Da bi najbolje iskoristili internet, djeca moraju biti spremna donositi pametne odluke. Be Internet Awesome pruža digitalne sigurnosne resurse za učitelje i obitelji. Pristupite im ovdje>>

Otkako su računala i internet postali dio naših učionica, pokušavamo pronaći najbolje načine da pripremimo svoje učenike za online svijet. Dok je u početku to bilo jednostavno kao da zapišu svoje podatke za prijavu, svake godine raste i postaje sve složenije. Internetska sigurnost za učenike sada je tema kojom se moraju pozabaviti svi učitelji, a to može biti izazovno. Tko ima vremena za stvaranje lekcija za svaki važan aspekt digitalnog građanstva uz sve ostalo što se od nas traži?

Imajući to na umu, Google je stvorio Be Internet Awesome, Googleov kurikulum za digitalnu sigurnost i građanstvo. Ovaj izvor rastavlja internetsku sigurnost za učenike u pet velikih ideja, a zatim nudi sveobuhvatne lekcije, vokabular, pa čak i igre za jačanje svake od njih. Ispunite ih u jednoj velikoj cjelini ili ih razdijelite po drugim cjelinama tijekom školske godine kako biste svojim učenicima pružili sve što im je potrebno da budu odgovorni i sigurni na internetu.

1. Pažljivo dijelite

Velika ideja

Zaštitite sebe, svoje podatke i svoju privatnost kad god ste na mreži

LekcijaTeme

Počevši od ključne poruke da često ne možete povući nešto što objavite online, ove lekcije pomažu učenicima da uvide koliko sebe objavljujemo online svaki dan. Odatle učenici imaju zadatak da postanu svjesniji koliko je teško obrisati ili obrisati stvari koje kažu ili objave na internetu i kako stvari mogu biti smiješne ili prikladne njima, ali ne moraju biti njihovim vršnjacima, roditeljima ili drugim pojedincima. Konačno, lekcija pomaže učenicima da postanu svjesniji onoga što objavljuju na internetu o sebi i o drugima.

Aktivnost

U lekciji 3, "To nije ono što sam mislio!" vaši učenici će dizajnirati majice s emotikonima koji predstavljaju kako se osjećaju. Podijelit će svoje majice s kolegama iz razreda i pogađati što emotikoni svakog učenika govore o njima. Dok razgovaraju o svim nesporazumima ili pogrešnim tumačenjima, počet će shvaćati zašto je za sve nas toliko važno da odvojimo minutu da razmislimo kako bi drugi ljudi mogli protumačiti ono što objavljujemo.

2. Ne nasjedajte na lažnjak

Velika ideja

Iako mnogi studenti znaju da nije svaka osoba koju sretnu na internetu ona za koju se predstavlja, sadržaj na koji naiđu također može biti lažan/nepouzdan. Važno je znati kako ostati svjestan mogućih opasnosti na internetu.

Teme lekcija

Ova zbirka lekcija počinje s osnovama. Vaši će učenicipregledajte kako skočni prozori, lažni oglasi i lažna neželjena pošta mogu prevariti ljude da daju važne osobne podatke. Zatim pokriva važnu temu o tome s kim razgovarate u razgovorima u video igricama i drugim situacijama u kojima učenik može razgovarati sa "stvarnim" ljudima. Konačno, ove lekcije razmatraju informacije koje učenici pronalaze na internetu i daju konkretne savjete o tome kako mogu odrediti jesu li te informacije pouzdane ili ne.

Aktivnost

U lekciji 2, “Tko je ovo 'Razgovaraš' sa mnom?” vaš će razred uvježbavati svoje vještine borbe protiv prijevara glumeći — i raspravljajući o mogućim odgovorima na — sumnjive online poruke, postove, zahtjeve za prijateljstvo, aplikacije, slike i e-poštu. Svaki scenarij predstavlja vrlo stvaran način na koji bi učeniku netko mogao pristupiti, prijateljski ili ne, na mreži. Ova je aktivnost savršena za pružanje djeci načina da razmišljaju i razgovaraju o tim situacijama prije nego što se dogode.

3. Zaštitite svoje tajne

Velika ideja

Od važnosti smišljanja snažne, jedinstvene lozinke (a ne dijeljenja s drugima!) do konačnog shvaćanja saznate što sve te postavke privatnosti na vašem uređaju i aplikacijama društvenih medija znače, ova serija lekcija usmjerena je na podučavanje djece da svoje podatke čuvaju sigurnima.

Teme lekcija

Ove lekcije razmatraju područja vašeg studenti vjerojatno ne troše puno vremena na razmišljanje. Kako stvoriti doista sigurnu lozinku? Zaštone biste li trebali podijeliti svoju lozinku s drugima? I što možete reći/učiniti da zaštitite svoju lozinku kada vas netko zatraži da je podijelite? Konačno, vaš će razred pobliže pogledati sve te postavke privatnosti. Naučit će što oni zapravo znače i koje im je najbolje da imaju na svojim uređajima.

