Иногда лучшим способом проверки понимания является старый добрый тест с бумагой и карандашом. Но чаще всего существуют оценки, которые являются более веселыми и интересными, и не менее эффективными, чтобы дать вашим ученикам возможность показать, что они знают. Вот 25 идей альтернативных оценок, которые задействуют различные стили обучения учеников и позволят вам получить информацию, которую вынужно убедиться, что они учатся.

1. начертите семейное древо.

Подчеркните отношения и связи между людьми, заполнив семейное древо. Например, пусть учащиеся нарисуют отношения между героями рассказа, важными участниками исторического события или семейные линии греческой мифологии.

2. Проведите интервью.

Вместо того чтобы отвечать на вопросы по теме с несколькими вариантами ответов, почему бы не рассказать историю через рассказ очевидца? Например, если вы изучаете бойкот автобусов в Монтгомери, попросите студентов написать интервью с Розой Паркс о том, что произошло. Или еще лучше, пусть два студента сотрудничают, а затем вместе проводят интервью.

3. Создайте инфографику.

Объяснение концепции с помощью визуального представления определенно демонстрирует, что учащиеся имеют четкое понимание. Инфографика берет самую важную информацию и представляет ее в ясной, запоминающейся форме. Нажмите здесь, чтобы посмотреть примеры от WeAreTeachers.

4. Напишите руководство по эксплуатации.

Говорят, что обучение кого-то другого какому-то понятию требует большей степени понимания. Учитывая это, попросите студентов написать краткое руководство, объясняющее процесс или понятие, шаг за шагом. Например, как аннотировать короткий рассказ, как провести эксперимент или как решить математическую задачу.

5. Совершите виртуальную поездку по магазинам.

Например, дайте каждому ученику воображаемый бюджет в 100 долларов, который он должен потратить на школьные принадлежности. Раздайте им рекламные листовки и попросите написать, чем они наполнят свою корзину. Обязательно скажите им, что они должны потратить как можно больше, и дайте им диапазон товаров для покупки, например, 15-25.предметы.

6. используйте две модальности.

Пусть младшие школьники объяснят понятие двумя способами - словами и картинкой. Пусть ученики сложат лист бумаги пополам, нарисуют картинку сверху и объяснят понятие словами внизу страницы. Например, пусть они объяснят и проиллюстрируют жизненный цикл бабочки.

7. Сделайте букварь.

Это увлекательный способ для учащихся показать, что они знают, творческим путем. Пусть учащиеся создадут мини-книжку с иллюстрированной обложкой и напишут одну букву алфавита на каждой странице. Они запишут один факт по теме на букву/страницу. Несколько возможных идей: изучение животных, изучение биографии, словарные слова по математике.

8. Мода на мобильный.

Вместо того чтобы писать скучное сочинение, попросите учеников продемонстрировать свои знания в трехмерном виде. Различные факты по теме пишутся на отдельных карточках, прикрепляются к нити и подвешиваются на пластиковую вешалку. Например, карта сюжета (обстановка, персонажи, конфликт); части речи (существительные, глаголы, прилагательные); научные понятия (фазы луны); математические понятия (формы и углы).

9. Создайте брошюру.

Учащиеся демонстрируют все, что они знают по теме, с помощью красочной брошюры, содержащей факты и иллюстрации. Возможные темы: изучение животных, ветви власти или изучение автора.

10. Представлять противоположные точки зрения.

Попросите учащихся продемонстрировать, что они полностью понимают основные аргументы за и против в современном вопросе, например, какие ограничения, если таковые имеются, следует наложить на исследования стволовых клеток или разрешить ли спортсменам использовать препараты, улучшающие спортивные результаты. Попросите их представить факты и статистику, поддерживающие обе стороны.

11. Работа над задачей STEM.

Подумайте о том, чтобы поручить учащимся проекты, в которых необходимо использовать каждый этап инженерного процесса, например, соревнование по падению яиц или гонки на картонных лодках (Примечание: мини-версии картонных лодок можно гонять в пластиковых бассейнах).

12. Напишите убедительное письмо.

