بعض اوقات تفہیم کی جانچ کرنے کا بہترین طریقہ پرانے زمانے کے اچھے کاغذ اور پنسل ٹیسٹ کے ساتھ ہوتا ہے۔ لیکن اکثر ایسا نہیں ہوتا، ایسے جائزے ہوتے ہیں جو زیادہ پرلطف اور دلچسپ ہوتے ہیں، اور اتنے ہی موثر ہوتے ہیں، تاکہ آپ کے طالب علموں کو یہ ظاہر کرنے کا موقع ملے کہ وہ کیا جانتے ہیں۔ یہاں 25 متبادل تشخیصی آئیڈیاز ہیں جو طلباء کے سیکھنے کے مختلف انداز کو دیکھیں گے اور آپ کو وہ معلومات حاصل کریں گے جو آپ کو یہ یقینی بنانے کے لیے درکار ہیں کہ وہ سیکھ رہے ہیں۔

1. ایک خاندانی درخت کا منصوبہ بنائیں۔

خاندانی درخت کو بھر کر افراد کے درمیان تعلقات اور روابط کو نمایاں کریں۔ مثال کے طور پر، طالب علموں کو کہانی کے کرداروں، کسی تاریخی واقعے کے اہم کرداروں، یا یونانی افسانوں کے خاندانی سلسلے کے درمیان تعلقات کی منصوبہ بندی کرنے کو کہیں۔

2. ایک انٹرویو لیں۔

کسی موضوع کے بارے میں متعدد انتخابی سوالات کے جوابات دینے کے بجائے، ایک عینی شاہد کے اکاؤنٹ کے ذریعے کہانی کیوں نہ بتائیں؟ مثال کے طور پر، اگر آپ منٹگمری بس بائیکاٹ کا مطالعہ کر رہے ہیں، تو طلباء سے روزا پارکس کے ساتھ انٹرویو لکھیں کہ کیا ہوا ہے۔ یا اس سے بھی بہتر، دو طالب علموں سے تعاون کریں اور پھر ایک ساتھ انٹرویو کریں۔

3. ایک انفوگرافک بنائیں۔

1 انفوگرافکس سب سے اہم معلومات لیتے ہیں اور اسے واضح، یادگار انداز میں پیش کرتے ہیں۔ سے مثالیں چیک کرنے کے لیے یہاں کلک کریں۔ہم اساتذہ ہیں.

4. کیسے کرنا ہے مینوئل لکھیں۔

وہ کہتے ہیں کہ کسی اور کو کسی تصور کے بارے میں سکھانے کے لیے بہت زیادہ سمجھ کی ضرورت ہوتی ہے۔ اس کو ذہن میں رکھتے ہوئے، طالب علموں کو ایک مختصر کتابچہ لکھیں جس میں ایک عمل یا تصور کی وضاحت کی جائے، مرحلہ وار۔ مثال کے طور پر، ایک مختصر کہانی کی تشریح کیسے کی جائے، تجربہ کیسے کیا جائے، یا ریاضی کا مسئلہ کیسے حل کیا جائے۔

5. ایک ورچوئل شاپنگ ٹرپ لیں۔

1 مثال کے طور پر، ہر طالب علم کو بیک ٹو اسکول سپلائیز پر خرچ کرنے کے لیے $100 کا خیالی بجٹ دیں۔ انہیں سیلز فلائر فراہم کریں اور ان سے لکھیں کہ وہ اپنی ٹوکری میں کیا بھریں گے۔ انہیں یہ بتانا یقینی بنائیں کہ وہ زیادہ سے زیادہ خرچ کریں اور انہیں خریدنے کے لیے اشیاء کی ایک رینج دیں، مثال کے طور پر 15-25 اشیاء۔اشتہار

6. دو طریقے استعمال کریں۔

چھوٹے طلباء کو دو طریقوں سے ایک تصور کی وضاحت کرنے دیں — الفاظ اور تصویر کے ساتھ۔ طلباء سے کاغذ کے ٹکڑے کو آدھے حصے میں جوڑیں اور اوپر ایک تصویر کھینچیں اور صفحہ کے نیچے الفاظ میں تصور کی وضاحت کریں۔ مثال کے طور پر، ان سے تتلی کی زندگی کے چکر کی وضاحت اور وضاحت کرنے کو کہیں۔

7. ایک ABC کتاب بنائیں۔

یہ طلباء کے لیے تخلیقی انداز میں ظاہر کرنے کا ایک تفریحی طریقہ ہے۔ طلبا کو ایک تصویری سرورق کے ساتھ ایک چھوٹی کتاب بنائیں اور ہر صفحہ پر حروف تہجی کا ایک حرف لکھیں۔ وہ پر ایک حقیقت ریکارڈ کریں گے۔موضوع فی خط/صفحہ۔ چند ممکنہ خیالات: جانوروں کا مطالعہ، سوانح حیات کا مطالعہ، ریاضی کے الفاظ کے الفاظ۔

