Каб атрымаць максімум ад Інтэрнэту, дзеці павінны быць гатовыя прымаць разумныя рашэнні. Be Internet Awesome прапануе рэсурсы лічбавай бяспекі для настаўнікаў і сем'яў. Доступ да іх тут>>

З таго часу, як камп'ютары і Інтэрнэт сталі часткай нашых класаў, мы спрабуем высветліць лепшыя спосабы падрыхтаваць нашых студэнтаў да анлайнавага свету. Хоць спачатку гэта было так проста, як запісваць інфармацыю для ўваходу, з кожным годам гэта расце і ўскладняецца. Бяспека студэнтаў у інтэрнэце цяпер з'яўляецца тэмай, якой павінны займацца ўсе настаўнікі, і гэта можа быць складанай задачай. У каго ёсць час, каб стварыць урокі па ўсіх важных аспектах лічбавага грамадзянства ў дадатак да ўсяго іншага, што ад нас патрабуюць?

З улікам гэтага Google стварыў Be Internet Awesome, навучальны план Google па лічбавай бяспецы і грамадзянскасці. Гэты рэсурс разбівае бяспеку ў Інтэрнеце для навучэнцаў на пяць вялікіх ідэй, а затым прапануе комплексныя ўрокі, слоўнікавы запас і нават гульні для замацавання кожнай з іх. Запоўніце іх у адным вялікім блоку або перамяжоўвайце іх паміж іншымі блокамі на працягу навучальнага года, каб даць сваім вучням усё неабходнае, каб быць адказным і бяспечным у інтэрнэце.

1. Асцярожна дзяліцеся

Вялікая ідэя

Абараніце сябе, сваю інфармацыю і канфідэнцыяльнасць кожны раз, калі вы ў сетцы

УрокТэмы

Пачынаючы з найважнейшага паведамлення аб тым, што вы часта не можаце забраць тое, што вы публікуеце ў Інтэрнэце, гэтыя ўрокі дапамагаюць студэнтам зразумець, колькі пра сябе мы публікуем у Інтэрнэце кожны дзень. З гэтага моманту студэнтам даручана лепш зразумець, як цяжка выдаліць або сцерці тое, што яны кажуць або публікуюць у інтэрнэце, і як гэта можа быць смешным або прыдатным для іх, але не для іх аднагодкаў, бацькоў ці іншых людзей. Нарэшце, урок дапамагае студэнтам больш уважліва ставіцца да таго, што яны размяшчаюць у інтэрнэце пра сябе і пра іншых.

Заняткі

Ва ўроку 3: «Я меў на ўвазе не гэта!» вашы студэнты будуць распрацоўваць футболкі з эмодзі, якія адлюстроўваюць іх пачуцці. Яны пакажуць свае футболкі аднакласнікам і адгадаюць, што пра іх гавораць эмодзі кожнага вучня. Калі яны абмяркоўваюць любыя непаразуменні або памылковыя інтэрпрэтацыі, яны пачнуць разумець, чаму для ўсіх нас так важна ўдзяліць хвіліну, каб падумаць, як тое, што мы публікуем, можа быць вытлумачана іншымі людзьмі.

2. Не паддавайцеся на фальшыўку

Вялікая ідэя

Хоць многія студэнты ведаюць, што не кожны чалавек, з якім яны сустракаюцца ў інтэрнэце, той, за каго сябе выдае, кантэнт , з якім яны сутыкаюцца, таксама можа быць фальшывым/ненадзейным. Важна ведаць, як быць у курсе магчымых небяспек у інтэрнэце.

Тэмы ўрокаў

Гэты зборнік урокаў пачынаецца з асноў. Вашы студэнты будуцьазнаёмцеся з тым, як усплывальныя вокны, фальшывая рэклама і спам, які ўводзіць у зман, могуць прымусіць людзей даць важную асабістую інфармацыю. Затым ён ахоплівае важную тэму ўважлівасці да таго, з кім вы размаўляеце ў чатах відэагульняў і іншых сітуацыях, калі студэнт можа размаўляць з «рэальнымі» людзьмі. Нарэшце, на гэтых уроках разглядаецца інфармацыя, якую студэнты знаходзяць у інтэрнэце, і даюцца канкрэтныя парады, як яны могуць вызначыць, надзейная гэтая інфармацыя ці не.

