Μερικές φορές ο καλύτερος τρόπος για να ελέγξετε την κατανόηση είναι ένα παλιό καλό τεστ με χαρτί και μολύβι. Αλλά τις περισσότερες φορές, υπάρχουν αξιολογήσεις που είναι πιο διασκεδαστικές και ενδιαφέρουσες, και εξίσου αποτελεσματικές, για να δώσετε στους μαθητές σας την ευκαιρία να δείξουν τι γνωρίζουν. Ακολουθούν 25 εναλλακτικές ιδέες αξιολόγησης που θα αξιοποιήσουν τα διαφορετικά μαθησιακά στυλ των μαθητών και θα σας δώσουν τις πληροφορίες που θέλετε ναπρέπει να βεβαιωθούμε ότι μαθαίνουν.

1. Σχεδιάστε ένα οικογενειακό δέντρο.

Αναδείξτε τις σχέσεις και τους δεσμούς μεταξύ των ατόμων συμπληρώνοντας ένα γενεαλογικό δέντρο. Για παράδειγμα, βάλτε τους μαθητές να σχεδιάσουν τις σχέσεις μεταξύ των χαρακτήρων μιας ιστορίας, τους σημαντικούς παράγοντες ενός ιστορικού γεγονότος ή τις οικογενειακές γραμμές της ελληνικής μυθολογίας.

2. Διεξαγωγή συνέντευξης.

Αντί να απαντάτε σε ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής για ένα θέμα, γιατί να μην αφηγηθείτε την ιστορία μέσα από μια μαρτυρία αυτόπτη μάρτυρα; Για παράδειγμα, αν μελετάτε το μποϊκοτάζ των λεωφορείων του Μοντγκόμερι, βάλτε τους μαθητές να γράψουν μια συνέντευξη με τη Ρόζα Παρκς για το τι συνέβη. Ή ακόμα καλύτερα, βάλτε δύο μαθητές να συνεργαστούν και στη συνέχεια να εκτελέσουν τη συνέντευξη μαζί.

3. Δημιουργήστε ένα infographic.

Η εξήγηση μιας έννοιας μέσω μιας οπτικής αναπαράστασης σίγουρα αποδεικνύει ότι οι μαθητές έχουν κατανοήσει με σαφήνεια. Τα infographics παίρνουν τις πιο σημαντικές πληροφορίες και τις παρουσιάζουν με σαφή και αξιομνημόνευτο τρόπο. Κάντε κλικ εδώ για να δείτε παραδείγματα από το WeAreTeachers.

4. Γράψτε ένα εγχειρίδιο οδηγιών χρήσης.

Λένε ότι η διδασκαλία κάποιου άλλου για μια έννοια απαιτεί μεγαλύτερο βαθμό κατανόησης. Έχοντας αυτό κατά νου, βάλτε τους μαθητές να γράψουν ένα σύντομο εγχειρίδιο που να εξηγεί μια διαδικασία ή μια έννοια, βήμα προς βήμα. Για παράδειγμα, πώς να σχολιάσουν μια μικρή ιστορία, πώς να διεξάγουν ένα πείραμα ή πώς να λύσουν ένα μαθηματικό πρόβλημα.

5. Κάντε ένα εικονικό ταξίδι για ψώνια.

Ελέγξτε την ικανότητα των μαθητών σας στην πρόσθεση και αφαίρεση χρημάτων με μια πρακτική εφαρμογή. Για παράδειγμα, δώστε σε κάθε μαθητή έναν φανταστικό προϋπολογισμό 100 δολαρίων για να ξοδέψει για σχολικά είδη. Δώστε τους φυλλάδια πωλήσεων και βάλτε τους να γράψουν με τι θα γεμίσουν το καλάθι τους. Φροντίστε να τους πείτε ότι πρέπει να ξοδέψουν όσο το δυνατόν περισσότερα και δώστε τους ένα εύρος ειδών που πρέπει να αγοράσουν, για παράδειγμα 15-25αντικείμενα.

6. Χρησιμοποιήστε δύο τρόπους.

Αφήστε τους μικρότερους μαθητές να εξηγήσουν μια έννοια με δύο τρόπους - με λέξεις και μια εικόνα. Βάλτε τους μαθητές να διπλώσουν ένα κομμάτι χαρτί στη μέση και να ζωγραφίσουν μια εικόνα στην κορυφή και να εξηγήσουν την έννοια με λέξεις στο κάτω μέρος της σελίδας. Για παράδειγμα, βάλτε τους να εξηγήσουν και να απεικονίσουν τον κύκλο ζωής μιας πεταλούδας.

7. Φτιάξτε ένα βιβλίο ABC.

Αυτός είναι ένας διασκεδαστικός τρόπος για να δείξουν οι μαθητές τι γνωρίζουν με δημιουργικό τρόπο. Βάλτε τους μαθητές να δημιουργήσουν ένα μίνι βιβλίο με εικονογραφημένο εξώφυλλο και να γράψουν ένα γράμμα της αλφαβήτου σε κάθε σελίδα. Θα καταγράψουν ένα γεγονός σχετικά με το θέμα ανά γράμμα/σελίδα. Μερικές πιθανές ιδέες: μελέτη ζώων, μελέτη βιογραφίας, λέξεις του μαθηματικού λεξιλογίου.