8. موبائل فیشن بنائیں۔

بورنگ مضمون لکھنے کے بجائے، طلباء سے اپنے علم کو سہ جہتی انداز میں ظاہر کریں۔ موضوع کے بارے میں مختلف حقائق الگ الگ کارڈز پر لکھے جاتے ہیں، سوت سے منسلک ہوتے ہیں، اور پلاسٹک کے ہینگر سے لٹکائے جاتے ہیں۔ مثال کے طور پر، کہانی کا نقشہ (ترتیب، کردار، تنازعہ)؛ تقریر کے حصے (اسم، فعل، صفت)؛ سائنس کے تصورات (چاند کے مراحل)؛ ریاضی کے تصورات (شکلیں اور زاویے)۔

9. ایک پمفلٹ بنائیں۔

طلباء ایک رنگین پمفلٹ کے ساتھ اس موضوع کے بارے میں جو کچھ جانتے ہیں اس کا مظاہرہ کرتے ہیں جس میں حقائق اور تمثیل شامل ہوتے ہیں۔ ممکنہ عنوانات: جانوروں کا مطالعہ، حکومت کی شاخیں، یا مصنف کا مطالعہ۔

10. مخالف نقطہ نظر پیش کریں۔

طلباء کو یہ ظاہر کرنے کے لیے کہ وہ جدید مسئلے کے لیے اور اس کے خلاف بنیادی دلائل کو پوری طرح سمجھتے ہیں، جیسے کہ اسٹیم سیل ریسرچ پر کون سی پابندیاں، اگر کوئی ہیں، لگائی جانی چاہئیں یا کھلاڑیوں کو کارکردگی بڑھانے والی دوائیں استعمال کرنے کی اجازت ہونی چاہیے۔ . ان سے حقائق اور اعدادوشمار پیش کرنے کو کہیں جو دونوں فریقوں کی حمایت کرتے ہیں۔

11. STEM چیلنج پر کام کریں۔

ایسے منصوبوں کو تفویض کرنے پر غور کریں جو طلباء کو انجینئرنگ کے عمل کے ہر مرحلے کو استعمال کرنے کا چیلنج دیتے ہیں، جیسے کہ ایگ ڈراپ چیلنج یا کارڈ بورڈ بوٹ ریسنگ۔ (نوٹ: گتے کی کشتیوں کے چھوٹے ورژن پلاسٹک میں دوڑ سکتے ہیں۔pools.)

12. ایک قائل کرنے والا خط لکھیں۔

طلباء کو کسی پوزیشن کی خوبیوں کو پوری طرح سمجھنا ہوگا اس سے پہلے کہ وہ کسی کو اسی نقطہ نظر کو اپنانے پر آمادہ کر سکیں۔ اس کا مظاہرہ کرنے کا ایک طریقہ قائل کرنے والا خط لکھنا ہے۔ مثال کے طور پر، اسکول بورڈ کو ایک خط لکھیں جس میں بتایا جائے کہ کیوں ہر اسکول میں لازمی ری سائیکلنگ اور کمپوسٹنگ ماحول کو بہتر بنائے گی۔

13. ایک تصوراتی نقشہ بنائیں۔

تصوراتی نقشہ تصورات اور نظریات کے درمیان تعلقات کو بصری طور پر ظاہر کرتا ہے۔ طالب علموں کو ایک تیار کردہ تصوراتی نقشہ پُر کرنے یا شروع سے تخلیق کرنے کے ذریعے ان کی سمجھ کی جانچ کریں۔ ہاتھ سے بنائے گئے سادہ ورژن چال کر سکتے ہیں، یا گوگل ڈاکس کے لیے ایک ایڈ آن Lucidchart کے ساتھ ہائی ٹیک کر سکتے ہیں۔

14. بجٹ بنائیں۔

طلباء کو خیالی بجٹ بنا کر فیصد کے ساتھ اپنی مہارت کا مظاہرہ کرنے کو کہیں۔ مثال کے طور پر، انھیں اپنی ابتدائی آمدنی کا انتخاب کرنے دیں اور انھیں ان اخراجات کی فہرست فراہم کریں جن کا انھیں حساب دینا چاہیے۔ ایک بار جب وہ اپنے بجٹ کو متوازن کر لیں، تو انہیں چیلنج کریں کہ وہ یہ معلوم کریں کہ ہر زمرے میں کتنا فیصد ہے۔

15. ایک مطلوبہ پوسٹر لگائیں۔

کہانی یا تاریخی شخصیت کے کردار کے لیے پرانے زمانے کا مطلوبہ پوسٹر بنائیں۔ طلباء سے حقائق، اعداد و شمار اور تفصیل کا استعمال کرتے ہوئے کردار کی وضاحت کریں۔

16. ایک ملٹی میڈیا، انٹرایکٹو پوسٹر تیار کریں۔

تفریحی، کم لاگت والا، ہائی ٹیک ٹول گلوسٹر طلباء کو اجازت دیتا ہے۔ایک ڈیجیٹل کینوس پر تصاویر، گرافکس، آڈیو، ویڈیو اور متن کو یکجا کرنا تاکہ تصورات اور نظریات کے بارے میں ان کی سمجھ کا مظاہرہ کیا جا سکے۔