Учащиеся должны полностью понять достоинства той или иной позиции, прежде чем они смогут убедить кого-то принять эту точку зрения. Один из способов продемонстрировать это - написать убеждающее письмо. Например, напишите письмо в школьный совет, объясняющее, почему обязательная переработка отходов и компостирование в каждой школе поможет окружающей среде.

13. Создайте концептуальную карту.

Концептуальная карта наглядно представляет взаимосвязи между понятиями и идеями. Проверьте понимание учеников, предложив им заполнить готовую концептуальную карту или создать ее с нуля. Можно использовать простые варианты, созданные от руки, или высокотехнологичные - Lucidchart, надстройку для Google Docs.

14. Составьте бюджет.

Предложите учащимся продемонстрировать свои навыки работы с процентами, составив воображаемый бюджет. Например, пусть они выберут свой начальный доход и дадут список расходов, которые они должны учесть. Когда они сбалансируют свой бюджет, попросите их выяснить, какой процент приходится на каждую категорию.

15. Вывесить плакат "Разыскивается".

Создайте старомодный плакат о розыске персонажа из рассказа или исторической личности. Предложите учащимся описать персонажа, используя факты, цифры и описание.

16. Создайте мультимедийный интерактивный плакат.

Веселый, недорогой и высокотехнологичный инструмент Glogster позволяет учащимся объединять изображения, графику, аудио, видео и текст на одном цифровом полотне, чтобы продемонстрировать свое понимание концепций и идей.

17. Создайте артефакт.

Превратите свой класс в музей и попросите учеников создать артефакты, демонстрирующие их знания. Например, типы жилищ коренных жителей, устройства, использующие пружину, или модели частей тела.

18. координировать работу музея живой истории.

Оживите персонажей истории. Студенты могут одеться героями, изобретателями, писателями и т.д. и подготовить мини-биографии. Пригласите гостей, чтобы они пришли и поучились у студентов.

19. Разработайте туристическую брошюру.

Отлично подходит для изучения географии. Например, брошюра о штате может включать карты, государственный цветок, флаг, девиз и многое другое.

20. Нарисуйте комикс.

Позвольте ученикам обратиться к своему внутреннему художнику и проверить свои знания с помощью комиксов. Заранее установите четкие ожидания по длине и содержанию. Возможные варианты использования: книжные отчеты, пересказ исторического события или научные концепции, например, круговорот воды.

21. Создайте коллаж.

Используя старые журналы, пусть учащиеся создадут коллаж из изображений, демонстрирующих их понимание какого-либо понятия. Например, математические понятия, такие как равенства, уравновешенные уравнения и объем; научные понятия, такие как погода, жизненные циклы и химические реакции; английские понятия, такие как корни слов, спряжения и пунктуация.

22. Драматизировать.

Предложите учащимся написать пьесу или монолог, вдохновленный каким-либо моментом истории, подытоживающий историю или объясняющий концепцию.

23. Напишите питч.

Предложите студентам написать питч для сериала Netflix, в котором в главной роли выступают персонажи важного момента или периода времени (Американская революция, эпоха гражданских прав) или который следует теме книги. Поощряйте студентов вдохновляться подсюжетами или рассказывать историю с точки зрения другого персонажа.

24. Соберите реальные примеры.

Попросите учащихся продемонстрировать свое понимание, собрав доказательства понятий в повседневной жизни. Например, геометрия (углы, формы), грамматика (структура предложений, использование пунктуации), естественные науки (конденсация, преломление) или общественные науки (карты, текущие события).

25. Придумайте настольную игру.

В конце раздела дайте учащимся возможность объединиться и создать настольную игру в качестве итогового проекта. Например, в конце раздела экономики пусть они создадут игру о спросе и предложении или игру о желаниях и потребностях.

Есть ли у вас идеи альтернативного оценивания, которые вы используете в своем классе? Поделитесь ими в нашей группе WeAreTeachers HELPLINE на Facebook.

Также ознакомьтесь с 5 нетрадиционными итоговыми экзаменами, которые можно устроить своим студентам.