Pentru a profita la maximum de internet, copiii trebuie să fie pregătiți să ia decizii inteligente. Be Internet Awesome oferă resurse de siguranță digitală pentru profesori și familii. Accesați-le aici>>

Încă de când calculatoarele și internetul au devenit parte din sălile noastre de clasă, am încercat să ne dăm seama care sunt cele mai bune modalități de a ne pregăti elevii pentru lumea online. Deși la început acest lucru a fost la fel de simplu ca și cum i-am pune să își noteze informațiile de conectare, în fiecare an a crescut și a devenit mai complex. Siguranța pe internet pentru elevi este acum un subiect pe care toți profesorii trebuie să îl abordeze, iar acest lucru poate fi o provocare.Cine are timp să creeze lecții pentru fiecare aspect important al cetățeniei digitale în plus față de tot ceea ce ni se cere să facem?

Având în vedere acest lucru, Google a creat Be Internet Awesome, programul de studii Google pentru siguranță digitală și cetățenie. Această resursă împarte siguranța pe Internet pentru elevi în cinci idei mari și apoi oferă lecții cuprinzătoare, vocabular și chiar jocuri pentru a le consolida pe fiecare dintre ele. Completați-le într-o singură unitate mare sau intercalați-le în alte unități pe parcursul anului școlar pentru a le oferi elevilor dvs.tot ceea ce au nevoie pentru a fi responsabili și în siguranță online.

1. Împărtășiți cu grijă

Idee mare

Protejarea dumneavoastră, a informațiilor și a intimității dumneavoastră ori de câte ori sunteți online

Teme de lecție

Pornind de la mesajul crucial că, de multe ori, nu poți retrage ceva ce ai postat online, aceste lecții îi ajută pe elevi să vadă cât de mult din noi înșine postăm online în fiecare zi. De aici, elevii sunt însărcinați să devină mai conștienți de cât de greu este să șteargă sau să șteargă lucrurile pe care le spun sau le postează online și de faptul că unele lucruri pot fi amuzante sau adecvate pentru ei, dar nu și pentru colegii, părinții sau alte persoane.În cele din urmă, o lecție îi ajută pe elevi să devină mai atenți la ceea ce postează online despre ei înșiși și despre ceilalți.

Activitate

În Lecția 3, "Nu asta am vrut să spun!", elevii dvs. vor crea tricouri cu emoticoane care reprezintă ceea ce simt. Își vor împărți tricourile cu colegii lor și vor ghici ce spun emoticoanele fiecărui elev despre ei. În timp ce discută despre orice neînțelegeri sau interpretări greșite, vor începe să înțeleagă de ce este atât de important pentru noi toți să ne luăm un minut pentru a ne gândi la modul în care ceea ce facempostarea ar putea fi interpretată de alte persoane.

2. Nu vă lăsați păcăliți de falsuri

Idee mare

Deși mulți elevi știu că nu toate persoanele pe care le întâlnesc online sunt cine pretind că sunt, cei de la conținut pe care le întâlnesc ar putea fi și ele false/nefiabile. Este important să știți cum să fiți conștienți de potențialele pericole online.

Teme de lecție

Această colecție de lecții începe cu elementele de bază. Elevii dvs. vor analiza modul în care ferestrele pop-up, reclamele false și spam-ul înșelător pot păcăli oamenii pentru a le oferi informații personale importante. Apoi se abordează subiectul important de a fi atent cu cine vorbiți în chat-urile din jocurile video și în alte situații în care un elev ar putea vorbi cu oameni "reali". În cele din urmă, aceste lecții aruncă o privire asupra informațiilorpe care elevii le găsesc online și să le ofere sfaturi concrete despre cum pot determina dacă informațiile respective sunt fiabile sau nu.

Activitate

În Lecția 2, "Cine vorbește cu mine?", clasa dvs. își va exersa abilitățile de combatere a înșelăciunilor, jucând și discutând posibilele răspunsuri la mesaje online suspecte, postări, cereri de prietenie, aplicații, imagini și e-mailuri. Fiecare scenariu reprezintă un mod foarte real în care un elev ar putea fi abordat de o persoană, prietenoasă sau nu, pe internet. Această activitate este perfectă pentru a le oferi copiilor o modalitate de a gândi și de a vorbiprin aceste situații înainte ca ele să apară.

3. Asigurați-vă secretele

Idee mare

De la importanța de a crea o parolă puternică și unică (și de a nu o împărtăși cu alții!) până la a înțelege în sfârșit ce înseamnă toate acele setări de confidențialitate de pe dispozitivul dvs. și din aplicațiile de socializare, această serie de lecții îi învață pe copii să își păstreze informațiile în siguranță.

Teme de lecție

Aceste lecții abordează domenii la care elevii dvs. probabil că nu petrec prea mult timp gândindu-se. Cum creați o parolă cu adevărat sigură? De ce nu ar trebui să vă împărtășiți parola cu alții? Și ce puteți spune/face pentru a vă păstra parola în siguranță atunci când cineva vă cere să o împărtășiți? În cele din urmă, clasa dvs. va analiza mai îndeaproape toate acele setări de confidențialitate. Vor învăța ce înseamnă de fapt și care suntcele mai bune pentru ei să aibă pe dispozitivele lor.