17. ایک نمونہ بنائیں۔

اپنے کلاس روم کو میوزیم میں تبدیل کریں اور اپنے طلباء سے ایسے نمونے بنائیں جو ان کے علم کا مظاہرہ کریں۔ مثال کے طور پر، مقامی رہائش گاہوں کی اقسام، وہ آلات جو چشمہ استعمال کرتے ہیں، یا جسم کے کسی حصے کے ماڈل۔

18. ایک زندہ تاریخ کے میوزیم کو مربوط کریں۔

تاریخ کے کرداروں کو زندہ کریں۔ طلباء ہیروز، موجدوں، مصنفین وغیرہ کی طرح لباس پہن سکتے ہیں اور چھوٹی سوانح حیات تیار کر سکتے ہیں۔ مہمانوں کو اندر آنے اور طلباء سے سیکھنے کی دعوت دیں۔

19. ایک سفری کتابچہ ڈیزائن کریں۔

جغرافیہ کے مطالعہ کے لیے بہت اچھا ہے۔ مثال کے طور پر، ایک ریاستی بروشر میں نقشے، ریاستی پھول، جھنڈا، نعرہ اور بہت کچھ شامل ہو سکتا ہے۔

20. ایک مزاحیہ پٹی کھینچیں۔

طلباء کو ان کے اندرونی کارٹونسٹ سے ملنے اور کامک سٹرپس کے ساتھ اپنے علم کی جانچ کرنے دیں۔ لمبائی اور مواد کے لیے پہلے سے واضح توقعات طے کریں۔ ممکنہ استعمال: کتابی رپورٹس، تاریخی واقعہ کی دوبارہ بیان کرنا، یا سائنس کے تصورات، جیسے پانی کا چکر۔

21. ایک کولاج بنائیں۔

پرانے رسالوں کا استعمال کرتے ہوئے، طلباء کو تصاویر کا ایک کولیج بنانے دیں جو کسی تصور کے بارے میں ان کی سمجھ کو ظاہر کرے۔ مثال کے طور پر، ریاضی کے تصورات، جیسے مساوات، متوازن مساوات، اور حجم؛ سائنس کے تصورات، جیسے موسم، زندگی کے چکر، اور کیمیائی رد عمل؛ اور انگریزیتصورات، جیسے لفظ کی جڑیں، تعاملات، اور اوقاف۔

22. ڈرامائی کرنا۔

طالب علموں سے ایک ڈرامہ یا ایکولوگ لکھیں جو تاریخ کے کسی لمحے سے متاثر ہو، کہانی کا خلاصہ پیش کرتا ہو، یا کسی تصور کی وضاحت کرتا ہو۔

بھی دیکھو: آپ کا دن شروع کرنے کے لیے 15 کلاس روم میں خوش آمدید گانے - WeAreTeachers

23. ایک پچ لکھیں۔

طلبا کو Netflix سیریز کے لیے ایک پچ لکھیں جس میں کسی اہم لمحے یا مدت (امریکی انقلاب، شہری حقوق کا دور) کے کردار ہوں یا کتاب کے تھیم کی پیروی کریں۔ طالب علموں کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ ذیلی پلاٹوں سے متاثر ہوں یا کسی مختلف کردار کے نقطہ نظر سے کہانی سنائیں۔

24۔ حقیقی دنیا کی مثالیں جمع کریں۔

طلباء سے کہیں کہ وہ روزمرہ کی زندگی میں تصورات کے ثبوت جمع کرکے اپنی سمجھ کا مظاہرہ کریں۔ مثال کے طور پر، جیومیٹری (زاویہ، شکلیں)، گرامر (جملے کی ساخت، رموز اوقاف کا استعمال)، سائنس (کنڈینسیشن، ریفریکشن) یا سماجی مطالعہ (نقشے، موجودہ واقعات)۔

25۔ ایک بورڈ گیم کا خواب دیکھیں۔

یونٹ کے اختتام پر، طلباء کو ٹیم بنانے اور ایک اختتامی پروجیکٹ کے طور پر بورڈ گیم بنانے کی اجازت دیں۔ مثال کے طور پر، اکنامکس یونٹ کے اختتام پر، ان سے طلب اور رسد کے بارے میں ایک کھیل یا خواہشات اور ضروریات کے بارے میں کھیل بنانے کو کہیں۔

بھی دیکھو: پری کے اساتذہ کے لیے 50+ تجاویز

کیا آپ کے پاس مزید متبادل تشخیصی آئیڈیاز ہیں جو آپ اپنی کلاس روم میں استعمال کرتے ہیں؟ فیس بک پر ہمارے WeAreTeachers HELPLINE گروپ میں آئیں اور شئیر کریں۔

اس کے علاوہ، اپنے طلباء کو دینے کے لیے 5 غیر روایتی فائنل امتحانات بھی دیکھیں۔