Заняткі

Ва ўроку 2, «Хто гэта «Гаварыць» са мной?» ваш клас будзе практыкаваць свае навыкі барацьбы з махлярствам, разыгрываючы — і абмяркоўваючы магчымыя адказы на — падазроныя паведамленні ў інтэрнэце, паведамленні, запыты сяброў, праграмы, выявы і электронную пошту. Кожны сцэнар уяўляе сабой вельмі рэальны спосаб, якім да студэнта можа звярнуцца нехта, прыязны ці не, у Інтэрнэце. Гэты занятак ідэальна падыходзіць для таго, каб даць дзецям спосаб падумаць і абмеркаваць такія сітуацыі, перш чым яны ўзнікнуць.

3. Абараніце свае сакрэты

Вялікая ідэя

Ад важнасці прыдумаць надзейны унікальны пароль (і не дзяліцца ім з іншымі!) да канчатковага высвятлення каб зразумець, што азначаюць усе гэтыя налады прыватнасці на вашай прыладзе і ў праграмах сацыяльных сетак, гэтая серыя ўрокаў накіравана на тое, каб навучыць дзяцей захоўваць сваю інфармацыю ў бяспецы.

Тэмы ўрокаў

Гэтыя ўрокі разглядаюць вашыя вобласці студэнты, напэўна, не марнуюць шмат часу на разважанні. Як стварыць сапраўды бяспечны пароль? чамуці не варта дзяліцца сваім паролем з іншымі? І што вы можаце сказаць/зрабіць, каб захаваць свой пароль у бяспецы, калі хтосьці просіць вас падзяліцца ім? Нарэшце, ваш клас больш уважліва разгледзіць усе гэтыя налады прыватнасці. Яны даведаюцца, што яны на самой справе маюць на ўвазе і якія з іх лепш за ўсё мець на сваіх прыладах.

Заняткі

У ўроку 1: «Але гэта быў не я!» студэнтаў просяць абмеркаваць розныя прычыны, па якіх студэнты кожны дзень выдаюць свае паролі сябрам (і незнаёмцам!). Затым яны прыдумаюць магчымыя наступствы таго, што адбудзецца, калі чалавек, якому яны падзяліліся сваім паролем, вырашыць выкарыстаць яго па няправільных прычынах (напрыклад, спадабацца ўсім апошнім паведамленням вашага каханага). Нарэшце, ваш клас абмяркуе, як гэтыя вынікі паўплываюць на іх адразу, а таксама як вынік можа паўплываць на іх лічбавы след у доўгатэрміновай перспектыве. Гэта выдатны ўрок для таго, каб прымусіць дзяцей задумацца над тым, чаму яны сапраўды не павінны дзяліцца сваімі паролямі з кім-небудзь, акрамя настаўніка або бацькоў.

4. Быць добрым - гэта крута

Вялікая ідэя

Гэтыя ўрокі сапраўды падыходзяць для тых часоў, калі вашым вучням патрэбна практыка спагады і дабрыні. чаму дабрыня мае значэнне.

Тэмы ўрокаў

Гэтыя ўрокі пачынаюцца з інфармацыі, якая вельмі важная для тых, хто праводзіць час у інтэрнэце. Студэнты даведаюцца, чаму эмоцыі цяжэй распазнацьонлайн, чым асабіста, і як гэта можа паўплываць на зносіны. Затым яны будуць практыкавацца ў праяўленні суперажывання і аказанні падтрымкі сябрам, якім гэта можа спатрэбіцца. Нарэшце, яны паглядзяць на тое, як подлыя, саркастычныя або шкодныя каментарыі распаўсюджваюцца ў сацыяльных сетках і што яны могуць зрабіць, каб спыніць гэта.