Aktivnost

U 1. lekciji, "Ali to nisam bio ja!" od učenika se traži da razgovaraju o svim različitim razlozima zašto učenici daju svoje lozinke prijateljima (i strancima!) svaki dan. Zatim će smisliti vjerojatne posljedice za ono što se događa kada osoba s kojom su podijelili svoju lozinku odluči upotrijebiti je iz pogrešnih razloga (na primjer, lajkati sve najnovije objave tvoje simpatije). Na kraju, vaš će razred raspravljati o tome kako bi ti ishodi odmah utjecali na njih, ali i kako bi ishod mogao dugoročno utjecati na njihov digitalni otisak. To je sjajna lekcija za navesti djecu da uzmu trenutak i razmisle o tome zašto doista ne bi trebali dijeliti svoje lozinke ni s kim osim s učiteljem ili roditeljem.

4. Cool je biti ljubazan

Velika ideja

Savršeno za trenutke kada je vašim učenicima potrebno vježbanje s empatijom i ljubaznošću, ove lekcije doista dopiru do srži zašto je ljubaznost važna.

Teme lekcija

Ove lekcije počinju informacijama koje su toliko važne za svakoga tko provodi vrijeme na internetu. Učenici će otkriti zašto je emocije teže razaznationline nego osobno i kako to može utjecati na komunikaciju. Zatim će vježbati pokazivanje empatije i podrške prijateljima kojima bi to moglo zatrebati. Na kraju će pogledati način na koji se zlobni, sarkastični ili štetni komentari šire društvenim medijima i što mogu učiniti da to zaustave.

Aktivnost

U lekciji 1.2, "Vježbajući empatiju", učenici će gledati niz crtanih slika različitih online aktivnosti. Učenici će pogoditi kako se dijete na svakoj slici osjeća na temelju situacije i zašto. Dok raspravljaju o svojim odgovorima s kolegama iz razreda, vjerojatno će doći do neslaganja, ali to je u redu. Smisao aktivnosti je pokazati koliko teško može biti točno čitati nečije emocije na internetu, ali ako pokušavate biti ljubazni i suosjećajni, vjerojatno ćete odgovoriti na način da se ta osoba osjeća saslušanom, čak i ako ne shvatite kako treba.

5. Kad ste u nedoumici, razgovarajte o tome

Velika ideja

Tužna je stvarnost da će se mnogi naši studenti susresti sa sadržajem na internetu zbog kojeg se osjećaju nelagodno . Ove lekcije usmjerene su na podučavanje učenika što učiniti kada se to dogodi.

Teme lekcija

Jedna velika tema u ovoj jedinici pomaže djeci da shvate da nisu sami kada vide sadržaj na mreži koji čini da se osjećaju neugodno. Ne moraju se osjećati posramljeno ili usamljeno ako su slučajno naletjelinešto što bi voljeli da nisu vidjeli. “Hrabri” dio ovih lekcija, međutim, naglašava učenicima važnost razumijevanja kada ovaj sadržaj od njih zahtijeva pomoć i/ili razgovor s odraslom osobom kojoj vjeruju. Situacije u kojima bi oni ili drugi mogli biti povrijeđeni ili u opasnosti predstavljene su na siguran i odgovoran način. Učenicima se daju alati koji im pomažu da budu hrabri i traže vodstvo odraslih.

Aktivnost

“Glazbeno izvješćivanje” odlična je aktivnost koja koristi glazbu kao metodu čekanja. Učenicima se daju uobičajene, ali izazovne online situacije koje će vjerojatno doživjeti. Na primjer, susret s komedijom koju drugi smatraju smiješnom, ali vi smatrate uvredljivom. Ili kada vaši prijatelji misle da je nasilan video ili igrica super, ali vama je neugodno. Zatim puštate glazbu kako biste svojim učenicima dali priliku da razmisle o stvarima. Kako se predstavljaju različita rješenja, razred može raspravljati o tome što funkcionira u vezi s tim rješenjem, a što možda ne funkcionira. Na kraju, učenici će imati puno prakse da se zauzmu za sebe kada se suoče s neugodnim situacijama na internetu, kao i kada je vrijeme da potraže pomoć odrasle osobe.

Svaka jedinica također odgovara razini u Internet sigurnosna igra Interland, savršena za učvršćivanje ideja kod kuće ili u slobodno vrijeme. Ova besplatna mrežna igra pokriva mnoštvo digitalnog sigurnosnog sadržaja. Henry, 8, kaže: “Sviđalo mi se zaustavljati nasilnike i skakati daljestvari. Naučio sam da morate prijaviti nasilnike.”

Pogledajte sve lekcije Be Internet Awesome i počnite planirati svoju nastavu o sigurnosti na internetu za učenike već danas.

POGLEDAJTE LEKCIJE