્સ અને શિક્ષણની દુનિયામાં મૂલ્યવાન આંતરદૃષ્ટિ શોધી રહેલા શિક્ષકો માટે એક સંસાધન છે. જેમ્સ શિક્ષકોને તેમના વર્ગખંડોમાં સફળ થવામાં મદદ કરવા અને તેમના વિદ્યાર્થીઓના જીવન પર સકારાત્મક અસર કરવા માટે સમર્પિત છે. પછી ભલે તમે નવા શિક્ષક હોવ અથવા તો અનુભવી અનુભવી હો, જેમ્સનો બ્લોગ તમને નવા વિચારો અને શિક્ષણ માટેના નવીન અભિગમોથી પ્રેરિત કરશે તેની ખાતરી છે.