8. Μόδα σε κινητό.

Αντί να γράψετε μια βαρετή έκθεση, βάλτε τους μαθητές να παρουσιάσουν τις γνώσεις τους με τρισδιάστατο τρόπο. Διαφορετικά στοιχεία για το θέμα γράφονται σε ξεχωριστές κάρτες, συνδέονται με νήμα και κρεμιούνται από μια πλαστική κρεμάστρα. Για παράδειγμα, ένας χάρτης ιστορίας (σκηνικό, χαρακτήρες, σύγκρουση)- μέρη του λόγου (ουσιαστικά, ρήματα, επίθετα)- επιστημονικές έννοιες (οι φάσεις της σελήνης)- μαθηματικές έννοιες (σχήματα και γωνίες).

9. Δημιουργήστε ένα φυλλάδιο.

Οι μαθητές αποδεικνύουν όλα όσα γνωρίζουν για ένα θέμα με ένα πολύχρωμο φυλλάδιο που περιλαμβάνει στοιχεία και εικόνες. Πιθανά θέματα: μελέτη ζώων, κλάδοι της κυβέρνησης ή μελέτη συγγραφέα.

10. Να παρουσιάζετε αντίθετες απόψεις.

Ζητήστε από τους μαθητές να αποδείξουν ότι κατανοούν πλήρως τα κύρια επιχειρήματα υπέρ και κατά ενός σύγχρονου θέματος, όπως το ποιοι περιορισμοί, αν υπάρχουν, θα πρέπει να τεθούν στην έρευνα των βλαστοκυττάρων ή αν θα πρέπει να επιτρέπεται στους αθλητές να χρησιμοποιούν φάρμακα που βελτιώνουν την απόδοση. Ζητήστε τους να παρουσιάσουν γεγονότα και στατιστικά στοιχεία που υποστηρίζουν και τις δύο πλευρές.

11. Εργαστείτε σε μια πρόκληση STEM.

Εξετάστε το ενδεχόμενο να αναθέσετε έργα που προκαλούν τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν κάθε βήμα της μηχανικής διαδικασίας, όπως το egg dropchallenge ή οι αγώνες με βάρκες από χαρτόνι (Σημείωση: οι μίνι εκδόσεις των βαρκών από χαρτόνι μπορούν να αγωνιστούν σε πλαστικές πισίνες).

12. Γράψτε μια πειστική επιστολή.

Οι μαθητές πρέπει να κατανοήσουν πλήρως τα πλεονεκτήματα μιας θέσης προτού μπορέσουν να πείσουν κάποιον να υιοθετήσει την ίδια άποψη. Ένας τρόπος για να το αποδείξουν αυτό είναι να γράψουν μια πειστική επιστολή. Για παράδειγμα, γράψτε μια επιστολή προς το σχολικό συμβούλιο εξηγώντας γιατί η υποχρεωτική ανακύκλωση και κομποστοποίηση σε κάθε σχολείο θα βοηθούσε το περιβάλλον.

13. Δημιουργήστε έναν εννοιολογικό χάρτη.

Ένας εννοιολογικός χάρτης αναπαριστά οπτικά τις σχέσεις μεταξύ εννοιών και ιδεών. Δοκιμάστε την κατανόηση των μαθητών, βάζοντάς τους να συμπληρώσουν έναν έτοιμο εννοιολογικό χάρτη ή να δημιουργήσουν έναν από την αρχή. Οι απλές εκδόσεις που δημιουργούνται με το χέρι μπορούν να κάνουν το κόλπο, ή χρησιμοποιήστε την υψηλή τεχνολογία με το Lucidchart, ένα πρόσθετο για το Google Docs.

14. Δημιουργήστε έναν προϋπολογισμό.

Βάλτε τους μαθητές να επιδείξουν την ικανότητά τους με τα ποσοστά καταρτίζοντας έναν φανταστικό προϋπολογισμό. Για παράδειγμα, αφήστε τους να επιλέξουν το αρχικό τους εισόδημα και δώστε τους έναν κατάλογο με τα έξοδα που πρέπει να υπολογίσουν. Αφού ισοσκελίσουν τον προϋπολογισμό τους, προκαλέστε τους να υπολογίσουν τι ποσοστό καταλαμβάνει κάθε κατηγορία.

15. Βάλτε μια αφίσα με το όνομα WANTED.

Δημιουργήστε μια παλιομοδίτικη αφίσα καταζητούμενων για έναν χαρακτήρα από μια ιστορία ή ένα ιστορικό πρόσωπο. Ζητήστε από τους μαθητές να περιγράψουν τον χαρακτήρα χρησιμοποιώντας γεγονότα, στοιχεία και μια περιγραφή.

16. Παραγωγή διαδραστικής αφίσας πολυμέσων.