Activitate

În Lecția 1, "Dar nu am fost eu!", elevii sunt rugați să discute despre toate motivele diferite pentru care își dau parolele prietenilor (și străinilor!) în fiecare zi. Apoi, vor găsi consecințe probabile pentru ceea ce se întâmplă atunci când persoana cu care și-au împărtășit parola decide să o folosească din motive greșite (de exemplu, să dea like la ultimele postări ale iubitei tale). În cele din urmă, clasa dvs. vasă discute despre modul în care aceste rezultate i-ar afecta imediat, dar și despre modul în care rezultatul le-ar putea afecta amprenta digitală pe termen lung. Este o lecție excelentă pentru a-i face pe copii să reflecteze un moment la motivele pentru care nu ar trebui să își împărtășească parolele cu nimeni, în afară de profesor sau părinte.

4. Este cool să fii amabil

Idee mare

Perfecte pentru momentele în care elevii dvs. au nevoie să exerseze empatia și bunătatea, aceste lecții ajung la esența motivelor pentru care contează bunătatea.

Teme de lecție

Aceste lecții încep cu informații atât de importante pentru oricine își petrece timpul online. Elevii vor descoperi de ce emoțiile sunt mai greu de discernut online decât în persoană și cum poate afecta acest lucru comunicarea. Apoi, vor exersa empatia și vor arăta sprijin prietenilor care ar putea avea nevoie de el. În cele din urmă, vor analiza modul în care comentariile răutăcioase, sarcastice sau dăunătoare se răspândesc pesocial media și ce pot face pentru a le opri.

Activitate

În Lecția 1.2, "Exersarea empatiei", elevii vor privi o serie de imagini de desene animate cu diferite activități online. Elevii vor ghici cum se simte copilul din fiecare imagine, în funcție de situație și de ce. În timp ce discută răspunsurile lor cu colegii de clasă, este probabil să existe dezacorduri, dar nu-i nimic. Scopul activității este de a arăta cât de dificil poate fi să seciti emoțiile cuiva pe internet, ci că, dacă încerci să fii amabil și empatic, este posibil să răspunzi într-un mod care să facă acea persoană să se simtă ascultată, chiar dacă nu ai răspuns corect.

5. Când ai îndoieli, vorbește despre asta

Idee mare

Este o realitate tristă faptul că mulți dintre elevii noștri vor întâlni conținut online care îi va face să se simtă inconfortabil. Aceste lecții se concentrează pe învățarea elevilor ce trebuie să facă atunci când se întâmplă acest lucru.

Teme de lecție

O temă importantă în această unitate este aceea de a-i ajuta pe copii să înțeleagă că nu sunt singuri atunci când văd conținut online care îi face să se simtă inconfortabil. Nu trebuie să se simtă stânjeniți sau singuri dacă au dat peste ceva ce și-ar fi dorit să nu fi văzut. Partea "curajoasă" a acestor lecții, însă, subliniază elevilor importanța de a înțelege când acest conținut le cere să ceară ajutor și/sausă discute cu un adult de încredere. Situațiile în care ei sau alții ar putea fi răniți sau în pericol sunt prezentate într-un mod sigur și responsabil. Elevii primesc instrumente care să-i ajute să fie curajoși și să caute îndrumarea unui adult.

Activitate

"Raportarea muzicală" este o activitate grozavă care folosește muzica ca metodă de așteptare. Elevilor li se dau situații online comune, dar provocatoare, pe care probabil le vor experimenta. De exemplu, întâlnirea cu o comedie pe care alții o găsesc amuzantă, dar pe care tu o găsești ofensatoare. Sau când prietenii tăi cred că un videoclip sau un joc violent este grozav, dar pe tine te face să te simți inconfortabil. Apoi, pui muzică pentru a le da elevilor șansa de a se gândiPe măsură ce sunt prezentate diferite soluții, clasa poate discuta despre ceea ce funcționează la soluția respectivă și despre ceea ce ar putea să nu funcționeze. La final, elevii vor avea mult exercițiu pentru a se apăra singuri atunci când se confruntă cu situații incomode online, precum și pentru a se antrena pentru momentul în care este timpul să ceară ajutorul unui adult.

Fiecare unitate corespunde, de asemenea, unui nivel din jocul de siguranță pe internet Interland, perfect pentru a consolida ideile acasă sau în timpul liber. Acest joc online gratuit acoperă o mulțime de conținuturi privind siguranța digitală. Henry, 8 ani, spune: "Mi-a plăcut să opresc bătăușii și să sar pe lucruri. Am învățat că trebuie să raportez bătăușii".

Consultați toate lecțiile Be Internet Awesome și începeți să vă planificați astăzi unitatea de siguranță pe Internet pentru elevi.

VEZI LECȚIILE