Практыкаванне

Ва ўроку 1.2, «Практыкуючы эмпатыю», студэнты будуць разглядаць серыю мультфільмаў розных відаў дзейнасці ў Інтэрнэце. Студэнты здагадаюцца, што адчувае дзіця на кожным малюнку, зыходзячы з сітуацыі і чаму. Калі яны абмяркоўваюць свае адказы з аднакласнікамі, верагодна, узнікнуць рознагалоссі, але гэта нармальна. Сэнс занятку ў тым, каб паказаць, наколькі складана можа быць дакладна прачытаць чыесьці эмоцыі ў інтэрнэце, але калі вы спрабуеце быць добрым і спагадлівым, вы, хутчэй за ўсё, адкажаце такім чынам, каб гэты чалавек адчуў сябе пачутым, нават калі вы не разумееце, як трэба.

5. Калі вы сумняваецеся, абмяркуйце гэта

Вялікая ідэя

Сумная рэальнасць, што многія з нашых студэнтаў сутыкнуцца з кантэнтам у інтэрнэце, які прымушае іх адчуваць сябе няўтульна . Гэтыя ўрокі сканцэнтраваны на тым, каб навучыць студэнтаў, што рабіць, калі гэта адбываецца.

Тэмы ўрокаў

Адна вялікая тэма ў гэтым раздзеле - дапамагчы дзецям зразумець, што яны не самі па сабе, калі бачаць змесціва ў інтэрнэце, якое прымушае іх адчуваць сябе няўтульна. Яны не павінны адчуваць сябе няёмка або адзінокімі, калі наткнуліся на іхтое, што яны жадаюць, каб яны не бачылі. Тым не менш, «адважная» частка гэтых урокаў падкрэслівае навучэнцам важнасць разумення таго, што гэты змест патрабуе ад іх дапамогі і/або абмеркавання пытанняў з дарослым, якому давяраюць. Сітуацыі, у якіх яны ці іншыя могуць пацярпець або знаходзіцца ў небяспецы, прадстаўлены ў бяспечнай і адказнай форме. Вучням дадзены інструменты, якія дапамогуць ім быць адважнымі і шукаць парады дарослых.

Занятак

«Музычны рэпартаж» - гэта выдатны занятак, у якім музыка выкарыстоўваецца як метад чакання. Студэнтам даюць тыповыя, але складаныя сітуацыі ў інтэрнэце, з якімі яны могуць сутыкнуцца. Напрыклад, сутыкнуцца з камедыяй, якую іншыя лічаць смешнай, а вам крыўднай. Або калі вашы сябры лічаць, што відэа ці гульня з сцэнамі гвалту - гэта выдатна, але вам гэта непрыемна. Затым вы ўключаеце музыку, каб даць студэнтам магчымасць абдумаць рэчы. Па меры прадстаўлення розных рашэнняў клас можа абмеркаваць, што ў гэтым рашэнні працуе, а што можа не працаваць. У канцы навучэнцы будуць шмат практыкавацца ў тым, каб пастаяць за сябе, калі яны сутыкаюцца з нязручнымі сітуацыямі ў Інтэрнэце, а таксама папрактыкавацца, калі прыйдзе час звярнуцца па дапамогу дарослага.

Кожны блок таксама адпавядае ўзроўню ў гульня па бяспецы ў Інтэрнэце Interland, ідэальная для замацавання ідэй дома або ў вольны час. Гэтая бясплатная анлайн-гульня ахоплівае масу лічбавага бяспечнага кантэнту. 8-гадовы Генры кажа: «Мне падабалася спыняць хуліганаў і скакаць далейрэчы. Я даведаўся, што пра хуліганаў трэба паведамляць».

Праверце ўсе ўрокі Be Internet Awesome і пачніце планаваць занятак па бяспецы ў інтэрнэце для студэнтаў сёння.

ПАГЛЯДЗЕЦЕ ЎРОКІ