Το διασκεδαστικό, χαμηλού κόστους, υψηλής τεχνολογίας εργαλείο Glogster επιτρέπει στους μαθητές να συνδυάζουν εικόνες, γραφικά, ήχο, βίντεο και κείμενο σε έναν ψηφιακό καμβά, προκειμένου να επιδείξουν την κατανόηση εννοιών και ιδεών.

17. Δημιουργήστε ένα τεχνούργημα.

Μετατρέψτε την τάξη σας σε μουσείο και βάλτε τους μαθητές σας να δημιουργήσουν αντικείμενα που αποδεικνύουν τις γνώσεις τους. Για παράδειγμα, τύπους κατοικιών των ιθαγενών, συσκευές που χρησιμοποιούν ένα ελατήριο ή μοντέλα ενός μέρους του σώματος.

18. Συντονισμός ενός μουσείου ζωντανής ιστορίας.

Ζωντανέψτε χαρακτήρες από την ιστορία. Οι μαθητές μπορούν να ντυθούν ήρωες, εφευρέτες, συγγραφείς κ.λπ. και να ετοιμάσουν μίνι βιογραφίες. Προσκαλέστε καλεσμένους να έρθουν και να μάθουν από τους μαθητές.

19. Σχεδιάστε ένα ταξιδιωτικό φυλλάδιο.

Για παράδειγμα, ένα φυλλάδιο για την πολιτεία θα μπορούσε να περιλαμβάνει χάρτες, το λουλούδι της πολιτείας, τη σημαία, το σύνθημα και πολλά άλλα.

20. Σχεδιάστε ένα κόμικς.

Επιτρέψτε στους μαθητές να αξιοποιήσουν τον εσωτερικό τους σκιτσογράφο και να δοκιμάσουν τις γνώσεις τους με κόμικς. Ορίστε εκ των προτέρων σαφείς προσδοκίες για τη διάρκεια και το περιεχόμενο. Πιθανές χρήσεις: εκθέσεις βιβλίων, αναδιήγηση ενός ιστορικού γεγονότος ή επιστημονικές έννοιες, όπως ο κύκλος του νερού.

21. Δημιουργήστε ένα κολάζ.

Χρησιμοποιώντας παλιά περιοδικά, αφήστε τους μαθητές να δημιουργήσουν ένα κολάζ από εικόνες που να καταδεικνύουν την κατανόηση μιας έννοιας. Για παράδειγμα, μαθηματικές έννοιες, όπως ισότητες, εξισώσεις και όγκος, επιστημονικές έννοιες, όπως καιρός, κύκλοι ζωής και χημικές αντιδράσεις, και αγγλικές έννοιες, όπως ρίζες λέξεων, συζυγίες και στίξη.

22. Δραματοποίηση.

Βάλτε τους μαθητές να γράψουν ένα θεατρικό έργο ή ένα μονόλογο που εμπνέεται από μια στιγμή της ιστορίας, συνοψίζει μια ιστορία ή εξηγεί μια έννοια.

23. Γράψτε μια παρουσίαση.

Βάλτε τους μαθητές να γράψουν μια πρόταση για μια σειρά του Netflix με πρωταγωνιστές χαρακτήρες από μια σημαντική στιγμή ή χρονική περίοδο (την Αμερικανική Επανάσταση, την εποχή των πολιτικών δικαιωμάτων) ή ακολουθεί το θέμα ενός βιβλίου. Ενθαρρύνετε τους μαθητές να εμπνευστούν από υποπλοκές ή να αφηγηθούν την ιστορία από την οπτική γωνία ενός διαφορετικού χαρακτήρα.

24. Συγκεντρώστε παραδείγματα από τον πραγματικό κόσμο.

Ζητήστε από τους μαθητές να αποδείξουν την κατανόησή τους συγκεντρώνοντας στοιχεία για έννοιες της καθημερινής ζωής. Για παράδειγμα, γεωμετρία (γωνίες, σχήματα), γραμματική (δομή προτάσεων, χρήση στίξης), επιστήμη (συμπύκνωση, διάθλαση) ή κοινωνικές σπουδές (χάρτες, τρέχοντα γεγονότα).

25. Ονειρευτείτε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι.

Στο τέλος μιας ενότητας, επιτρέψτε στους μαθητές να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν ένα επιτραπέζιο παιχνίδι ως αποκορύφωμα. Για παράδειγμα, στο τέλος μιας οικονομικής ενότητας, βάλτε τους να δημιουργήσουν ένα παιχνίδι για την προσφορά και τη ζήτηση ή ένα παιχνίδι για τις επιθυμίες και τις ανάγκες.

Έχετε κι άλλες εναλλακτικές ιδέες αξιολόγησης που χρησιμοποιείτε στην τάξη σας; Ελάτε να τις μοιραστείτε στην ομάδα WeAreTeachers HELPLINE στο Facebook.

Επίσης, ελέγξτε το 5 αντισυμβατικές τελικές εξετάσεις για να δώσετε στους μαθητές σας.